戲曲進(jìn)校園《書(shū)香門(mén)第》觀(guān)后感作文(書(shū)香門(mén)第的觀(guān)后感怎么寫(xiě))

1.書(shū)香門(mén)第的觀(guān)后感怎么寫(xiě)

讀后感是議論性較強的讀書(shū)筆記，要用切身體會(huì )，實(shí)踐經(jīng)驗和生動(dòng)的事例來(lái)闡明從“讀”中悟出的道理.因此，讀后感中既要寫(xiě)“讀”，又要寫(xiě)“感”，既要敘述，又必須說(shuō)理.敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合. 讀后感以“感”為主.要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語(yǔ)言為主.在表現方法上，可用夾敘夾議的寫(xiě)法，議論時(shí)應重于分析說(shuō)理，事例不宜多，引用原文要簡(jiǎn)潔.在結構上，一般在開(kāi)頭概括式提示“讀”，從中引出“感”，在著(zhù)重抒寫(xiě)感受后，結尾又回扣“讀”. 寫(xiě)讀后感一般應做到三點(diǎn)： 1、要讀懂原文的內容.“讀后感”，顧名思義，就是先讀后感.因此，讀是至關(guān)重要的.只有通過(guò)讀，抓住了原文的重要內容，才會(huì )寫(xiě)出自己的真實(shí)體會(huì ). 2、寫(xiě)自己體會(huì )最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多，要抓住文章中你自己體會(huì )最深的內容來(lái)寫(xiě).體會(huì )不深，感想不豐富，讀后感就寫(xiě)不成功.。

2.2018書(shū)香飄萬(wàn)家觀(guān)后感600字

我家雖算不上是書(shū)香門(mén)第，但至少我家的每一個(gè)成員都為書(shū)的那股淡淡的墨香味所陶醉，至少在我家還能隱約感受到書(shū)那獨特的氛圍。

我家有三口人，爸爸媽媽還有我，無(wú)論是誰(shuí)都是那么愛(ài)看書(shū)。

我，人送外號“小書(shū)蟲(chóng)”，什么書(shū)都不會(huì )被我“拒之門(mén)外”。我愛(ài)看名著(zhù)，它可以幫我了解古代歷史；我愛(ài)看童話(huà)故事，它可以帶領(lǐng)我來(lái)到公主的城堡；我愛(ài)看散文，它可以讓我為那優(yōu)美的文字為之傾倒；我還愛(ài)看寓言，一個(gè)個(gè)短小精悍的故事揭示了深刻的道理??????雖然我的小書(shū)柜已經(jīng)快放不下了，但我還是到處搜尋著(zhù)好書(shū)。

媽媽?zhuān)粋€(gè)普普通通的家庭婦女，可她也是是那么愛(ài)看書(shū)。茶余飯后，她總是手捧一本《家庭》，倚在床邊，看得津津有味。遇到好的片段，還不忘與我們一起分享。聽(tīng)，她又來(lái)了：“家庭啊，是用每個(gè)家庭成員的努力拼湊而成的???”哎，媽媽真是一個(gè)特殊的書(shū)迷啊！

爸爸是一位廚師，不用說(shuō)，他最?lèi)?ài)看的一定是菜譜了。爸爸平時(shí)很忙，好不容易落個(gè)休息日，他也不好好休息，而是認真看起菜譜來(lái)。

他本來(lái)就長(cháng)得文質(zhì)彬彬，再看起書(shū)來(lái)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)博士嘛！我還特別觀(guān)察過(guò)爸爸讀書(shū)時(shí)的樣子：他喜歡邊看書(shū)邊悄聲讀，那副專(zhuān)注的樣子，好像在做一件極其重要的大事，誰(shuí)也不能打擾。

這就是我的家，一個(gè)書(shū)香洋溢的的家！

3.戲曲的樂(lè )趣日記400字

戲曲的樂(lè )趣

“戲！戲！戲！你除了看戲曲，還會(huì )做什么？”我重重地將靠枕狠狠地摔在沙發(fā)上，朝著(zhù)戲迷媽媽大吼大叫，隨即怏怏離去。媽媽嘆了口深深的氣，臉上顯出無(wú)可奈何的表情。我這個(gè)人吶，一向不喜歡戲，一看見(jiàn)媽媽在看，更是火上加火，無(wú)法容忍。

可是有一次讓我改變了對戲曲的看法。那次我悠閑地躺在床上，隨手拿來(lái)一本《戲曲大全》當即想把它扔了。可轉念又想到底是什么魅力讓媽媽如此癡迷呢？我情不自禁地打開(kāi)了書(shū)，盡情地在書(shū)中遨游，掩上書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千……原來(lái)洗去雖不如流行歌曲驚險刺激，也不像舞姿一般曲線(xiàn)動(dòng)人，但是它也是中華五千萬(wàn)歷史的一部分。難怪戲迷媽媽喜歡戲曲。

打這以后，我漸漸的迷上了戲曲。，原來(lái)戲曲是如此美妙。聽(tīng)著(zhù)《跪池》，體會(huì )到了昆劇之無(wú)窮魅力，不愧為中國戲曲之母；賞著(zhù)《天仙配》，不知不覺(jué)之中進(jìn)入了董永與七仙女的甜甜蜜蜜的生活；品著(zhù)《玉堂春》，國粹京劇向世人展示了它的與眾不同，別具匠心的獨特一面。欣賞著(zhù)各種各樣的戲曲，其實(shí)也感到十分快樂(lè )。它既能陶冶你的情操，還可以培養自己的興趣愛(ài)好，何樂(lè )而不為呢？我真為我以前愚蠢，沖動(dòng)的行為感到慚愧呢！

其實(shí)戲曲還是門(mén)藝術(shù)，它是磨練興趣之最高學(xué)院，它是千百年以來(lái)皇宮藝術(shù)與明間藝術(shù)的結晶，讓我們去走近她，接近它吧！

現在我們家在媽媽的引領(lǐng)下迷上了戲曲，人家是“書(shū)香門(mén)第”我們可是名副其實(shí)的“戲曲門(mén)第”！

4.初中作文 書(shū)香伴我行

書(shū)是一首歌，歌到情處淚雙流；

書(shū)如一樽酒，酒將醉時(shí)笑語(yǔ)稠；

書(shū)像一杯茶，茶香裊裊情悠悠。

宇宙之大，單憑我們渺小的人類(lèi)是遠遠不足以了解的。這個(gè)世界的丑陋與美麗，真實(shí)與虛幻，貪婪與博大……也許窮其一身也無(wú)法全部明白。但是不幸之中的萬(wàn)幸，還有書(shū)籍在混沌中綻放著(zhù)光芒。讀書(shū)時(shí)，就如同看見(jiàn)了一個(gè)微觀(guān)的世界，我們可以從書(shū)中知道許多，明白許多。

現在堅持日日讀書(shū)不是一件輕而易舉的事，讀書(shū)能給你氣質(zhì)的美。讀書(shū)能使人的心靈得到凈化與升華，能使人的心靈擺脫塵俗的紛擾，飛升到一個(gè)絢麗神奇的世界，唯有讀書(shū)讓我們在物質(zhì)、精神生活的兩極中保持寧靜與平衡；讀書(shū)是世界上最美的享受。

我一直把讀課外書(shū)作為堅貞不渝的去愛(ài)好，讀書(shū)的過(guò)程如甘泉淡去心頭的負荷，如清風(fēng)拂去心頭的塵埃，我喜歡深夜捧書(shū)坐在溫和明亮的燈光里，陶醉在書(shū)香醞釀的氛圍中，有一種說(shuō)不出的快感。

就寢前，我總喜歡躺在床頭，順手抽出一本書(shū)，在燈光下隨意翻閱。我曾順著(zhù)魯迅的墨跡，去聆聽(tīng)那深深的吶喊；曾品的《圍城》，詢(xún)問(wèn)為什么城外的人想進(jìn)去，城里的人卻想出來(lái)；曾伴著(zhù)那遙遠的絕響，和余秋雨一起搜尋文明的碎片… …

把書(shū)拿起來(lái)，淡淡的墨香便溢滿(mǎn)心胸。品書(shū)的時(shí)候，思想接受著(zhù)歷史地浸潤。昔日吳國名將呂蒙因受書(shū)的熏陶，而令魯肅“士別三日，即當刮目相看”，當代幼伴書(shū)香的錢(qián)鐘書(shū)寫(xiě)成洋洋灑灑的《管錐篇》，廣為流傳。書(shū)的長(cháng)河，在幾千年的文明中沉淀著(zhù)人類(lèi)的智慧；書(shū)的甘霖，在干涸的季節里滋潤著(zhù)一棵棵幼苗；浩繁的卷帖，在事易時(shí)移的朝代變化中烙上一個(gè)個(gè)歷史的印痕。

海闊天空的閑談、不分晝夜的娛樂(lè )，仍很難捕獲年輕一代充滿(mǎn)幻想和渴望的心靈，于是書(shū)刊以其充實(shí)的內容、寧靜的空間、多彩的姿容，擁有了眾多的知音。繪聲繪色地講訴國內外大事的《半月談》，娓娓敘述著(zhù)親情友愛(ài)的《讀者》。情節跌宕多姿的武俠、科幻小說(shuō)，都備受青睞。老一輩的人們珍藏著(zhù)耐人琢磨的《紅樓夢(mèng)》、《牡丹亭》，此刻，也在我們周?chē)Ｄ冒l(fā)著(zhù)縷縷書(shū)香。

孤獨時(shí)，書(shū)是益友；憂(yōu)悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù)；陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光；意冷時(shí)，書(shū)是熊熊的火焰… …我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。

“揣揣焉摩玩之不已”，如果這是袁枚愛(ài)書(shū)之情的真實(shí)抒發(fā)，那么，有書(shū)香相伴的生活，豈不像經(jīng)營(yíng)起了酒坊的袁枚那么快樂(lè )嗎？

莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養品。”對于我一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比讀書(shū)更好的了，如果沒(méi)有了書(shū)，我們的生活就像沒(méi)有了陽(yáng)光，如果沒(méi)有書(shū)，就像我們的理想沒(méi)有了翅膀。以書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓書(shū)的一縷清香陪伴你和我。一路同行，直到永遠！

5.寫(xiě)一篇那兒,書(shū)香彌漫的作文,不少于600字,快點(diǎn)

在沁涼如水的夏夜中，我輕輕的走進(jìn)書(shū)房，一股朦朧的氣息撲面而來(lái)，那便是書(shū)香。

書(shū)，一項偉大的發(fā)明，包含著(zhù)永垂不朽的精神。著(zhù)名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，精神的食糧。”

在我家，書(shū)香彌漫——在我家的桌上、床頭柜上等地方都有各種書(shū)籍：小說(shuō)、雜志、散文書(shū)籍和歷史書(shū)籍等書(shū)媽媽愛(ài)看小說(shuō)，雜志，爸爸愛(ài)看散文，而我，則愛(ài)看歷史書(shū)籍和小說(shuō)。每天下午，爸爸媽媽和我回到家后，媽媽做飯，爸爸看書(shū)，我寫(xiě)作業(yè)。等到吃完晚飯后，看一會(huì )兒電視，然后我們一家人坐在沙發(fā)上，一人抱著(zhù)一本書(shū)看，等到九點(diǎn)時(shí)，每一個(gè)人都要依依不舍地放下書(shū)，上床睡覺(jué)。

媽媽愛(ài)看小說(shuō)，什么楊紅櫻的，伍美珍的等等都看過(guò)。一次媽媽在桌子上，

看到了一本小說(shuō)，我也看到了，我們兩個(gè)同時(shí)伸手，媽媽先搶到了，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我！”媽媽“淘氣”地回答：“不給不給就不給！”我們兩個(gè)搶來(lái)?yè)屓ィ罱K我搶到手了，媽媽不服氣地說(shuō)：“快點(diǎn)看，看完了給我.”現在想想，覺(jué)得有些可笑。爸爸喜歡看散文，有些我都看不懂，太深奧了。

我喜歡歷史書(shū)籍，看《三國演義》中那勾心斗角的政治斗爭；看《水滸傳》中那重情重義的梁山好漢；聽(tīng)《資治通鑒》的作者司馬光講述戰國到五代的那些事兒；觀(guān)《紅樓夢(mèng)》中那刻骨銘心的愛(ài)情故事……

我最喜歡看《三國演義》：東漢末年，連年大旱，群雄四起，英雄輩出，在二十年的反剿過(guò)程中，魏，蜀，吳三國逐漸強大起來(lái)，形成了鼎立局面，一百多年后司馬炎篡魏位，逐漸滅掉了吳，蜀，最終三國統一。這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，人物刻畫(huà)的形象，生動(dòng)，倍受我喜愛(ài)。

我家雖算不上是書(shū)香門(mén)第，但書(shū)香彌漫，大有書(shū)香門(mén)第之氣概。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)，讓我明白了：要多讀書(shū)，讀好書(shū)。讀書(shū)，不僅要讀懂、讀透，還要學(xué)習書(shū)中的知識。

從書(shū)房出來(lái)后，我頓時(shí)感到一身涼爽，書(shū)香圍繞在我的身邊，散布在我家的各個(gè)角落。在我家，書(shū)香彌漫，沁人心脾……

6.動(dòng)靜結合的戲劇體驗,讓孩子們真正提高,從戲劇戲曲獲得的樂(lè )趣

戲曲的樂(lè )趣“戲！戲！戲！你除了看戲曲，還會(huì )做什么？”我重重地將靠枕狠狠地摔在沙發(fā)上，朝著(zhù)戲迷媽媽大吼大叫，隨即怏怏離去。

媽媽嘆了口深深的氣，臉上顯出無(wú)可奈何的表情。我這個(gè)人吶，一向不喜歡戲，一看見(jiàn)媽媽在看，更是火上加火，無(wú)法容忍。

可是有一次讓我改變了對戲曲的看法。那次我悠閑地躺在床上，隨手拿來(lái)一本《戲曲大全》當即想把它扔了。

可轉念又想到底是什么魅力讓媽媽如此癡迷呢？我情不自禁地打開(kāi)了書(shū)，盡情地在書(shū)中遨游，掩上書(shū)，不禁思緒萬(wàn)千……原來(lái)洗去雖不如流行歌曲驚險刺激，也不像舞姿一般曲線(xiàn)動(dòng)人，但是它也是中華五千萬(wàn)歷史的一部分。難怪戲迷媽媽喜歡戲曲。

打這以后，我漸漸的迷上了戲曲。，原來(lái)戲曲是如此美妙。

聽(tīng)著(zhù)《跪池》，體會(huì )到了昆劇之無(wú)窮魅力，不愧為中國戲曲之母；賞著(zhù)《天仙配》，不知不覺(jué)之中進(jìn)入了董永與七仙女的甜甜蜜蜜的生活；品著(zhù)《玉堂春》，國粹京劇向世人展示了它的與眾不同，別具匠心的獨特一面。欣賞著(zhù)各種各樣的戲曲，其實(shí)也感到十分快樂(lè )。

它既能陶冶你的情操，還可以培養自己的興趣愛(ài)好，何樂(lè )而不為呢？我真為我以前愚蠢，沖動(dòng)的行為感到慚愧呢！其實(shí)戲曲還是門(mén)藝術(shù)，它是磨練興趣之最高學(xué)院，它是千百年以來(lái)皇宮藝術(shù)與明間藝術(shù)的結晶，讓我們去走近她，接近它吧！現在我們家在媽媽的引領(lǐng)下迷上了戲曲，人家是“書(shū)香門(mén)第”我們可是名副其實(shí)的“戲曲門(mén)第”。