當你們邁進(jìn)學(xué)校的那一刻,你們是否感到驚訝?學(xué)校漂亮了,就像一座小花園,老師們是勤勞的小蜜蜂,是不辭辛苦的園丁;而我們就是那些快樂(lè )幸福的小花。
可是,當你發(fā)現有人在你心愛(ài)的花園里亂扔垃圾、搞破壞、亂涂亂抹時(shí),你會(huì )生氣嗎?這時(shí)你想過(guò)去揍他一頓還是低頭把這些爛紙撿起來(lái)?如果你真的是發(fā)自?xún)刃牟⑾脒@樣去做的話(huà),那么說(shuō)明你已經(jīng)是一名合格的,了不起的護校小衛士了! 不過(guò)對于這些行為,校領(lǐng)導和老師們已經(jīng)盡力了,剩下的就需要我們努力了!同學(xué)們,我們要積極配合老師、班主任和校領(lǐng)導的工作,積極保護公益設施,對于那些破壞公共設施及衛生的同學(xué),必須及時(shí)向老師反映,制止這種事情發(fā)生;遇到垃圾爛紙主動(dòng)彎一下腰把它撿起來(lái);放學(xué)站隊時(shí)不靠墻壁;不亂在潔白的墻上亂涂亂抹……如果我們全校同學(xué)都能這樣做的話(huà),我相信,我們的校園將會(huì )因為大家的努力而變得更加美麗,更有秩序!如果人人都反其道而行之呢?學(xué)校會(huì )變得整潔美觀(guān)嗎?不會(huì )!為了我們學(xué)校有更加美好的明天,所以請大家從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,爭當環(huán)保小衛士,我們的校園會(huì )因為有你們而變得美麗。
今天是星期五,大家都收拾好東西準備回家了,而我們卻要留下來(lái)打掃衛生區,很不爽,所以等大家都走得差不多了,我們才把一片廣袤的衛生區打掃完畢,打掃校園衛生心得體會(huì )。
我們本來(lái)想利用課間時(shí)間把衛生區打掃完,這樣我們就能和大家一起離開(kāi)學(xué)校,能和同學(xué)一起回家。但是我們的班主任說(shuō),你現在打掃完了,再過(guò)一會(huì )兒又會(huì )有垃圾出現,你下午放學(xué)前還是要再去打掃,你們是愿意打掃一遍呢還是打掃兩遍?我們想了想,覺(jué)得也是,所以就等到下午放學(xué)前才去打掃。
那么大一片卻只有幾個(gè)人打掃,等我們打掃完了回到家,家人都準備吃晚飯了,我們原來(lái)一起玩的時(shí)間都沒(méi)有了。雖然輪到我們在星期五打掃衛生區很不爽,但是因為老師的話(huà),讓我們感到很欣慰。
尤其是他那一席話(huà),讓我們感到老師深深的關(guān)懷。也讓我們知道,愛(ài)護環(huán)境是多么地重要。
保護環(huán)境要我們每一個(gè)人的實(shí)際付出,我心里暗暗地告訴自己,為了地球的將來(lái)我要以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護環(huán)境,同時(shí)要我的同學(xué)們也和我一樣。我希望能有更多的同學(xué)能通過(guò)打掃衛生區領(lǐng)悟愛(ài)護環(huán)境的重要性,這樣我們的地球就更干凈了。
學(xué)校是我家,衛生靠大家人們都說(shuō):“學(xué)校是社會(huì )上最文明的地方,是一方凈土;”而對于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的第二個(gè)家……作為值日生,我見(jiàn)到許多感人的事跡,也發(fā)現了一些令人氣憤的現象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì )抽出一定的時(shí)間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì )出現新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當著(zhù)我們的面,看見(jiàn)我們拿著(zhù)衛生工具,熟視無(wú)睹地亂扔垃圾,當我們前去勸阻時(shí),竟還會(huì )聽(tīng)到“反正有人打掃,扔了也無(wú)所謂”的類(lèi)似話(huà)語(yǔ),真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過(guò)一些令人欣慰的場(chǎng)景:有的同學(xué)見(jiàn)到一些比較顯眼的紙屑后,用不著(zhù)他人提醒,及時(shí)、主動(dòng)地撿起、放入垃圾箱,并稱(chēng)之為“舉手之勞”……同在東方校園內,卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對比,難道不該引起我們對“衛生公德”一詞的深思嗎?前者所述受人譴責與藐視,而后者則需表?yè)P、大力推崇及學(xué)習。
我們青少年是祖國的花朵與未來(lái),能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛生公德是體現我們內在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹(shù)立起講衛生的意識,不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì )有一分真正宜人的環(huán)境呈現在大家面前。只有學(xué)校這一社會(huì )最文明的地點(diǎn)培育起了衛生公德,營(yíng)造起了和-諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì )的環(huán)境彩繪更和-諧、更宜人!讓我們都來(lái)形成“學(xué)校是我家,衛生靠大家”的良好意識吧!(。
記一次活動(dòng)——打掃校園衛生在我們學(xué)校里規定每學(xué)期我們學(xué)校的每個(gè)班都要輪值打掃校園衛生一周。
這周輪到我們班了。今天我們將進(jìn)行第一天的衛生打掃,下課鈴響后,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,大家興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)集中。
學(xué)校要打掃的地方很多:操場(chǎng)、學(xué)校大門(mén)、辦公廳、休息室,還有又臟又臭的廁所。這要清理起來(lái)可不是件容易的事。
可是同學(xué) 們還是興致勃勃地參加了。 在操場(chǎng)集合后,老師就給同學(xué)們分工,大家爭先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來(lái)。
有的揮舞著(zhù)大掃把一下一下地掃著(zhù)散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶里,有的拿著(zhù)大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里,還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看!那邊有一個(gè)同學(xué),他是負責掃學(xué)校門(mén)口的,他那小小的身子彎著(zhù)腰,弓著(zhù)腿,正在認真地打掃著(zhù)。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是王杰同學(xué),你別看他個(gè)子小,可是他的力氣一點(diǎn)也不小,只見(jiàn)他的臉被太陽(yáng)賽曬得像個(gè)大紅蘋(píng)果,牙咬得緊緊的,汗水順著(zhù)他的下巴往下掉,他的雙手吃力的抓著(zhù)掃把,他打掃地多么認真啊! 瞧!那邊也有一個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)。
原來(lái)是王鈴同學(xué)。她正一手拿著(zhù)糞斗,一手拿著(zhù)掃把。
雖然她是個(gè)女同學(xué),但是她干起活來(lái)比誰(shuí)都勤勞。只見(jiàn)她左手拿著(zhù)糞斗,右手緊緊握著(zhù)掃把,用力地掃著(zhù)垃圾,不一會(huì )兒,一糞斗垃圾就被她掃了起來(lái),然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒進(jìn)筐里。
轉眼間,掃的掃,撿的撿,裝的裝,倒的倒,學(xué)校的四周被我們掃得一干二凈。看一看,一塵不染,這里簡(jiǎn)直變了個(gè)樣,同學(xué)們都笑了。
可是一看同學(xué)們,不僅手上臟乎乎的,而且身上沾滿(mǎn)了污水、灰塵和細菌,但是大家沒(méi)有一個(gè)叫苦喊累。因為我們大家都知道,只有不怕苦有毅力的人,才能成為建設祖國的人才。
大掃除 “叮鈴鈴——”上課鈴響了。
這節課是全校的衛生大掃除。同學(xué)們有的灑水,有的掃地,有的擦窗戶(hù),忙得不可開(kāi)交。
樓梯上的同學(xué)來(lái)來(lái)往往,打水的同學(xué)有的慢步前行,有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂,一切是那么井然有序,仿佛一支訓練有素的隊伍。
掃地的同學(xué)也不甘落后。看,他們掃的多仔細,每一個(gè)角落都逃不過(guò)他們的眼睛,躲不過(guò)他們的掃把。
其他的同學(xué)有的幫忙搬桌子、板凳,有的在揀紙屑,有的在倒垃圾,只要是掃把兵團走過(guò)的的地方,都是一塵不染。擦窗戶(hù)的同學(xué)拿著(zhù)抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍,連一條小縫都不放過(guò)。
只要玻璃上有“痘痘”,準會(huì )被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過(guò)后變得干凈又明亮了。
然而高處我們是擦不到的,這時(shí)候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上,用鏟子刮掉上面的臟東西。
刮完里面的窗戶(hù),又要刮外面的窗戶(hù)。老師便踩著(zhù)窗戶(hù)的縫出去刮臟東西了。
踩在上面,我們對老師憂(yōu)心忡忡,可老師卻說(shuō):“老師變身蜘蛛俠!”這一句話(huà)我們開(kāi)懷大笑!在清潔區拖地的人,一個(gè)個(gè)像大書(shū)法家一樣,他們輕車(chē)熟路,拿起“毛筆”沾了沾“墨水”,開(kāi)始賣(mài)力的“揮毫潑墨”,不一會(huì ),一副“大作”就完成了。 在大家的齊心協(xié)力下,教室打掃得干干凈凈,雖然我們和老師的衣服都臟了,但看見(jiàn)干凈明亮的教室,大家也開(kāi)心地笑了。
我今天演講的題目是《保護校園環(huán)境,從一點(diǎn)一滴做起》。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,我們的校園中常常出現一些不好的現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)潔凈的校園嗎?我們的同學(xué)是優(yōu)秀的學(xué)生嗎?作為中國跨世紀新一代的學(xué)生就是我們這樣的嗎?這不得不引起我們的思考。
校園,是我們學(xué)習工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習和生活,同時(shí),校園環(huán)境衛生也是一個(gè)院校文明程度的重要標志,是學(xué)校對外形象好壞的直觀(guān)影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
但是,校園中還有一些不整潔的地方,例如:我們的校園及教室地面上有許多的污跡,廢紙,垃圾隨處可見(jiàn);在校園草叢中,有許許多多的不明垃圾和一些包裝袋,要么就落在地上,要么就停在樹(shù)上阻礙光合作用……
我們,作為一名學(xué)生,首先要做得是校園衛生保持工作,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養成講衛生的好習慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習環(huán)境。我們應做到“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦、發(fā)現紙屑主動(dòng)撿、遇到垃圾主動(dòng)掃、碰上亂扔主動(dòng)管”, 語(yǔ)言美、行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。從我做起,從身邊小事做起,做當代文明學(xué)生。
走進(jìn)我們可愛(ài)的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹(shù)為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來(lái)我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹(shù),有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà),往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
一、少吃零食。吃零食會(huì )給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì )使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì )損害我們的健康。再者,同學(xué)們要注意適度消費,不亂花零用錢(qián),要養成勤儉節約的好習慣。
二、不亂丟果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰。在墻壁上少留些腳印,在地上少吐塊口香糖,少扔些果皮,就少了一處衛生死角,多了一方潔凈的樂(lè )園。要主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹(shù)。“小草也有生命,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來(lái)欣賞美麗”。
五、加強思想品德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養成“文明清潔”的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園,
我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡一份自身一點(diǎn)微不足道的力,就可以創(chuàng )造出一個(gè)更加潔凈的校園。
朋友,當生命的綠色向你敞開(kāi)時(shí),你會(huì )佇立猶豫嗎?當明天的光明向你走來(lái)時(shí),你會(huì )回頭凝望黑暗嗎?所以,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們?yōu)榱嗣魈斓男滦茄b點(diǎn)一份綠色,為新星的明天鋪墊一份光明吧!
望采納啊 快快快快
記一次活動(dòng)——打掃校園衛生在我們學(xué)校里規定每學(xué)期我們學(xué)校的每個(gè)班都要輪值打掃校園衛生一周。
這周輪到我們班了。今天我們將進(jìn)行第一天的衛生打掃,下課鈴響后,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,大家興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)集中。
學(xué)校要打掃的地方很多:操場(chǎng)、學(xué)校大門(mén)、辦公廳、休息室,還有又臟又臭的廁所。這要清理起來(lái)可不是件容易的事。
可是同學(xué) 們還是興致勃勃地參加了。 在操場(chǎng)集合后,老師就給同學(xué)們分工,大家爭先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來(lái)。
有的揮舞著(zhù)大掃把一下一下地掃著(zhù)散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶里,有的拿著(zhù)大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里,還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看!那邊有一個(gè)同學(xué),他是負責掃學(xué)校門(mén)口的,他那小小的身子彎著(zhù)腰,弓著(zhù)腿,正在認真地打掃著(zhù)。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是王杰同學(xué),你別看他個(gè)子小,可是他的力氣一點(diǎn)也不小,只見(jiàn)他的臉被太陽(yáng)賽曬得像個(gè)大紅蘋(píng)果,牙咬得緊緊的,汗水順著(zhù)他的下巴往下掉,他的雙手吃力的抓著(zhù)掃把,他打掃地多么認真啊! 瞧!那邊也有一個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)。
原來(lái)是王鈴同學(xué)。她正一手拿著(zhù)糞斗,一手拿著(zhù)掃把。
雖然她是個(gè)女同學(xué),但是她干起活來(lái)比誰(shuí)都勤勞。只見(jiàn)她左手拿著(zhù)糞斗,右手緊緊握著(zhù)掃把,用力地掃著(zhù)垃圾,不一會(huì )兒,一糞斗垃圾就被她掃了起來(lái),然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒進(jìn)筐里。
轉眼間,掃的掃,撿的撿,裝的裝,倒的倒,學(xué)校的四周被我們掃得一干二凈。看一看,一塵不染,這里簡(jiǎn)直變了個(gè)樣,同學(xué)們都笑了。
可是一看同學(xué)們,不僅手上臟乎乎的,而且身上沾滿(mǎn)了污水、灰塵和細菌,但是大家沒(méi)有一個(gè)叫苦喊累。因為我們大家都知道,只有不怕苦有毅力的人,才能成為建設祖國的人才。
以前,在我們的校園里,總是會(huì )看到一些隨手亂扔垃圾的同學(xué)和滿(mǎn)地都是的食品袋。
每當看到這一幕,我都很生氣,也很痛心。使我生氣的是,老師已經(jīng)對同學(xué)們講過(guò)很多遍了,不能亂扔垃圾,雖然有一些同學(xué)能夠自覺(jué)遵守,但是大多數同學(xué)還是不夠自覺(jué),仍然隨手亂扔垃圾。令我痛心的是,如果食品袋里的食物吃完后,不把食品袋扔去垃圾桶,而扔到操場(chǎng)上,不僅不衛生,還會(huì )污染環(huán)境網(wǎng) ,影響美觀(guān),甚至還會(huì )引發(fā)疾病,有損學(xué)校的聲譽(yù)。
自從校長(cháng)在每周一的升旗儀式上強調后,亂扔垃圾的現象就有所改善了。沒(méi)有人亂扔垃圾了,地上的垃圾也都跑到了垃圾桶里,整個(gè)校園干凈了許多。就連以前很愛(ài)亂扔垃圾的同學(xué)一看到地上有垃圾,就會(huì )不由自主地撿起垃圾,走到垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去。
是啊,如果每個(gè)人都在操場(chǎng)上扔一份垃圾,那恐怕操場(chǎng)就要變成“垃圾場(chǎng)”了。如果你把垃圾扔到垃圾桶里,既愛(ài)護了衛生,又保護了環(huán)境,何樂(lè )而不為呢?
《潔凈的校園》 校園,從字意上來(lái)看,就是我們學(xué)生學(xué)習的園地,也是我們學(xué)生生活的園地。
如果有一個(gè)潔凈的環(huán)境,不僅給我們師生帶來(lái)是一份舒適,讓我們能在這個(gè)環(huán)境中安心快樂(lè )地學(xué)習和工作,同時(shí)能讓到我們校園的所有人都留下深刻的美好印像。校園是個(gè)大家庭,在這個(gè)大庭里,我們都應該相互團結幫助,來(lái)共同維護環(huán)境的衛生。
保持校園的潔凈,其實(shí)并不難做到,關(guān)鍵在于我們大家的自覺(jué)性。比如說(shuō),把紙屑扔進(jìn)垃圾筒,而不是隨地亂丟,讓它在地上如下雪般的留下刺眼的白色,如果你看見(jiàn)了地上有紙屑,雖然不是你丟的,也希望你能把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾筒,只要人人做到了,行動(dòng)了,我想地上就不會(huì )再有這樣的垃圾了;愛(ài)護花草樹(shù)木,我們不能為了走近路,而往草地上過(guò),更不能因為欣賞花兒的美麗而去把它摘下,讓花兒失去它美麗的容顏;經(jīng)常去清理一些衛生的死角,讓它不再有生存的余地……保護環(huán)境的方法有很多種,只要你去做了就行。
因此,保護校園的環(huán)境,人人有責,我們校園也是一個(gè)小小的社會(huì ),在學(xué)校能做到了,那么以后我們走出校園,有了這個(gè)好的行為習慣,也就同樣能盡到這份責任感的! 相信我們的校園一定美好,我們的社會(huì )會(huì )更美好的。
記一次活動(dòng)——打掃校園衛生
在我們學(xué)校里規定每學(xué)期我們學(xué)校的每個(gè)班都要輪值打掃校園衛生一周。這周輪到我們班了。今天我們將進(jìn)行第一天的衛生打掃,下課鈴響后,全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,大家興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)集中。學(xué)校要打掃的地方很多:操場(chǎng)、學(xué)校大門(mén)、辦公廳、休息室,還有又臟又臭的廁所。這要清理起來(lái)可不是件容易的事。可是同學(xué) 們還是興致勃勃地參加了。
在操場(chǎng)集合后,老師就給同學(xué)們分工,大家爭先恐后地拿起掃把和糞斗干了起來(lái)。有的揮舞著(zhù)大掃把一下一下地掃著(zhù)散落的食物包裝袋。有的糞斗把成堆的臟物裝起來(lái)倒進(jìn)垃圾桶里,有的拿著(zhù)大鐵鍬把垃圾裝到垃圾筐里,還有的抬垃圾筐倒垃圾。
看!那邊有一個(gè)同學(xué),他是負責掃學(xué)校門(mén)口的,他那小小的身子彎著(zhù)腰,弓著(zhù)腿,正在認真地打掃著(zhù)。他是誰(shuí)呢?原來(lái)是王杰同學(xué),你別看他個(gè)子小,可是他的力氣一點(diǎn)也不小,只見(jiàn)他的臉被太陽(yáng)賽曬得像個(gè)大紅蘋(píng)果,牙咬得緊緊的,汗水順著(zhù)他的下巴往下掉,他的雙手吃力的抓著(zhù)掃把,他打掃地多么認真啊!
瞧!那邊也有一個(gè)瘦小的身影在晃動(dòng)。原來(lái)是王鈴同學(xué)。她正一手拿著(zhù)糞斗,一手拿著(zhù)掃把。雖然她是個(gè)女同學(xué),但是她干起活來(lái)比誰(shuí)都勤勞。只見(jiàn)她左手拿著(zhù)糞斗,右手緊緊握著(zhù)掃把,用力地掃著(zhù)垃圾,不一會(huì )兒,一糞斗垃圾就被她掃了起來(lái),然后走到垃圾筐跟前,把垃圾倒進(jìn)筐里。
轉眼間,掃的掃,撿的撿,裝的裝,倒的倒,學(xué)校的四周被我們掃得一干二凈。看一看,一塵不染,這里簡(jiǎn)直變了個(gè)樣,同學(xué)們都笑了。可是一看同學(xué)們,不僅手上臟乎乎的,而且身上沾滿(mǎn)了污水、灰塵和細菌,但是大家沒(méi)有一個(gè)叫苦喊累。因為我們大家都知道,只有不怕苦有毅力的人,才能成為建設祖國的人才。
以前,在我們的校園里,總是會(huì )看到一些隨手亂扔垃圾的同學(xué)和滿(mǎn)地都是的食品袋。
每當看到這一幕,我都很生氣,也很痛心。使我生氣的是,老師已經(jīng)對同學(xué)們講過(guò)很多遍了,不能亂扔垃圾,雖然有一些同學(xué)能夠自覺(jué)遵守,但是大多數同學(xué)還是不夠自覺(jué),仍然隨手亂扔垃圾。
令我痛心的是,如果食品袋里的食物吃完后,不把食品袋扔去垃圾桶,而扔到操場(chǎng)上,不僅不衛生,還會(huì )污染環(huán)境網(wǎng) ,影響美觀(guān),甚至還會(huì )引發(fā)疾病,有損學(xué)校的聲譽(yù)。自從校長(cháng)在每周一的升旗儀式上強調后,亂扔垃圾的現象就有所改善了。
沒(méi)有人亂扔垃圾了,地上的垃圾也都跑到了垃圾桶里,整個(gè)校園干凈了許多。就連以前很愛(ài)亂扔垃圾的同學(xué)一看到地上有垃圾,就會(huì )不由自主地撿起垃圾,走到垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去。
是啊,如果每個(gè)人都在操場(chǎng)上扔一份垃圾,那恐怕操場(chǎng)就要變成“垃圾場(chǎng)”了。如果你把垃圾扔到垃圾桶里,既愛(ài)護了衛生,又保護了環(huán)境,何樂(lè )而不為呢?。
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