發(fā)生在校園里美好的一件事作文300字作文(作文：發(fā)生在校園里的事,300字)

1.作文：發(fā)生在校園里的事,300字

一件發(fā)生在校園里的事

周五早上，我高高興興地去上學了，沒想到下午發(fā)生了一件不幸的事。

下午第二節(jié)課是體育課，王老師把我們帶到了操場，先是慢跑了兩圈，慢跑之后，我們累得氣喘吁吁，我們休息了一會兒，又開始做操。剛剛做了三小節(jié)，不幸的事就在這時發(fā)生了。

我一不小心，用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當時流血了，可是還有一節(jié)操沒做呢！我心想：做完操，再去洗手吧。過了一會，終于做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍，并讓她陪我去洗手。孟妍毫不猶豫地答應了。

用水沖洗傷口，還是不能止血。孟妍問我：“你這樣沖洗傷口不疼嗎？我看很疼吧?！薄耙稽c都不疼，真的?！蔽一卮?。然后我們倆就回班拿紙去了。接著又回到操場，和同學們一起玩。

過了一會兒，下課了。同學們都回班了，我和孟妍也不例外。

今天真是太倒霉了，我竟然自己給自己的手弄破了。

2.發(fā)生在學校里的一件事三百字320字作文

這天，天氣晴朗，萬里碧空.在我們的學校里發(fā)生了一件事，那就是學校舉辦的散學典禮了.

早上回到學校，就看見舞臺上掛著一張色彩奪目的紅布，上面貼著幾個醒目的大字_—二00三年散學典禮.

過了半個小時左右，就到上課的時間了，馮主任叫我們全校的師生集中在學校的操場上.不大一會兒，散學典禮開始了.首先就是警察叔叔給我們講話.他教育我們，在寒假里，不要獨自兒約同學們到街上玩，要先征求父母的意見；不要去網吧或機室打游戲機，那兒有壞人，容易受騙；春節(jié)時期，去狂街時要注意保管好財物；春節(jié)時期，路上車輛行人很多，要是過馬路，就要注意走斑馬線；在家里不能玩火，要在家長的指領下均可；家中的鑰匙要保管好，慎防被人盜竊……

過了很久很久，警察叔叔把寒假里要注意的問題都告訴了我們，接著就是頒獎了.有很多同學都能上臺上領獎，可我就不能.然而，這樣也給了我很大的啟發(fā)，就是我要努力學習，爭取下個學期取得更大的進步，下個學期就是沖刺的時刻，在這個時刻，我一定不能失手，一定要考出一個理想的成績出來，用這個理想的成績來報答父母與老師.

這天發(fā)生在學校里的事情，不但很有意義，還使我懂得很多的知識與計劃了下學期的學習的學習方法.

3.寫一篇發(fā)生在學校的一件事300字左右

校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的.有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益.

一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖.小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新.跨躍層層階梯，來到教室.

今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生.杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受.墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮.杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受.我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺.

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思.老師叫我不要緊張，放松一下.我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論.老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”.此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位.

下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室.

從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的.

4.發(fā)生在學校里的一件事三百字320字作文

發(fā)生在學校里的一件事 星期五中午，吃完飯后，我聽同學們說，樓下有著名作家沈石溪的書賣，我便毫不猶豫風馳電掣般的跑下了樓，當我跑到樓下時，被眼前的一幕驚得目瞪口呆。

這里的人可真多??！同學們把賣書的攤位圍得水泄不通，就像是一堵堵人墻，里三層，外三層。我歷經千辛萬苦終于擠進了人山人海的人群中，擠得整個人都快被散架了。

只見書攤被瘋狂的同學們擠倒了。我好不容易拿到的書被別人擠落了，只好眼巴巴的看著書踩爛。

我又一次擠進了人流如潮的隊伍中，終于又買到了一本書，緊緊地抱著它，生怕再一次被擠掉，使足全身的勁鉆出了人群，捧著這本來之不易的課外書開開心心地跑回了教室，迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。

5.作文：校園里的種種美好事情,300

校園生活是純真的.一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌.關于校園生活作文600字我們一起分享和學習，希望大家的學習更上一層樓，也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀！

每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路.在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福.但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天.

童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的.一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌.

每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗.課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著.天涯地角有穿時，只有師恩無盡處.每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者.

友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的.因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候.在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章.我們同風同雨同悲同樂.每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實.踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服.

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花.仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩.我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實.

6.作文：在校園里發(fā)生的最美妙最快樂的一件事

當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

對于校園，那是我們再也熟悉不過的一個學習天地.有人說：學習是一件非常以及極其無聊的事情，更別說校園生活的枯燥乏味了.可我卻覺得學習是一件快樂的事情，校園生活是多姿多彩的！我認為，校園，是我們生活的一部分，我們在校園里有不少的快樂時光，讓我們來回憶一下吧！

每當我們踏進校門那一剎那，又一天的校園生活又開始了。在校園里，我有許多的趣事，我在校園里比在家里快樂多了。因為我們在校園里有同學、有老師、有朋友，正是因為我們有這么多伙伴，才會有歡樂。在家里沒有那么多伙伴，其實每一個人，剛開始都是孤獨的；我們只有尋找一個大家庭，適合我們的大家庭，才能快樂！

校園開門的時候，同學們的腳步聲喚醒了校園的每一個角落。來到校園后，同學們開始打掃衛(wèi)生了，那聲音與小鳥的歌聲和在一起，就像一場演奏會！衛(wèi)生打掃完了，同學們開始早讀了！這時候，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，她們好像都在聽同學們早讀！這聲音在校園的每一個角落里回蕩，讓校園充滿了生機。

看！我們的校園多么可愛，我們的校園生活多么美好！

7.我在學校發(fā)生的一件事300字作文

我們的生活中，每天都發(fā)生著許許多多的事，其中有許多事是令人感動的，令人難忘的，今天我要向你們訴說的這件感人的事就發(fā)生在我們的校園。

小荷作文網 “28個人，29條腿，綁在一起同心協力的沖向終點，同學們你們知道這個活動么？對，就是陽光伙伴?！边@個活動的發(fā)起者是國家教育部，他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)我們小學生“團結，拼博，合作”的精神而搞的一個活動，去年開始，是每年一季的，現在已經是第二季了，我們杭州市只有17支對伍參加比賽，下誠區(qū)只有兩支隊伍，我們學校這一次被榮幸選中拉，這是一件讓我們全校師生感到很榮幸的事情。

小荷作文網 當體育老師說：“要在我們五年級挑選運動員?！睍r我們都十分高興，我也非常希望參加，可是必須要跑步快的人，我們班被選中了十個運動員，他們開始了艱苦的訓練，每天早晨6點鐘他們就開始了訓練，他們的腳綁在一起，起初他們連路都不會走，經常摔跤，但他們還是堅持了下來。

漸漸的適應了，慢慢的會跑了。在訓練的過程中有許多感人的事，記得有一次，我們在早自修的時候，有一位老師急促的跑了上來說：“你們班的同學受傷拉?！?/p>

一位是吳俊，他的臉上血都流下來了，他變成了一只“大花貓”了。還有一位是我們班的錢潮鳴，他傷的也不輕嘴巴和牙齒都流下了鮮血，我聽了不由的想千萬別出事。

還好沒出事，只是一點皮外傷沒傷到骨頭，這時我以為他們要退出訓練了，當老師問他們，你們要不要退出訓練，他們堅定的說：“不，我們一定要參加比賽，為學校爭光?！笔前?！他們多么勇敢，為了集體的榮譽顧不上傷痛，他們團結拼搏的精神令我感動。

經過一個月的刻苦訓練，我們勝藍分校取得了很好的成績，進入了杭州四強，給學校爭得了榮譽，雖然在最后的進入省八強的比賽中我們失敗了，但是你們那種團結拼搏，勇于挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕累的精神，永遠的感動著我，激勵著我在學習上也要發(fā)揚“陽光伙伴”的精神，刻苦學習，不怕挫折，爭取優(yōu)異的成績。

8.作文：校園里的種種美好事情,300

校園生活是純真的.一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌.關于校園生活作文600字我們一起分享和學習，希望大家的學習更上一層樓，也希望大家的寫作越來越優(yōu)秀！ 每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路.在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福.但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天. 童年的桃花總是燦爛的；童年的日子是不知憂愁的；校園生活是純真的.一顆顆跳動的心；一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌. 每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗.課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著.天涯地角有穿時，只有師恩無盡處.每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者. 友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的.因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個個甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候.在我們成功的日子里，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實；一起用快樂的音符奏響心靈的樂章.我們同風同雨同悲同樂.每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實.踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服. 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花.仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩.我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。