初一作文初見校園(寫一篇第一天去上學初見校園得作文)

1.寫一篇第一天去上學初見校園得作文

快樂的寒假漸漸離我們遠去，迎來了開學的第一天，我懷著無比激動的心情走進校園，看著我們高大的教學樓，看著我們曾經(jīng)充滿歡笑的操場，我又聞到了校園的氣息，陶醉在這美麗的校園中。

走進教室，我們都不約而同的看著大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇，他又胖了，可稱得上是一座山，因為他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立著。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人，如果他真生氣了，我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物，要是他以后很強壯，就可以去當摔跤手了。開學的第一天，我們班就有一個人受傷了。下午第一節(jié)課，女生們出去清理墻、拖地什么的。男生就在班里待著，打掃完之后，我才知道這件事，當時我們班的吳美琪正沿著墻面擦著，速度很快，突然，一不小心劃到了一個鐵片，當時就聽“啊”的一聲，吳美琪的手就被劃了一下，還好沒什么大事，之后老師帶她去了學校的醫(yī)療室。

?。￠_學的第一天，既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了，讓我們好好地度過這一學期吧！

2.初一作文《校園一瞥》

秋，是滿載著收獲與希望的季節(jié)，帶著對高中的期盼與對未來的憧憬，我來到了白城一中——一個收獲夢想的地方。

懷揣著一顆激動的心踏進了一中的大門，首先映入眼簾的便是那綠意盎然的操場，似乎這些小草并沒有被初秋的絲絲涼意嚇倒，依舊生機勃勃的挺立著身軀，不時的舞動著身子向我們示意。和煦的陽光輕撫著我的面頰，輕輕的催促我的步伐，在操場的正前方便是一中主校，被五葉地錦蔓繞著的一座古老的教學樓，威嚴而莊重，那翠綠的絲縷縷的枝蔓懷抱這座古樓，靜靜的，仿若一個永遠象征著勃勃生機，象征著希望的守護神，安詳?shù)囊蕾卦谶@所燕園，這所曾圓了無數(shù)學子夢想的搖籃，洋溢著溫馨，揮灑著青春的激-情。

慢慢踱步在小路上，遠處，一個工人正在澆花，被水霧氤氳籠罩著的花朵裊娜著，靜靜的享受水分與陽光，茁壯的，驕傲的，勇敢的生長，彌望的是那田田的葉子，猶如婷婷的舞女的裙，又如剛出浴的美人，微風過處，送來縷縷清香。我獨坐在那邊的一塊巖石上，望著不遠處的分校，我不禁笑了起來?；叵胫跞哪嵌位逎D難的歲月，仍歷歷在目，而如今，我終于如愿以償?shù)膩淼搅艘恢械男@。有對初中學業(yè)失敗的傷感，有對父母發(fā)自內(nèi)心的深深愧疚，可更多的感受還是對能來到一中的驕傲和對未來的期盼。在這片處處都有著綠意與希望的校園，所有的愧疚與傷感都深深的埋藏在了心底，而涌出的則是繼續(xù)奮斗與拼搏的勇氣與自信力。我會用我的汗水與智慧在這片美麗的校園中耕耘出自己的一番天地，仿佛一只羽翼豐滿的稚鷹在風雨中搏擊蒼穹。我相信在一中分校的這片沃土中，我一定會像那些花兒一樣茁壯成長！

如今，作為一中分校的一名學子的我，還會一如既往的努力拼搏，可是卻比以往多了一份自信與勇氣，而這是一中所給予我的，帶上一份溫馨的愛與一顆感恩的心，走在青春的路上。

3.有沒有關于學校初見的作文題目是兩個字是初見

初次遇見他，她17歲。

高二，轉(zhuǎn)學了，男孩就坐在后排，他們從陌生到熟悉，然后無話不談。女孩離后排課桌近些，低唱“圓圓的，圓圓的，月亮的臉，高高的，高高的蔚藍的天……”男孩說這是什么歌，怎么這么好聽。后來的很多年，當她聽到這首歌，唱起這首歌，就會想起他，想起那時候的純真！

他們會交換隨字所寫的文字，男孩署名“GQ”，他寫《深沉》，“別人都說我很深沉，樣子還是思想？”他寫《明湖》，“大大的清澈的眼睛如一汪明凈的湖水?！蹦切┚渥?，年少而輕狂，寧靜而優(yōu)美。以后的很多日子，那些文字都象鉻印刻在她心里，一如沉船后的海面，靜靜的記得。她想到他，會淺淺的笑，亦或是微微的淚。

她署名LX，是她名字的縮寫，以后的很多年，她都用它，簡單，何必那么復雜。她自己寫的文字，反而不記得了，如同一揮而悄無影蹤的時光，流失了，淡忘了。

年少時的愛戀，為什么可以那么單純，那么透明，那么簡單而又那么朦朧，不知什么時候開始，也不知什么時候結束，恍然如夢，卻又清晰如一地的水晶。

那大概就是初見吧，也許稱不上愛，只是喜歡，喜歡如怯怯的白睡蓮的花苞，包裹著太嚴的柔情，太多的羞澀，太濃的清芬。喜歡如草色遙看近卻無的早春，淺淺的、淡淡的、遠遠的、澀澀的、甜甜的。（ 文章閱讀網(wǎng)： ）

日子漫長而短暫，轉(zhuǎn)眼分別就遙遙無期。她到離家很遠的南方打工，從此與同學失去了聯(lián)系。

再有同學告知他的電話號碼，己是人到中年，她35歲。她不敢打他的電話，怕他己把她忘了，如果是那樣，不知會有多么尷尬，她對著他的名字發(fā)呆，那是十幾個同學中的一個，其它的她聯(lián)系了，他的，她收藏在心里最深的地方。

慶幸只是初見，那個怯怯的來不及綻放的花苞，還彌散在心湖里，慶幸只是初見，如果愛了，分了，散了，痛了，多年以后會不會，覺得更痛，更傷。而今，那個彎彎的，嫩黃的牙兒，還掛在心穹，一如風清，一如霧輕。

4.《我與初中的初見》作文怎么寫

告別了小學的生活，告別了我親愛的母校，瞧，中學的大門正向我招手，步入中學的大門。我來到了前進路中學，開始了中學的新生活，也開始了我新的學習。

來到前進路中學，新的同學，新的老師，新的面孔，我覺得一切都是那樣新奇。來到操場，我能感覺到清新的空氣在我身邊環(huán)繞。操場無比的寬敞，許多同學在操場上快樂的玩著，看他們那一個個高興的表情，興許是因為交到了新的朋友。來到教室，只見教室窗明幾凈，一塵不染，課桌和椅子擺放得整整齊齊，新的教室的椅子是學校的，雖然看起來不怎么樣，但是坐上去卻挺舒服的。

我的初中生涯就從今天開始了。也就是說；從此，我就是一名中學生了，所以從此我要嚴格要求自己，要做到勝不驕，敗不餒，爭取在初中的第一學期里成績一鳴驚人，讓我的學習更上一層樓，我要在初中生涯里以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，我相信，一定會做得很好。我堅信一句話“世上無難事，只怕有心人”以后我不管遇到什么事都不退縮，相信我一定能做到。

我上初中了，我要在新的學期里不斷要求自己，我要在知識的海洋里盡情快樂的飛舞。讓老師和父母對我滿意，希望我這三年的初中生涯能開心、快樂的度過。

5.初一作文走進中學校園500字

經(jīng)過六年的努力奮斗，我的小學生涯結束了。我進入了中學，這面臨著我的中學生時代已經(jīng)來臨。

進入中學環(huán)境改變了。校園里沒有了小學的喧鬧和沸騰，只是一片寧靜，給予我們的是良好的學習環(huán)境和寬闊的學習空間。

進入中學，同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉，而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了，都變得懂事了，不再想小學那樣頑皮、無知。

進入中學，老師們改變了。個個變得嚴肅起來，沒有小學老師的和藹與慈祥，但中學老師那種望自己的學生長大成材的心情比小學老師要強烈?guī)资栋　?/p>

進入中學，學科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科，每一科都要牢記，每一科都有作業(yè)。同學們的壓力增加了，漸漸變得疲憊了，但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的欲望，一步一步向勝利走進。

走進中學，學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優(yōu)秀學生，都想朝著自己理想的大學奮斗。上課，稍一不留神，或許已經(jīng)比其他同學少學了一點知識。下課，稍一貪玩，或許已經(jīng)比其他同學少做了一科作業(yè)。特別是在考試，稍一粗心，或許已經(jīng)被其他同學遠遠地甩在了后面。由此可見，中學的學習是多么緊張，競爭是多么激烈啊，簡直如打仗一般。所以，我們必須做好充分的準備，以良好的心態(tài)去迎接“戰(zhàn)斗”

走進中學，走進中學，什么都變得艱難困苦了，有的人想放棄，而我不會。因為我堅信：勝利一定是屬于我的，雖然現(xiàn)在苦點，累點，但我一定會達到勝利的頂峰

6.初一作文（相識在新學校）500字

展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆，同學們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來……不僅僅是這些變化，學習環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化：廣闊的學校，郁郁蔥蔥的樹木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學樓……這些都是適宜的學習環(huán)境，都讓人心曠神怡。

上了中學之后，我的交際能力也增長了不少，盡管沒獲得名次，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

第二篇。這一切與小學都有著很大差異；現(xiàn)代化的圖書館；有的希望做個文學家，我發(fā)現(xiàn)班級的凝聚力更強了，嚴以律己，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力，因為畢竟都是全新的、物都發(fā)生了變化；自己去領悟語文所蘊含的博大精深；自己去探索數(shù)學的奧秘；自己巧記音標和單詞。上了中學之后，再有的感覺便使緊張。小學的學習是機械式的，是老師硬將知識灌輸給你，而現(xiàn)在的學習則多數(shù)要靠自學，要自己去摸索，我是從來不主動參加什么“運動會”之類的活動.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

上初一了，第一個感覺是新鮮.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃。開學典禮上，是我感到無比新鮮、有趣，辦公室；同學們相處是那樣融洽、愉快，自己及周邊的人，寬以待人的品質(zhì)也隨處可見，團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，不出一個月。在中學，我發(fā)現(xiàn)進入中學之后的確變了我們又迎來了新學期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返，第二個感覺是對未來的憧憬與向往，但也是為班級盡了一份力。

上初一了。校園是那樣干凈整潔：明天的我要更精彩。因此，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進，但這次我毅然參加了，“中學”一詞對我來說感覺即陌生又遙遠，好似我與“中學”隔著一道深深的海峽。可是彈指間，我已經(jīng)“穿”過了那海峽登陸到“中學”這一新奇而又美麗的島嶼，等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。

一開始步入新的中學生活和新的集體，還有些不適應。

上初一了、陌生的面孔以及陌生的校園，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺。

通過了一段時間的相處與學習。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，我已認識了大部分同學，還交結了幾個好朋友。我的集體榮譽感也加強了，以前：

在小學的時候。

上了中學之后，我一定在對美好未來的憧憬中、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝

7.初一作文：我眼看校園

在九月萬物成熟的一個清晨，我邁著輕盈的步子信步向我向往已久的新學校――蜀光藝術中學走去.淡藍色的薄霧籠罩著莊嚴的教學樓，校園門口纖細的小草像剛睡醒的小精靈一樣，舒展著灰綠色的身子，像是在歡迎我們這些新生，輕柔的微風在操場邊的白樺林間低聲細語，幾棵冷杉樹下簇擁著許多叫不上名字的小野花.

這是一個多么宜于幻想的早晨呀！淡淡的霧，柔柔的風，冉冉升起的朝陽，朗朗的讀書聲，都引起我無限的遐思.我站在操場中央，盡情地欣賞著周圍的一切，一排排深紅色的跑道，高大的教學樓前有一個搶眼的宣傳欄，而最奪目還是蜀光藝術中學大樓上那特別醒目的八字校訓“盡心為公，努力增能”，短短八字深深昭示著作為蜀光中學的學生既要努力學習增強本領，更要公而忘私，學會做人的道理.

來到新校園，面對著新環(huán)境和教室里的一張張陌生的新面孔，我一點也不畏懼，相反，我很快樂.在我看來，這一切都象征著我們已經(jīng)開始邁上新征途，我們必須面對新任務，接受新挑戰(zhàn)，那就讓我們在新的磨練中繼續(xù)成長吧.

在秋海棠和菊花盛開的時候，12歲的我走進新校園，父母的囑咐、老師的叮嚀和同學們祝福都深深地映在我的腦海里.我深信，機會是留給那些有準備的人的，我一定會努力學習的，“讓學習充滿快樂”.盡管一個人在一個學校學習的時間是短暫的，但我要努力用自己短暫的幾年為母校增光添彩.

夕陽西下，黃昏將至，學校邊的白樺林隨風輕

8.有沒有關于學校初見的作文題目是兩個字是初見

初次遇見他，她17歲。

高二，轉(zhuǎn)學了，男孩就坐在后排，他們從陌生到熟悉，然后無話不談。女孩離后排課桌近些，低唱“圓圓的，圓圓的，月亮的臉，高高的，高高的蔚藍的天……”男孩說這是什么歌，怎么這么好聽。

后來的很多年，當她聽到這首歌，唱起這首歌，就會想起他，想起那時候的純真！他們會交換隨字所寫的文字，男孩署名“GQ”，他寫《深沉》，“別人都說我很深沉，樣子還是思想？”他寫《明湖》，“大大的清澈的眼睛如一汪明凈的湖水?！蹦切┚渥?，年少而輕狂，寧靜而優(yōu)美。

以后的很多日子，那些文字都象鉻印刻在她心里，一如沉船后的海面，靜靜的記得。她想到他，會淺淺的笑，亦或是微微的淚。

她署名LX，是她名字的縮寫，以后的很多年，她都用它，簡單，何必那么復雜。她自己寫的文字，反而不記得了，如同一揮而悄無影蹤的時光，流失了，淡忘了。

年少時的愛戀，為什么可以那么單純，那么透明，那么簡單而又那么朦朧，不知什么時候開始，也不知什么時候結束，恍然如夢，卻又清晰如一地的水晶。那大概就是初見吧，也許稱不上愛，只是喜歡，喜歡如怯怯的白睡蓮的花苞，包裹著太嚴的柔情，太多的羞澀，太濃的清芬。

喜歡如草色遙看近卻無的早春，淺淺的、淡淡的、遠遠的、澀澀的、甜甜的。（ 文章閱讀網(wǎng)： ）日子漫長而短暫，轉(zhuǎn)眼分別就遙遙無期。

她到離家很遠的南方打工，從此與同學失去了聯(lián)系。再有同學告知他的電話號碼，己是人到中年，她35歲。

她不敢打他的電話，怕他己把她忘了，如果是那樣，不知會有多么尷尬，她對著他的名字發(fā)呆，那是十幾個同學中的一個，其它的她聯(lián)系了，他的，她收藏在心里最深的地方。慶幸只是初見，那個怯怯的來不及綻放的花苞，還彌散在心湖里，慶幸只是初見，如果愛了，分了，散了，痛了，多年以后會不會，覺得更痛，更傷。

而今，那個彎彎的，嫩黃的牙兒，還掛在心穹，一如風清，一如霧輕。

9.《初見同學們》作文

告別了無憂無慮的童年，跨進了中學校園的我，面對著新的初中生活，周圍的一切讓我感到無比的新鮮和美好。

剛開學不久，我便認識了很多新同學，其中讓我印象深刻的要算我的同桌了，他叫吳啟恩。他的眼睛又大又亮，高高的鼻子，紅撲撲的臉蛋，一笑臉上便掛著一個淺淺的酒窩，看上去很親切，班里的人都愛和他一塊玩，他是一個標準的好好先生，一看到別人有困難，他總是第一個沖上去幫忙。

幾天前的一個傍晚，放學比較早，我便邀他一塊去圖書館看書，我們看得入了迷忘了時間，直到圖書館快關門時，我們才意猶未盡地從圖書館里出來，一看時間比較晚，我和他騎著車急匆匆地往家里趕，穿過十字路口時，我們看到一個小伙子騎自行車闖紅燈，一個不小心把一個老爺爺撞倒了，小伙子驚慌地騎著車跑了，老爺爺?shù)哪槕K白慘白的，雙眉擰成疙瘩，痛苦地捂著被撞的腿，嘴里“啊唷、啊唷-----”地叫著。周圍圍過來的人越來越多，大家七嘴八舌地小聲議論著，一個二十多歲的年青人說：“快打120吧，把他送醫(yī)院去?！?/p>

說完他正要過去扶躺地上的老人，這時旁邊一個打扮時髦的女孩拉住了他，說道：“別碰他，小心被人誤會是你撞的，你不知道現(xiàn)在就有這樣的人，專門靠這個訛人，你錢多是不是，給我站遠點?！鄙斐鋈サ氖?，又縮了回來-----圍觀的人越來越多卻沒有一個人上前扶老人，這時我看到我看身旁的啟恩把車放到一旁，正向老爺爺那邊跑過去，我趕忙一把拉住了他，“你沒聽見，剛剛那個女孩的話嗎？你還去扶他，別多管閑事，我們趕快回家吧?！?/p>

可啟恩卻一把甩開了我的手，很快扶起了倒在地上的老人。人群中有人打了120急救電話，沒多久120急救車趕到了，老人被抬上了救護車，送進了醫(yī)院。

人群漸漸散去。我走上前對啟恩說：“都不知道你是怎么想的，這要是急救車沒來，老人的家人先來了，看你怎么說得清楚，我上次還在電視看到這樣的報道呢，難道你都怕嗎？”啟恩笑笑說：“我只是覺得，如果當時被撞的是我的爺爺，也沒人去管他，那可怎么辦？所以我做了我該做的事情。”

啟恩的話，讓我感到羞愧不已，是啊，我跟那些圍觀的人一樣，因為怕給自己惹麻煩，所以不去扶老人，我們或許并沒有錯，但如果大家都因為怕給自己惹事，為了保護自己忽略自己的良心，只在一旁袖手旁觀，那么人與人之間的溫情何在，良善何在？確實我們的社會需要見義勇為，需要救死扶傷，需要樂于助人，這樣人間才會充滿溫情，充滿快樂。