春天的作文600字
我愛(ài)春天。不只愛(ài)它生機(jī)蓬勃,不只愛(ài)它欣欣向榮,我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。
沒(méi)有夏的狂熱,沒(méi)有秋的凄涼,也沒(méi)有冬的冷漠。春風(fēng)拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色滿(mǎn)園,春天,一個(gè)多么美好的季節(jié)。
春天是充滿(mǎn)生機(jī)的,春風(fēng)將春的消息撒滿(mǎn)整個(gè)大地。春風(fēng)將嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽了出來(lái),迎春花抬起那嫩黃的小臉,微笑著向春天問(wèn)好???,那粉色的桃花像一片片胭脂,染紅富饒的土地,又像一團(tuán)團(tuán)云霧,籠罩充滿(mǎn)生機(jī)的大地,春,就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。
春天是活潑的,像一個(gè)活潑可愛(ài)的姑娘,在冰層上蹦啊蹦,冰層便裂開(kāi)了縫隙變化成冰塊,變成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽,她還抱著桃花枝搖啊搖,花苞便忍不住含笑綻開(kāi)了。春姑娘看到后,興奮極了,忍不住唱起了歌,風(fēng)婆婆聽(tīng)見(jiàn)后,急匆匆地趕來(lái)了,這次,她沒(méi)有帶來(lái)寒意,而是用她那溫暖的雙手搖著即將蘇醒的大地。春,就是這樣一個(gè)活潑的季節(jié)。
春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié)。因寒冬而委頓的人們,在春的渲染下,脫去了一層層棉衣,在微微的春風(fēng)中振作起來(lái)了,學(xué)生們?nèi)齼沙扇鹤哌M(jìn)校園,開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始新學(xué)期的生活。農(nóng)民們開(kāi)始播種新一年的農(nóng)作物,期待秋天能有好收獲。就連燕子也從南方飛回了北方,辛苦地建著巢,開(kāi)始新的生活。春,就是一個(gè)這樣充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
桃花告訴我們,春是充滿(mǎn)生機(jī)、熱情的紅色。油菜花告訴我們,春是充滿(mǎn)希望、活潑的金色。而我覺(jué)得春是一個(gè)生機(jī)蓬勃、欣欣向榮的季節(jié),我欣賞你,我愿為你賦一首詩(shī)、唱一首歌、畫(huà)一幅畫(huà)。
參考一下吧,采納
春天的作文600字我愛(ài)春天。
不只愛(ài)它生機(jī)蓬勃,不只愛(ài)它欣欣向榮,我最?lèi)?ài)它令人神往的神韻。沒(méi)有夏的狂熱,沒(méi)有秋的凄涼,也沒(méi)有冬的冷漠。
春風(fēng)拂面,春雨沙沙,春光明媚,春色滿(mǎn)園,春天,一個(gè)多么美好的季節(jié)。春天是充滿(mǎn)生機(jī)的,春風(fēng)將春的消息撒滿(mǎn)整個(gè)大地。
春風(fēng)將嬌嫩的小芽從土壤和樹(shù)枝上拽了出來(lái),迎春花抬起那嫩黃的小臉,微笑著向春天問(wèn)好???,那粉色的桃花像一片片胭脂,染紅富饒的土地,又像一團(tuán)團(tuán)云霧,籠罩充滿(mǎn)生機(jī)的大地,春,就是這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié)。
春天是活潑的,像一個(gè)活潑可愛(ài)的姑娘,在冰層上蹦啊蹦,冰層便裂開(kāi)了縫隙變化成冰塊,變成了河流,她在土地上跑啊跑,身后的土地上立刻探出了許多棵嫩芽,她還抱著桃花枝搖啊搖,花苞便忍不住含笑綻開(kāi)了。春姑娘看到后,興奮極了,忍不住唱起了歌,風(fēng)婆婆聽(tīng)見(jiàn)后,急匆匆地趕來(lái)了,這次,她沒(méi)有帶來(lái)寒意,而是用她那溫暖的雙手搖著即將蘇醒的大地。
春,就是這樣一個(gè)活潑的季節(jié)。春天是充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
因寒冬而委頓的人們,在春的渲染下,脫去了一層層棉衣,在微微的春風(fēng)中振作起來(lái)了,學(xué)生們?nèi)齼沙扇鹤哌M(jìn)校園,開(kāi)開(kāi)心心地開(kāi)始新學(xué)期的生活。農(nóng)民們開(kāi)始播種新一年的農(nóng)作物,期待秋天能有好收獲。
就連燕子也從南方飛回了北方,辛苦地建著巢,開(kāi)始新的生活。春,就是一個(gè)這樣充滿(mǎn)希望的季節(jié)。
桃花告訴我們,春是充滿(mǎn)生機(jī)、熱情的紅色。油菜花告訴我們,春是充滿(mǎn)希望、活潑的金色。
而我覺(jué)得春是一個(gè)生機(jī)蓬勃、欣欣向榮的季節(jié),我欣賞你,我愿為你賦一首詩(shī)、唱一首歌、畫(huà)一幅畫(huà)。參考一下吧,采納。
冬天的腳步走遠(yuǎn)了,和我們說(shuō)了:“再見(jiàn)。”風(fēng)兒不再是那么冷的刺骨,現(xiàn)在的風(fēng)兒吹的有些暖意。因?yàn)榇汗媚锏哪_步來(lái)了,她帶來(lái)了生機(jī)。
“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)?!?溫暖的陽(yáng)光照射下來(lái),不免有些讓人產(chǎn)生倦意。校園里的植物也開(kāi)始復(fù)蘇了。大樹(shù)慢慢伸出了它們的枝丫;花兒漸漸吐露了芬芳……校園里也多了些鳥(niǎo)兒的鳴叫,是多么動(dòng)聽(tīng)。 讓我們用心去感受曾經(jīng)不曾受注意的校園春景。
去吧!讓你感受到校園中的春天!
去吧!讓你感受到無(wú)限美的春天!
我也跟隨著春天的腳步,來(lái)到了熟悉的校園 ,尋找春景。
今天,同學(xué)們開(kāi)始了一個(gè)奇妙的旅程,開(kāi)始了觀(guān)察春的足跡。
草地邊,一些同學(xué)撫摸著小草,如一位母親撫摸著自己的孩子,如此輕柔;大樹(shù)旁,同學(xué)屏氣凝神,將自己的耳朵貼在了樹(shù)上,只為聆聽(tīng)樹(shù)的心跳,之后還不忘采一片樹(shù)葉,作為自己的書(shū)簽……同學(xué)們尋找第一抹春色的方法各有千秋。
我也是其中的一員。我們興奮的,像一群剛出籠的小鳥(niǎo)。我和有的同學(xué)觀(guān)察起了小草。雖然是春天剛剛來(lái),但小草已冒出了綠色。
校園中的小草在平時(shí)是多么的不起眼,可今天我覺(jué)得小草的感情也是如此豐富。
一陣風(fēng)吹過(guò),小草彎了彎腰,好像禁不起風(fēng)吹,生怕吹彎了腰,但又好像和我們?cè)趩?wèn)好;有的同學(xué)伸出了他們的手,想要摘一根小草,小草好像哭著說(shuō):“不要摘我!”……
在小草的映襯下校園變得更美。
在今天的觀(guān)察中我感受到了校園中的春天的氣息。
春天的生機(jī)讓校園變得跟活潑、富有生機(jī)。也讓我感嘆了春天的校園是如此迷人。
在春天,我愛(ài)上了校園;
在校園,我愛(ài)上了春天。
冬爺爺向我們告別了,大地吮吸著又一場(chǎng)春霖,春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。給校園帶來(lái)了生機(jī)勃勃的好景象。
春天來(lái)到了校園,使校園里草坪中的一叢叢嫩綠的小草伸了個(gè)懶腰,爭(zhēng)先恐后地從土壤媽媽的懷抱里鉆出來(lái),為校園添上了一筆綠意。
校園里的阿娜多姿的樹(shù)木,脫掉了枯黃色的衣服,穿上了嫩綠的新裝,把整個(gè)校園籠罩在一片綠色的海洋里。尤其是那成排的,挺拔的松樹(shù),不僅給人以美的享受 ,而且給人以精神的鼓舞,鼓舞同學(xué)們像它們那樣,在暴雨狂風(fēng)烈日下堅(jiān)強(qiáng)挺拔,不被困難挫折嚇倒,堅(jiān)強(qiáng)不屈地去攀登科學(xué)的高峰。和煦的陽(yáng)光灑向校園,鮮艷的五星紅旗在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加艷麗。在春風(fēng)的吹拂下,有節(jié)奏的飄揚(yáng)著。在明媚的春光的照耀下,同學(xué)們蹦著跳著走向?qū)W校,胸前的?;诊@得更加注目。
綿綿的春雨淅瀝淅瀝地下著,飄灑在樹(shù)葉兒上,仿佛是蠶正在爵桑葉似的;微風(fēng)把他們吹灑在教室的窗戶(hù)上,仿佛是給同學(xué)們的讀書(shū)聲又譜上了一支新曲,配合得天衣無(wú)縫,猶如那曠世奇曲。
《陽(yáng)春三月》唱響了春天校園的頌歌。俗話(huà)說(shuō),一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,每天早晨同學(xué)們都放聲朗誦課文,因?yàn)槟鞘亲罴褜W(xué)習(xí)時(shí)間。類(lèi)同,春天是一年中最佳時(shí)間,因而春天的校園充滿(mǎn)了希望和暢想,預(yù)示著美好的明天,幸福的未來(lái)。我們青少年正處在人生的春天,我們應(yīng)在這春天的校園中建設(shè)自己美好的明天。
春天的校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī),給人們以希望,給人以拼搏的力量。同學(xué)們?cè)诖禾斓母腥鞠?,春光的沐浴下,春雨的陪伴下,老師的關(guān)懷下,努力勤奮學(xué)習(xí),健康茁壯成長(zhǎng)。
我愛(ài)你——春天的校園
我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿(mǎn)美和活力的 “校園春色”。
我們的校園,座落在啤酒廠(chǎng)西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇?;▔?,青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛?!拔耍?,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我, “嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。
校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。
早晨,我漫步在校園里,去尋找春天的足跡。
抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得透底,好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。我想,那種藍(lán)色,也許只有畫(huà)家的畫(huà)筆才描繪得出來(lái)吧!春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬(wàn)物。春天,就在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!绷鴺?shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹(shù)木也不甘示弱,長(zhǎng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面,唧唧地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。大雁也排著“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jī)郝劦搅舜禾斓臍庀?,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛(ài)。春天,就在這伴隨著鳥(niǎo)鳴的青色之中。
走著走著,我已來(lái)到了美麗的花園邊。?。∥冶贿@美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑。杜鵑花開(kāi)得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅,都開(kāi)出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭(zhēng)芳斗艷,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使蘇醒的大地充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè)趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天,就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
這時(shí),校園里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。哦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)。你瞧!大家一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。也許是春天到來(lái)的緣故吧!春天,就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中。
不知什么時(shí)候,雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿,輕得像牛毛,細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹(shù)的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上,泛著金光。春天,就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛(ài),到處都像變了一個(gè)樣,被大自然描繪得有聲有色。?。∥覑?ài)春天,愛(ài)它的一切!
入春以來(lái),這里幾乎沒(méi)下過(guò)一場(chǎng)透雨,人們正為“春旱”擔(dān)心。這幾天連綿的一場(chǎng)春雨,給大地帶來(lái)了“貴如油”的滋潤(rùn)。今天早晨,雨停了,我忽發(fā)奇想,利用星期日休息的機(jī)會(huì),帶上照相機(jī),到校園走一圈,看看那自己曾經(jīng)熟視無(wú)睹的校園。
走出自己居住的樓房,首先看到的是自己每天走過(guò)好幾次的樓間空地。只見(jiàn)路旁停滿(mǎn)了一溜一溜的小汽車(chē)。說(shuō)是金融危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響我國(guó),然而,看來(lái)對(duì)于有著穩(wěn)定收入的工薪階層,人們的生活似乎并沒(méi)有受到多大影響。這不,學(xué)校的許多年輕人利用車(chē)子降價(jià)之機(jī),購(gòu)進(jìn)了新車(chē)。據(jù)天天在這里散步的老人說(shuō),就春節(jié)前后,這一片地方已增加了不少車(chē)。
就在我們住所后面的小山坡推出的平地上,學(xué)校的一個(gè)建設(shè)工地正緊張的在施工。巨大的升降機(jī)械在運(yùn)送著材料。據(jù)施工人員說(shuō),只要?dú)夂蛘?,每個(gè)月可以建3-4層??梢韵嘈?,再過(guò)幾個(gè)月,4-5萬(wàn)平方米建筑面積的幾棟十幾層高樓將聳立在我們面前。
眼前的情景讓我想到,中國(guó)人面對(duì)這場(chǎng)席卷全球的經(jīng)濟(jì)“寒潮”總的說(shuō)來(lái)還是滿(mǎn)懷信心的。應(yīng)該說(shuō)那些找不到工作的農(nóng)民工受到的影響較大,但看到政府正在全力幫助他們,我想,隨著一系列措施的逐步發(fā)揮作用,這場(chǎng)世界性的危機(jī)對(duì)他們的影響應(yīng)當(dāng)能減小的最低程度。
南方的校園美就美在綠樹(shù)碧草紅花上。一路走來(lái),盡管還是初春,春寒料峭,地上的草還帶著一點(diǎn)枯黃,然而雨后的樹(shù)葉已顯得格外翠綠,不管是榕樹(shù),芒果樹(shù),龍眼樹(shù),還是別的什么樹(shù),它們對(duì)南方冬天的那一點(diǎn)點(diǎn)寒冷似乎都沒(méi)有感覺(jué),照樣高高揚(yáng)起它們的樹(shù)冠,炫耀著它們媚人的綠色。路旁的刺桐樹(shù)花紅得讓人心動(dòng),在那沒(méi)有幾片葉子的樹(shù)上,居然會(huì)綻放出那一簇簇如此鮮艷的“紅”來(lái),確實(shí)讓人特別感動(dòng)。在都市里鳥(niǎo)兒生存空間不斷萎縮的情況下,我們校園儼然成了鳥(niǎo)兒的天堂,今天早上沒(méi)了雨,盡管天還陰著臉,許多不知名的鳥(niǎo)兒早已在寒冷的枝頭蹦跳,穿飛,從它們啾啾的叫聲里,我們都能感受到它們對(duì)春天的感戴。
在我們住所不遠(yuǎn)處有一個(gè)號(hào)稱(chēng)“芳名湖”的景觀(guān),說(shuō)是湖,其實(shí)不過(guò)是三四個(gè)上下相連的不大的水塘,但是,我和許多人一樣,感到它特別美。我們校園所在的梅山,只是一片低矮的小丘陵,山不高,藏不住太多的水。這里原來(lái)只有一條小渠和一片小小的池塘?!俺匦⊥苈暣蟆?,這里曾是青蛙、蛤蟆的天堂,一到夏天,那“蛙聲”大合唱,簡(jiǎn)直會(huì)震破人們的鼓膜。當(dāng)時(shí)我還在基建辦工作,不少人建議這塊難得的水面應(yīng)當(dāng)保留下來(lái)。后來(lái)學(xué)校把這里規(guī)劃成一個(gè)景點(diǎn),取名“芳名湖”,用來(lái)彰揚(yáng)那些熱心為學(xué)校捐款的海內(nèi)外熱心人士?!胺济本拖瘛靶〖冶逃瘛?,雖小,卻典雅秀麗,既有水的神韻,又有石的綺麗,更有花草樹(shù)木的靈秀,特別是池上那高聳的“芳名碑”,更是讓來(lái)往的人們景仰不已。正是由于碑上的那些看似平凡的名字,讓我們學(xué)校贏得了全國(guó)僑聯(lián)頒發(fā)的“愛(ài)國(guó)主義教育基地”的“芳名”。看著池中色彩斑斕的游魚(yú)快樂(lè)地游來(lái)游去,看著那些晨讀學(xué)生神情專(zhuān)注的模樣,看著嬉戲孩子幸福的小臉,我們真的得感激那些或者捐贈(zèng)巨款,或者盡自己綿薄之力的人們的那一片熱心。
在一座教學(xué)樓的邊上,停著一輛市血液中心的采血車(chē)。我看到偶爾有一兩個(gè)學(xué)生進(jìn)去自愿無(wú)償獻(xiàn)血。據(jù)說(shuō),每當(dāng)周末,都有這樣一輛采血車(chē)停在那里。
在校園走了一圈,既遇到了周末出去郊游的學(xué)生,也看到了在校園健身的學(xué)生。甚至還看到一兩對(duì)手?jǐn)y著手的少男少女。我感覺(jué)到,校園真的是年輕人的天堂。然而,我不知道天堂中的人們是否有這樣的感受。就像經(jīng)常聽(tīng)到游人夸獎(jiǎng)我們學(xué)校真美,而身處其中的我們很少感受到一樣。不經(jīng)意間,我一抬頭,看到辦公樓前操場(chǎng)上一個(gè)氣拱門(mén)上的“第十個(gè)中國(guó)志愿者日統(tǒng)一行動(dòng)出征儀式”的標(biāo)語(yǔ)依然還在。
當(dāng)我轉(zhuǎn)回路過(guò)圖書(shū)館的時(shí)候,我特地留意了一下,雖然是星期日,閱覽室里依然幾乎滿(mǎn)座。在圖書(shū)館外的一片草地上,“讀書(shū)的少女”雕像前不遠(yuǎn)處,恰好有一個(gè)站著專(zhuān)心念外語(yǔ)的白衣女生與那雕塑相映成趣。
校園的春天,充滿(mǎn)了一種朝氣,充滿(mǎn)了一種生機(jī),充滿(mǎn)了一種張力。我感到奇怪,天天從這里走過(guò),我怎么早先就沒(méi)有這種感覺(jué)呢?看來(lái)體會(huì)校園的春天,也必須用心才能感受得到。
作文:校園的春天
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。它驅(qū)走了冬天的嚴(yán)寒,帶來(lái)了春天的歡樂(lè)。
剛下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨過(guò)后,小草從地里探出尖尖的小腦袋,臉上還掛著甘露呢!東張西望,呼吸著帶有泥土香的新鮮空氣。喜迎春天的來(lái)臨。
春天的校園,處處顯出綠色的景象。在這春暖花開(kāi)之季,花壇里的各種花草樹(shù)木,為春天為校園增添了新的色彩。我看到了隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),仿佛將要脫去那灰暗的外套,換上一身漂亮的春裝,不停地梳理那滿(mǎn)頭柔軟的長(zhǎng)發(fā)。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn),顯得更年輕、蒼翠了。
再加上那茶紅花顯得更新鮮了,桃樹(shù)略透著紫紅色的枝干上,有些茸茸小芽,似乎頃刻間就要花開(kāi)結(jié)果了。那粉紅色的花苞一個(gè)緊挨著一個(gè)擠滿(mǎn)了整個(gè)枝丫,似乎一群群頑皮的兒童,爭(zhēng)先恐后地讓我們來(lái)觀(guān)賞它的嬌艷姿態(tài)。
春天是多么美好的季節(jié)呀,它讓人們忘記了悲傷和煩惱,讓人們沉浸在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的奇妙佳境里。春天給人帶來(lái)了希望!
早晨,我漫步在校園里,去尋找春天的足跡。
抬頭看一看春天那迷人的天空,非常晶瑩透亮,以前那灰灰的污垢已變得無(wú)影無(wú)蹤。天空的藍(lán),藍(lán)得純凈,藍(lán)得透底,好像用畫(huà)筆重新描繪過(guò)。我想,那種藍(lán)色,也許只有畫(huà)家的畫(huà)筆才描繪得出來(lái)吧!春風(fēng)如透明的紗巾,蘸著晶晶的晨露,縹緲地沐浴著萬(wàn)物。春天,就在這春風(fēng)柔拂過(guò)的天空中。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)的柳條上吐出了一枚枚嫩綠的萌芽,原來(lái)光禿禿的柳條被它們點(diǎn)綴得格外美麗。其他樹(shù)木也不甘示弱,長(zhǎng)出了嫩葉子。真是“處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)兒都停留在樹(shù)枝上面,唧唧地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”燕子也飛回了它遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。大雁也排著“人”字行在天空中飛過(guò)。嫩嫩的草芽?jī)郝劦搅舜禾斓臍庀?,破土而出,宛如嬰兒手腕上淡青色的脈管,激起春的熱流。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片嫩綠色,叫人格外喜愛(ài)。春天,就在這伴隨著鳥(niǎo)鳴的青色之中。
走著走著,我已來(lái)到了美麗的花園邊。?。∥冶贿@美麗迷人的花兒深深地吸引住了。五彩繽紛的花兒看得我眼花繚亂、目不暇接。艷麗的桃花露出了自己粉撲撲的臉蛋兒,在向我們微笑。杜鵑花開(kāi)得比火還要紅,在綠葉的襯托下,顯得更加美麗。迎春花也不甘示弱,開(kāi)出了一朵朵討人喜愛(ài)的黃色的花朵。還有許多不知名的花兒,有火紅色的、橘色的、粉色的、白色的……萬(wàn)紫千紅,都開(kāi)出了自己最嫵媚的姿態(tài)。形態(tài)萬(wàn)千的花兒爭(zhēng)芳斗艷,伸展著腰肢,在盡情地跳著搖擺,使蘇醒的大地充滿(mǎn)無(wú)窮的樂(lè)趣。勤勞的蜜蜂和漂亮的蝴蝶都圍著花兒翩翩起舞。春天,就在這濃郁的花粉氣息當(dāng)中。
這時(shí),校園里傳來(lái)一陣陣讀書(shū)聲。哦,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書(shū)。你瞧!大家一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。也許是春天到來(lái)的緣故吧!春天,就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中。
不知什么時(shí)候,雨下了起來(lái)。春雨淋淋瀝瀝,如絲如縷地飄落在校園,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲飄蕩在半空中,如煙如云地籠罩著一切。春雨綿綿,輕得像牛毛,細(xì)得像繡花針。春雨瀟瀟,灑落在柳樹(shù)的葉子上,飄落在桃花那粉紅的花瓣上。春雨,落在了人們的心坎里。慢慢地,雨停了。雨后,空氣變得非常清新,有一股泥土的氣息,讓人感到一陣心曠神怡。小草上的露珠兒不住地扭轉(zhuǎn)臉蛋,在忘情地歡笑。陽(yáng)光照在它們的身上,泛著金光。春天,就在這春雨之中。
那美麗的春景既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿輕輕唱一首歌,又想在那里美美地呆一整天。
春天在哪里?春天,就在我們的身邊。春天的一切是那么令人喜愛(ài),到處都像變了一個(gè)樣,被大自然描繪得有聲有色。啊!我愛(ài)春天,愛(ài)它的一切!
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