校園一日游作文400字左右(校園一日游的建議地點理由四百字作文)

1.校園一日游的建議地點理由四百字作文

今天早上，我一回到學(xué)校，莫少龍就問：“你去不去呀？”“哦？”我問，“去哪啊？”莫少龍回答我：“肇慶黃金溝啊?！?/p>

“嗯……不去了吧?！蔽倚南耄呵皫讉€星期去過肇慶，不知黃金溝有沒有去呢？做完操，跑完步，回到教室后，老師便開始“招生報名”了。

到我了，我聽到前面有人說考慮一下，我也不知道要不要去，邊說：“考慮一下?！北阕铝?。

于是，我?guī)е@個問題回到了家。媽媽先開口了：“兒子，你們班的QQ群說有個肇慶黃金溝旅游哦?！?/p>

“哎，是啊?。　庇谑俏颐臅镎页雎糜瓮ㄖ?，“咦？不見了？”我自言自語地說。我把書包找了個四底朝天，就是找不到。

爸爸說：“我們都去過了，記得嗎？”我說：“當(dāng)然記得??！”那里有山有水有鐵索橋，刺激好玩著呢！媽媽說：“咱們?nèi)ゲ涣耍职忠霾钅??！薄芭??！?/p>

我點了點頭，我們都去過了，再說，我還要去上很重要的學(xué)習(xí)班呢！所以，我就不去旅游啦！祝大家玩的開心一點。

2.《校園一游》作文600字

我的校園原本是一個空氣混濁的校園，同學(xué)們經(jīng)常因為一些小事情而打架，而且亂丟垃圾，不愛護公物……但是，新學(xué)期到了，校園煥然一新了！到處洋溢著淳樸的校園“新風(fēng)”。

走進綠色的植物園，一股淡淡的清香在你身邊悠悠飄蕩，幾朵雞蛋花親昵地“跳”到你的肩膀上，同你一起“欣賞”（著這美麗的景色）。一棵棵傲然挺立的大樹“彎”著“腰”，用粗長的枝葉擋著猛烈的太陽。魚池里，小魚們互相追逐，玩耍。有的小魚興致勃勃地游過來，停在你的面前，擺擺尾巴，吐吐泡兒，像在滿懷希望地朝你說：“我餓了！小朋友，有沒有東西吃??？……”如果沒有東西吃，小魚也不生氣，又吐幾個小小的泡泡，游走了。

早晨，（同學(xué)們）剛到學(xué)校，同學(xué)們便拿起書本讀起書來：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……”瑯瑯的讀書聲在校園的四處傳揚著。小鳥們成群結(jié)隊地站在教室的窗臺上，“唧唧喳喳”地叫著，就像在大聲地對同伴說：“你瞧啊！同學(xué)們多勤勞?。±蠋熞欢洫勊麄兞?！”“就是嘛！他們的聲音多好聽，多響亮??！”其它同伴也異口同聲地說。

下課了，操場上的草地綠油油的，花兒紅艷艷的，可同學(xué)們誰也沒有去糟蹋它們，只在旁邊欣賞，有的同學(xué)還滿面春風(fēng)地為它們澆水呢！籃球場上，沒有一片紙屑、枯葉。取而代之的是一片干凈整潔的水泥地。同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的在踢毽子，其樂融融！

“e—g—g,egg，雞蛋！懂了嗎？嗯……啊，xxx，你的進步已經(jīng)很大了！繼續(xù)努力！”哦！原來在課余時間里，辛勤的老師不知疲倦地輔導(dǎo)那些“后進生”呢！盡管有點兒累，但是，學(xué)生的進步就是對老師最好的安慰。在老師耐心的講解、和苦口婆心的教導(dǎo)下，許多成績一塌糊涂的“后進生”變成了品學(xué)兼優(yōu)的“優(yōu)等生” ，這都應(yīng)該歸功于一個默默奉獻的人——老師。

“陸老師，在渠道里，吃午飯?！薄肮焙?！充滿“孩子氣”的陸老師正和同學(xué)們玩游戲呢！同學(xué)們一聽，立刻笑得上氣不接下氣。（，）連陸老師自己也笑得肚子疼，說話結(jié)巴起來：“不……不是吧？我……我在渠……渠道里吃……吃午……午飯??？那我不就成“香腸”了嗎？哈哈哈哈……”師生們有說有笑，就像一群親密無間的“好伙伴”。

……

我的校園到處洋溢著“新風(fēng)”！充滿了歡聲笑語！

3.寫一篇400多字的關(guān)于校園里的一天的作文

校園的一天

清晨，下著蒙蒙小雨，滋潤著校園里那一棵棵挺拔的小樹，一個個活潑可愛的小學(xué)生蹦蹦跳跳的來到校園，同學(xué)們拿著掃罩、抹布，開始了大掃除，把我們的校園打掃得干干凈凈，漂漂亮亮，就連空氣也變得清新起來了。

今天是星期一，要舉行升旗儀式，廣播響起了，大家便排著整齊的隊伍下了樓，昂首挺胸的站立在操場上，國歌響起了，鮮艷的五星紅旗隨著雄壯的國歌冉冉升起。大家莊重的唱起了國歌“起來！不愿做奴隸的人們……”

“丁零零，丁零零”上課了同學(xué)們列隊回到教室，開始朗讀課文。寬敞明亮的教室里，老師站在講臺上，為同學(xué)們講解課文；同學(xué)們聚精會神的聽著。校園里安靜極了。

“丁零零，丁零零”下課的鈴聲打破了校園的寧靜。同學(xué)們涌出教室，來到操場上玩耍，校園里頓時沸騰起來：有的同學(xué)打乒乓球，有的同學(xué)跳繩。大家玩得可開心了！

放學(xué)了，同學(xué)們背著書包陸續(xù)走出教室，熱鬧的校園漸漸安靜下來。

校園的生活多么有意義啊！它給我們帶來無限的快樂！

4.校園的一天作文500字有動態(tài),靜態(tài)

我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調(diào)皮的。

夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！

冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

5.作文 名校一日游

名校一日游

七月末到八月初我可能要去旅游，而據(jù)說我可能考上的幾所學(xué)校都要進行分班考試，時間可能有所沖突。于是，今天父母帶著我到實驗、二附、八中、清華附都轉(zhuǎn)了一下（分太低，四中和人大附都沒考慮），美名其曰是咨詢考試時間，實則是去參觀學(xué)校，考得考不上再說，美景還是一定要參觀滴~

首先去的是二附，趕上人家的咨詢會，感覺老師都很不錯，校園很現(xiàn)代，也很大氣，聽說伙食很好，體育設(shè)施也不錯，圖書館也很棒，真的有點想上。咨詢會主要是介紹文科實驗班，只要535就能報考，但最后猶豫半天，還是因為不想學(xué)文而放棄了。

然后去的是實驗，這也是進取的最容易的學(xué)校，我們沒有走正門，而是從旁邊一家書店的小門進去的。實驗真是深藏不露，外面看起來又破又小，但里面卻是……金碧輝煌？反正就是很漂亮了，有點古色古香。大贊一下，校服很特別！是紅色的?。m然本人不喜歡紅色）

八中離實驗很近，走著就到了，其實我最想來這兒

原因就不說了，但從分?jǐn)?shù)來看有點懸。傳達室的一個貌似是老師的人態(tài)度很不好，不但不讓我們進（這是正常的吧？），還認為我們是來托關(guān)系的，氣憤！但好學(xué)校畢竟是好學(xué)校，光看那個大花壇就知道了。

最后轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)來到了清華附（路實在是太難找了！>_

這是食堂：

雖然很累，但真是有所值，誰讓我考了這么點分呢！想著上這幾所學(xué)校也挺好，四中和人大附恐怕是一輩子都不能目睹它們的“芳容”了。

6.校園日記400字

我們的校園處處都有著美麗的景色。

來源：作文網(wǎng)就像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。走進校園，展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色，花壇里的花各種各樣，有月季花、牡丹花……這些花兒爭奇斗艷、萬紫千紅、千姿百態(tài)，有的花瓣全展開了，有的含苞欲放，還有一些說也說不出來、見也沒見過的花。

花壇的后面還有一座假山，上面有兩只潔白的丹頂鶴，它們拍著翅膀，好像在說：“你看！這座校園可真美麗！”對了，花壇旁邊還有兩棵龍爪樹，每天都向同學(xué)們問好：“孩子們，大家好啊！”花壇后面還有一根旗桿，每到星期一，同學(xué)們就會在“葡萄長廊”升國旗?？吹竭@里，大家會問：“哪兒來的“葡萄長廊”呢？”其實，就是我們學(xué)校的一條長長的引路，引路兩旁有兩行葡萄架。

秋天，像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色，松樹和柏樹的裝飾也別懼一格，你肯定不知道它們在哪兒吧，它們呀，就在葡萄長廊的后面。

說了這么多，重點地方還沒有說呢！引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室，每排教室的前面都像果園一樣，蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說了這么多。

你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧！下面，我來介紹一下我們的四季的校園。 春天，校園在沉睡一冬之后，隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力，伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。

你看，梨花、桃花、蘋果花……都競相開放，散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。

樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線，怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢？n 盛夏時節(jié)，太陽變得火辣辣的，把大地照得熱乎乎的。

樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠，果樹上的花都掉了，結(jié)出了果實，綠綠的。下課了，同學(xué)們在大樹下休息、玩耍，開心極了！啊，大樹給我們帶來了多少樂趣?。?酷暑消散的時候，秋天來了！校園一片金黃，葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色，一陣風(fēng)吹來，葉子就隨風(fēng)兒下，像一只只蝴蝶翩翩起舞，慢慢地落到地上，樹葉積少成多，不幾分鐘，就織成了一塊金色的“大地毯”，好看極了！ 當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時候，冬天來了！大樹落光了葉子，光禿禿的，只有松柏還是綠色的，它依然是那么綠？那么強壯，一場大雪過后，松柏就好像穿了一身雪白的衣服，可愛極了！操場上同學(xué)們熱鬧非凡，他們堆雪人、打雪仗，玩得開心極了！ 你看，我們的校園漂亮吧！校園是多姿多彩、生機勃勃的，他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采，學(xué)校的名字你們還不知道吧，告訴你們，我的學(xué)校就是子弟二校。

我愛我的校園，請大家有時間到我的校園做客。

7.按游覽順序?qū)懶@作文400字

我們的校園可美了！一看就讓人眼花繚亂。不過讓我印象最深刻的還是教學(xué)樓旁的一個大花壇。 現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒，草兒全都從睡夢中蘇醒過來了。風(fēng)兒一吹，左右搖擺，仿佛在歡迎我們的到來。 花壇里有一棵高聳的巨大的銀杏樹。它的根非常粗，大約有兩三根手指那么寬。它的樹皮非常粗糙，就像一位老人那皺巴巴的臉。上面還有幾只螞蟻在爬來爬去。它的樹枝很長，它的葉子像一把把小巧玲瓏的扇子，那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的小生命在顫動?？粗@些嫩生生的葉芽，我仿佛看到了秋天的時候，它們的葉子變黃了，樹上好像穿上了一件黃袍，可漂亮了！聞一聞，似乎還有一股淡淡的清香撲鼻而來，使人心曠神怡。 接著往里走，便是一株美麗的楓樹。它長得很矮，但是到了秋天，它的葉子就會奇跡般地變成紅色，火紅一片，就像是一座火焰山。楓樹的葉子像我們的手掌心，真美??！ 我看見過報春的梅花，目睹過艷麗動人的牡丹，卻從沒看見過紅云般的山茶花。山茶花真多啊，多得像天上的星星一般；山茶花真艷啊，艷得像天邊的云霞；山茶花真香啊，香的使人陶醉。陽光一照，仿佛千萬顆紅星在眼前熠熠生輝；微風(fēng)一吹，又好像千萬面旗幟在飄揚。 我愛我們那美麗的校園。

8.一篇寫自己的校園的作文（400字）

秋姑娘悄悄地進入了我們的校園，使用著她那神奇的畫筆，把我們的校園變得更美麗，更迷人. 邁進校門，首先映入眼簾的是一棵高大挺拔的榕樹.榕樹的葉子經(jīng)過秋姑娘的一番修剪，有一些已經(jīng)黃了，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹葉紛紛落下.有的像蝴蝶一樣翩翩起舞；有的像小鳥一樣飛翔；還有的像飛碟一樣打著旋兒.樹枝上垂下數(shù)不清的氣根，它們像被電燙的頭發(fā)，又像一位榕樹"爺爺"的胡須.這棵榕樹真像一個巨人般的衛(wèi)士，不分晝夜地守著我們這個美麗迷人的校園.沿著水泥小路向東邊走去，便來到了一片大草坪.草坪上的小草再也不像春天那樣翠綠，逐漸地變枯黃了，更加蓬松柔軟.一陣秋風(fēng)吹來，小草們歡笑著，跳起了歡快的舞蹈，有的舒展雙臂，有的彎腰觸地，有的左右擺動，真像亭亭玉立的少女盡情跳舞，游戲. 草坪對面是一個小樹林.里面種著兩棵細葉榕.細葉榕的葉子有黃有綠相間，美麗極了.細葉榕的枝越來干縱橫交叉，密密麻麻的，真像一把用黃綠色的布做出來的一把大傘.細葉榕后面有一棵筆直的松柏.松柏的葉子仍然是郁郁蔥蔥.往西邊看，就看見有兩棵芒果樹.現(xiàn)在那棵芒果樹再也不像夏天那樣果實累累了，樹枝上除了樹葉，便空無一物.一陣微風(fēng)吹來，似乎在向我們招手，在向夏天說再見，又在期待著另一個夏天說再見，又在期待著另一個夏天的到來. 校園里最絢麗迷人的要數(shù)小花園了.一進小花園，感覺似乎到了植物的世界，動物的樂園.鋪在地上的小路和圍在小路旁的米蘭花，似乎在歡迎我們的到來.在小路兩旁有許多植物.鮮紅的杜鵑花，芬芳的茉莉花，嬌美可愛的月季花，火紅的楓樹，嫵媚多姿的垂柳……這些植物好像誰也不示弱，紛紛展示自己的美，紅的，白的，粉紅的，藍的……美不勝收.園子里的菊花開得十分熱鬧，有的像一枚枚銀針，有的像銀須，有的像彎彎的新月，有的像節(jié)日的禮花……，真是千姿百態(tài).我俯下身子，湊近花叢聞了聞，一股清香頓時泌入我的心脾.園子中央是一個水池，池里種了睡蓮，紫色的蓮花早已落落大方地展現(xiàn)在我們的眼前，遠看真像幾個小女孩蹲在小船邊玩水.池里的水清澈見底，纖塵不染，偶爾看見幾條可愛的金魚在水中自由自在地游著.池邊有兩只"天鵝"在絮絮低語；一只美麗的"大公雞"神氣地在草地里漫步；在小竹林里有兩只"小熊貓在啃竹子；驕傲的"長頸鹿"似乎在說："我是世界上最高的動物"."長臂猴"用害怕的眼光看著我們，好像在擔(dān)心我們會把它愛吃的香蕉偷走似的；"大象"甩著長鼻子，似乎在歡迎我們來參觀這美麗的小花園.這些動物仿佛都活了，木雕師父真神奇，能把這些動物刻得栩栩如生. ?。∏锾斓男@充滿了生機，充滿了活力，充滿樂趣，充滿了信心和希望. 我愛秋天的校園.生活五彩繽紛，多姿多彩。

校園中的每一個鏡頭，都會珍藏在我們青春的寫真集里，永不退色。 清晨的校園是最美的，同學(xué)們踏著晨曦來到了教室。

隨著英語課代表的一聲“早讀開始”，教室里吵吵嚷嚷的局面頓時靜了下來?！搬斶蔬省鼻宕嗟拟徛曇豁懀?同學(xué)們就脫韁的野馬，飛奔出教室，來到操場。

校園里回蕩起歡快的樂曲。 從教室外的走廊向那兒眺望，玉蘭樹在墻角若隱若現(xiàn)，微風(fēng)吹過，像兩位婀娜的少女輕舞著優(yōu)美的舞姿，顯得格外優(yōu)雅端莊。

迎面飄來了一陣沁人心脾的清香，讓你感到神清氣爽。 風(fēng)兒吹過，嬌嫩的花瓣打著旋兒輕輕落下，讓我看得目瞪口呆。

恍然間，周圍都靜寂了，我似乎能聽到花瓣落地時那輕微的響聲。..好一場美麗的花瓣雨??！ 我喜歡校園這一道絢麗的風(fēng)景線！老師是校園中決計不可缺少的風(fēng)景，無論是穿著時髦的教師，仰或是一貫簡樸的教師，還有那一年365天始終西裝筆挺的校長，莊重卻又不失一絲嚴(yán)肅。

寧靜而嘈雜的校園，看著來往不斷的同學(xué)在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱，靜靜閉一會眼，靜靜欣賞這道獨特的風(fēng)景，感受校園帶來的獨特的氣息。偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中，感受著迎面而來的一縷縷清風(fēng)，傾聽著操場上傳來的歡聲和笑語，愜意地享受著這一切。

看著男生們在球場上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，讓我不禁感受到了生命的氣息，以及瞬間爆發(fā)的活力，在揮灑青春的瞬間，早已形成了一道另類的風(fēng)景.依然歡笑，時常哭泣.日子便是在指間悄悄滑過，不知不覺.那個被風(fēng)吹過的夏天，那個枯葉滿地的秋天，和那個白雪覆蓋萬物不現(xiàn)的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河，看著陽光頑皮的在水面泛起漣漪，帶著些美好的希翼，充斥著我們的視線.四季青的葉子又一次讓我們措手不及，落得那么倉促，讓人無法預(yù)料，滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛.走在校園小道上，恍惚間猛然發(fā)現(xiàn)，我們便是風(fēng)景，有我們的地方就有風(fēng)景.無論天空陰霾與否，不管四季如何變遷，只要擁有澄藍的心境，我們就是校園最美的風(fēng)景。我與校園已不再陌生了，將近六年的學(xué)校生活中我體會到了“酸，甜，苦，辣”.經(jīng)歷了無數(shù)成功與失敗，煉就了一個不一樣的我，我對校園有了一種無形的依賴，它好象毒日下一棵繁茂的大樹，樹上的果子一個比一個有誘惑力，知識，歡笑，關(guān)愛還有長在樹頂端的那抹金黃色的友誼。

校園里除了那高聳的教學(xué)樓和“真，善，。

9.《校園一游》作文600字

我的校園原本是一個空氣混濁的校園，同學(xué)們經(jīng)常因為一些小事情而打架，而且亂丟垃圾，不愛護公物……但是，新學(xué)期到了，校園煥然一新了！到處洋溢著淳樸的校園“新風(fēng)”。

走進綠色的植物園，一股淡淡的清香在你身邊悠悠飄蕩，幾朵雞蛋花親昵地“跳”到你的肩膀上，同你一起“欣賞”（著這美麗的景色）。一棵棵傲然挺立的大樹“彎”著“腰”，用粗長的枝葉擋著猛烈的太陽。

魚池里，小魚們互相追逐，玩耍。有的小魚興致勃勃地游過來，停在你的面前，擺擺尾巴，吐吐泡兒，像在滿懷希望地朝你說：“我餓了！小朋友，有沒有東西吃?。俊比绻麤]有東西吃，小魚也不生氣，又吐幾個小小的泡泡，游走了。

早晨，（同學(xué)們）剛到學(xué)校，同學(xué)們便拿起書本讀起書來：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰……”瑯瑯的讀書聲在校園的四處傳揚著。小鳥們成群結(jié)隊地站在教室的窗臺上，“唧唧喳喳”地叫著，就像在大聲地對同伴說：“你瞧??！同學(xué)們多勤勞?。±蠋熞欢洫勊麄兞?！”“就是嘛！他們的聲音多好聽，多響亮?。　逼渌橐伯惪谕暤卣f。

下課了，操場上的草地綠油油的，花兒紅艷艷的，可同學(xué)們誰也沒有去糟蹋它們，只在旁邊欣賞，有的同學(xué)還滿面春風(fēng)地為它們澆水呢！籃球場上，沒有一片紙屑、枯葉。取而代之的是一片干凈整潔的水泥地。

同學(xué)們有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的在踢毽子，其樂融融！ “e—g—g,egg，雞蛋！懂了嗎？嗯……啊，xxx，你的進步已經(jīng)很大了！繼續(xù)努力！”哦！原來在課余時間里，辛勤的老師不知疲倦地輔導(dǎo)那些“后進生”呢！盡管有點兒累，但是，學(xué)生的進步就是對老師最好的安慰。在老師耐心的講解、和苦口婆心的教導(dǎo)下，許多成績一塌糊涂的“后進生”變成了品學(xué)兼優(yōu)的“優(yōu)等生” ，這都應(yīng)該歸功于一個默默奉獻的人——老師。

“陸老師，在渠道里，吃午飯?！薄肮焙伲〕錆M“孩子氣”的陸老師正和同學(xué)們玩游戲呢！同學(xué)們一聽，立刻笑得上氣不接下氣。

（，）連陸老師自己也笑得肚子疼，說話結(jié)巴起來：“不……不是吧？我……我在渠……渠道里吃……吃午……午飯啊？那我不就成“香腸”了嗎？哈哈哈哈……”師生們有說有笑，就像一群親密無間的“好伙伴”。 …… 我的校園到處洋溢著“新風(fēng)”！充滿了歡聲笑語。