校園初中作文500字(初中作文500字《我的校園》)

1.初中作文500字《我的校園》

我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊："老師好"，聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前，散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎，襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí)，只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái)，站在鮮艷的五星紅旗下，把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù)，一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘，既可以遮雨，又可以遮陽(yáng)，還美化了我們的校園，真是面面俱到。

再往里走就是我們的教學(xué)樓，由于剛剛粉刷過(guò)，色彩顯得格外明亮，橙藍相間，讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗，就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí)，耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，真讓人如癡如醉！

參觀(guān)完教學(xué)樓，再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比，一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候，在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水，無(wú)論操場(chǎng)多么大，他們都堅持跑下來(lái)，為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，每到課間活動(dòng)，這兒就是最熱鬧的地方，同學(xué)們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語(yǔ)，相互談話(huà)。細細想想，這兒既有同學(xué)們的歡呼聲，也有同學(xué)們的嘆氣聲，這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩！

我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境，更有辛勤的園丁培育著(zhù)我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè )的大家庭而自豪。

我愛(ài)我美麗的學(xué)校--我的大家庭！

2.初中校園生活作文500字以下

在滄海中，我是一粒沙. 我，隱藏在茫茫人海中.我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩(shī)書(shū)氣自華. 我，不愿隨波逐流.在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足.”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路.”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人.我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己. 我，不愿隨波逐流.在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足.”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路.”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人.我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活.在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己. 我，幽默寬容.我向來(lái)不喜歡看別人滿(mǎn)面怒容的樣子，我認為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景.每天，我都會(huì )變成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè ).“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈.”寬容使狹隘的胸懷容納百川，對待別人的過(guò)失，我都付笑談中. 我，要做自己.齊白石老先生曾說(shuō)過(guò)；“學(xué)我者生，似我者死.”走不出前人的框架，自然也就不會(huì )有自己的天地.當流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費時(shí)間，當流行網(wǎng)絡(luò )游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春.要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣？！”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好！ 我，積極進(jìn)取.小小的我是一粒沙，但不甘于落后，一生庸碌無(wú)為.我愿做生命的酋長(cháng)，做一粒不朽的珍珠淚.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索.我渴望朝向藝術(shù)之塔，文化之巔，事業(yè)之廈，慶功之緣，不負這繁花似錦的時(shí)代，留一行扎實(shí)穩健的足跡，把美和愛(ài)灑向人間…… 這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我. 這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

3.初中的校園作文500字 快啊

人們進(jìn)入學(xué)校，往往最先關(guān)注的地方就是這所學(xué)校的教學(xué)大樓和操場(chǎng)了。第一次來(lái)到徐教院附中，我是來(lái)考試的，最先去的地方就是教學(xué)大樓了。

進(jìn)入了教學(xué)大樓，第一印象還是很不錯的，窗明幾凈的大廳里還立著(zhù)2個(gè)比我還高好多的大花瓶，陶瓷的，上面刻畫(huà)的花鳥(niǎo)、山水、人物都栩栩如生，我對這樣的瓶子充滿(mǎn)了興趣。大廳的四周擺放了一圈綠油油的植物，為本來(lái)略顯單調的大廳帶來(lái)的一些生機。

我沿著(zhù)向兩邊分開(kāi)的樓梯來(lái)到了二樓，夏日的艷陽(yáng)灑在走廊上，仿佛一旁的瓷磚也要被曬得流汗一樣，但還是能讓我感到自由自在的氛圍。可是一進(jìn)入教室，我便看見(jiàn)了通氣窗上的鐵欄桿，頓時(shí)有一種被約束的感覺(jué)。

完成考試以后，老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，這個(gè)操場(chǎng)們并不是很大，只有250米，但是四周種的植物和塑膠跑道內的綠色操場(chǎng)讓人心曠神怡。不過(guò)，整個(gè)校園里讓我印象最深刻的地方便是后花園了。我記得當時(shí)有一個(gè)圓形的花壇，中間種了一棵很大的樹(shù)，開(kāi)了許多粉紅色的花朵，可能是將要謝了的關(guān)系每當有微風(fēng)吹過(guò)，總是會(huì )如天女散花一般飄落下花瓣，美麗極了！

學(xué)校的體育館在施工，使它周?chē)缮狭艘粚由衩氐拿婕啠罱綦x欄被拆除了，我常常去樓上鳥(niǎo)瞰下面的全貌，以前只在《學(xué)生須知》上見(jiàn)到過(guò)是思源池也來(lái)和我說(shuō)“你好”了。那個(gè)對我們來(lái)說(shuō)是很神秘的花園一點(diǎn)點(diǎn)露出了它本來(lái)的原貌。

我來(lái)到了一個(gè)美麗的學(xué)校，我相信良好的學(xué)習環(huán)境能夠帶給我更多的收獲。

4.初中的校園作文500字 快啊

人們進(jìn)入學(xué)校，往往最先關(guān)注的地方就是這所學(xué)校的教學(xué)大樓和操場(chǎng)了。

第一次來(lái)到徐教院附中，我是來(lái)考試的，最先去的地方就是教學(xué)大樓了。 進(jìn)入了教學(xué)大樓，第一印象還是很不錯的，窗明幾凈的大廳里還立著(zhù)2個(gè)比我還高好多的大花瓶，陶瓷的，上面刻畫(huà)的花鳥(niǎo)、山水、人物都栩栩如生，我對這樣的瓶子充滿(mǎn)了興趣。

大廳的四周擺放了一圈綠油油的植物，為本來(lái)略顯單調的大廳帶來(lái)的一些生機。我沿著(zhù)向兩邊分開(kāi)的樓梯來(lái)到了二樓，夏日的艷陽(yáng)灑在走廊上，仿佛一旁的瓷磚也要被曬得流汗一樣，但還是能讓我感到自由自在的氛圍。

可是一進(jìn)入教室，我便看見(jiàn)了通氣窗上的鐵欄桿，頓時(shí)有一種被約束的感覺(jué)。完成考試以后，老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)，這個(gè)操場(chǎng)們并不是很大，只有250米，但是四周種的植物和塑膠跑道內的綠色操場(chǎng)讓人心曠神怡。

不過(guò)，整個(gè)校園里讓我印象最深刻的地方便是后花園了。我記得當時(shí)有一個(gè)圓形的花壇，中間種了一棵很大的樹(shù)，開(kāi)了許多粉紅色的花朵，可能是將要謝了的關(guān)系每當有微風(fēng)吹過(guò)，總是會(huì )如天女散花一般飄落下花瓣，美麗極了！學(xué)校的體育館在施工，使它周?chē)缮狭艘粚由衩氐拿婕啠罱綦x欄被拆除了，我常常去樓上鳥(niǎo)瞰下面的全貌，以前只在《學(xué)生須知》上見(jiàn)到過(guò)是思源池也來(lái)和我說(shuō)“你好”了。

那個(gè)對我們來(lái)說(shuō)是很神秘的花園一點(diǎn)點(diǎn)露出了它本來(lái)的原貌。我來(lái)到了一個(gè)美麗的學(xué)校，我相信良好的學(xué)習環(huán)境能夠帶給我更多的收獲。

5.我的校園 作文500字

我的校園

我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著(zhù)朝霞，高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥(niǎo)兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。

今天，我們全校師生的校園生活是從升國旗開(kāi)始的。喇叭里放著(zhù)雄壯嘹亮的國歌，我們全體少先隊員向莊嚴的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習是我們生活的主要內容。叮，叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們趕忙跑回教室，那姿勢，瞧，多端正！老師來(lái)了，手里夾著(zhù)一本厚厚的書(shū)。音樂(lè )課老師教我們唱歌，教室里飄出一陣美妙的歌聲。數學(xué)課老師教加減乘除法，書(shū)本上有同學(xué)們好看的字櫻語(yǔ)文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書(shū)聲真是美妙，就像是一位音樂(lè )家彈湊著(zhù)美妙的樂(lè )曲。不同課程、不同的聲音帶來(lái)了不同的曲子。這時(shí)，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，風(fēng)不吹了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上不飛了，生怕弄出什么動(dòng)靜，影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來(lái)聽(tīng)起我們朗朗的讀書(shū)聲，同學(xué)們似乎受到激勵，聲音更洪亮了，讀的更起勁了，聲音更美妙了。聽(tīng)英語(yǔ)課老師叫我們讀單詞，讀課文、被單詞、背課文，這課上的真是有趣。科學(xué)課老師教我們做實(shí)驗，越是做失敗，就越是給我們增加信心。上體育課的時(shí)候，同學(xué)們那種洪亮的充滿(mǎn)力量的聲音表示自己充滿(mǎn)朝氣、蓬勃向上……。

下課的時(shí)候，大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場(chǎng)雖然不引人注目，可我們在那玩耍時(shí)，都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳櫻我們的操場(chǎng)就變成了像古代人類(lèi)一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳櫻這就是操場(chǎng)的歷史，就像這一句話(huà)說(shuō)的：一個(gè)東西并不吸引人的眼球，但里面卻藏著(zhù)很大的奧秘。放學(xué)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，仿佛在祝福我們有更美好的明天。

6.我們的校園作文500字

我們的校園真美啊！最有特點(diǎn)的地方當然是大操場(chǎng)了。

進(jìn)入校門(mén)，順著(zhù)樓梯走廊走到了大操場(chǎng)。站在操場(chǎng)中央，前面是一排排高大挺拔的樹(shù)木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個(gè)個(gè)英勇的士兵守衛著(zhù)我們美麗的校園。松樹(shù)前面是教學(xué)樓，是土黃色夾著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)紅色的，非常高大，雄偉！

右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個(gè)寬大的平臺，供我們在升旗的時(shí)候講話(huà)，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹(shù)，那些樹(shù)都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹(shù)枝，有的像老人給我們指點(diǎn)哪條路是光明的；有的像小孩兒在問(wèn)老師問(wèn)題；有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態(tài)萬(wàn)千！

左面也有幾棵大樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨。后面才是操場(chǎng)上最有特色的--壁畫(huà)，就在后面的墻壁上，上面畫(huà)著(zhù)我們要好好鍛煉身體，還有奧運福娃，姿態(tài)萬(wàn)千，形態(tài)各異。紅橙黃綠藍靛紫，每一種顏色都在上面有所體現，真是美不勝收！還有一排排松樹(shù)矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。

我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著(zhù)新鮮的空氣。從上面看綠色夾著(zhù)紅色，紅色又透著(zhù)綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)習環(huán)境而自豪！我們一定要珍惜，努力學(xué)習，為學(xué)校爭光！

7.初中作文,【走進(jìn)新校園】 500字,,,

第一篇：

我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室.教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。

上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。

第二篇：

在小學(xué)的時(shí)候，“中學(xué)”一詞對我來(lái)說(shuō)感覺(jué)即陌生又遙遠，好似我與“中學(xué)”隔著(zhù)一道深深的海峽。可是彈指間，我已經(jīng)“穿”過(guò)了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼，等著(zhù)我的探索和發(fā)現。

一開(kāi)始步入新的中學(xué)生活和新的集體，還有些不適應，因為畢竟都是全新的、陌生的面孔以及陌生的校園，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識的感覺(jué)。

通過(guò)了一段時(shí)間的相處與學(xué)習，我發(fā)現進(jìn)入中學(xué)之后的確變了。小學(xué)的學(xué)習是機械式的，是老師硬將知識灌輸給你，而現在的學(xué)習則多數要靠自學(xué)，要自己去摸索；自己去領(lǐng)悟語(yǔ)文所蘊含的博大精深；自己去探索數學(xué)的奧秘；自己巧記音標和單詞。上了中學(xué)之后，我發(fā)現班級的凝聚力更強了，嚴以律己，寬以待人的品質(zhì)也隨處可見(jiàn)，團結向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現了出來(lái)……不僅僅是這些變化，學(xué)習環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化：廣闊的學(xué)校，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習環(huán)境，都讓人心曠神怡。

上了中學(xué)之后，我的交際能力也增長(cháng)了不少，不出一個(gè)月，我已認識了大部分同學(xué)，還交結了幾個(gè)好朋友。我的集體榮譽(yù)感也加強了，以前，我是從來(lái)不主動(dòng)參加什么“運動(dòng)會(huì )”之類(lèi)的活動(dòng)，但這次我毅然參加了，盡管沒(méi)獲得名次，但也是為班級盡了一份力。

上了中學(xué)之后，自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化，而變化之后也一定會(huì )出現一個(gè)嶄新的，更加優(yōu)秀的自我。

最后，我想告訴你經(jīng)歷一些事情，就會(huì )自然兒然的寫(xiě)出很多文字的文章

8.校園作文500字

春天，大地恢復一片生機，校園里的花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主，它們有的綻開(kāi)花朵，有的含苞欲放。

真是千奇百怪呀，像一個(gè)美麗漂亮的大花壇。

綠如翡翠的小草探出頭來(lái)，像一個(gè)小娃娃，在春風(fēng)的吹佛下，呵呵地笑著(zhù)呢。桃樹(shù)也開(kāi)花了，那精致的花瓣，看起來(lái)小巧玲瓏，有紅色的，有粉紅色的，還有白色的，真是姹紫嫣紅呀。

一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進(jìn)桃花采蜜，不停地叫，好像在說(shuō)：“今天收獲真不錯”柳樹(shù)也披上了長(cháng)發(fā)，如煙如霧。盆景也長(cháng)出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。

爬山虎們正在比賽誰(shuí)先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來(lái)了。

它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。

春天可真美呀。夏天 ，烈日當空，同學(xué)們有的在操場(chǎng)上打籃球、有的在樹(shù)下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風(fēng)伯伯們看見(jiàn)他們汗水直流的樣子，不時(shí)也吹起了一絲絲涼風(fēng)。

知了在樹(shù)頭上叫著(zhù)“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來(lái)到。蜻蜓扇動(dòng)它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽(yáng)光下，閃閃發(fā)光。

樹(shù)木也長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個(gè)校園變成一個(gè)綠的世界，小草依然保持綠色的面貌，有的小花仍然拿著(zhù)春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牽牛開(kāi)出了花，偷偷爬在教學(xué)樓上，好像在向我們招手呢！夏天真美呀！不僅炎熱的夏天很美，而且金色的秋天也更美。

秋天，整個(gè)校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學(xué)們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個(gè)校園顯得更安靜了，只能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書(shū)聲。就在這是菊花和桂花開(kāi)放了，整個(gè)校園彌漫著(zhù)菊花的清香，，清香里還夾著(zhù)幾些桂花香味，一聞，讓你心曠神怡。

黃桷樹(shù)也顯出身手，過(guò)了幾個(gè)星期，嫩綠的葉子從枝條上長(cháng)出來(lái)，在明媚的陽(yáng)光下，閃著(zhù)綠油油的光。下課了，同學(xué)們有的在菊花前轉一轉，有的在桂花樹(shù)前聞一聞，有的在黃桷樹(shù)下看一看，整個(gè)操場(chǎng)好不熱鬧。

樸素的秋天也很美麗呀。