從小到大,記憶中最多的就是偏愛(ài)這個(gè)字眼,每回想起鼻子都是辛酸無(wú)比,但是沒(méi)有一次會(huì )像那一次一樣辛酸無(wú)比,委屈極了。
我的弟弟和妹妹,并沒(méi)有孔融讓梨的品質(zhì),而是一種霸勢。做為老大的我都不得不讓他們。記得那是一個(gè)下午,我買(mǎi)了兩本相對花哨的本子做筆記,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就不翼而飛了。飛到妹妹的書(shū)包里,我沖上去大聲責罵,怪她拿了我的本子,沒(méi)想到,她頭也沒(méi)抬一下只說(shuō)了一句:“我喜歡,又能怎樣,你去和媽媽說(shuō),媽媽還不是給我?”我氣極了,拿起本子就往地上摔。“你還摔我的本子”!走過(guò)去就踢了我一腳,我并沒(méi)有還手。她看我不理她直接走過(guò)來(lái),扭我的手,我使勁一松,她一屁股坐在地上,趕緊站起來(lái),往我手上一咬,我一巴掌過(guò)去,心里還不解恨,手里充滿(mǎn)了幸辣。
忽然門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了,妹妹一看媽媽進(jìn)來(lái)就哇哇大哭,“媽媽你看,姐……姐欺負我。”媽媽一聽(tīng)火冒三丈,來(lái)氣了大聲呵斥到:“你怎么能對妹妹這樣!她比你更小,你還這樣1我頂了一句:“不是我干的,她還搶我本子1還強詞奪理,不是你說(shuō)人家,她會(huì )說(shuō)你嗎?不分青紅皂白地就罵了我一頓。
我委屈極了,淚水像斷線(xiàn)的珠子一樣,一顆一顆向下落,我哭了,在寂靜的房間蹲著(zhù),那一刻,真委屈!
從小到大,記憶中最多的就是偏愛(ài)這個(gè)字眼,每回想起鼻子都是辛酸無(wú)比,但是沒(méi)有一次會(huì )像那一次一樣辛酸無(wú)比,委屈極了。
我的弟弟和妹妹,并沒(méi)有孔融讓梨的品質(zhì),而是一種霸勢。做為老大的我都不得不讓他們。
記得那是一個(gè)下午,我買(mǎi)了兩本相對花哨的本子做筆記,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就不翼而飛了。飛到妹妹的書(shū)包里,我沖上去大聲責罵,怪她拿了我的本子,沒(méi)想到,她頭也沒(méi)抬一下只說(shuō)了一句:“我喜歡,又能怎樣,你去和媽媽說(shuō),媽媽還不是給我?”我氣極了,拿起本子就往地上摔。
“你還摔我的本子”!走過(guò)去就踢了我一腳,我并沒(méi)有還手。她看我不理她直接走過(guò)來(lái),扭我的手,我使勁一松,她一屁股坐在地上,趕緊站起來(lái),往我手上一咬,我一巴掌過(guò)去,心里還不解恨,手里充滿(mǎn)了幸辣。
忽然門(mén)開(kāi)了,媽媽進(jìn)來(lái)了,妹妹一看媽媽進(jìn)來(lái)就哇哇大哭,“媽媽你看,姐……姐欺負我。”媽媽一聽(tīng)火冒三丈,來(lái)氣了大聲呵斥到:“你怎么能對妹妹這樣!她比你更小,你還這樣1我頂了一句:“不是我干的,她還搶我本子1還強詞奪理,不是你說(shuō)人家,她會(huì )說(shuō)你嗎?不分青紅皂白地就罵了我一頓。
我委屈極了,淚水像斷線(xiàn)的珠子一樣,一顆一顆向下落,我哭了,在寂靜的房間蹲著(zhù),那一刻,真委屈。
那是一個(gè)星期三,下午第二節課,老師要去開(kāi)會(huì ),就布置了一點(diǎn)作業(yè)給同學(xué)們寫(xiě),還囑咐大家要安靜地在教室里寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就自習功課,作文學(xué)校里發(fā)生的事。大家異口同聲地應到:好!老師走出教室去開(kāi)會(huì )了。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都在認真地寫(xiě)作業(yè)。
突然,,不知誰(shuí)嚷了一聲:老師不在,自由自在!霎時(shí),教室里像油鍋一樣炸開(kāi)來(lái)了。幾個(gè)調皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺,嘴里還不住地喊:殺啊,殺啊,干掉他們!小帆同學(xué)更是站在桌子上高呼:好,打得好!小棉則趴在桌子上,睡起了大覺(jué),那呼嚕聲可真是震九霄啊!
小芳聽(tīng)同桌講了個(gè)笑話(huà),笑得前俯后仰,不小心撞到了小涵。小涵不由分說(shuō),上去就是一巴掌。小芳的臉頓時(shí)晴轉暴雨來(lái)了個(gè)180度的大轉彎,趴在桌子上痛哭起來(lái)。小濤喜歡搞惡作劇,他悄悄地走出教室,然后從廁所轉了一圈又回來(lái)了。
小帆從窗戶(hù)紙上看見(jiàn)一個(gè)身影,以為老師來(lái)了,大聲喊道:老師來(lái)了啦!只見(jiàn)大家七手八腳地回到座位上,教室里又變得安靜起來(lái)了。門(mén)推開(kāi)了。呀,我還以為是老師呢,嚇我一跳,原來(lái)是小濤!嘿,小帆,下次消息報準點(diǎn)!……油鍋又炸開(kāi)了。身為班長(cháng)的我,看到此情此景,不禁火上心頭,憤怒不已:靜下來(lái)!同學(xué)們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍,紛紛呆在那里,半天才醒悟過(guò)來(lái),又鬧開(kāi)了:班長(cháng),你想嚇死人啊!對啊,班長(cháng),你會(huì )把我們嚇出心臟病來(lái)的啊!對于這些言語(yǔ),我不予理會(huì ),并采用記名的方式來(lái)管好紀律。可對我這一套,個(gè)別調皮搗蛋鬼竟不予理會(huì ),依然隨心所欲。
對于他們,我實(shí)在是無(wú)可奈何。教室依然像市場(chǎng)一樣熱鬧非凡,中學(xué)生作文《作文學(xué)校里發(fā)生的事》。我也只好回座位去寫(xiě)作業(yè)了。這時(shí),窗戶(hù)上又出現了一個(gè)身影。這一次,大家還以為是小濤的惡作劇,依然不予理會(huì )。門(mén)推開(kāi)了,這一次進(jìn)來(lái)的是老師。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都驚呆了,接著(zhù)又低著(zhù)頭,挨了老師的一頓狠批……每天,在我們的學(xué)校里,都會(huì )發(fā)生很多事情,其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理,也讓我刻苦銘心,難以忘懷``````
這件事是這樣的,那天我們在上體育課,我們女生都在投籃,可是每次我投籃都投不進(jìn)去,這讓我十分頭痛,祖一知道了就來(lái)教我投籃球,祖一先拿著(zhù)球給我示范動(dòng)作,可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì ),每次投也還是投不進(jìn)去,祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步,雙手要握住球,我按著(zhù)祖一教給我的動(dòng)作反復練習,有好幾次我都想放棄了可是心里覺(jué)得還是有一點(diǎn)不甘心,因為如果放棄了練習即辜負了祖一教我的苦心,我的辛苦也白費了,畢竟學(xué)了好幾節課,以后還得測試,也不能老躲著(zhù)這項運動(dòng)啊!
于是我又開(kāi)始練習,經(jīng)過(guò)了好幾周的練習我終于投進(jìn)去了幾個(gè)球了,我心里感到特別開(kāi)心,覺(jué)得這幾周的辛苦沒(méi)有白費,可是我覺(jué)得投進(jìn)去的次數還是很少,畢竟開(kāi)學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球,我又開(kāi)始了堅持練習投籃,經(jīng)過(guò)這幾周的努力練習我終于可以一節課投進(jìn)幾個(gè)球了,我真為自己感到自豪,也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì )我投籃。
這件事讓我刻苦銘心,難以忘懷是因為我和祖一真摯的友情,祖一一遍又一遍的教我,沒(méi)有任何的不耐煩,而她鼓勵我的話(huà),每當我的腦海里閃過(guò)放棄的時(shí)候,耳邊就重復著(zhù)這些話(huà),這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信,干什么事如果沒(méi)有自信那什么事都不會(huì )做好。
今天下午音樂(lè )課,我又委屈、又生氣、又傷心、又挨罵、又著(zhù)急,其實(shí)我一點(diǎn)兒都不慚愧!
重要的是,我一點(diǎn)兒都不喜歡英語(yǔ)!雖然,英語(yǔ)是重點(diǎn)之一,可是,我就是這種習性、性格。雖然,是要尊敬老師,可我們也需要尊重的,如果,這都要批評的話(huà),那將來(lái)不就是亂成一團?
事情的經(jīng)過(guò)是這樣,我默寫(xiě)英語(yǔ)單詞,有幾個(gè)寫(xiě)錯了!結果,連我最喜歡的音樂(lè )課都不能上!把四個(gè)人當然也包括我!批評了一頓,非把我給弄哭了,才放過(guò)我呢!我哭著(zhù)跑進(jìn)了教室,許多同學(xué)都睜大眼睛望著(zhù)我!過(guò)一會(huì )兒,王老師來(lái)了,要我抬頭聽(tīng)課。結果,我硬是要趴下來(lái)哭,我那么的委屈、傷心、生氣,然后王老師給發(fā)了一塊美味的餅干,我沒(méi)吃,吃不下,傷心都傷心飽了。
我到了爸爸辦公室,哭著(zhù)、鬧著(zhù)說(shuō):“我不想上這個(gè)學(xué)校了,我要回湖南去!”我老爸勸了我好久,我才回心轉意。因為,四年級的英語(yǔ)很有趣!我很喜歡!可是,英語(yǔ)害我連音樂(lè )課都沒(méi)有上!老師太殘忍了,怎么辦?所以經(jīng)過(guò)這件事情決定從明天開(kāi)始,我要好好學(xué)習,天天向上,努力做好每一件事!努力考上好大學(xué)。
我要開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天!為爸爸分擔解憂(yōu),不讓他操心。
我想大家在生活中一定經(jīng)歷過(guò)許多受委屈的事情吧。當然我也不例外,就在最近發(fā)生的一件事,讓我終于嘗到了受委屈的滋味。
那是星期天的中午,我像往常一樣,把我做好的數學(xué)家庭作業(yè)拿給爸爸檢查。爸爸看著(zhù)看著(zhù),忽然皺起了眉頭。爸爸嚴肅的說(shuō):“你這一道算式題是怎么寫(xiě)的,很明顯就是一道錯題。你快把它改過(guò)。”我看了看,急忙說(shuō):“爸爸,這道題怎么錯了,明明就是對的嘛。你是不是看錯了?”爸爸聽(tīng)了這番話(huà),生氣的說(shuō):“錯了就是錯了,你吼什么吼?我說(shuō)的答案難道還會(huì )有錯嗎?”我聽(tīng)了爸爸的語(yǔ)氣,知道他是認真的,就小聲的說(shuō)了一句:“我們老師都說(shuō)是這樣寫(xiě)的,哼!還罵人。”誰(shuí)知爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)朝我就是一巴掌。還氣憤地說(shuō):“你怎么這么不虛心,我罵你難道還會(huì )有錯嗎?”我是使勁忍住,才沒(méi)讓眼淚流下來(lái)。
第二天,老師在學(xué)校講題時(shí),我特別問(wèn)了老師我做的那道題。把我的做法和爸爸的做法都講了出來(lái)。誰(shuí)知老師說(shuō)我的做法才是正確的。我聽(tīng)了以后十分高興。我回家以后,把答案告訴了爸爸,他仔細地算了算,才知道是自己看錯了題目,他還向我道了歉。
難道爸爸道了歉就完了嗎?這一件事雖然在爸爸心中微不足道,但是它在我心中卻永遠無(wú)法忘記。爸爸您錯怪了我,我也知道您是為我好,可是您知道我被委屈的滋味有多難受呀!
在我們的生活中,有許許多多的事,其中有感人的事、悔恨的事、開(kāi)心的事……這些,都是我很難忘。最最讓我難忘的要數那次我被別人錯怪的事。
有一天,媽媽叫我到小賣(mài)部買(mǎi)鹽。差不多來(lái)到小賣(mài)部的時(shí)候,我看到一個(gè)小弟弟摔跤了,正在哇哇大哭,我連忙過(guò)去扶他起來(lái),問(wèn)他哪里疼,這時(shí),他的媽媽從小賣(mài)部過(guò)來(lái),一看以為是我把小弟弟弄哭了,就很生氣地說(shuō)我:“你這個(gè)小孩,真調皮,居然把比你更小得多的小孩給弄哭了,你這是以大欺小。還不向他道歉。”“我沒(méi)有,是小弟弟自己摔跤的,我只是扶他起來(lái)而已。不信,你問(wèn)問(wèn)小弟弟。”小弟弟的媽媽問(wèn)了小弟弟,小弟弟卻疼得一聲不出,這就更讓小弟弟的媽媽以為是我弄哭的,所以她更生氣地說(shuō):“你還敢頂嘴,你看,小弟弟不敢說(shuō)是你,你還不快道歉。”“我真的沒(méi)有,真的是小弟弟自己摔跤的。不出聲,不能代表是我把他弄哭的呀!”我委屈地哭了起來(lái)。
這種滋味真的很難聞,它讓人很傷心。
我的心里像灌了冷水,冰涼冰涼的。這是我第一次品嘗到了委屈的滋味。
記得上個(gè)學(xué)期的一天,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,突然天陰沉沉的。黃杰徑直走到我的跟前說(shuō):“賀子鳴,是不是你拿了我的鋼筆?”
我丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。“我沒(méi)拿!”
“昨天是你們值日,你是最后一個(gè)回去的,我問(wèn)了其他人,他們都說(shuō)沒(méi)有。不是你拿的是又誰(shuí)拿的?”他生氣的說(shuō)。
我心里真不是滋味,我拿起書(shū)包,把文具盒給他看了一會(huì )兒。黃杰拿起我的昨天新買(mǎi)的鋼筆,說(shuō):“你還敢說(shuō)不是你拿的嗎?這只筆就是我丟的那支!”我還來(lái)不及解釋?zhuān)缫褠汉莺莸貋G下了二個(gè)字——“小偷”!這次我可真的是跳進(jìn)黃河再也洗不清了。
“叮叮……叮叮……”上課了,我沮喪地坐在我的座位上。為什么黃杰不聽(tīng)我的解釋呢?這明明是我和爸爸昨天放學(xué)的時(shí)候一起買(mǎi)的鋼筆,怎么就變成了他的呢?想到這兒,我的眼淚直在我的眼眶里打轉。
老師走到講臺上,說(shuō):“黃杰,你上次來(lái)補課,你的鋼筆忘記帶回去了。”下課以后,黃杰拿著(zhù)他的鋼筆和我的比較了一下,還是是一模一樣!黃杰低下了頭,紅著(zhù)臉,低聲說(shuō):“對不起,是我錯怪了你。”
這件事雖然過(guò)去很久了,但是我心里還是會(huì )有百般滋味涌上心頭。
回答者: 小可愛(ài)寶貝2009 | 一級 | 2009-11-25 19:41
“你,你怎么能夠做出這樣的事……” “這,這……”我的耳邊有回想起這段令人振奮的話(huà)語(yǔ)。
事情就發(fā)生在前不久。那天,天氣顯得格外悶熱,一絲風(fēng)也沒(méi)有,使人感到壓抑。窗外,鳥(niǎo)兒停止了叫聲,躲在樹(shù)葉下乘涼,周?chē)挥行「枋窒s在那兒不厭煩地吹著(zhù)哨音。正如教室里,只有老師一人拿著(zhù)粉筆指指畫(huà)畫(huà),而下面的的同學(xué)都像吃了“安眠藥”,無(wú)精打采地:有趴在課桌上的,有用手撐著(zhù)下巴的,有翹著(zhù)二郎腿的,把自己當成公司里的老板了。老師說(shuō)了一會(huì )題目后,就發(fā)令:“今天,我們做一張試卷。”聽(tīng)到這,大家都像群眾聽(tīng)到圣旨一樣,立刻抖了抖精神—但我還是很想睡覺(jué)。考試卷發(fā)下來(lái)后,我的腦子還是很不清晰,但由于我的數學(xué)成績(jì)比較好,做的題目都可以說(shuō)是正確。這時(shí)我看了看同桌,“咦,她怎么做得這么快啊?真是神速啊!還是別去考慮別人的是啦,自己快做吧!”我心理默默地想著(zhù)。可是當我回過(guò)頭來(lái)時(shí),眼角不經(jīng)意地看到她的試卷下有一張紙,細細一看原來(lái)是正確答案,怪不得她做得那么快!“要不要告訴老師呢?”我心理暗暗地想著(zhù),猶豫不絕“還是算了,畢竟她是我的好朋友嘛。”可是,當老師走過(guò)來(lái)時(shí),她迅速地把答案放進(jìn)了我的課桌里(當時(shí)我卻沒(méi)注意),老師看見(jiàn)了答案紙的一角露在外面,便抽了出來(lái),看了看,再看看我的試卷,很生氣。但他并沒(méi)有說(shuō)什么,只是叫我放學(xué)后到他辦公室去。
放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)回家了,只有我一個(gè)人靜靜地呆在教室中。窗外,天色已暗,原本悶熱的天氣一下子起了風(fēng),樹(shù)葉被風(fēng)卷得四出飄揚,灰塵也被風(fēng)刮起,使校園蒙上了一層薄霧。漸漸地,天空像被劃破了似的,天上的烏云也被撕成條條碎片。隨后,粗大的雨點(diǎn)鋪天蓋地的落下來(lái),如一幅從天而降的水簾。此時(shí)此刻這天就如同我的心情一樣。我來(lái)到辦公室,“你,作為一位好學(xué)生,怎么能夠在考試時(shí)作弊呢?”老師繃著(zhù)臉說(shuō)道。“這,這不……”我剛想解釋。“你還想說(shuō)什么,難道是我冤枉你嗎?……”那次,老師說(shuō)了很多,一字一句都刻在了我心上,但是我卻有苦難說(shuō)啊!
生活也許就是這樣愛(ài)捉弄人,就像每天的天氣一樣—有晴、有陰、有陽(yáng)光、有雷雨……
人人都有不如意的事,有的讓人心疼,有的讓人生氣,有的使人感覺(jué)難過(guò),有的使人身體難過(guò),有一件事我藏在心里,它是一件讓我感覺(jué)到十分委屈的事。
那是一個(gè)周一。我像以前一樣早早來(lái)到學(xué)校,交了作業(yè)就和“知音”們一起談天說(shuō)地了。
不一會(huì )兒組長(cháng)來(lái)了,早讀開(kāi)始了。 這時(shí)英語(yǔ)組長(cháng)來(lái)問(wèn) , “誰(shuí)英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)交?就差一個(gè)了,大家看一下。”
我沒(méi)有看,因為我清楚的記得我在組長(cháng)來(lái)之前就交到她位置上了。組長(cháng)對了一遍,實(shí)然對我說(shuō):“陳博,你沒(méi)交。”
“什么?我明明交了”。我向組長(cháng)解釋?zhuān)诒咀永镎也坏轿业模拔颐髅鹘涣恕!?/p>
“但是這里沒(méi)有你的。”我又找子找書(shū)包,還是找不到,我心里急死了。
后來(lái)組長(cháng)就先把本子交到老師那。后來(lái)英語(yǔ)課代表對我說(shuō),老師讓我重寫(xiě)兩遍。
我還是怕老師的。萬(wàn)般無(wú)奈,我只好重寫(xiě)。
這時(shí)旁邊的同學(xué)見(jiàn)了,都說(shuō)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě),還來(lái)羞我,我現在又是寫(xiě),又是被罵。有口說(shuō)不清,就像“白布掉進(jìn)染缸里——洗也洗不清。”
幾天后作業(yè)本發(fā)下來(lái),我看到我失而復得的作業(yè)本,不過(guò)我也不想多說(shuō)什么,反正也重寫(xiě)過(guò)了……。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習和生活,我也慢慢地習慣了這一切,校園也讓我覺(jué)得不那么陌生了。
但是,事情總有不如意的時(shí)候…… 同學(xué)借給我一支筆,我一不小心把筆弄快了,我向同學(xué)道歉,但他硬說(shuō)我是故意的,我感到很冤枉,流下了委屈的淚水。我無(wú)奈之下,沖出班門(mén),獨自一人在操場(chǎng)上漫無(wú)目的地走著(zhù),腦海中不斷地浮現出剛才發(fā)生的畫(huà)面,眼淚再一次留下了。
老師肯定在教室上等著(zhù)我回去解釋了。我擦干淚水,重新回到教室。
我明白,不管發(fā)生什么事,我總得面對。 剎那間,我覺(jué)得自己長(cháng)大了,不再是一個(gè)無(wú)知的小孩了…… 一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的收獲很大,我已經(jīng)可以脫離父母的襁褓了,和同學(xué)們友好相處。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我取得了優(yōu)異的成績(jì),在散學(xué)典禮上,老師鄭重地把“三好學(xué)生”的獎狀遞給我,看著(zhù)老師和同學(xué)們滿(mǎn)意的笑容,我心里暖暖的,我會(huì )心地笑了。
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