創(chuàng )建文明校園作文初中600字(高中征文《創(chuàng )建文明校園,爭做文明中學(xué)生》600字左右)

1.高中征文《創(chuàng )建文明校園,爭做文明中學(xué)生》600字左右

有一種美，令人驚艷，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；

有一種美，飄逸在浮云上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；

有一種美，給生命帶來(lái)激情，給生命帶來(lái)溫馨，這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是事物存在的最佳狀態(tài)；也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠的主題。

好，今天我演講的題目是 —— 文明締造和諧

首先，我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題，文明是什么？也許，大家會(huì )想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單！文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

我們作為新世界的中學(xué)生，在講文明，創(chuàng )和諧上該如何做呢？

我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著(zhù)稱(chēng)於世。文明禮貌，重在表現。主要包括三點(diǎn)：①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊。同學(xué)們，你若能做到以上三點(diǎn)，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

日常生活中的談吐最能體現你的文明，與人交談應注意4要：態(tài)度要誠懇，表情要自然，用語(yǔ)要文明，表達要得體。態(tài)度若不誠懇，你是無(wú)法與人真誠的交流的，表情若不自然，別人就會(huì )以為你不耐煩，令人尷尬；用語(yǔ)若不文明，別人就會(huì )認為你俗不可耐，不想和你交談；表現若忸扭捏捏，別人就會(huì )不耐煩。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到，給人的感覺(jué)良好，體現中學(xué)生的文明。

“天下大事，必行于細”，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者，更是校園文明的創(chuàng )造者，讓我們攜起手來(lái)，共同打造我們和諧校園的明天，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展，祝院領(lǐng)導老師們身體健康，工作順利，家庭幸福，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦！

文明締造和諧

有一種美，令人驚艷令人回味令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目。

有一種美，飄逸在浮云上深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露。

有一種美，給生命帶來(lái)激情給生活帶來(lái)溫馨，和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現在，只是沒(méi)有人留意，而我卻在無(wú)意中有所發(fā)現。

和諧之美在于寬容。和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化邪惡播散善良，她能無(wú)私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤——寬容之和諧，竟妙不可言。

和諧之美在于誠信。誠信是奠基石，是和諧美的結晶。誠信好比一枝玫瑰，在花園中她最美，美得妍艷欲滴，美得熱人心潮。百花叢中她最美，美的無(wú)瑕、美的高尚。有了誠信，和諧之美足以體現！愿你擁有誠信之花，送給身邊和每人一朵，讓人間多一縷馨香。

朋友，若想演奏和諧的旋律，我勸你再攜一顆友善的心，來(lái)面對鳥(niǎo)語(yǔ)花香的自然。對每一朵花，保你擁有一個(gè)花香四溢的春天；對每一只鳥(niǎo)友善，保你擁有一個(gè)燕歌鶯啼的清晨；對每一條魚(yú)友善，保你擁有一個(gè)自由歡暢的童年；只要你對每一棵樹(shù)、每一滴水、每一株草友善，保你擁有一個(gè)天藍草綠水清樹(shù)茂的世界；只要你對每一個(gè)人友善，保你朋友如柔云新親情如細雨，讓你擁有快樂(lè )的天堂。我堅信，只要你對一切真心善待，世上的一切將會(huì )更和諧。

和諧之美亦在于平凡的生活，和諧之美絕不容忍名利所縛，只有淡泊名利才可稱(chēng)之為和諧之美。蒼鷹是為了搏擊長(cháng)空而在天空自由翱翔，而不是為了炫耀自己的羽翼，因此無(wú)限的天空賜予了他自由快樂(lè )的空間；風(fēng)帆只為乘風(fēng)破浪而在海中搏擊風(fēng)雨，而不是為了夸耀自己的檣桅。因此浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂(lè )園。其實(shí)，你也一樣，只要你用一顆平凡的心去對待，也會(huì )找到屬于自己的星群。

寵辱不驚，看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，任天上云卷云舒。愿你為自己尋覓一個(gè)桃花源，去發(fā)現和諧之美的所在。愿你播下寬容的種子，送上誠信的玫瑰，帶上友善之心，伴上平凡的生活，躺在清風(fēng)送爽的大草原上，仰望那無(wú)邊無(wú)限的蔚藍屏障，聆聽(tīng)那動(dòng)人心弦的草原民謠，它會(huì )讓你置身于另一個(gè)世界——充滿(mǎn)和諧之美的人間天堂。

2.求一篇創(chuàng )建文明學(xué)校的作文,我只有初一

如何建設校園文明發(fā)展優(yōu)秀的校園文化是建設校園文明不可或缺的部份。

文化在潛移默化中影響著(zhù)我們，塑造我們，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展，因此我們必須建設積極向上的優(yōu)秀校園文化。 建設積極、健康、向上的校園文化，有利于推動(dòng)校園文明的建設，所以建設校園文明應當從建設優(yōu)秀的校園文化著(zhù)手：首先應該強化校園文化的管理；其次要營(yíng)造良好的校園文化氛圍；再此要深入開(kāi)展校園文化教育。

具體的說(shuō)可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：（1）開(kāi)展“建設校園文明”主題演講，弘揚優(yōu)秀的校園文化同時(shí)讓學(xué)生們各抒己見(jiàn)發(fā)表自己對于建設校園文明的看法、見(jiàn)解和期望，從而提高學(xué)生的參與度和熱情，提高學(xué)生對建設優(yōu)秀的校園文化的理解，由此推動(dòng)校園文明的建設；（2）拓展和保持。增強人的精神力量；再此要深入開(kāi)展校園文化教育，宣揚先進(jìn)的集體和個(gè)人的先進(jìn)事跡、健康：首先應該強化校園文化的管理，讓我們?yōu)槊篮玫男@一起努力前行，增強學(xué)校和學(xué)生的交流、向上的校園文化，需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累、見(jiàn)解和期望、促進(jìn)人的全面發(fā)展；（2）拓展和保持校園溝通渠道的暢通，通過(guò)參與各種活動(dòng)讓學(xué)生親身感悟校園文化；（3）組織開(kāi)展自愿者活動(dòng)，塑造我們，讓我們?yōu)樾@文明建設貢獻一份力量；其次要營(yíng)造良好的校園文化氛圍，有利于推動(dòng)校園文明的建設。

具體的說(shuō)可以從以下幾個(gè)方面著(zhù)手、自信心和凝聚力、校報，提高學(xué)生的愛(ài)國熱情。 建設積極；（5）開(kāi)辦“愛(ài)國主義”教育，從而促進(jìn)和諧校園的建設，提高學(xué)生的思想覺(jué)悟如何建設校園文明發(fā)展優(yōu)秀的校園文化是建設校園文明不可或缺的部份，使好的建議和意見(jiàn)能夠得到充分的反應、宣揚校園文化，建設校園文明需要你，為學(xué)生指明前進(jìn)方向，同時(shí)有利于學(xué)生對學(xué)校關(guān)于建設優(yōu)秀的校園文化指導思想理解，來(lái)吧加入我們，推動(dòng)校園文明的發(fā)展、了解校園文化，優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界，宣揚革命先烈的英雄事跡：（1）開(kāi)展“建設校園文明”主題演講、社區生活版等宣傳媒介，為學(xué)生提供行為模范，由此推動(dòng)校園文明的建設、組織學(xué)生赴愛(ài)國主義基地學(xué)習、自尊心，增強民族自豪感；發(fā)展優(yōu)秀的校園文化，因此我們必須建設積極向上的優(yōu)秀校園文化，從而提高學(xué)生的參與度和熱情，所以建設校園文明應當從建設優(yōu)秀的校園文化著(zhù)手，提高學(xué)生對建設優(yōu)秀的校園文化的理解；（4）利用校園內的校廣播電臺，弘揚優(yōu)秀的校園文化同時(shí)讓學(xué)生們各抒己見(jiàn)發(fā)表自己對于建設校園文明的看法，推動(dòng)校園文明的建設。

文化在潛移默化中影響著(zhù)我們，推動(dòng)良好的校風(fēng)建設、我的共同努力。

3.講誠信故事,創(chuàng )文明校園

《講誠信故事，創(chuàng )文明校園》作文

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。 老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(cháng)。 花開(kāi)的日子我們走進(jìn)實(shí)驗中學(xué)這個(gè)快樂(lè )的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開(kāi)的日子我們遨游在實(shí)驗中學(xué)這個(gè)知識的海洋，和老師一起編織夢(mèng)想； 花開(kāi)的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章。 熱愛(ài)校園首先要構建和諧的師生關(guān)系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。師生互敬互愛(ài)，從而打造和諧的學(xué)習氛圍。 熱愛(ài)校園還要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。 熱愛(ài)校園更要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神，將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(cháng)。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風(fēng)積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。 這就需要我們奉獻學(xué)校，人人建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說(shuō)實(shí)話(huà)、做實(shí)事。考試時(shí)堅決杜絕舞弊現象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。作風(fēng)嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。 同學(xué)們熱愛(ài)學(xué)校贊美學(xué)校奉獻學(xué)校需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響。 花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習； 花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操； 花開(kāi)的日子，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長(cháng)。 未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中。

4.創(chuàng )建文明校園的作文

創(chuàng )建文明校園學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。

然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀！ 同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。

讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。

這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。

掃除大學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人，一個(gè)合格的大學(xué)生。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。

在爭做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的大學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落， 再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧。

5.建設文明職中,共創(chuàng )和諧校園600字作文

和諧校園從一點(diǎn)一滴做起

同學(xué)們，和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念，是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧，是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。那么怎樣才能使“和諧”二字洋溢校園呢？

構建和諧需要大家屏棄陋習，從我做起，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說(shuō)臟話(huà)坯話(huà)；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草，做到愛(ài)護校園中的一草一木，節約水電。

構建和諧還需要我們建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系（ 萬(wàn)景文學(xué) ）

全中國都彌漫著(zhù)和諧的芳香，而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承文化的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

同學(xué)們，為著(zhù)同一個(gè)目標，為著(zhù)同一個(gè)愿望，我們聚集在一起，迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，共同為構建和諧校園增添一道亮麗的色彩。讓我們昂首闊步，去追趕形象的春潮；讓我們解放思想，去沐浴和諧的陽(yáng)光！

6.以構建和諧校園,爭做文明學(xué)生寫(xiě)一篇600字作文,急用,務(wù)必快速

"物換星移，文明氣象撲面新；苦盡甘來(lái)，莘莘學(xué)子報國急"在這不尋常的季節里，我們應時(shí)代召喚"意氣風(fēng)發(fā)，揮斥方遒，志向高遠，修身正心"——這就是我們新時(shí)代的青年人.

作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真，善，美與假，惡，丑之間劃出了涇渭分明的界線(xiàn).如果我們只是滿(mǎn)足于掛在嘴上，知榮而去執行，知恥而硬去做，是校園社會(huì )風(fēng)氣的踐踏者.所以說(shuō)我們一定要知行和一，言行一致.作為一名文明的大學(xué)生，關(guān)鍵是從現在做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現在做起，要深刻理解，不懈堅持，長(cháng)期實(shí)踐.要使一種榮辱觀(guān)表達的價(jià)值真正體現出來(lái)，讓全校大學(xué)生感受到"有德者光榮，高尚；無(wú)德者受到貶斥，感到恥辱"！只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境，我們的榮辱觀(guān)建設才會(huì )得到強有力的保障！

"昨日羽扇綸巾論英雄，今日言行品德談光榮"我們應該把自己培養成"有理想，有道德，有文化，有紀律"行與知相統一的大學(xué)生.

構建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統的"和合文化".可能大家會(huì )問(wèn)何謂"和諧校園" 和諧校園是一種以和衷共濟，內和外順，協(xié)調發(fā)展為核心的教育模式."和諧校園"的"和諧"源于協(xié)調和默契.大家都知道和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)，同樣創(chuàng )建和諧校園是時(shí)代發(fā)展的必然！

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個(gè)性，飛舞的青春，讓人感受到愛(ài)的傳遞，讓我們時(shí)刻感受到文明校園溫馨的氣氛.同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，道一聲真誠的問(wèn)候，付出一點(diǎn)真誠的愛(ài).讓我們一起為創(chuàng )造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧！

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握了航向.當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂(lè )章終將奏響！

7.跪求創(chuàng )和諧校園做文明學(xué)生作文（600字以上）

自我約束與自我修養，自我價(jià)值與社會(huì )價(jià)值

《管子版法》里有這么一句話(huà)：求必欲得，禁必欲止，令必欲行。意思是說(shuō)：國家有要求的一定要做到，國家要禁止的一定要杜絕，國家頒布的法令一定要實(shí)行。這是大而言之，是在講人與國家之間的從屬關(guān)系。現在，我們小而言之，學(xué)生與學(xué)校之間，也應該具備一定的從屬關(guān)系。學(xué)校有要求的一定要做到，學(xué)校要禁止的一定要杜絕，學(xué)校制定的各項規章制度一定要實(shí)行。做到了這些，我們才算是一個(gè)合格的學(xué)生。

但我覺(jué)得，合格的學(xué)生與文明的學(xué)生是有一定的差距的。合格的學(xué)生對校園生活及各項機制的有效運行會(huì )起到一定的促進(jìn)作用，可做合格的學(xué)生做久了，可能會(huì )陷于一種安逸的狀態(tài)，可能也會(huì )墨守成規從而導致不思進(jìn)取，這對我們學(xué)生個(gè)人的成長(cháng)是不利的，因此文明的學(xué)生就成為對合格學(xué)生的進(jìn)一步要求。諸如要尊敬師長(cháng)、要有好的課堂紀律、要保持衛生清潔、乘車(chē)時(shí)要為老弱病殘讓座等學(xué)習生活中的基本文明常識大家已具備并能夠做好了。因為大家都已具備自我約束的能力，而且我認為具有自我約束能力是成為文明學(xué)生的第一步。并且要成為文明的學(xué)生，還應該具備良好的自我修養、思想要達到一定的境界。孔老夫子曾說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“吾日三省吾身：為人謀（事）而不忠乎？與友交而不信（誠實(shí)）乎？傳（老師傳授的道理）不習乎？”這是圣人的修身之道，我們不一定能達到這樣的高度，但我們能夠把此作為健全自己的標榜，努力完善自己。王國維先生也曾有過(guò)對人生三重境界的闡述“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨上高樓，望盡天涯路。此第一境界也。衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此第二境界也。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此第三境界也。”我們不一定能有如此的廣度，但我們卻可以不使自己停滯在狹小的空間里呀，一步步朝著(zhù)開(kāi)闊的視野走去，一步步追求更高的層次。

言而總之，總而言之，最后簡(jiǎn)言之，我認為要成為文明的學(xué)生首先應該懂得用心生活。順理成章的，假如大家都能成為文明的學(xué)生或者說(shuō)都努力爭做文明的學(xué)生，那么和諧校園必然能被文明的學(xué)生營(yíng)造出來(lái)。因為法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來(lái)和諧”

文明的學(xué)生營(yíng)造出和諧的校園，作為學(xué)生這個(gè)角色而言，我們就此實(shí)現了學(xué)生自我價(jià)值的一部分。但作為社會(huì )大家庭中的一員——人而言，我們要為實(shí)現自己的社會(huì )價(jià)值、人生價(jià)值去努力、去奮斗。

我尊崇愛(ài)因斯坦所說(shuō)的話(huà)“人，只有獻身于社會(huì )才能找出那短暫而又風(fēng)險的生命的意義。人生的價(jià)值，應但看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。”

8.以"做文明學(xué)生,創(chuàng )文明班級"為話(huà)題的600字作文

為樹(shù)立本校師生的愛(ài)校意識，強化遵紀守法、明禮誠信，使大家養成健康文明積極向上的良好習慣，為此學(xué)校決定從三月起在我校開(kāi)展“創(chuàng )文明班級，做文明學(xué)生”活動(dòng)，校團總支特向全體同學(xué)提出如下倡議：

1、做到“四告別”：同網(wǎng)吧、游戲機室告別，同粗話(huà)臟話(huà)告別，同世俗迷信告別，同閑事閑話(huà)閑思告別。

2、做到“四帶給”：將文明禮貌帶給校園：遵紀守法，行為規范，懂事禮儀；將微笑帶給同學(xué)：互助互愛(ài)，寬厚待人，學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)粚⑿⑿膸Ыo長(cháng)輩：學(xué)做家務(wù)，和睦鄰里；將愛(ài)心帶給社會(huì )：多做好事，見(jiàn)義勇為，樂(lè )于奉獻。

3、做到“三管好”：管好自己了嘴，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，不說(shuō)謊話(huà)；管好自己的手：不亂扔果殼紙屑雜物，不在墻上亂涂、亂刻、亂畫(huà)，不破壞花草樹(shù)木，不隨便拿別人的東西；管好自己的腿：不隨便走出校園，上下樓梯靠右行，不在樓內跑跳打鬧，不踐踏草坪。自覺(jué)維護校園環(huán)境，爭取做一個(gè)高素質(zhì)、講文明的新時(shí)代中學(xué)生。

4、開(kāi)展“三創(chuàng )建”：

(1)文明教室：按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，尊敬老師，認真聽(tīng)講，保持室內衛生，創(chuàng )設優(yōu)美的教室環(huán)境，禁止“課桌文化”，創(chuàng )建濃厚的學(xué)習氛圍。

(2)整潔干凈的衛生責任區：按時(shí)打掃整理，不隨意亂扔果殼紙屑雜物，不亂倒垃圾。

(3)文明校園：遵守校紀班規，愛(ài)校如家，自覺(jué)維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校名譽(yù)的事。

菁菁校園，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們全體學(xué)子孜孜追求，才有其累累碩果；師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學(xué)子言行相隨，才有其蔚然成風(fēng)，親愛(ài)的同學(xué)們，為維護校園的神圣，樹(shù)立文明進(jìn)取的新中學(xué)子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創(chuàng )文明先鋒，做校園文明的先行者，為文明校園的創(chuàng )建做出自己的貢獻。

9.創(chuàng )建文明校園作文500

讓文明之花開(kāi)在美麗校園

“叮鈴鈴”，下課了，我獨自一人漫步在校園，一句句文明衛生的標語(yǔ)映入眼簾：“順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神”，“花朵用美麗裝扮世界，我們用行動(dòng)美化校園”……然而，這些標語(yǔ)似乎是隱形的，大多數同學(xué)卻沒(méi)有用行動(dòng)去美化校園。

看著(zhù)這垃圾隨處可見(jiàn)的校園，我拿來(lái)一個(gè)塑料袋，將油膩膩的零食袋、廢紙張撿入塑料袋中。一些同學(xué)從我身邊走過(guò)，說(shuō)：“啊！真臟！”我隨即應了一聲：“是的，你能讓它不臟嗎？”這些同學(xué)不好意思的走開(kāi)了。我繼續著(zhù)自己的行動(dòng)，漸漸地，我的袋子鼓了，回頭望著(zhù)四周，干凈了，花兒笑了，我心里樂(lè )了。

一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，滿(mǎn)滿(mǎn)一地。我拿來(lái)掃把、垃圾鏟，打掃起來(lái)。當小路上沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，小草點(diǎn)頭了，我心里爽了。旁邊有同學(xué)把小路旁邊的花圃的瓷磚擦干凈，有的把垃圾倒去垃圾池……沒(méi)有一位同學(xué)是空閑的。看著(zhù)眼前繁忙的勞動(dòng)景象，我心里暖了，仿佛春天般溫暖。突然覺(jué)得，秋天的校園里充滿(mǎn)了春的氣息，清新而美麗，溫暖而迷人。

是呀，我親手栽了一棵春花，引來(lái)了滿(mǎn)園的春色，我的心怎能不暖呢？

我是賀州人，我讓賀州美。如果每人少扔一片垃圾，每人多撿一張紙屑，每天勤掃幾片樹(shù)葉，我們的文明行為，能讓文明之花開(kāi)在美麗校園！