三級參加校園活動(dòng)500字作文怎么寫(xiě)(寫(xiě)校園活動(dòng)的作文500字)

1.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文500字

一次豐富多彩的游園活動(dòng)

2009年的最后一天，絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。下午一點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。

操場(chǎng)上，彩旗飄飄，到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息，“叮零零”鈴聲響起，活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海，熱鬧非凡。

這次游園活動(dòng)的項目可真多呀！有“盲人敲鑼”，“抓筆”，“堆易拉罐”，“吹氣球”，“夾子彈”，“托球快跑”，“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑，規則是4人分2組，可以用身體除手以外的其他部位夾氣球，只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。

我迫不及待地拉上賈子涵，參加了這個(gè)有趣的游戲，可是這個(gè)游戲太好玩了，同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓，最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我們了，同學(xué)們不停地為我們加油，鼓盡。我叮囑賈子涵：“心急吃不了熱豆腐，一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們，當時(shí)我看到他們，心想：“就他們，想跟我比，還太嫩了點(diǎn)。”隨著(zhù)一聲哨響，我們兩組便夾氣球向前沖，可是我們太輕敵了，一不小心，我們的氣球飄走了，我們后悔極了，可又能怎么辦呢？只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。

接著(zhù)，我和賈子涵又去玩“抓筆"，盯著(zhù)筆，老師手輕輕一松，我本想抓住的，可是手一滑，筆掉了下去。后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。

美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中，游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，這次有趣的游園活動(dòng)；將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花！！！

2.難忘的一次校園活動(dòng) 作文500字怎么寫(xiě)

從剛入學(xué)開(kāi)始，一直到現在，我們班級舉辦過(guò)許許多多次活動(dòng)，但許多次活動(dòng)我早已淡忘，唯有一次活動(dòng)令我記憶猶新。

記得那一次，剛進(jìn)教室，映入眼簾的是“愛(ài)我中華”四個(gè)醒目的藝術(shù)字，“華”子旁邊畫(huà)著(zhù)一面“隨風(fēng)飄揚”的五星紅旗，紅旗下畫(huà)著(zhù)一只和平鴿，周?chē)?huà)著(zhù)一圈粉紅色的花朵，四角各畫(huà)著(zhù)一只和平鴿。班隊可開(kāi)始了

其中，令我印象最深刻的節目是：小組唱《讀唐詩(shī)》，隨著(zhù)音樂(lè )，我們臺上表演的同學(xué)綻放出了笑容，打開(kāi)《唐詩(shī)三百首》，搖頭晃腦地“讀”了起來(lái)，展現出“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的氣質(zhì)。

還有一個(gè)節目令我難忘，那就是陳淇同學(xué)將周總理小時(shí)候的故事，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我仿佛進(jìn)入了一條繁華的街道，看見(jiàn)了闖入租界的周總理，聽(tīng)見(jiàn)了他“為中華之崛起而讀書(shū)”的心聲。我想：我也要向周總理一樣，為中華之崛起而讀書(shū)，報效祖國！

表演的最好的節目要數母女合唱《國家》這首歌了。“一玉口中國，一瓦頂成家 ……”，音樂(lè )聲緩緩響起，看看他們，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驕傲、自豪！邊唱邊做動(dòng)作，好看極了。母親婉轉的歌聲和女兒稚嫩的童聲相結合，有如天籟之音同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。嘗到了后面一部分，同學(xué)們拿起花，揮舞著(zhù)，一剎那，教室成了花的海洋，聲聲音樂(lè )，叔叔花兒，令人陶醉其中，沉醉于此！

在這首歌中，班隊課結束了。這節課讓我更加熱愛(ài)我的祖國——中國！

3.寫(xiě)校園活動(dòng)的作文500字

一次豐富多彩的游園活動(dòng) 2009年的最后一天，絢爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云。

下午一點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了一年一度的游園活動(dòng)。 操場(chǎng)上，彩旗飄飄，到處充滿(mǎn)著(zhù)節日的氣息，“叮零零”鈴聲響起，活動(dòng)開(kāi)始了。

同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。操場(chǎng)頓時(shí)人山人海，熱鬧非凡。

這次游園活動(dòng)的項目可真多呀！有“盲人敲鑼”，“抓筆”，“堆易拉罐”，“吹氣球”，“夾子彈”，“托球快跑”，“夾球賽跑”~~~~~我想參加的是夾球賽跑，規則是4人分2組，可以用身體除手以外的其他部位夾氣球，只要氣球不破不掉誰(shuí)先到達終點(diǎn)就算誰(shuí)贏(yíng)。 我迫不及待地拉上賈子涵，參加了這個(gè)有趣的游戲，可是這個(gè)游戲太好玩了，同學(xué)們排起長(cháng)龍似的隊伍。

我跟賈子涵邊觀(guān)察參加游戲的同學(xué)們方法總結教訓，最后我和賈子涵決定用頭夾球。過(guò)了一會(huì )兒，終于輪到我們了，同學(xué)們不停地為我們加油，鼓盡。

我叮囑賈子涵：“心急吃不了熱豆腐，一定不能慌。”跟我們比賽的是比我們矮很多的黃啟他們，當時(shí)我看到他們，心想：“就他們，想跟我比，還太嫩了點(diǎn)。”

隨著(zhù)一聲哨響，我們兩組便夾氣球向前沖，可是我們太輕敵了，一不小心，我們的氣球飄走了，我們后悔極了，可又能怎么辦呢？只能眼巴巴地看著(zhù)他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。 接著(zhù)，我和賈子涵又去玩“抓筆"，盯著(zhù)筆，老師手輕輕一松，我本想抓住的，可是手一滑，筆掉了下去。

后來(lái)我又去玩了好多游戲得了不少獎品。 美好的時(shí)光總是那么短暫，不知不覺(jué)中，游園活動(dòng)已經(jīng)接近了尾聲，這次有趣的游園活動(dòng)；將會(huì )成為我記憶中一朵最美麗的浪花！！。

4.三年級校園開(kāi)展什么活動(dòng)真有趣作文

植樹(shù)節真有趣

今天下午，是植樹(shù)節xx老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng)，大家一聽(tīng)到“活動(dòng)”這個(gè)詞，高興得眉飛色舞，很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。xx老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹(shù)”，當時(shí)，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)：啊，植樹(shù)？我們竟然要去植樹(shù)，真的可以嗎？可當老師板書(shū)植樹(shù)時(shí)加了雙引號，我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng)，不禁拭目以待。

按慣例，老師說(shuō)了活動(dòng)形式及規則。用擊鼓傳花形式選出植樹(shù)者。“樹(shù)”嘛，老師早就準備好了——老師剪畫(huà)下來(lái)的粘有小磁鐵的各類(lèi)綠樹(shù)。老師還用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾出了鄉村景物（有山有水、有村莊）。活動(dòng)開(kāi)始，老師讓表現最好的第二組先來(lái)，第二組非常高興。我想：幸運的首次植樹(shù)者到底會(huì )是誰(shuí)呢？真希望“花落我手”呀！“開(kāi)始”xx老師大喊一聲，鈴鼓便響起來(lái)了。那個(gè)“幸運花”從聶菲手里傳過(guò)來(lái)，當到了我手上時(shí)，我故意停了一下，可幸運還是從我手里溜走了，跑到了許陽(yáng)凱手里，鈴鼓聲戛然而止。大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽(yáng)凱成績(jì)不佳，“種”的樹(shù)肯定位置不對吧？可出乎意料的是，蒙了眼睛并轉了兩圈的許陽(yáng)凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹(shù)”貼在了房屋的“大門(mén)”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。

接著(zhù)，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來(lái)蹦去。“啪”，鈴鼓一停，花兒落到了班長(cháng)聶暉手里，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。她的眼睛被蒙上布后，就開(kāi)始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來(lái)走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過(guò)癮，恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。“哈哈哈~~~”大家的笑聲傳遍四方，教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰，有的笑著(zhù)捂著(zhù)肚子，有的笑著(zhù)拍著(zhù)同桌……。大家知道這是為什么嗎？因為聶暉把樹(shù)貼歪了，就像被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)，連根拔起，不僅樹(shù)歪了，而且她把樹(shù)貼到了河面上，大家都說(shuō)那棵樹(shù)是個(gè)“怪物”，能活嗎？接下來(lái)還有很多人參加，房前屋后、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹(shù)，荒山野嶺變成了青山碧嶺。老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們再次感受到植樹(shù)的樂(lè )趣，綠化的美妙。不知不覺(jué)一節課便在笑聲中、鈴鼓聲里結束了。

這節課真有趣！不光讓我們享受到活動(dòng)的樂(lè )趣，在活動(dòng)中體驗、練說(shuō)，還使我們明白要行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林綠化祖國，用自己勤勞的雙手，共創(chuàng )美好的未來(lái)！

5.三年級校園開(kāi)展什么活動(dòng)真有趣作文

植樹(shù)節真有趣 今天下午，是植樹(shù)節xx老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng)，大家一聽(tīng)到“活動(dòng)”這個(gè)詞，高興得眉飛色舞，很多同學(xué)甚至歡呼、拍手。

xx老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹(shù)”，當時(shí)，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)：啊，植樹(shù)？我們竟然要去植樹(shù)，真的可以嗎？可當老師板書(shū)植樹(shù)時(shí)加了雙引號，我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng)，不禁拭目以待。按慣例，老師說(shuō)了活動(dòng)形式及規則。

用擊鼓傳花形式選出植樹(shù)者。“樹(shù)”嘛，老師早就準備好了——老師剪畫(huà)下來(lái)的粘有小磁鐵的各類(lèi)綠樹(shù)。

老師還用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾出了鄉村景物（有山有水、有村莊）。活動(dòng)開(kāi)始，老師讓表現最好的第二組先來(lái)，第二組非常高興。

我想：幸運的首次植樹(shù)者到底會(huì )是誰(shuí)呢？真希望“花落我手”呀！“開(kāi)始”xx老師大喊一聲，鈴鼓便響起來(lái)了。那個(gè)“幸運花”從聶菲手里傳過(guò)來(lái)，當到了我手上時(shí)，我故意停了一下，可幸運還是從我手里溜走了，跑到了許陽(yáng)凱手里，鈴鼓聲戛然而止。

大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑。許陽(yáng)凱成績(jì)不佳，“種”的樹(shù)肯定位置不對吧？可出乎意料的是，蒙了眼睛并轉了兩圈的許陽(yáng)凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹(shù)”貼在了房屋的“大門(mén)”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手。

接著(zhù)，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來(lái)蹦去。“啪”，鈴鼓一停，花兒落到了班長(cháng)聶暉手里，大家都在紛紛議論，聶暉肯定貼得好。

她的眼睛被蒙上布后，就開(kāi)始東摸摸，西碰碰，在黑板左右兩邊走來(lái)走去，大家都在催促她，有性急的小聲提醒還不過(guò)癮，恨不得沖上去幫她貼。她卻不忙不慌地、不再猶豫地貼上去了。

“哈哈哈~~~”大家的笑聲傳遍四方，教室里的同學(xué)們有的笑彎了腰，有的笑著(zhù)捂著(zhù)肚子，有的笑著(zhù)拍著(zhù)同桌……。大家知道這是為什么嗎？因為聶暉把樹(shù)貼歪了，就像被風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)，連根拔起，不僅樹(shù)歪了，而且她把樹(shù)貼到了河面上，大家都說(shuō)那棵樹(shù)是個(gè)“怪物”，能活嗎？接下來(lái)還有很多人參加，房前屋后、小山坡上、小河邊，都種上了棵棵綠樹(shù)，荒山野嶺變成了青山碧嶺。

老師讓我們齊背了第一課《春光染綠我們雙腳》，讓我們再次感受到植樹(shù)的樂(lè )趣，綠化的美妙。不知不覺(jué)一節課便在笑聲中、鈴鼓聲里結束了。

這節課真有趣！不光讓我們享受到活動(dòng)的樂(lè )趣，在活動(dòng)中體驗、練說(shuō)，還使我們明白要行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林綠化祖國，用自己勤勞的雙手，共創(chuàng )美好的未來(lái)。

6.關(guān)于寫(xiě)校園活動(dòng)的作文

不是寫(xiě)運動(dòng)會(huì )是寫(xiě)校園活動(dòng)的作文沒(méi)必要寫(xiě)上運動(dòng)會(huì )啊，每個(gè)學(xué)校的運動(dòng)會(huì )都是按實(shí)際來(lái)寫(xiě)的么。現在沒(méi)進(jìn)行運動(dòng)會(huì )怎么寫(xiě)？初一的校園活動(dòng)也可以寫(xiě)寫(xiě)校園的業(yè)余活動(dòng)的。我寫(xiě)的給你參考下！

作文：豐富多彩的校園活動(dòng)

我們學(xué)校這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香簡(jiǎn)直是一座公園，來(lái)到這里你一定會(huì )舍不得離開(kāi)，也許你認為我是在吹牛。可是你看了我下面的文章一定不會(huì )這樣認為。

我們學(xué)校一進(jìn)門(mén)就是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，在操場(chǎng)上陽(yáng)光普照著(zhù)大地，溫暖著(zhù)剛剛吐綠的樹(shù)木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場(chǎng)，隊員飛奔在籃球場(chǎng)上；是整齊的廣播操隊伍，同學(xué)們做著(zhù)整齊劃一的動(dòng)作；是跑道上的單行縱隊，同學(xué)們在操場(chǎng)上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)奔向操場(chǎng)上，低年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上跳繩、捉謎藏，高年級的同學(xué)們在操場(chǎng)上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫(huà)卷。主席臺上有著(zhù)莊嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著(zhù)義勇軍進(jìn)行曲，五星紅旗冉冉升起，同學(xué)們唱著(zhù)國歌，從心里生出一種對祖國的熱愛(ài)。

在操場(chǎng)上的周?chē)且慌排艠?shù)木，有楓樹(shù)，柏樹(shù)……每到秋天，楓樹(shù)脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風(fēng)便簇簇落下來(lái)，同學(xué)們便都來(lái)到操場(chǎng)撿楓葉做標本。

操場(chǎng)的西邊是一個(gè)大花壇，里面長(cháng)著(zhù)兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿(mǎn)了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開(kāi)的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

操場(chǎng)北邊是教學(xué)樓，在操場(chǎng)邊站著(zhù)就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們在寬敞明亮的教室里學(xué)習有著(zhù)良好的學(xué)習環(huán)境，同學(xué)們學(xué)習勁頭更大了。

啊！我們的學(xué)校真美呀，這一會(huì )相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

7.學(xué)校活動(dòng),體現開(kāi)心,三年級作文怎樣寫(xiě)

星期一，我們每人拿著(zhù)兩本好書(shū)到學(xué)校來(lái)參加學(xué)校組織的書(shū)籍義賣(mài)活動(dòng)。

首先，我們來(lái)到義賣(mài)場(chǎng)，等著(zhù)老師說(shuō)“解散”兩個(gè)字。老師來(lái)了，她給我們整了整隊便讓我們解散了。我們像小鳥(niǎo)一樣飛快地跑了出去，心里別提有多高興！

我們有些是兩三個(gè)一起用錢(qián)一起買(mǎi)，我和羅敏萱在一起買(mǎi)書(shū)。

此時(shí)，義賣(mài)場(chǎng)上人山人海：吵得像開(kāi)了鍋一樣，有討價(jià)還價(jià)的聲音，有高聲叫賣(mài)的聲音，還有同學(xué)們談話(huà)的聲音。

我和羅敏萱手拉著(zhù)手在義賣(mài)場(chǎng)上轉來(lái)轉去像逛街一樣。我們先朝九班走去，我們倆使勁地向人群里擠去，嘿！有我愛(ài)的書(shū)，我趕緊買(mǎi)了下來(lái)，翻了翻真有意思。接著(zhù)，便向別的班走去。到了七班，我看到了圣經(jīng)故事，沒(méi)看過(guò)，買(mǎi)下來(lái)吧。然后轉了大半圈，看到了一本《世界末解之謎》，想買(mǎi)下它，可是“銷(xiāo)售員”說(shuō)：“這本20元！”太貴了，不買(mǎi)！便向自已班走去。一路上，許多同學(xué)都拿著(zhù)兩本書(shū)出來(lái)賣(mài)。“要嗎？”“來(lái)買(mǎi)嗎？”許許多多話(huà)語(yǔ)在我耳邊響應。在自已班上，我聽(tīng)見(jiàn)謝曉元高喊：“誰(shuí)來(lái)買(mǎi)啊？”黃老師也說(shuō)：“買(mǎi)一送一。”這句話(huà)真有感染力，來(lái)了許多同學(xué)，我看了這一個(gè)情景哈哈大笑。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們班的書(shū)賣(mài)完了。我心想：這次活動(dòng)真有意思！

8.秋季校園運動(dòng)會(huì )作文500字怎么寫(xiě)

秋風(fēng)颯爽，一年一度的的秋季運動(dòng)會(huì )在各個(gè)中學(xué)上演著(zhù)。

在一番熱鬧過(guò)后，秋季運動(dòng)會(huì )作文怎么寫(xiě)又成了同學(xué)們最頭疼的事情了。秋季運動(dòng)會(huì )作文要寫(xiě)好，開(kāi)頭和結尾都是很重要的。

下面，中考網(wǎng)整理了相關(guān)的秋季運動(dòng)會(huì )作文怎么寫(xiě)的信息，供大家參考。秋季校園運動(dòng)會(huì )作文（1） 一、【秋季運動(dòng)會(huì )作文怎么寫(xiě)】：運動(dòng)會(huì )作文的開(kāi)頭。

金秋送爽，同學(xué)們盼望已久的秋季運動(dòng)會(huì )終于在我校大操場(chǎng)舉行了。我們?yōu)檫@次運動(dòng)會(huì )做了充分的準備。

運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始，各班的運動(dòng)員都在做最后的賽前準備，他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場(chǎng)上大顯身手。 “加油！加油！”咦，哪兒來(lái)的助威聲，噢，原來(lái)是鹽城市第一小學(xué)二、四、六年級組的同學(xué)們正在舉行趣味運動(dòng)會(huì )呢。

秋姑娘邁著(zhù)姍姍步伐來(lái)到了人間，帶來(lái)了秋的涼爽情懷，帶來(lái)了五彩繽紛，帶來(lái)了一片喜悅的金黃。她向萬(wàn)物灑落下一顆金黃的珍珠，大地立刻披上了淡黃的大衣，一切都變了樣：葉子褪去了生機勃勃的綠色，換上了略發(fā)詩(shī)情畫(huà)意的金黃色；糧食豐收了，各色顏色的果子燦爛奪目，個(gè)個(gè)都仰起了可愛(ài)的笑臉。

在這涼爽、美麗的季節中，學(xué)校終于迎來(lái)了同學(xué)們盼望已久的運動(dòng)會(huì )。 運動(dòng)，是一個(gè)極富魅力的詞，它使人們精神振奮，情緒激昂。

每當運動(dòng)員們跑在跑道上的時(shí)候，背影似乎總凝結著(zhù)一種溫柔的金色，為跑道鍍上了一層永不退色的金光。 四月末，春光宜人，微風(fēng)送爽，學(xué)校舉辦了田徑運動(dòng)會(huì )。

操場(chǎng)上同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍。穿著(zhù)清一色的紅校服，紅彤彤的，別有一番風(fēng)景。

在一望無(wú)際的宇宙中，有一個(gè)藍色的星球，它，就是地球，是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。在地球上一塊綠色的土地上，有一群天真活潑的孩子在蔚藍的天空下吶喊，奔跑，歡呼……你知道嗎？他們正在開(kāi)運動(dòng)會(huì )呢。

我第一次參加校田徑運動(dòng)會(huì )是在二年級，那時(shí)候我還小，在班上我跑步并不快，但是，老師還是讓我參加了校田徑運動(dòng)會(huì )。 前天，就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，我們實(shí)驗小學(xué)在足球場(chǎng)上舉行了第四屆運動(dòng)會(huì )，我們二年級十一班也大顯身手，整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。

今天烈日當空，火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地，也是我們學(xué)校一年一度的親子運動(dòng)會(huì )，大家都很高興，因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來(lái)為各自的集體爭光。 我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風(fēng)采。

運動(dòng)會(huì )上那一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景，讓我熱血沸騰。短跑賽場(chǎng)，跳高賽場(chǎng)，鉛球賽場(chǎng)……到處都有運動(dòng)員在揮灑汗水，奮力拼搏。

上星期的早上，天氣格外晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云，學(xué)校舉行第十三屆校運會(huì )。 比賽的項目可多了！有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

啊，太陽(yáng)也知道今天是一個(gè)高興的日子，笑得是如此的燦爛，所以今天陽(yáng)光是那么的刺眼瞧，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)都是那么的厲害，相信準備的一定非常的充分，今天可有一場(chǎng)好戲可以看了！ 秋高氣爽，柯北小學(xué)2-6年級的秋季運動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，助威聲此起彼伏，到處呈現著(zhù)一派熱鬧的景象。 今年，是我們在這所學(xué)校的最后一年，這一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )將是我們最后一次參加中學(xué)的運動(dòng)會(huì )，對于我們高三的這一群人來(lái)說(shuō)，成績(jì)已經(jīng)不再重要，重要的是我們在這里曾經(jīng)留下的美好回憶。

二、【秋季運動(dòng)會(huì )作文怎么寫(xiě)】：運動(dòng)會(huì )的結尾。 在熱烈的氣氛中運動(dòng)會(huì )結束了，這次運動(dòng)會(huì )既豐富了我們的課余生活，又鍛煉了我們的體質(zhì)。

操場(chǎng)上空久久回蕩著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲、同學(xué)們的歡笑聲。我像只快活的小鳥(niǎo)在操場(chǎng)上空飛來(lái)飛去。

秋季校園運動(dòng)會(huì )作文（2）我永遠也忘不了畢業(yè)前的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )，永遠也忘不了那激動(dòng)的場(chǎng)面，激動(dòng)的心情和那激動(dòng)的淚水！ 通過(guò)這次活動(dòng)，我們既鍛煉了身體又培養了老師和同學(xué)們之間的友誼，和集體榮譽(yù)感。平日里，我們經(jīng)常打羽毛球，跳大搖繩，踢毽子，踢足球，跳健美操……我們小學(xué)生是長(cháng)身體的時(shí)候，所以要多參加戶(hù)外活動(dòng)，鍛練身體，增強體質(zhì)，這樣才能身體健康，做一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生。

比賽結束，在場(chǎng)的人們都領(lǐng)略了體育的魅力和體育的風(fēng)采，使人心里涌出一種激動(dòng)和嘆服。我希望大會(huì )能圓滿(mǎn)成功，同時(shí)祝運動(dòng)員們能發(fā)揮出更好的水平，創(chuàng )造出更優(yōu)異的成績(jì)！ 運動(dòng)會(huì )結束了，我班運動(dòng)員為班級爭得了榮譽(yù)。

真是一次令人難忘的田徑運動(dòng)會(huì )。 夕陽(yáng)西下，一天的狂歡結束了，我們班得了第一名！同學(xué)們興奮得在夕陽(yáng)下、擁抱，形成了一幅美麗的畫(huà)卷。

生活像一灣小溪向前靜靜流淌，在一塊突兀的巖石前撞擊后，在再那兒暈頭轉向的旋上幾圈，又像突然醒悟似的向前繼續奔流，如果小溪停止奔流，那將毫無(wú)意義。就像一個(gè)人，不能缺少運動(dòng)，畢竟，俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)！” 我得到了小組第二，總成績(jì)第六，獲得了一張獎狀。

我要感謝我的所有同學(xué)，因為有了他們的鼓勵，才能得到這么好的成績(jì)。 同學(xué)們的歡呼聲、掌聲、助威聲還在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。

.. 一會(huì )兒，我又參加了滾球比賽，結果沒(méi)有滾好，我很失望，只是希望其他同學(xué)會(huì )比我表現的好，比我滾進(jìn)的多，給班級爭光。

汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里，雖然這次運動(dòng)會(huì )大家都非常的累，但大家都非常的高興。 運動(dòng)會(huì )結束，雖然我們班沒(méi)有坐上“頭把交椅”，但我們沒(méi)有遺憾，因為我們盡了自。

9.三年級校園開(kāi)展什么活動(dòng)真有趣作文

今天下午，是植樹(shù)節xx老師想給我們搞一個(gè)活動(dòng)，大家一聽(tīng)到“活動(dòng)”這個(gè)詞，高興得眉飛色舞，很多同學(xué)甚至歡呼、拍手.xx老師要給我們搞的活動(dòng)是“植樹(shù)”，當時(shí)，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)：啊，植樹(shù)？我們竟然要去植樹(shù)，真的可以嗎？可當老師板書(shū)植樹(shù)時(shí)加了雙引號，我才知道肯定是一次有趣的活動(dòng)，不禁拭目以待.

按慣例，老師說(shuō)了活動(dòng)形式及規則.用擊鼓傳花形式選出植樹(shù)者.“樹(shù)”嘛，老師早就準備好了——老師剪畫(huà)下來(lái)的粘有小磁鐵的各類(lèi)綠樹(shù).老師還用簡(jiǎn)筆畫(huà)勾出了鄉村景物（有山有水、有村莊）.活動(dòng)開(kāi)始，老師讓表現最好的第二組先來(lái)，第二組非常高興.我想：幸運的首次植樹(shù)者到底會(huì )是誰(shuí)呢？真希望“花落我手”呀！“開(kāi)始”xx老師大喊一聲，鈴鼓便響起來(lái)了.那個(gè)“幸運花”從聶菲手里傳過(guò)來(lái)，當到了我手上時(shí)，我故意停了一下，可幸運還是從我手里溜走了，跑到了許陽(yáng)凱手里，鈴鼓聲戛然而止.大家都驚呼了，有人卻在哈哈大笑.許陽(yáng)凱成績(jì)不佳，“種”的樹(shù)肯定位置不對吧？可出乎意料的是，蒙了眼睛并轉了兩圈的許陽(yáng)凱，不斜不歪地將他選中的“楊樹(shù)”貼在了房屋的“大門(mén)”前，大家都很驚訝，連我也驚呆了，情不自禁地拍起了手.

接著(zhù)，大家又傳起了花兒，我的心像兔子一樣蹦來(lái)蹦去.“啪”，鈴鼓一停，花兒落到了班長(cháng)