寫北侖區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園作文(寫實(shí)驗(yàn)一小的校園作文)

1.寫實(shí)驗(yàn)一小的校園作文

美麗的校園

是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們成長的搖籃。

清晨，金色的陽光灑滿整個(gè)校園，我們背著書包來到了學(xué)校。進(jìn)了大門，就是一條紫藤長廊。長長的枝蔓已經(jīng)爬滿了環(huán)形的不銹鋼花架。藤蔓上已經(jīng)綴滿了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地湊在一起，又一列列地按順序排開，真像一群不時(shí)變換舞蹈隊(duì)列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心曠神怡。

長廊的北面是我們的操場，綠色的場地，紅色的塑膠跑道格外醒目。在操場的正前方就是我們學(xué)校的升旗臺。淺藍(lán)色的瓷磚中間，豎著一根筆直錚亮的不銹鋼旗桿。國旗掛在頂端，驕傲地迎風(fēng)飄揚(yáng)。每逢星期一，我們就會莊嚴(yán)地圍在升旗臺旁邊，注視著國旗，在雄壯的國歌聲中緩緩升起。升旗臺，一個(gè)平凡的莊嚴(yán)的地方，與飄揚(yáng)的五星紅旗一起，永遠(yuǎn)閃爍著奪目的光彩。

操場的東面是我們的三幢教學(xué)大樓。在一號樓與二號樓之間有一個(gè)大花園?；▓@里，花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅。那棵高大的白玉蘭樹更是引人注目。春天，樹上開滿了潔白無瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在瑩雪中浸過，似用玉石雕刻，美得高雅，美得樸素，溢滿了人間的純潔。聞著陣陣花香，在樹下讀書、散步，令人神清氣爽。

美麗的校園留下了我們快樂的足跡，也放飛了我們理想的翅膀，我愛我們的校園。

2.三年級作文寫實(shí)驗(yàn)小學(xué)小校園大社會400

我們的校園很小，既沒有寬闊的運(yùn)動場，也沒有高大的體育館.但每天早晨當(dāng)我走進(jìn)校園，看到教學(xué)樓上醒目的“文明 健康 勤奮 創(chuàng)新”的校訓(xùn)時(shí)，我就想，我們校園雖小但只要按照校訓(xùn)的要求去做，在小小的校園里也能走出一片廣闊的天地，成為社會的棟梁之材.\x09 \x09

文明的語言、文明的舉止是我們從小就應(yīng)該具有的良好素質(zhì).用一顆善良真誠的心對待每一個(gè)人，從點(diǎn)滴做起、從小事做起，文明就會成為我們一生的好習(xí)慣.校

園里，經(jīng)?；厥幹茏右?guī)的誦讀聲，潛移默化中我們學(xué)到了許多做人的道理和要求，為我們今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).\x09

健康的身體、健康的心理是我們搞好學(xué)習(xí)的重要條件.冬季長跑、，跳繩、踢毽子比賽等有趣的項(xiàng)目讓我們愛上了體育、增強(qiáng)了體質(zhì)，春游、秋游、參觀博物館、海底世界等活動，讓我們開闊了視野、增長了見識，使我們更加開朗、樂觀，充滿陽光.\x09 \x09

勤奮是我們成功的必由之路，只有勤奮，才能在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步.我們不僅仰慕那些偉大的科學(xué)家、藝術(shù)家取得的輝煌成就，更要看到在這些成績背后他們付出的辛勤努力和汗水.我們要珍惜好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識.\x09 \x09

創(chuàng)新是我們追求的目標(biāo).我們要利用學(xué)過的知識，充分發(fā)揮自己的想象力，讓夢想插上科學(xué)的翅膀，把今天的幻想變成明天的現(xiàn)實(shí).\x09 \x09

我們的校園很小，我們的理想很大.

3.題目：“我為實(shí)驗(yàn)小學(xué)添光彩”·“我愛實(shí)驗(yàn)校園”·“我心中的實(shí)驗(yàn)

我愛校園

校園是我學(xué)習(xí)的地方，是我成長的地方，也是我結(jié)友的地方。我風(fēng)風(fēng)火火快快樂樂地在這兒渡過了四年，喜、怒、哀、樂聚集都在這兒。

校園是美麗的。校園的兩角各有一棵榕樹，枝桿粗壯、枝繁葉茂、綠蔭如蓋。教學(xué)樓的前面，一排排的鳳尾葵，英姿颯爽、整齊挺立，好似眾多精神抖擻的士兵，守護(hù)著我們美麗的校園?；ㄆ灾?，奇花異草茁壯成長著，在校園里成了一道風(fēng)景如畫的景色，同學(xué)們走過路過，總愛停下來，欣賞上一小會?；ㄆ缘那懊妫Q著一道影壁，上面鑲嵌著幾個(gè)碩大的金光閃閃的漢字：“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！边@句名言，一直激勵著我發(fā)憤圖強(qiáng)。校園的美麗，還在于，總有幾群小鳥，在樹冠花叢中嬉戲翻飛，唧喳歡唱。

校園是快樂的。早晨，朗朗的讀書聲，從各個(gè)教室了傳了出來，整個(gè)校園便沉浸在歡快的讀書聲中。上午，同學(xué)們聚精會神地聽講，汲取著書中甜美的營養(yǎng)，不時(shí)見著幾個(gè)同學(xué)低頭做著筆記。到了中午，同學(xué)們談笑風(fēng)生，臉上寫著笑容，走出校門。下午呢，學(xué)校里有的是鏗鏘有力的腳步聲，那是同學(xué)們在高興地上著體育課，他們滿臉是汗，滿臉是笑。美好的傍晚來了，值日生在夕陽的沐浴下，勤勞地美化著校園，“鬧”了一天的學(xué)校，終于安靜了下來。

美麗的校園，你還將伴隨著我走過兩年。我愛你，美麗的校園。我愛校園，不僅僅是因?yàn)槟沆挪世_紛，還因?yàn)槟闶俏义塾沃R海洋的一個(gè)重要場所；不僅僅是有因?yàn)橛形沂煜さ耐瑢W(xué)，還因?yàn)橛形揖磹鄣睦蠋煛?

我們的母校

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

她經(jīng)歷了百年風(fēng)雨

她翻過了世紀(jì)篇章

她走過的歷史悠久

她經(jīng)過的歲月慢長

母校正闊步走向未來

走向希望！

瞧

校園中 綠草如茵

鮮花開放

看

操場上 龍騰虎躍

歡聲笑語

聽

教學(xué)樓里 書聲朗朗

歌聲飄蕩

還有

實(shí)驗(yàn)樓里 同學(xué)們在

排練校慶節(jié)目

一張張童稚天真的臉上

顯出專注

認(rèn)真的神情

母校的孩子——

我們

正努力地學(xué)習(xí)

為學(xué)校增光添彩

正專心地排練

為百年校慶準(zhǔn)備

大家心里都有一句話

它既存在同學(xué)們心中

又寫在同學(xué)們臉上

更表現(xiàn)在同學(xué)們的行動里

“我為母校添光彩！”

實(shí)小 這位百歲老人

在她一代又一代子孫的努力下

將會更加輝煌！

4.美麗的實(shí)驗(yàn)校園作文

走出我家小區(qū)，往左邊一拐，就來到了我們美麗的實(shí)驗(yàn)校園。

站在大門前，深藍(lán)的欄桿、金色的大字以及銀色的門牌就在那一刻映入我的眼簾。走進(jìn)學(xué)校，經(jīng)過中國墻，就來到了有名的畫廊。

遠(yuǎn)看畫廊，它猶如一塊七彩的巨大寶石鑲嵌在墻壁上；猶如一只漂亮的蝴蝶正在墻上休息；猶如雨天出現(xiàn)的彩虹掛在黃墻上。走近了看，金黃的墻壁上掛了一幅足足有20米長的油畫，那是由170位哥哥姐姐的手畫出來的，從宇宙到森林，到地底，到鄉(xiāng)村，最后到海洋，每一個(gè)版塊都惟妙惟肖，美輪美奐，沒有哪一個(gè)是枯燥乏味的。

其中我最喜歡的就要數(shù)鄉(xiāng)村了：在廣闊的田野上幾只雪白的小羊羔正在無憂無慮地吃著青草，遠(yuǎn)處有幾棟炫麗無比的房子，十分生動。一只只綿羊，一棟棟房子，在大家心靈的畫筆下變得栩栩如生，給人一種視覺上的震撼。

穿過畫廊，我們來到了籃球場。邊緣是橘紅色的，上面有用白色油漆畫的一道道分界線，四個(gè)高大的籃球架像士兵一樣堅(jiān)守著自己的陣地。

下課了，籃球場立刻就變成了歡樂的海洋。有的同學(xué)手抱籃球，雙膝彎曲，似乎準(zhǔn)備向姚明的灌籃成績進(jìn)軍；有的同學(xué)凝視著遠(yuǎn)方的籃球架，突然一個(gè)投籃好像獵豹捕食；有的同學(xué)左抵右擋，以迅雷不及掩耳之速過了一個(gè)又一個(gè)球，好像這球就是他的囊中之寶；還有的同學(xué)邊跑步邊帶球，目光鎮(zhèn)定，籃球不離手，好像不贏就不甘心似的！離開籃球場，上了三樓，馬上就能看到我們四年級二班了。

在后門，你第一眼看見的準(zhǔn)是那塊烏黑發(fā)亮的黑板，那是老師們授課用的地方，上面寫滿了各種知識和作業(yè)。黑板的右邊有一個(gè)紅花榜，那里記錄了同學(xué)們所有的表現(xiàn)。

黑板的左邊是一個(gè)小書柜，每到下課，同學(xué)們就紛紛從座位上跑來借書，那兒變成了我們的“小小圖書角”。黑板的正前方是講臺，那是整個(gè)教室的中心點(diǎn)，上課的時(shí)候四十五雙眼睛齊刷刷地看著那里。

講臺的前面便是我們大家最熟悉的課桌椅了，四十五張桌椅，像是一個(gè)龐大的陣隊(duì)。最后邊，有一塊和黑板一般大小的板報(bào)欄，那里就是我們表現(xiàn)自我、施展才華的平臺。

坐在椅子上，手扶著桌邊，看著講臺上的老師，我不禁想起了老師備課時(shí)的艱辛。這就是我的校園，這就是我美麗的實(shí)驗(yàn)校園。

5.考院實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園作文

我的美麗校園

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報(bào)春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時(shí)下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個(gè)穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。

啊，我愛我美麗的校園！

6.金東區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗校園作文400字

走進(jìn)大門首先映入眼簾的是一個(gè)長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白。

花壇里栽著各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏。

花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。

而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園；春天，我們學(xué)校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非常可愛！老遠(yuǎn)就能聞到香氣，因?yàn)楣鸹h向千里嗎！ 每次經(jīng)過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。 校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈單碃廁度丿道搽權(quán)敞護(hù)的，顯得格外有生機(jī)。

這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記。

夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來，樹上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。

校園，雖然沒有高樓大廈那么繁華，沒有花園那么冷艷幽香，但它教會了我們知識，讓我們度過了快樂的童年！校園，你是無比的美麗！無比的神圣！無比的動人！我愛你，美麗的校園。

7.以“我看北侖教育”為主題的作文

我看北侖教育 世界在變，而人不能在原地踏步，每一年，每一天，每一秒都在改變。

社會也在變，我來給你舉幾個(gè)例子。

. ★霞浦中學(xué)換新顏 在新學(xué)期來臨之際，霞浦中學(xué)由區(qū)教育局、霞浦街道投資180萬元的維修改造工程在夜以繼日中接近尾聲。 霞浦中學(xué)是始建于上世紀(jì)中葉的農(nóng)村中學(xué)，各種教學(xué)設(shè)施隨著歲月的流逝逐漸變的陳舊而落后，近幾年來，該校在推進(jìn)教育改革中教育教學(xué)成果不斷提高，贏得了廣泛的社會贊譽(yù)的同時(shí)，也受到了各級有關(guān)部門的關(guān)心和支持。

區(qū)教育局和街道領(lǐng)導(dǎo)續(xù)兩年投資250余萬元為霞浦中學(xué)新建了食堂、廁所、電腦室、多媒體教室和校園網(wǎng)之后，今年暑假又投資180萬元將上世紀(jì)70年代、80年代、90年代修建的三幢教學(xué)樓從地面、墻面到門窗、黑板，從辦公桌到課桌椅都做了徹底的更新?lián)Q代。除此之外，把延用了半個(gè)世紀(jì)的晴天灰四起，雨天爛水塘的運(yùn)動場改造成有五跑道、兩藍(lán)球場、兩排球場的塑膠運(yùn)動場，使該校育人環(huán)境更加優(yōu)化，為廣大學(xué)生提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

（李培維） ★柴橋小學(xué)硬件設(shè)施顯著改善 在今年的暑假里，柴橋街道、區(qū)教育局積極籌措資金八十余萬為柴橋小學(xué)購置教學(xué)設(shè)備，重新修繕了教育樓外墻，更新了辦公桌，并添置了教師辦公用電腦30余臺，切實(shí)改善了柴橋小學(xué)的硬件設(shè)施。 在上半年期間，柴橋小學(xué)在安全檢查中發(fā)現(xiàn)各教學(xué)樓外墻瓷磚有大面積松動、脫落現(xiàn)象。

為了確保學(xué)生在?；顒悠陂g的安全，柴橋小學(xué)采取了安裝防護(hù)網(wǎng)等一系列安全保護(hù)設(shè)施。同時(shí)，和柴橋街道和教育局有關(guān)部門協(xié)商解決辦法。

暑假期間，這一問題得到了切實(shí)解決：柴橋街道籌集資金在重新修繕了教學(xué)樓外墻的同時(shí)，還為學(xué)校添置了辦公桌、電腦等教學(xué)設(shè)施，使學(xué)校的教學(xué)更快的向現(xiàn)代化邁進(jìn)。在時(shí)期培訓(xùn)中，教師們對嶄新的校所和辦公室贊美不已，并表示要以更加飽滿的熱情投入的教學(xué)之中回報(bào)社會和政府的支持。

（陳業(yè)） ★蔚斗小學(xué)全面實(shí)現(xiàn)“多媒體進(jìn)課堂” 暑假里，蔚斗小學(xué)全面完成了“多媒體進(jìn)課堂”的改造工作，在全校34個(gè)教室都配備了電視機(jī)、幻燈機(jī)和計(jì)算機(jī)，替代了以往的“兩機(jī)一幕”（錄音機(jī)、投影機(jī)、幕布）。 隨著校園網(wǎng)的開通，多媒體輔助教學(xué)優(yōu)勢日益明顯，蔚斗小學(xué)于去年就組織中青年教師學(xué)習(xí)制作課件，利用多媒體輔助教學(xué)。

如今為配合新課程實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施，在各級領(lǐng)導(dǎo)支持下，蔚斗小學(xué)不惜斥巨資讓每個(gè)教室都裝上多媒體，并聘請專業(yè)人員對全體教師進(jìn)行多媒體設(shè)備的操作、使用和保養(yǎng)的輔導(dǎo)，這意味著蔚斗小學(xué)將真正進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)的時(shí)代。 這些都代表著教育再發(fā)展，社會在進(jìn)步，讓我們向未來看齊。

8.誰能幫我寫一篇《我看北侖教育》的征文

我看北侖教育 世界在變，而人不能在原地踏步，每一年，每一天，每一秒都在改變。

社會也在變，我來給你舉幾個(gè)例子。

. ★霞浦中學(xué)換新顏 在新學(xué)期來臨之際，霞浦中學(xué)由區(qū)教育局、霞浦街道投資180萬元的維修改造工程在夜以繼日中接近尾聲。 霞浦中學(xué)是始建于上世紀(jì)中葉的農(nóng)村中學(xué)，各種教學(xué)設(shè)施隨著歲月的流逝逐漸變的陳舊而落后，近幾年來，該校在推進(jìn)教育改革中教育教學(xué)成果不斷提高，贏得了廣泛的社會贊譽(yù)的同時(shí)，也受到了各級有關(guān)部門的關(guān)心和支持。

區(qū)教育局和街道領(lǐng)導(dǎo)續(xù)兩年投資250余萬元為霞浦中學(xué)新建了食堂、廁所、電腦室、多媒體教室和校園網(wǎng)之后，今年暑假又投資180萬元將上世紀(jì)70年代、80年代、90年代修建的三幢教學(xué)樓從地面、墻面到門窗、黑板，從辦公桌到課桌椅都做了徹底的更新?lián)Q代。除此之外，把延用了半個(gè)世紀(jì)的晴天灰四起，雨天爛水塘的運(yùn)動場改造成有五跑道、兩藍(lán)球場、兩排球場的塑膠運(yùn)動場，使該校育人環(huán)境更加優(yōu)化，為廣大學(xué)生提供良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

（李培維） ★柴橋小學(xué)硬件設(shè)施顯著改善 在今年的暑假里，柴橋街道、區(qū)教育局積極籌措資金八十余萬為柴橋小學(xué)購置教學(xué)設(shè)備，重新修繕了教育樓外墻，更新了辦公桌，并添置了教師辦公用電腦30余臺，切實(shí)改善了柴橋小學(xué)的硬件設(shè)施。 在上半年期間，柴橋小學(xué)在安全檢查中發(fā)現(xiàn)各教學(xué)樓外墻瓷磚有大面積松動、脫落現(xiàn)象。

為了確保學(xué)生在校活動期間的安全，柴橋小學(xué)采取了安裝防護(hù)網(wǎng)等一系列安全保護(hù)設(shè)施。同時(shí)，和柴橋街道和教育局有關(guān)部門協(xié)商解決辦法。

暑假期間，這一問題得到了切實(shí)解決：柴橋街道籌集資金在重新修繕了教學(xué)樓外墻的同時(shí)，還為學(xué)校添置了辦公桌、電腦等教學(xué)設(shè)施，使學(xué)校的教學(xué)更快的向現(xiàn)代化邁進(jìn)。在時(shí)期培訓(xùn)中，教師們對嶄新的校所和辦公室贊美不已，并表示要以更加飽滿的熱情投入的教學(xué)之中回報(bào)社會和政府的支持。

（陳業(yè)） ★蔚斗小學(xué)全面實(shí)現(xiàn)“多媒體進(jìn)課堂” 暑假里，蔚斗小學(xué)全面完成了“多媒體進(jìn)課堂”的改造工作，在全校34個(gè)教室都配備了電視機(jī)、幻燈機(jī)和計(jì)算機(jī)，替代了以往的“兩機(jī)一幕”（錄音機(jī)、投影機(jī)、幕布）。 隨著校園網(wǎng)的開通，多媒體輔助教學(xué)優(yōu)勢日益明顯，蔚斗小學(xué)于去年就組織中青年教師學(xué)習(xí)制作課件，利用多媒體輔助教學(xué)。

如今為配合新課程實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施，在各級領(lǐng)導(dǎo)支持下，蔚斗小學(xué)不惜斥巨資讓每個(gè)教室都裝上多媒體，并聘請專業(yè)人員對全體教師進(jìn)行多媒體設(shè)備的操作、使用和保養(yǎng)的輔導(dǎo)，這意味著蔚斗小學(xué)將真正進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)代化教學(xué)的時(shí)代。 這些都代表著教育再發(fā)展，社會在進(jìn)步，讓我們向未來看齊。