民族藝術(shù)進(jìn)校園觀(guān)后感
中華民族藝術(shù)博大精深,源于它立世五千余年。
零八年五月二十七日,民族藝術(shù)演走進(jìn)了我校燕化附中,這是我們的榮幸,讓我們領(lǐng)略了中華民族藝術(shù)的精湛之處,讓我們看到了其中的絕,讓我們明白了他永遠是中國人的寶,并不會(huì )隨時(shí)間的推移而脫落,它永遠籠罩著(zhù)中華大地,永世不休!
節目的一開(kāi)始,是一位長(cháng)得十分喜劇的哥們,演唱了一首弘揚中國的歌曲,雖然不是民族曲風(fēng),但其內容卻唱出了中國人的精神,——中國龍!隨后盡是些民族節目,展示了中國人的藝術(shù)。戲曲,先是一位穿著(zhù)整齊的姑娘拿著(zhù)一桿長(cháng)槍?zhuān)虼蠹覀魇谌绾问箚舅缓蟠舐暫埃河心奈煌瑢W(xué)愿意上來(lái)試試?接著(zhù)有位身懷絕技的大哥哥上去耍了幾下,但它展示的是武術(shù),等姑娘教他的時(shí)候卻顯得十分笨拙。
我聽(tīng)到盼望的瑰寶——京劇了!我默默地說(shuō)著(zhù)。一出《紅燈記》,道盡國粹藝。但絕大多數的人對其抱有極為不屑的態(tài)度,讓我對這些人反感。因為他們這是對中國的不屑。
多么動(dòng)聽(tīng)的唱腔!我高喊。那是一個(gè)旦角兒用高細的嗓音唱著(zhù):我家的表叔數不清…。令我給予了他我最響亮的掌聲和吶喊聲。
接著(zhù)川劇神秘的變臉又前來(lái)助陣,看到那演員迅速地不露出任何破綻和變換著(zhù)那一張張戲臉,我迷惑不已,迷惑其中的玄妙!但我無(wú)可奈何,只有用掌聲和叫好聲表示對他們的敬意之情。
看完了,回班了。同學(xué)們都淡忘了。
同學(xué)們的表現讓我感嘆,因為他們對民族藝術(shù)竟無(wú)一知半解,嘴里唱到的是流行歌曲,學(xué)的是高雅藝術(shù)如鋼琴,洋琴等。試問(wèn)有誰(shuí)還在聽(tīng)著(zhù)京劇,相聲等民族藝術(shù)?那個(gè)欣賞民族藝術(shù)的地方幾乎荒無(wú)人煙了。
我用輕盈的腳步走進(jìn)校門(mén),晨光徐徐地拉開(kāi)了校園的帷幕。
高大的教學(xué)樓在晨霧中,猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲,校園里呈現出一派生機勃勃的景象。
這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,每一處景色都很漂亮、雅觀(guān)。但最美的地方應數校園西邊的花園草坪了。
草坪的中間有一座莊嚴而美觀(guān)的升旗臺,在陽(yáng)光下,閃著(zhù)耀眼的光芒。每逢星期一的早晨,我們就會(huì )在升旗臺前,舉行升旗儀式,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,那里的場(chǎng)面是多么嚴肅、壯觀(guān)。
升旗臺的前方是花園。每個(gè)不同的季節里,都會(huì )有各色各樣的花盛開(kāi)。
它們爭妍斗艷,芬芳馥郁。春天的蘭花,夏天的太陽(yáng)花,到處都是。
特別是太陽(yáng)花非常奇妙,只要有陽(yáng)光,它就會(huì )開(kāi)放,像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來(lái)。秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不斷,令人陶醉。
升旗臺的后面是草坪,柔軟的草坪是我玩樂(lè )的場(chǎng)所。一下課,整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng),唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打,無(wú)所不有。
那歡樂(lè )的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊!多么令人留戀的校園一角!學(xué)校的校運會(huì )350字 學(xué)校的校運會(huì )終于開(kāi)始了!許多家長(cháng)都來(lái)看,學(xué)校里簡(jiǎn)直熱鬧非凡。
校運會(huì )在開(kāi)幕式中拉開(kāi)了。開(kāi)幕式中,就快輪到我們班了,我們十分緊張,可還是一個(gè)個(gè)精神抖擻。
這時(shí),喊口號的同學(xué)喊著(zhù)“齊步走”時(shí),同學(xué)們頓時(shí)像一個(gè)個(gè)軍人,邁著(zhù)整齊的步伐,一步步接近了主席臺,快到主席臺了,我緊張得心都快跳出來(lái)了,只聽(tīng)領(lǐng)頭的同學(xué)喊“向右看!”我們便揮舞著(zhù)小紅旗,大聲嚷著(zhù)口號,那莊嚴的時(shí)刻一直回蕩在我們的心中。這時(shí)候,老師用鼓勵的目光望著(zhù)我們,似乎在說(shuō)“不錯!繼續努力啊!”為此,同學(xué)們立刻士氣大振,一直走完了全程。
就在這時(shí)候,一位叔叔給我們照了張相,使這件事永遠留在了相片上,同時(shí)也留在了我們心中。 我們走完了,便排好隊型等待著(zhù)升旗。
升旗了,終于開(kāi)始升旗了!我們敬著(zhù)隊禮,隨著(zhù)國旗與校旗的升起,體育學(xué)科節也和校運會(huì )在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)開(kāi)始了。 這次校運會(huì )的比賽項目可多了,比如,激動(dòng)人心的接力賽,令人難忘的800米賽跑,精彩不斷的50米沖刺……總之,真是數不勝數。
這次校運會(huì )十分精彩,我永遠都難以忘懷!未來(lái)的學(xué)校350字 “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰,揉了揉眼睛。
一看表,“哎呀!9點(diǎn)了,我還約了小珍一起參觀(guān)她所在的太空小學(xué)呢!”我騎上火力摩托車(chē),一路飛到了太空小學(xué)大門(mén)口。小珍早就到了。
只見(jiàn),她手里拿著(zhù)一張藍卡,見(jiàn)我來(lái)了,便把藍卡往大門(mén)口上一插,門(mén)便開(kāi)了。原來(lái),這是身份識別卡。
來(lái)到教室,我發(fā)現這里沒(méi)有課桌,也沒(méi)有課椅,同學(xué)們坐的都是能浮起來(lái)的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅,上面有一個(gè)按鈕,按下去,一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì )出現在你的面前。”
正在這時(shí),黑板上出現了一個(gè)屏幕,屏幕里的人正是老師。老師說(shuō):“請把昨天布置的作業(yè)交上來(lái)。”
聽(tīng)后,同學(xué)們陸續把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原來(lái),通過(guò)這個(gè)小孔,老師就可以在電腦上改作業(yè)了。
下課后,我來(lái)到外面,四處尋找操場(chǎng),找了半天也沒(méi)找到。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道校長(cháng)為了節省面積,就把操場(chǎng)建在了地下。
操場(chǎng)四周有許多小燈,照得操場(chǎng)跟在地面上一樣…… 太空小學(xué)的奇妙無(wú)處不在,歡迎你來(lái)參觀(guān)!小學(xué)生學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文350字 今天,我校舉行了“實(shí)驗小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班隊伍排著(zhù)整齊的隊形,依次進(jìn)入操場(chǎng),運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項目是女子100米短跑,我們班的運動(dòng)員是許心怡同學(xué),隨著(zhù)“砰”的一聲槍響,運動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但其它班的運動(dòng)員也不甘示弱,都飛奔著(zhù),好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著(zhù):“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí),已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見(jiàn)許心怡奮力一沖,超過(guò)了其他班的選手。
我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏(yíng)啦!”此時(shí),操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著(zhù)男子壘球比賽,我們班的運動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪,我心里有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著(zhù)的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏(yíng)啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽,我們班有幾個(gè)項目沒(méi)有取得好成績(jì),僅得了四年級段的第二名,但是我們的運動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。 荔城一小五我們學(xué)校的科學(xué)園350字 在福永大道北側,有一個(gè)像鐘樓一樣的建筑,那就是我們的福永中心小學(xué)。
我們的學(xué)校有一個(gè)非常漂亮,非常寬大的操場(chǎng),學(xué)校的西面是我們的科學(xué)園。我們的科學(xué)園是老師和同學(xué)們了解科技,學(xué)習科技的好地方。
里面有渾天儀,有地球儀,還有電滋波。它們各有各的特點(diǎn),各有各的神奇。
最引人注目的是渾天儀,它做的工精致,樣子非常奇特,有四條龍站起來(lái),左手舉著(zhù)一個(gè)大巨球。渾天儀是用來(lái)測量和觀(guān)察天上的星星。
它周?chē)性S多星座,有北斗七星,還有人馬座等等。形態(tài)各異。
接下來(lái)是地球儀,它的外型很大,外表和。
前天,我和爸媽乘著(zhù)小汽車(chē)連夜趕往老家參加舅舅的婚禮。
車(chē)子剛開(kāi),寧波市區繁華昌盛的景象立即映入眼簾。一盞盞霓虹燈、草坪燈……發(fā)出五彩繽紛的燈光。
一座座高樓大廈拔地而起矗立在大地上。天空中月光與燈光兩相和,湊成了一幅美麗的畫(huà)卷,發(fā)出耀眼的光芒,那應該是寧波繁華的預兆吧。
車(chē)子慢慢開(kāi)進(jìn)了寧波市郊區,那里是多么的幽靜,能清楚的聽(tīng)到微風(fēng)清清刮過(guò)的聲音,就像一曲優(yōu)美的搖籃曲慢慢地讓我睡著(zhù)。突然,遠處發(fā)出了幾盞乳白色的燈光,在山叢中若隱若現。
時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)一條條小溪發(fā)出地清脆悅耳的歌聲。那幾盞乳白色的燈光好像星星發(fā)出的光芒,在加上它在山叢中、樹(shù)木旁若隱若現就更像不停地眨著(zhù)眼睛的星星了。
這些“星星”,再加上動(dòng)聽(tīng)的歌聲,讓我感到像是星星的家園在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。啊,我愛(ài)你寧波,你的市區是那么繁榮,你的郊區又是那么的幽靜。
我永遠愛(ài)你——寧波。
走進(jìn)校園
大自然多么神奇,多令人向往啊!在我們鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園里也能發(fā)現大自然美麗的蹤跡。
“哇!楓樹(shù)也會(huì )結種子啊!”“這也太奇怪了,第一次見(jiàn)到!”……同學(xué)們疑惑地紛紛議論著(zhù)。你瞧,楓樹(shù)上結出了一顆顆奇怪的種子,在火紅火紅的楓葉下垂著(zhù)一只只綠色“小蜻蜓”,種子則在“小蜻蜓”翅膀中間。一陣風(fēng)吹來(lái),成千上萬(wàn)的小蜻蜓在片片綠云楓樹(shù)葉下盡情地跳著(zhù),舞著(zhù)。我們的費老師面帶微笑,用手機“咔嚓,咔嚓”地拍著(zhù)呢!
走著(zhù)走著(zhù),我們在學(xué)校的小花壇里發(fā)現一簇簇貌似雞爪的彼岸花,顏色鮮紅如血,那么的迷人,那么的妖艷。它只長(cháng)莖,只開(kāi)花,沒(méi)有葉子。花兒有6瓣花瓣,有點(diǎn)像菊花的親戚。它們每朵都有一個(gè)不同的造型,有的像羞澀的少女,低著(zhù)頭,用雙手捧著(zhù)漂亮的臉頰,不肯讓別人欣賞她的容顏;有的花蕊像王母娘娘傲氣地坐在寶蓮座里……辛勤勞動(dòng)的蜜蜂揮汗如雨地采著(zhù)香噴噴的花蜜,五彩繽紛的蝴蝶興高采烈的在彼岸花叢中翩翩起舞。正好,彼岸花叢中有一個(gè)大石頭,費老師笑容可掬地說(shuō):“大家一起站在石頭上合個(gè)影吧!”同學(xué)們一聽(tīng)就來(lái)了勁,蜂擁而至,個(gè)別同學(xué)躲著(zhù)鏡頭不肯拍,“咔嚓”地瞬間已留下了同學(xué)們真摯的笑容。
大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)來(lái)到了一棵棵傲然挺立的白玉蘭樹(shù)下,“咦?它的花怎么是毛茸茸的呀!”費老師推了推眼鏡,慢條斯理地說(shuō):“這不是花,是白玉蘭的花蕾,到春天,白玉蘭就開(kāi)花了。”聽(tīng)了費老師的解釋?zhuān)覀兓砣婚_(kāi)朗。
是啊,只有親近大自然,才能更了解大自然,去發(fā)現你不知道的知識。大自然是本綠色的課本,只有去打開(kāi)它,才能獲得知識。
走進(jìn)校園
校園是一個(gè)圣神的地方,校園里孕育著(zhù)新一代的種子。讓我們明天更美好!
走進(jìn)校園,早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室急促的腳步聲,看見(jiàn)學(xué)生們對著(zhù)老師敬禮,說(shuō)“老師好。”的情景,看見(jiàn)同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園,是多么安靜、多么和諧。校園里樹(shù)林,青松翠柏,四級常青的松樹(shù)。沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有汽笛聲,一切都是那么的寧靜、平淡……
下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲,講話(huà)聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,每個(gè)人得臉上都洋溢著(zhù)甜美的笑容。操場(chǎng)上,同學(xué)們飛快的跑著(zhù),如脫了弦的箭。
站在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望,天空是那么的藍,白云是那么白,一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼,多么讓人流戀的地方啊!
休息的時(shí)候,有的同學(xué)去圖書(shū)館,然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái),神情專(zhuān)注的看著(zhù)書(shū)。
這天,我們學(xué)校舉行了“科普大篷車(chē)”活動(dòng),活動(dòng)中有許許多多的游戲,如:機器人跳舞、做體操、九連環(huán)解繩……
其中我最喜歡的是機器人跳舞,很有趣的。工作人員先把四個(gè)機器人擺在乒乓球臺上,緊接著(zhù)響起了音樂(lè ),機器人隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞:機器人先向我們鞠躬敬禮,然后就嫻熟地跳起了舞,機器人先伸直手蹲著(zhù),之后趴在地上,手一撐,兩個(gè)腳就懸在半空中了……大家都情不自禁地拍起了掌。四個(gè)機器人停下后,有一個(gè)紅色的機器人不知道為什么倒下了,逗得我們哈哈大笑,笑得同學(xué)們有的捂著(zhù)肚子;有的咳個(gè)不停;有的笑得直打滾……幸好工作人員及時(shí)把機器人扶了起來(lái)。伴著(zhù)音樂(lè ),四個(gè)機器人前滾翻后滾翻,“一個(gè),兩個(gè),三個(gè),四個(gè),五個(gè),六個(gè)……”同學(xué)們數了起來(lái)。當同學(xué)們數到三十的時(shí)候,機器人又跳了起來(lái)。有一個(gè)白色的和一個(gè)銀色的機器人應該是太興奮了沒(méi)停下來(lái)。同學(xué)們又捧腹大笑起來(lái)。工作人員把銀色的機器人放在地上,讓它的臉朝上躺著(zhù)。可它不可思議地跳了起來(lái)站立著(zhù),頓時(shí)響起了一片熱烈的掌聲,有的人大聲地說(shuō)“好”;有的人大聲贊嘆……不一會(huì )兒,機器人又來(lái)了一個(gè)前滾翻后滾翻,之后四個(gè)機器人把手往后抖,屁股向著(zhù)我們甩了甩,逗得我們哈哈大笑!
看了機器人的表演,我覺(jué)得科學(xué)發(fā)達真奇妙啊!
我用輕盈的腳步走進(jìn)校門(mén),晨光徐徐地拉開(kāi)了校園的帷幕。
高大的教學(xué)樓在晨霧中,猶如一位年輕的少女害羞得裹上了雪白的輕紗。伴隨著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書(shū)聲,校園里呈現出一派生機勃勃的景象。
這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園里,每一處景色都很漂亮、雅觀(guān)。但最美的地方應數校園西邊的花園草坪了。
草坪的中間有一座莊嚴而美觀(guān)的升旗臺,在陽(yáng)光下,閃著(zhù)耀眼的光芒。每逢星期一的早晨,我們就會(huì )在升旗臺前,舉行升旗儀式,進(jìn)行愛(ài)國主義教育,那里的場(chǎng)面是多么嚴肅、壯觀(guān)。
升旗臺的前方是花園。每個(gè)不同的季節里,都會(huì )有各色各樣的花盛開(kāi)。
它們爭妍斗艷,芬芳馥郁。春天的蘭花,夏天的太陽(yáng)花,到處都是。
特別是太陽(yáng)花非常奇妙,只要有陽(yáng)光,它就會(huì )開(kāi)放,像一位小姑娘面帶笑容地歡迎您的到來(lái)。秋天的菊花,冬天的梅花,一年四季花香不斷,令人陶醉。
升旗臺的后面是草坪,柔軟的草坪是我玩樂(lè )的場(chǎng)所。一下課,整個(gè)草坪上人頭攢動(dòng),唱歌、跳舞、跳繩、踢毽子、玩老鷹捉小雞、翻跟頭……真是摸爬滾打,無(wú)所不有。
那歡樂(lè )的叫喊聲響徹整個(gè)校園。啊!多么令人留戀的校園一角!學(xué)校的校運會(huì )350字 學(xué)校的校運會(huì )終于開(kāi)始了!許多家長(cháng)都來(lái)看,學(xué)校里簡(jiǎn)直熱鬧非凡。
校運會(huì )在開(kāi)幕式中拉開(kāi)了。開(kāi)幕式中,就快輪到我們班了,我們十分緊張,可還是一個(gè)個(gè)精神抖擻。
這時(shí),喊口號的同學(xué)喊著(zhù)“齊步走”時(shí),同學(xué)們頓時(shí)像一個(gè)個(gè)軍人,邁著(zhù)整齊的步伐,一步步接近了主席臺,快到主席臺了,我緊張得心都快跳出來(lái)了,只聽(tīng)領(lǐng)頭的同學(xué)喊“向右看!”我們便揮舞著(zhù)小紅旗,大聲嚷著(zhù)口號,那莊嚴的時(shí)刻一直回蕩在我們的心中。這時(shí)候,老師用鼓勵的目光望著(zhù)我們,似乎在說(shuō)“不錯!繼續努力啊!”為此,同學(xué)們立刻士氣大振,一直走完了全程。
就在這時(shí)候,一位叔叔給我們照了張相,使這件事永遠留在了相片上,同時(shí)也留在了我們心中。 我們走完了,便排好隊型等待著(zhù)升旗。
升旗了,終于開(kāi)始升旗了!我們敬著(zhù)隊禮,隨著(zhù)國旗與校旗的升起,體育學(xué)科節也和校運會(huì )在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)開(kāi)始了。 這次校運會(huì )的比賽項目可多了,比如,激動(dòng)人心的接力賽,令人難忘的800米賽跑,精彩不斷的50米沖刺……總之,真是數不勝數。
這次校運會(huì )十分精彩,我永遠都難以忘懷!未來(lái)的學(xué)校350字 “叮鈴鈴、叮鈴鈴”鬧鐘響了。我伸了伸懶腰,揉了揉眼睛。
一看表,“哎呀!9點(diǎn)了,我還約了小珍一起參觀(guān)她所在的太空小學(xué)呢!”我騎上火力摩托車(chē),一路飛到了太空小學(xué)大門(mén)口。小珍早就到了。
只見(jiàn),她手里拿著(zhù)一張藍卡,見(jiàn)我來(lái)了,便把藍卡往大門(mén)口上一插,門(mén)便開(kāi)了。原來(lái),這是身份識別卡。
來(lái)到教室,我發(fā)現這里沒(méi)有課桌,也沒(méi)有課椅,同學(xué)們坐的都是能浮起來(lái)的一個(gè)東西。小珍告訴我“這是新型課椅,上面有一個(gè)按鈕,按下去,一個(gè)觸摸屏的課本就會(huì )出現在你的面前。”
正在這時(shí),黑板上出現了一個(gè)屏幕,屏幕里的人正是老師。老師說(shuō):“請把昨天布置的作業(yè)交上來(lái)。”
聽(tīng)后,同學(xué)們陸續把作業(yè)塞到一個(gè)小孔里。原來(lái),通過(guò)這個(gè)小孔,老師就可以在電腦上改作業(yè)了。
下課后,我來(lái)到外面,四處尋找操場(chǎng),找了半天也沒(méi)找到。經(jīng)過(guò)打聽(tīng),才知道校長(cháng)為了節省面積,就把操場(chǎng)建在了地下。
操場(chǎng)四周有許多小燈,照得操場(chǎng)跟在地面上一樣…… 太空小學(xué)的奇妙無(wú)處不在,歡迎你來(lái)參觀(guān)!小學(xué)生學(xué)校運動(dòng)會(huì )的作文350字 今天,我校舉行了“實(shí)驗小學(xué)第四屆師生素質(zhì)運動(dòng)會(huì )”。上午8時(shí)左右,在雄壯的運動(dòng)員進(jìn)行曲中,各班隊伍排著(zhù)整齊的隊形,依次進(jìn)入操場(chǎng),運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。
第一個(gè)項目是女子100米短跑,我們班的運動(dòng)員是許心怡同學(xué),隨著(zhù)“砰”的一聲槍響,運動(dòng)員們都像箭似地飛奔出起點(diǎn),許心怡也不例外,但其它班的運動(dòng)員也不甘示弱,都飛奔著(zhù),好像要和我們班的許心怡一決雌雄。操場(chǎng)邊,我們班的同學(xué)都在大聲喊著(zhù):“許心怡,加油!許心怡,加油!”這時(shí),已進(jìn)入了最后的沖刺階段,只見(jiàn)許心怡奮力一沖,超過(guò)了其他班的選手。
我們班的同學(xué)都在一邊歡呼:“我們贏(yíng)啦!”此時(shí),操場(chǎng)中間正在進(jìn)行著(zhù)男子壘球比賽,我們班的運動(dòng)員是未經(jīng)沙場(chǎng)的林梓豪,我心里有點(diǎn)緊張,害怕我們班輸了。但只見(jiàn)林梓豪沉著(zhù)的一投,投出了好水平,“哈,哈,哈,哈!我們班贏(yíng)啦!”同學(xué)們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽,我們班有幾個(gè)項目沒(méi)有取得好成績(jì),僅得了四年級段的第二名,但是我們的運動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力,他們發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,我還是為我們班感到驕傲。 荔城一小五我們學(xué)校的科學(xué)園350字 在福永大道北側,有一個(gè)像鐘樓一樣的建筑,那就是我們的福永中心小學(xué)。
我們的學(xué)校有一個(gè)非常漂亮,非常寬大的操場(chǎng),學(xué)校的西面是我們的科學(xué)園。我們的科學(xué)園是老師和同學(xué)們了解科技,學(xué)習科技的好地方。
里面有渾天儀,有地球儀,還有電滋波。它們各有各的特點(diǎn),各有各的神奇。
最引人注目的是渾天儀,它做的工精致,樣子非常奇特,有四條龍站起來(lái),左手舉著(zhù)一個(gè)大巨球。渾天儀是用來(lái)測量和觀(guān)察天上的星星。
它周?chē)性S多星座,有北斗七星,還有人馬座等等。形態(tài)各異。
接下來(lái)是地球儀,它的外型很大,外表和。
為大力加強廉政文化建設,積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園,培養廣大學(xué)生積極健康的道德觀(guān)念和法制意識,形成良好的廉政文化宣傳學(xué)習氛圍,近日,鳳礦中學(xué)開(kāi)展了“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)。
4月12日下午周會(huì )課上,鳳礦中學(xué)各班舉行了以廉政為主題的教育活動(dòng)。課上,老師們向學(xué)生講解了有關(guān)廉政的知識,以及我國近年來(lái)在廉政方面采取的措施及取得的成果,使廣大學(xué)生對廉政有了更深一層的認識和理解。
此外,該校還開(kāi)展了“假如我的父母是領(lǐng)導干部——給家長(cháng)的一封廉政信”活動(dòng),讓孩子把自己的父母當成領(lǐng)導干部,把自己的心里話(huà)寫(xiě)給父母,力求使孩子擔任起“家庭廉政監督員”,時(shí)時(shí)刻刻監督家長(cháng)的一舉一行。
鳳礦中學(xué)在開(kāi)展“廉政進(jìn)校園”活動(dòng)中,注重從細節入手,樹(shù)立長(cháng)遠目標。學(xué)校認為,青少年是監督父母廉潔從政的重要組成部分,在某種程度上,能起到組織和社會(huì )監督所起不到的作用。目前,鳳礦中學(xué)廉政文化進(jìn)校園力活動(dòng)正在有序推進(jìn),并力求使“清正廉潔”成為廣大學(xué)生的立身
日行一善進(jìn)校園
做人要誠實(shí),為人要善良。日行一善,走進(jìn)了我們的校園,同學(xué)們都積極行動(dòng)起來(lái),哪怕我們所做的只是拾起一張廢紙,節約一滴水而已,雖不驚天動(dòng)地,但也足夠了。
晚上六點(diǎn)多了,我風(fēng)塵仆仆地拎著(zhù)熱饅頭往家走,雖然外面有些冷,但看到家家戶(hù)戶(hù)從窗里透出的柔和的光,心里充滿(mǎn)了幸福,我加快了腳步。
我邁著(zhù)大步向前走著(zhù),突然看到一個(gè)在垃圾堆里跳來(lái)跳去的白色身影,我停住了腳步。那個(gè)白色的家伙也看見(jiàn)了我,路燈下,它動(dòng)了動(dòng)那尖尖的耳朵,歪了歪頭,用那碧綠的眼睛望了望我,有氣無(wú)力地叫了一聲“喵——”,接著(zhù)便站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我。我心頭一酸:這個(gè)可憐的小家伙,連個(gè)家都沒(méi)有,聽(tīng)它那“溫柔”的叫聲一定餓了不少時(shí)日了,這都冬天了,與買(mǎi)火柴的小女孩相比,它就差手里添把火柴了。唉!又不能把它帶回家,我能幫它點(diǎn)什么呢?這時(shí),我突然想起手里拎著(zhù)熱氣騰騰的饅頭,雖然味道比它愛(ài)吃的魚(yú)差遠了,但總比臟垃圾好吧!想著(zhù)我掰了一塊扔給它,它跑上去,撥愣了撥愣,便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。看著(zhù)它的樣子,我笑了。
或許,在眾多匆匆路人眼里,這只是微不足道的幾分鐘,只是微不足道的舉手之勞,可是在我心里又多了些許溫暖的感覺(jué)。
廉潔文化進(jìn)校園,教師是中堅力量。
教師同學(xué)生的關(guān)系最緊密。教師的一言一行,所作所為對學(xué)生會(huì )產(chǎn)生巨大的影響。
教師還是知識的傳播者,肩負著(zhù)培養學(xué)生道德情操的責任。對人民教師,我們不僅提倡對教育事業(yè)的獻身精神,更注重強調教師的義務(wù)感和責任意識。
“學(xué)高為師,身正為范”,在當前形勢下,要特別強調“廉潔從教”,作為教師的我們都要遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。今天,黨和政府高度重視教育工作,千方百計提高教師待遇,教師工作已成為被人羨慕,受人尊重的職業(yè)。
我們沒(méi)有理由不珍惜自己的工作,不維護自己的形象。為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書(shū)育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠留在學(xué)生的心坎里;使少年兒童從小家就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人,真正確立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
我是一名普通的教師,從事教學(xué)工作十八年了。今年由于工作需要,將我從學(xué)前教學(xué)崗位調到專(zhuān)科品德與生活教學(xué)崗位,望著(zhù)一二年級孩子們那一張張天真的小臉兒,看著(zhù)他們一雙雙清澈的眼睛,我深知肩上的責任重大,我曾豪情滿(mǎn)懷:老師一定會(huì )好好地教你們,讓你們從小學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )生活。
當我與學(xué)生一天一天熟悉,面對調皮搗蛋、乖僻倔強、惰性等眾多類(lèi)型的學(xué)生,我猛然發(fā)覺(jué)原來(lái)學(xué)生并不是我想象的那么乖巧、可愛(ài)。而對于學(xué)生的愛(ài)與不愛(ài)都是那么不容易。
記得有一個(gè)大大眼睛的小男孩,上課時(shí),我就發(fā)現他聽(tīng)講時(shí),要么是眼睛往前看,目光沒(méi)有焦點(diǎn),要么就是趁我不注意的時(shí)候,做小動(dòng)作。一說(shuō)他,他就是滿(mǎn)不在意的樣子,有的時(shí)候還和我頂幾句,而且可以看出來(lái),他的心里很不服氣。
聽(tīng)課的時(shí)候注意力根本就不集中,散散慢慢,有時(shí)趁我不注意時(shí)還偷偷地下地,一節課下來(lái),什么都不會(huì )。我試著(zhù)去改變他。
熱愛(ài)、尊重學(xué)生不是一句口號,它要求我們老師深入了解學(xué)生,設身處地地為他們著(zhù)想,對他們懷有真誠和愛(ài)心,要能俯下身來(lái),使自己能成為他的知心朋友。我們要能注重他們的情緒表現,工作必須細致、耐心,且循循善誘。
我們要舍得花時(shí)間與孩子們交往,用寬容和理解建立和諧友好平等的新型師生關(guān)系。在與孩子們的交往中,教師的心靈要永遠開(kāi)放,要善解人意。
只有用孩子們的眼光和心靈去傾聽(tīng)和發(fā)現,才能融入孩子們的世界,走近孩子們的心扉,用愛(ài)去教育孩子,用愛(ài)與尊重去點(diǎn)燃孩子們心中的希望之火,用愛(ài)去開(kāi)啟孩子們的智慧之門(mén),這應該成為我們每一位教師不懈的追求。建設廉正校園,讓廉正走進(jìn)校園是一項任重而道遠的工作,需要我們全體師生堅持不懈的共同努力。
在今后的工作中,我要把所有的汗水全部澆灌給每一棵破土而出的幼苗,使他們在陽(yáng)光的照射下,快樂(lè )健康的成長(cháng)。讓校園里充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ),讓圣潔廉正之風(fēng)永駐校園,永駐孩子幼小的心靈。
我們的校園可美了。今天我就來(lái)介紹介紹我們的校園。
走進(jìn)校園,就看見(jiàn)貼在教學(xué)樓中間的橫幅上寫(xiě)著(zhù):心懷夢(mèng)想,志存高遠,共筑心島最美夢(mèng)。“那幾個(gè)字讓大家知道了,心中要懷有夢(mèng)想,志存高遠,新學(xué)期樹(shù)立新的目標。正前方是四層樓的教學(xué)樓,那是我們學(xué)習的地方。走進(jìn)校門(mén),兩旁擺著(zhù)美麗的花兒,紅的,紫的,黃的,藍的,連成了兩條色彩繽紛的絲帶,點(diǎn)綴著(zhù)我們的校園。
穿過(guò)教學(xué)樓就到了操場(chǎng)。放眼望去,在筆直的旗桿上,鮮紅的五星紅旗高高的飄揚著(zhù)。在國旗后面是一個(gè)小小的花園。小花園里春天一片翠綠,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天一片金黃,冬天下雪時(shí)一片銀色。
繞過(guò)操場(chǎng),走過(guò)塑膠跑道就到了籃球場(chǎng)。那里有兩個(gè)美麗的花壇。花壇前的籃球架筆直筆直,像兩個(gè)戰士保衛著(zhù)我們的籃球場(chǎng)。從花園里把頭探進(jìn)校園里的樹(shù),像是在說(shuō):”今天,你運動(dòng)了嗎?“樹(shù)的下面是矮矮的灌木,雖然矮小,但也綠意濃濃。
在籃球場(chǎng)的左上角是一個(gè)小花園。小花園上方的涼亭給校園增添了幾分雅趣。
我愛(ài)我們的校園,她是知識的海洋!
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