弘揚美德 共創(chuàng )和諧 ——某某小學(xué)開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園活動(dòng) 為推動(dòng)教育系統進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于構建社會(huì )主義和諧社會(huì )若干重大問(wèn)題的決定》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習環(huán)境,保證青少年學(xué)生健康成長(cháng),日前,教育部決定在全國中小學(xué)開(kāi)展創(chuàng )建和諧校園活動(dòng)。
某某小學(xué)積極響應教育部號召,充分調動(dòng)廣大學(xué)校師生、家長(cháng)和社區的積極性,共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展。和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)的目標和任務(wù)是:做到師生和校園安全、健康的各項規章制度和機構基本完善,校園安全衛生設施達到國家規定要求,師生的法制觀(guān)念、安全防范和衛生保健意識進(jìn)一步增強;校園刑事治安案件和安全衛生事故的發(fā)生次數顯著(zhù)下降,重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和傳染病流行得到杜絕;校園秩序井然、環(huán)境優(yōu)美,以育人為本的校園文化建設取得顯著(zhù)成效,大力加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,校園文明程度明顯提高;弘揚中華民族傳統美德,師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。
努力使學(xué)校成為培養全面和諧發(fā)展的一代新人、加強精神文明建設的重要陣地,創(chuàng )建學(xué)生喜歡、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的平安、健康、文明的和諧校園。 創(chuàng )建活動(dòng)的主要內容包括五個(gè)方面:一是注重校園文化建設,提高校園文明水平。
積極加強校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規范》、《中小學(xué)生守則》和《中(小)學(xué)生日常行為規范》等要求,提高師生的文明素質(zhì);注重開(kāi)展對學(xué)生的心理疏導和教育,明顯降低學(xué)生因心理問(wèn)題引發(fā)的各種事故。
義務(wù)獻血 奉獻愛(ài)心
去年11月底至12月中旬,我校開(kāi)展義務(wù)獻血活動(dòng),僅有300來(lái)名學(xué)生的我校,報名參加獻血者達65人,其中43人體檢合格,于12月15日在紅會(huì )醫院中心血站獻血.在這次活動(dòng)中涌現出許多動(dòng)人的事跡,請看
一 別開(kāi)生面的演講會(huì )
獻血動(dòng)員活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),941班僅有兩人報名,于是班委利用班會(huì )課,由宣傳委員徐如紅作了以“我為人人,人人為我”為主題的獻血動(dòng)員演講.只聽(tīng)他慷慨激昂地說(shuō):“朋友,用你的健康,用你的熱血去挽救寶貴的生命,挽救無(wú)數個(gè)家庭的幸福”;“只有大家都伸出了手,才能挽救一個(gè)又一個(gè)生命,使世界變成美好的人間”.講演深深地打動(dòng)了全班同學(xué)的心,報名人數由2人劇增到12人.
二 共產(chǎn)黨員模范帶頭
徐宇偉是九三級學(xué)生,也是退伍軍人、我校在校生中唯一的正式黨員,他說(shuō):“我是黨員,我愿走在最前面.”這次他第一個(gè)報了名.
黨章學(xué)習小組的同學(xué)也不甘落后,他們共有16人報名獻血,占小組成員總數的50%強.
933班沈澤萍說(shuō):“我是黨章學(xué)習小組的成員,學(xué)習黨章為的是不斷提高自己的素質(zhì),獻血正是這種素質(zhì)的體現.”
各位觀(guān)眾,大家好!歡迎收看校園新聞。下面為播報的是魯礦二小五年級二班第二節課間的事情。
第三節可要上了,同學(xué)們端正的坐在教室里等待老師的到來(lái)。突然,一個(gè)“不明飛行物”飛到“上空”。隨著(zhù)尖叫聲大家揚起了頭,不知班里哪位“神射”又在“大顯身手”了。回頭一看,原來(lái)是孫英豪在“作怪”。再去看那團紙,已經(jīng)陷在離“終點(diǎn)”(垃圾桶)不遠的“沼澤”(水桶里的污水”里了。
大家先是呆住了,一會(huì )兒又議論開(kāi)了。有的在責備孫英豪的懶惰——“這么近,也不自己走過(guò)去仍在垃圾桶里,怎么樣,白費功夫了吧!”有的在為那團“身受陷阱”的紙團惋惜——“真是的,把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中,真是……唉!”有的干脆說(shuō)“如果把那通水倒掉的話(huà),非得“交通堵塞”不可。”但是,沒(méi)有一個(gè)人將它撈起來(lái)放入垃圾桶里。
一會(huì )兒,郭孟璐走向衛生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,終于找到了那個(gè)紙團。她將它放入了垃圾桶內,然后又換了桶清水。她對大家說(shuō):“我們生活在同一個(gè)教室里,就要保持教室的清潔,不然的話(huà),大家都要得病的。”這時(shí),大家都像她投去了贊揚的目光。孫英豪也變得羞愧了,悄悄的地下了頭。
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校內新聞
走進(jìn)學(xué)校的銀灰色大門(mén),首先映入眼簾的是那漂亮的綠色長(cháng)廊,長(cháng)廊兩旁有長(cháng)方形的花壇,花壇里種著(zhù)各色鮮艷的花,有昂首怒放的菊花、嬌艷的月季花和火紅的雞冠花等,競相開(kāi)放,爭奇斗妍。給校園增添了幾份秀色。微風(fēng)吹來(lái),一股幽香沁人肺腑,醉了人心。
長(cháng)廊的盡頭,是一個(gè)用藍色瓷磚拼砌而成的花形噴泉,清涼的泉水從碗口大的泉眼里冒出來(lái),仿佛天女散花一樣,把祝福和希望灑向每一位同學(xué),更給校園增添了生機和活力。
跨過(guò)長(cháng)廊,登上臺階便來(lái)到了雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓,大樓正中貼著(zhù)五個(gè)金光閃閃的大字——逸夫教學(xué)樓。白色的瓷磚外墻、藍寶石的玻璃、深綠色的樓門(mén)、自色的墻壁、綠色的墻裙,每個(gè)教室內都有新配的桌椅,教室的墻壁上貼有學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)。每天早晨走到教室門(mén)前,就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們清脆、悅耳的讀書(shū)聲。教室內還有一臺29寸的大彩電和VCD等現代教學(xué)儀器,給我們的學(xué)習增添了許多趣味,同時(shí)也把教學(xué)樓裝扮得更加美麗。每層樓的教室都是那么寬敞、明亮、空氣清香,窗臺上擺滿(mǎn)了同學(xué)們抱來(lái)的盆花,美麗極了。我們在這樣好的條件下,在這么優(yōu)雅的環(huán)境里學(xué)習,就更應該刻苦的學(xué)習老師傳授的知識,認真地聽(tīng)好老師講的每一門(mén)功課。教學(xué)樓的前面是一個(gè)平坦寬闊的大操場(chǎng),每天老師和同學(xué)們都在這里跑步、做操、鍛煉身體。操場(chǎng)周?chē)且豢每酶叽笸Π蔚乃蓸?shù),舒枝展葉,把校園裝扮得格處美麗,生機勃勃。我們的校園象一塊巨大的磁石一樣,以它獨特的魅力,深深吸引著(zhù)每一位同學(xué)。我為生活在這樣一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)校大家庭里而感到幸福和驕傲。
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹;五顏六色,炫麗無(wú)比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(cháng).風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi),只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射,將它保存. 回想那一件件兒時(shí)不起眼的事兒來(lái),事雖然小,但那些回憶是那樣覺(jué)得感動(dòng),因為有了這些回憶才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追斷求,這樣才能成長(cháng)起來(lái),童年總叫人回想.回想那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛學(xué)走路的時(shí)候,第一次踏上舞臺的時(shí)候,第一次叫出父母時(shí),第一次.那一刻刻, 那一個(gè)個(gè)鏡頭,霎時(shí)間浮現在你的眼前. 那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書(shū)包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一樣上學(xué),對我而言這就是我的歷史性的一刻,父母拿著(zhù)照相機把這最開(kāi)心最難忘的模樣拍照下來(lái),這也成了父親和母親最安慰的一項,這也成了家里最快樂(lè )的寫(xiě)照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現.可是美好的只是過(guò)去的,在溫長(cháng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅硬,學(xué)習的壓力,沒(méi)有人會(huì )知道,沒(méi)有人會(huì )可憐,在那樹(shù)葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂(lè ),這就是苦的.兒時(shí)在百花齊放的春天,擁有著(zhù),美好夢(mèng)想的童年,一晃而過(guò).。
轉眼,快樂(lè )的暑假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!
早晨,清脆的鬧鈴聲打斷了我美麗的夢(mèng),可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。裝著(zhù)我滿(mǎn)心的歡喜與愉悅我按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月,但對我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)熟悉的面孔。輕輕地,我登上了通往4樓六二班----我的教室的樓梯。站在教室門(mén)口迎接我們的是語(yǔ)文老師,見(jiàn)到老師和同學(xué)們,我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)了,只是面帶微笑的注視大家,希望能用我的笑臉帶給大家好運。這時(shí),剛才還未出現的同桌,忽然站在我的身后。她不僅是我所謂的同桌,也是我最好的朋友之一。見(jiàn)了我,似乎與我的感覺(jué)一樣,那般吃驚,那般喜悅,相信沒(méi)有那種有誼的人是永遠也體會(huì )不到那份喜悅。不知何時(shí),班主任孫老師也走了進(jìn)來(lái),給大家提了新學(xué)期的要求。
給你五個(gè),你自己挑選,增加刪減一下字數即可。
日前,在山東省即墨市某中學(xué)門(mén)前上演了一幕求愛(ài)劇,一名身著(zhù)校服的男生手捧玫瑰、單膝跪地,后面拉著(zhù)一條寬大的橫幅,向該校的一名女生求愛(ài)。記者昨了解到,當事雙方均為該校初二學(xué)生,年齡只有十二三歲。
如此“稚嫩”的求愛(ài),讓不少現場(chǎng)目擊的成年人紛紛搖頭興嘆。 “學(xué)生的任務(wù)應該是學(xué)習,小孩子提前十幾年干了成年人的事,的確有點(diǎn)太開(kāi)放了。
”一名目擊者說(shuō)。 據長(cháng)春電視臺城市速遞報道,長(cháng)春市民李女士的女兒讀初二,21號下午她上體育課時(shí),突然身體抽搐,倒地不起。
經(jīng)孩子描述,這與之前的一次生物實(shí)驗和老師訓話(huà)有關(guān)。 李女士的女兒小玉就讀長(cháng)春高新興華學(xué)校初二班,如今因身體抽搐、發(fā)軟,已經(jīng)住院四天了。
李女士稱(chēng),21號下午,她接到女兒班主任的電話(huà),稱(chēng)孩子上體育課時(shí),突然昏倒、抽搐,身邊的另兩位女生,也有著(zhù)相似的癥狀。據她了解,這和之前的生物試驗和老師訓話(huà)有關(guān)。
小玉稱(chēng),21號下午,是生物實(shí)驗課,一進(jìn)門(mén),她就聞到了很大的氣味,嘩嘩淌眼淚,有近20名學(xué)生提出受不了,在門(mén)外等候,此舉引起了年級組主任的不滿(mǎn),將這些人批評。小玉和幾名女同學(xué)感覺(jué)很委屈。
醫院方面稱(chēng),現在還不能確定什么原因導致的抽搐。 當天批評孩子的閆老師稱(chēng),當時(shí)她并沒(méi)有不分青紅皂白地批評孩子,而是有些孩子真的不遵守紀律,是正常的說(shuō)服教育。
小玉幾人住進(jìn)醫院后,院方支付了醫療費,但對于小玉母親的索賠,校方不會(huì )拿錢(qián),她可以去走法律程序。3月20日晚,長(cháng)春繞城高速公路交警大隊發(fā)現兩名想要離家出走的初二女孩,民警勸說(shuō)后她們轉變心意,民警幫助打通家長(cháng)電話(huà),助其回家,避免了可能發(fā)生的危險。
3月20日22時(shí)許,繞城大隊案件中隊值班民警李洪亮在哈爾濱方向11公里附近,發(fā)現路邊有兩個(gè)黑影,到近前一看,兩個(gè)女孩在路上行走,穿著(zhù)黑色衣服,很不容易看清,情況非常危險。 李洪亮將車(chē)靠邊,打開(kāi)雙閃和警燈,攔住兩個(gè)女孩詢(xún)問(wèn)情況。
兩個(gè)孩子今年十四歲,讀初二,都在汽車(chē)廠(chǎng)東風(fēng)大街附近居住。王某與家人發(fā)生了不愉快,情緒特別低落,趙某陪她出來(lái)散心,兩個(gè)人溜達了很遠,不知不覺(jué)中走上了高速,最后兩人決定去沈陽(yáng),由于身上沒(méi)錢(qián),就決定一邊走一邊攔車(chē)。
民警耐心地告訴小女孩,天已經(jīng)很黑了,在路上很危險,搭車(chē)更容易遇到壞人,身上沒(méi)錢(qián)同樣也解決不了吃飯住宿的問(wèn)題,而且方向都走反了,如果遇到壞人或者出車(chē)禍后果不堪設想。和家長(cháng)發(fā)生矛盾沒(méi)關(guān)系,溝通一下就好了,家人一定急瘋了,要考慮一下父母的感受。
民警的苦口婆心發(fā)生了一定的作用,兩個(gè)孩子都哭了。王某很后悔,可又不好意思給父母打電話(huà)。
民警見(jiàn)時(shí)機成熟了,問(wèn)了女孩父親的電話(huà)后打了過(guò)去。王某的父親不住在電話(huà)里感謝民警,雙方商定到汽車(chē)廠(chǎng)高速口會(huì )合。
在高速口,民警等來(lái)了王某的父母,一家人見(jiàn)面后抱頭痛哭,相互認錯道歉。 18日中午,有網(wǎng)友爆料,當天中午一點(diǎn)時(shí)許,在孔目江橋發(fā)生一起嚴重交通事故,一輛大貨車(chē)將一個(gè)準備去上學(xué)的男孩撞倒。
被撞男孩當場(chǎng)死亡。 18日下午,記者通過(guò)新余警方了解到,事故發(fā)生在孔目江大橋橋頭(靠近渝東大道位置),被撞男孩是新余一中初二學(xué)生。
目前,此案警方正在進(jìn)一步調查當中。華夏經(jīng)緯網(wǎng)3月25日訊:據臺灣媒體報道,許多青少年網(wǎng)絡(luò )成癮無(wú)法自拔,一名初二男生就因沉迷網(wǎng)絡(luò )游戲,媽媽苦勸不聽(tīng),拔掉網(wǎng)絡(luò )線(xiàn),沒(méi)想到他竟出手想打媽媽。
據報道,臺中慈濟醫院身心科醫師蕭亦伶今天指出,10個(gè)青少年有3個(gè)出現網(wǎng)絡(luò )成癮傾向,當上網(wǎng)無(wú)可避免時(shí),建議家長(cháng)建立規則、監督,帶領(lǐng)并陪伴孩子走向戶(hù)外,親子共同找出虛擬世界以外更有趣的事。一名家長(cháng)帶著(zhù)孩子到醫院就診時(shí)指出,兒子阿信在課業(yè)上表現十分優(yōu)異,上初中后課業(yè)加重,在班上的排名直直落,開(kāi)始變得煩躁、容易生氣、食欲變差,甚至“懶得跟同學(xué)講話(huà)”。
由于阿信父母的工作都忙,14歲的阿信就沉迷網(wǎng)絡(luò )聯(lián)機游戲。剛開(kāi)始時(shí),家長(cháng)認為是青春期正常的階段,加上無(wú)暇管教,并沒(méi)有特別在意,直到有一天,阿信凌晨3時(shí)左右還在計算機前玩網(wǎng)絡(luò )游戲,媽媽在苦勸無(wú)效的情況下,氣到拔掉網(wǎng)絡(luò )線(xiàn),阿信作勢要打媽媽?zhuān)议L(cháng)驚覺(jué)不對勁,決定帶孩子到身心科就診。
我與奧運
奧運是窗口,我是守望者。
這是一扇極大的窗,被擦得明亮。透過(guò)它,看到的是世界。這里每天都在變,這里每天都有新興事物在更替。只有我,這個(gè)忠誠的守望者,每天都在關(guān)注它,希望更多地了解它。
奧運是路口,我是行人。
每天路過(guò)這里的人很多,有亞洲人、有歐洲人,有老人、有孩子。這兒是交通要塞,連接著(zhù)五湖四海的朋友。我只是路過(guò)這里的億萬(wàn)人之一,穿過(guò)它,到另一個(gè)世界去。
奧運是圣地,我是志愿者。
這是片圣潔的土地,自始至終都有圣火在旁邊陪伴。正因為這樣,我自愿為它付出,我要盡我的力量讓這片土地更加潔凈,讓更多人了解它,也像我一樣愿意獻身于它。我還要給來(lái)這里的人予以幫助,讓他們享受這片圣地的快樂(lè )。
奧運是平臺,我是主人。
它為我們搭起了平臺,讓世界了解我們;它為我們建造了橋梁,讓我們與世界更好地溝通。這個(gè)平臺可以讓我們盡情展現自己。我是這里的主人,我為是這里的主人自豪。我要盡地主之誼,讓來(lái)客感受到熱情與歡樂(lè )。
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