我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!
參觀(guān)完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅持跑下來(lái),為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè )的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭!
《我的校園》 我的校園是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。
我就是這個(gè)大家庭的一員。 每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:“老師好”,聽(tīng)上去讓人很精神。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。
牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。
旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。 再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。
就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。
走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉! 參觀(guān)完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所——操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。
每到六一運會(huì )的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅持跑下來(lái),為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。
細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩! 我們的校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè )的大家庭而自豪。
我愛(ài)我美麗的學(xué)校——我的大家庭。
校園是我的另一個(gè)溫暖的家,在這里,我受著(zhù)知識的沐浴;在這里,我有著(zhù)親人般的老師和同學(xué)。
團結 勤奮 求實(shí) 創(chuàng )新,校園按照這一校訓,培養著(zhù)我們這些幼苗。走在校園的大道上,那些標語(yǔ)欄映入眼簾。
如:“口而誦 心而惟 朝于斯 夕與斯 古圣賢 尚勤學(xué)”,每一句每一行都滋養著(zhù)我們的心。當我們缺乏自信的時(shí)候,便看見(jiàn)石碑上鐫刻著(zhù)“我自信 ” ,讓我們重新找回自信;當我們落在別人后面的時(shí)候,便看見(jiàn)石碑上金色的大字“我出色”,讓我們重新振作起來(lái);當我們挑戰困難的時(shí)候,便看見(jiàn)大大的“我拼搏 ”,讓我們更有戰斗的能力;當我們失敗時(shí),便看見(jiàn)閃閃發(fā)光的“ 我成功”,讓我們不再氣餒,再次向成功出發(fā)。
我自信!我出色!我拼搏!我成功!在校園的每一天,我們的臉上總洋溢著(zhù)開(kāi)心的微笑。上課時(shí),老師把我們帶進(jìn)絢麗多彩的知識世界,讓我們在其中吸取知識,得到更多的好知識。
下課了,校園每個(gè)角落都有歡聲笑語(yǔ),我們在快樂(lè )的玩耍。校園不僅知識豐富,而且還有美麗的風(fēng)景。
在大道的兩旁都是花壇。有著(zhù)挺拔的松柏,有著(zhù)芬芳撲鼻的桂花,有著(zhù)茂盛的紫藤架。
雨過(guò)之后,走入花壇,花壇散發(fā)出濃濃的野草味,草兒變得綠茵茵的。樹(shù)葉上滑落的雨珠,滴落草叢中,小草輕輕一擺。
太陽(yáng)出來(lái)了,一切都懶洋洋的。一邊聞著(zhù)淡淡的花香,一邊在太陽(yáng)下沐浴,一切都那么美好!校園是那么的美麗、豐富!有那么多的同學(xué)陪伴著(zhù)一起學(xué)習、玩耍!還有老師們的關(guān)心、愛(ài)護!我真舍不得離開(kāi)這個(gè)溫暖的家啊!我愛(ài)這個(gè)溫暖的家!愛(ài)這個(gè)美麗的校園。
我們的校園
大家好,現在為大家介紹的是我們的校園。鈞儒小學(xué)屬秀城實(shí)驗教育集團旗下學(xué)校,建于2006年,位于嘉興市南湖區三水灣中學(xué)對面。占地面積近60畝,其中建筑面積有18538平方米,綠化面積14940平方米。其中圖書(shū)室在行政樓一樓、學(xué)校每年都會(huì )舉辦讀書(shū)節。讓同學(xué)們感受讀書(shū)的快樂(lè )。
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,樓群以橘黃色為主基調,校園綠樹(shù)成蔭是個(gè)充滿(mǎn)綠色的校園。
一進(jìn)校園大門(mén),映入眼簾的是一座高大的行政樓,其中圖書(shū)室在行政樓一樓。行政樓前有幾棵綠樹(shù)蒼翠欲滴。行政樓的左邊是一座報告廳,可以觀(guān)看節目。從遠處看就像一位哨兵為在校的所有師生站崗放哨。報告廳的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)性S多綠樹(shù),像士兵排列有序的站立著(zhù)。操場(chǎng)正前方有一座司令臺,站在上面放眼望去可以看很遠的地方。經(jīng)過(guò)籃球場(chǎng)后的小路,就來(lái)到了體育館。體育館里面可以打羽毛球和乒乓球等,我們可以在這體驗運動(dòng)的快樂(lè )。
行政大樓后面是三幢教學(xué)樓。教學(xué)樓里的長(cháng)廊充滿(mǎn)著(zhù)智慧,它是一條充滿(mǎn)靈動(dòng)的校園文化長(cháng)廊。教學(xué)樓里的各個(gè)教室布置得多姿多彩,充滿(mǎn)童趣。教學(xué)樓的后面是餐廳,分為學(xué)生餐廳和教師餐廳。餐廳旁有桂花樹(shù),樹(shù)葉蒼翠欲滴。每當桂花飄香的季節,同學(xué)們都會(huì )在樹(shù)旁聞聞桂花的花香。有時(shí)會(huì )用鼻子使勁吸一吸像要把桂花的花香吸到自己身上。
我們校園是否給你留下了環(huán)境整潔、舒適、而又清靜的感覺(jué)?在這里,有辛勤的園丁默默無(wú)聞地播種耕耘;在這里,學(xué)校有著(zhù)收獲的喜悅。
我們的校園是學(xué)習的搖籃,我們?yōu)槟茉谶@樣的環(huán)境中健康成長(cháng)感到無(wú)比幸福和自豪。
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。
它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們,像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。 這醒目的標語(yǔ),時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。
沒(méi)錯,這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。 一踏進(jìn)大門(mén),一個(gè)操場(chǎng)就呈現在我們眼前,操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著(zhù)我們的校園,操場(chǎng)的四周都種著(zhù)小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼,有的則在樹(shù)下看書(shū),還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。
每逢星期一,全校師生便來(lái)到操場(chǎng),參加莊嚴的升旗儀式。隨著(zhù)國歌,國旗有節奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著(zhù)左邊的樓梯往上走,你就會(huì )發(fā)現,樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì )情不自禁地往右看:原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開(kāi),滿(mǎn)是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì )直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹(shù),樹(shù)上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹(shù)枝下落下來(lái),猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來(lái)到了學(xué)習天堂,靜靜地聽(tīng)著(zhù)瑯瑯讀書(shū)聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì )神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著(zhù)美麗的校園,令無(wú)限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著(zhù)學(xué)習的氣氛,處處裝飾著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意…… 這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想,眼淚與憂(yōu)傷的校園,這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)呢?。
我們的校園真美啊!最有特點(diǎn)的地方當然是大操場(chǎng)了。
進(jìn)入校門(mén),順著(zhù)樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央,前面是一排排高大挺拔的樹(shù)木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛著(zhù)我們美麗的校園。
松樹(shù)前面是教學(xué)樓,是土黃色夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅色的,非常高大,雄偉! 右面是一排排高大的籃球架,體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。
高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個(gè)寬大的平臺,供我們在升旗的時(shí)候講話(huà),充分地鍛煉我們的能力。
還有幾棵高大的老樹(shù),那些樹(shù)都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹(shù)枝,有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的;有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態(tài)萬(wàn)千! 左面也有幾棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。
后面才是操場(chǎng)上最有特色的--壁畫(huà),就在后面的墻壁上,上面畫(huà)著(zhù)我們要好好鍛煉身體,還有奧運福娃,姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異。紅橙黃綠藍靛紫,每一種顏色都在上面有所體現,真是美不勝收!還有一排排松樹(shù)矗立在后面,又是一種綠。
一排排,一列列,真整齊。 我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣。
從上面看綠色夾著(zhù)紅色,紅色又透著(zhù)綠色,交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。
我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜,努力學(xué)習,為學(xué)校爭光!我們的校園500字 我們的校園真美啊!最有特點(diǎn)的地方當然是大操場(chǎng)了。 進(jìn)入校門(mén),順著(zhù)樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。
站在操場(chǎng)中央,前面是一排排高大挺拔的樹(shù)木,有深綠色的,翠綠色的,草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛著(zhù)我們美麗的校園。松樹(shù)前面是教學(xué)樓,是土黃色夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅色的,非常高大,雄偉! 右面是一排排高大的籃球架,體育器材。
最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上,鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。
主席臺是一個(gè)寬大的平臺,供我們在升旗的時(shí)候講話(huà),充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹(shù),那些樹(shù)都有十幾年的歷史了,非常高大挺拔,枝繁葉茂。
翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹(shù)枝,有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的;有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態(tài)萬(wàn)千! 左面也有幾棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場(chǎng)上最有特色的--壁畫(huà),就在后面的墻壁上,上面畫(huà)著(zhù)我們要好好鍛煉身體,還有奧運福娃,姿態(tài)萬(wàn)千,形態(tài)各異。
紅橙黃綠藍靛紫,每一種顏色都在上面有所體現,真是美不勝收!還有一排排松樹(shù)矗立在后面,又是一種綠。一排排,一列列,真整齊。
我們的校園,三面都是綠色,讓我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣。從上面看綠色夾著(zhù)紅色,紅色又透著(zhù)綠色,交相輝映。
中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習環(huán)境而自豪!我們一定要珍惜,努力學(xué)習,為學(xué)校爭光!關(guān)于校園的作文:我們美麗的國專(zhuān)園500字 我的校園是個(gè)美麗的校園,同學(xué)們舉止文明,老師待人和氣,到處充滿(mǎn)了溫暖的氣息。
再加上美麗的校園風(fēng)景,更讓人流連忘返。 我們校園門(mén)口寫(xiě)著(zhù)三個(gè)閃閃發(fā)光的大字:國專(zhuān)園。
我們美麗的國專(zhuān)園到處充滿(mǎn)了樹(shù)、花、草,一片彩色。我們校園的大樹(shù)有很多,走到?jīng)]一個(gè)地方都能看見(jiàn)幾棵大樹(shù),在夏天的時(shí)候,我們可以在大樹(shù)下乘涼,這感覺(jué)真的很不錯。
我們學(xué)校的小花一年四季開(kāi)放輪流開(kāi)放著(zhù)。春夏秋冬,每一個(gè)季節都有不同的花,不管什么時(shí)候到我們學(xué)校來(lái),一定都會(huì )看見(jiàn)美麗的花朵在朝你頻頻點(diǎn)頭。
我們學(xué)校的小草更不要說(shuō)了,生命力超強,我們整個(gè)學(xué)校這么多的學(xué)生每天在小草的身上踩來(lái)踩去,卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)小菜低頭過(guò)。 我們學(xué)校的學(xué)生會(huì )讓你在冬天感到溫暖。
每個(gè)班有40~50的學(xué)生,每個(gè)班的學(xué)生都是那么的團結,遇到集體活動(dòng),全班出動(dòng),大家都要為自己的班級爭光。同學(xué)們回家后努力練習,為的就是為自己的班級爭光。
就拿上次運動(dòng)會(huì )的拔河比賽吧。我們幾個(gè)同學(xué)被選上參加拔河。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們的拔河項目也就開(kāi)始了,除了我們這幾個(gè)比賽的同學(xué)可以下觀(guān)眾席,其他同學(xué)都不能下來(lái),這可把同學(xué)們急壞了。他們在我們比賽的時(shí)候在觀(guān)眾席上上蹦下跳一個(gè)個(gè)像猴子一樣,等我們回去了之后,他們一個(gè)個(gè)圍上來(lái)問(wèn)我們怎么樣。
我們學(xué)校的老師更是讓你覺(jué)得溫暖。他們待人和氣,從來(lái)不對我們發(fā)脾氣。
那個(gè)同學(xué)有空難了,老師們都會(huì )盡力幫助我們,知道我們把題目搞懂了才會(huì )放心。 這就是我的校園,一個(gè)溫暖的校園!我們的校園500字 我們的校園座落在洛陽(yáng)市廛河區啟明西路上,她叫新建小學(xué),已經(jīng)有幾十年的歷史了。
她優(yōu)秀的教學(xué)水準,雄厚的師資力量和優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,使得她一直在廛河區里名列前茅。 我們的學(xué)校由前操場(chǎng),教學(xué)樓和后操場(chǎng)三大部分組成。
教學(xué)樓上一共有二十多間教室,十多間功能室,分別在樓層的中間和兩側都有老師的辦公室。我們的學(xué)校看起來(lái)不僅整潔干凈,而且景然有序。
沿著(zhù)一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門(mén)向里走,很快就到了前操場(chǎng),前操場(chǎng)的地面都鋪著(zhù)小塊粗糙的瓷磚,這樣的設計會(huì )讓下過(guò)雨的地面不積水也不濕滑。 。
我們的校園每個(gè)季節都很美。春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園,觀(guān)賞這美麗的風(fēng)景吧!
春天,鮮花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴。有玉蘭花,有月季花,有蘭花,還有茶菊。有紅,有黃,有藍,有粉,還有紫。這些花兒在綠葉、藍天、還有盈耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴的映襯下,顯得格外嬌艷,好像一位位穿著(zhù)美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天,綠樹(shù)成陰,跑道旁那一排梧桐樹(shù)出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂,那一片片碧綠的梧桐樹(shù)葉,像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子,給正在樹(shù)下上體育課的小朋友,送去陣陣清涼;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,為正在樹(shù)下寫(xiě)生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天,紅葉似火,飄飄悠悠落下的紅葉,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。“叮鈴鈴”,下課了,我們來(lái)到操場(chǎng),樹(shù)葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起,好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
冬天,白雪一片,銀裝素裹,樹(shù)白了,花白了,草也白了,好像給校園鋪上了一條雪白的地毯,蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣,帶上手套,圍上圍巾,活像個(gè)大絨球,在遼闊無(wú)垠的白茫茫雪地上散步,談笑,玩耍,繪成了一幅多姿多彩的畫(huà)。
我愛(ài)我們的校園,她是我們可愛(ài)的家園,是我們歡樂(lè )的源泉。
您好!
比如:
蒙蒙細雨中,漫步在校園.在翠綠欲滴的樹(shù)從中,擠著(zhù)一朵朵小花,紅的,黃的,白的……操場(chǎng)上,綠油油的小草,正努力地伸出小腦袋,張開(kāi)小嘴,接受春雨的滋潤,在柔柔的春風(fēng)中,搖搖擺擺,好不自在,仿佛就是教事中的學(xué)生,或仰頭仔細聆聽(tīng)老師精彩解說(shuō),或低頭沉思認真領(lǐng)會(huì )老師所講的內容,或俯首疾書(shū)做習題、寫(xiě)心得,暢游在知以的海洋;穿過(guò)人工湖,遠處的松樹(shù)在煙雨中愈發(fā)蒼翠、挺拔……原來(lái),這是春姑娘在四處宣揚,這就是春季的希望.
夏姑娘邁著(zhù)靈巧的步伐來(lái)了;她踩著(zhù)熾烈的風(fēng)火輪,把灼熱的氣浪灑向晴空;
秋姑娘邁著(zhù)喜悅的步伐來(lái)了;她捧著(zhù)絢麗的大提藍,把豐收的果實(shí)掛滿(mǎn)人間;
冬姑娘邁著(zhù)堅定的步伐來(lái)了;她揮著(zhù)寬大的白衣袖,把晶瑩的雪花鋪遍原野。
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當你踏進(jìn)這靜謐的校園時(shí),就會(huì )被周?chē)谰八兆怼S绕涫悄腔▔形孱伭幕ǎ鼈冇械谋虮蛴卸Y,有的昂首怒放,有的孤芳自賞-------真是別有一番情趣。那雕塑群中,更是一番熱鬧的景象。操場(chǎng)上綠色的小草,遠看像鋪了一塊綠色地毯似的。教學(xué)樓中也時(shí)時(shí)會(huì )發(fā)出瑯瑯的讀書(shū)聲。
在這些美景之中,我最喜歡的就數那校園一角處的兩棵柳樹(shù)了。
春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái),那正是萬(wàn)物復蘇,百花齊放的季節。校園里的那兩棵高大的柳樹(shù),微風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)搖曳,如同夢(mèng)幻一般,又好像兩位婀娜多姿的仙女。
夏天,正是柳樹(shù)生長(cháng)繁茂密的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,使同學(xué)們可以乘涼,更可以安心學(xué)習。
金色的秋天到了,柳樹(shù)的葉子一片一片飄落下來(lái),仿佛天女散花一般。而飄落下的葉子卻大不一樣。葉子由深綠色變成了黃綠,再由黃綠變成枯黃,淺黃,最后成為深黃,一陣瑟瑟秋風(fēng)習來(lái),葉子打著(zhù)旋兒落下來(lái),如同一群黃蝴蝶在林間翩翩起舞。
冬天,同學(xué)們個(gè)個(gè)縮著(zhù)脖子,可柳樹(shù)卻依然挺立著(zhù),絲毫沒(méi)有冷的意識。雪從天降,就像無(wú)數個(gè)“小傘兵”它們鉆到柳樹(shù)枝下,好像在睡覺(jué)。
我愛(ài)這兩棵柳樹(shù),更愛(ài)這詩(shī)情畫(huà)意的校園!
我的校園我去過(guò)許許多多的學(xué)校,但我總認為我的學(xué)校是最美麗的。
一進(jìn)校門(mén),就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)的西北角有一棵高大挺拔的大松樹(shù)。它的樹(shù)干頂著(zhù)樹(shù)枝和樹(shù)葉組成的三角形,綠綠的,很是好看。
春天是淡綠色的,夏天是深綠色的,秋天也是深綠色的,只不過(guò)顏色有點(diǎn)淡了,冬天還是綠色的,但是沒(méi)有秋天那么深了。一年到頭都是綠色的松樹(shù)給我們的校園增添了無(wú)盡的活力。
松樹(shù)的北邊有一片葫蘆藤。春天,藤子發(fā)出了小嫩芽,一小片一小片的,毛茸茸的很是可愛(ài);夏天,藤子長(cháng)大變長(cháng)了,像一根根綠油油的繩子;秋天,藤子上面結滿(mǎn)了大大小小的葫蘆,一個(gè)個(gè)垂了下來(lái);冬天,藤子枯萎了,葫蘆也成熟了,一個(gè)個(gè)都掉了下來(lái)。
葫蘆藤前面是一個(gè)教學(xué)樓,樓上長(cháng)滿(mǎn)子爬山虎。春天,爬山虎是綠油油的,把我們的教學(xué)樓妝點(diǎn)成了“綠色大樓“。
夏天,爬山虎的葉子更大更綠,就像一個(gè)綠色的大地毯掛在我們的教學(xué)樓上,為我們遮擋太陽(yáng)。秋天,爬山虎的葉子黃了,我們的教學(xué)樓就像披上了一層金色的外衣。
冬天,爬山虎的葉子掉了,一根根莖蔓依然緊緊地依附在教學(xué)樓上,就像給教學(xué)樓編織了一層保護網(wǎng)。怎么樣,我的校園美麗吧,你是不是也很想來(lái)看一看?。
伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,哼著(zhù)歡快的小曲兒,和著(zhù)一首校園晨曲,挎著(zhù)書(shū)包蹦跳著(zhù)跨進(jìn)這所環(huán)境優(yōu)美的校園。校園里有高大嶄新的教學(xué)大樓,有花團緊簇的花壇,也有枝繁葉茂的綠樹(shù)……
眼前的是一座新建的胡文虎基金會(huì )教學(xué)大樓。她像一位美麗溫情的母親,藍天是她精致的遮陽(yáng)帽,雪白的云朵是她別致的飾花,一身藍色的樸素大方的連衣裙把她襯托得十分溫柔、美麗。走進(jìn)教室,烏黑發(fā)亮的黑板,明亮的窗戶(hù),嶄新的窗簾,使你覺(jué)得賞心悅目。它身旁一棵挺拔粗壯、枝繁葉茂的大樹(shù)成了這位溫情母親的護花使者。
最美的要數那棵桂花樹(shù)了。那三根筆直的枝干撐起大大樹(shù)冠,好象一把撐開(kāi)的綠絨大傘,那金黃的小花夾雜在綠葉從中,花兒雖小,卻是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一顆顆眨著(zhù)眼睛的好奇的小星星,又像一個(gè)個(gè)在搖籃里熟睡的小寶寶。散發(fā)出一陣陣撲鼻芬芳的清香,飄到操場(chǎng),飄到教室,飄到我們的心里,真可謂"金桂飄香香萬(wàn)里"啊!
學(xué)校最多樹(shù)的要數北邊的女楨子樹(shù),一排排綠樹(shù)撐開(kāi)無(wú)數的枝條猶如一把把遮陽(yáng)大傘。那灰白色的樹(shù)干粗壯有力,有的皴皮橫生。有的平滑如鏡,有的筆直沖天,有的彎曲如臥,真是形態(tài)各異。樹(shù)枝向伸展的雙臂,熱情的挽在一起,把熱情的太陽(yáng)擋在樹(shù)頂之外。樹(shù)枝上的堆滿(mǎn)了綠葉,一層一層地,不留一點(diǎn)縫隙,就連樹(shù)與樹(shù)間的綠葉都湊在一起,猶如一群活潑可愛(ài)的天使在手挽著(zhù)手做游戲呢!那明亮的綠色照耀著(zhù)我們的眼睛。仿佛每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。在樹(shù)葉從中掛滿(mǎn)了一串串的女楨子,像一串串綠色的葡萄,許多淘氣的小朋友上樹(shù)采摘當作玩具,活潑可愛(ài)的小麻雀把它當作可口的美味佳肴。
我愛(ài)我們的校園,愛(ài)校園中的一草一木,愛(ài)培育我們的辛勤園丁。我們在這美麗優(yōu)雅地校園里快樂(lè )生活,茁壯成長(cháng)。
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