上午放學(xué)時(shí),班主任金老師對我們說(shuō):“為了美化我們的縣城,今天下午出去勞動(dòng),一點(diǎn)半之前同學(xué)們要到校,去人民路擦路上的欄桿.記著(zhù),要戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,穿上校服,拿著(zhù)抹布.”
下午一點(diǎn)剛出頭,有的同學(xué)就來(lái)到學(xué)校.剛到一點(diǎn)半,同學(xué)們就
已經(jīng)排好了隊,個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮的笑容.按照老師的要求,我們排成一條二三十米的長(cháng)龍,雄赳赳氣昂昂地來(lái)到人民路口.老師指揮我們站好,叫每人擦10個(gè)
欄桿段.還沒(méi)等老師說(shuō)完,分好位置的同學(xué)就先動(dòng)起手來(lái).認真的小明還端來(lái)一盆水,拿抹布蘸上水,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦起落滿(mǎn)灰的欄桿,連不容易看到的接頭處也擦得
一塵不染.調皮的小強累得滿(mǎn)頭大汗,他用發(fā)黑的手隨便抹了一把汗,頓時(shí)變成了大花臉,同學(xué)們都笑得前俯后仰.這時(shí),我們的班長(cháng)鼓勵我們說(shuō):“同學(xué)們,咱們
比賽一下,看誰(shuí)能把欄桿擦得能照出人影來(lái)!”同學(xué)們聽(tīng)了,都暗自比賽起來(lái).
我擦了一會(huì )兒,覺(jué)得胳膊直發(fā)酸.但看到別的同學(xué)還在熱火朝天的干
著(zhù),心想:比起紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征,這點(diǎn)困難算什么!何況沒(méi)有一個(gè)同學(xué)說(shuō)苦道累.接著(zhù),我又像其他同學(xué)那樣,認真地擦了起來(lái).沒(méi)多久,就把10個(gè)段的欄桿
擦得又光又亮,簡(jiǎn)直能照出人影來(lái).雖然我們很累,但心里都十分高興,因為我們以一人臟換來(lái)了萬(wàn)人凈,我們?yōu)槊阑约旱募覉@貢獻了一份力量
盧梭說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)是社會(huì )中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。”我作為一名小學(xué)生,也應該盡盡義務(wù)。上完作文課,我們一起打掃課室。
勞動(dòng)開(kāi)始了,同學(xué)們干勁十足。有的擦黑板,有的拖地,有的擦窗戶(hù),有的掃地……可積極了!
瞧,小明在認真地掃地。別看他平時(shí)頑皮,干起活來(lái)可認真了。他掃完的地一點(diǎn)兒灰塵也沒(méi)有。看,小青個(gè)子雖矮,力氣可大呢,是班里有名的“力氣王”。小剛和小蘭兩個(gè)人才提了一桶水,小青一出手,就輕松地提起滿(mǎn)滿(mǎn)的一桶水。小張呢,是最能吃苦的。他一會(huì )二掃地,一會(huì )兒運垃圾,一會(huì )兒又把墻壁擦得一干二凈,還把蜘蛛網(wǎng)也清理了,打掃得一塵不染的。
同學(xué)們越干越有勁,大約過(guò)了半小時(shí),就把課室打掃干凈了。看著(zhù)煥然一新的教室,同學(xué)們都高興的笑了起來(lái)。
雪停了,地上鋪滿(mǎn)了厚厚的雪,走一步都沒(méi)過(guò)了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,好像鋪上了一床大棉被。
同學(xué)們早早地來(lái)到學(xué)校,把書(shū)包放到桌堂里,拿著(zhù)工具就下樓去掃雪。
這下操場(chǎng)上可就熱鬧了,雪都被弄得滿(mǎn)天飛舞。有的同學(xué)彎著(zhù)腰,拿著(zhù)鐵鍬鏟雪,有的同學(xué)拿著(zhù)大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學(xué)兩個(gè)一組,拿著(zhù)竹筐,把雪運到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學(xué),不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著(zhù)大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長(cháng)了,她不知從哪找著(zhù)了一輛手推車(chē)運雪,一車(chē)等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長(cháng),在人群中,一眼就看到他了,他拿著(zhù)木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個(gè)同學(xué)掃他落下的雪,好像是一只母雞領(lǐng)著(zhù)好幾只小雞一樣。不一會(huì )兒,操場(chǎng)被除數掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。
叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來(lái)跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。
第一次勞動(dòng)
雖然我已經(jīng)上五年級了,但我并沒(méi)有幫媽媽干過(guò)多少家務(wù)。媽媽總說(shuō)我還小,讓我抓緊學(xué)習,不讓我干家務(wù)。我知道那是媽媽疼我,愛(ài)我。上個(gè)星期六的下午,爸爸和媽媽都加班去了,我一個(gè)人在家待著(zhù),寫(xiě)完作業(yè)后,覺(jué)得無(wú)聊極了,不知道干什么好。在屋里轉來(lái)轉去,看到地板有點(diǎn)臟,心想,媽媽平時(shí)上班很忙,在家又給我輔導功課,又要做飯、洗衣服、拖地,太辛苦了,我也應該幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,減輕媽媽的負擔。想到這里,我準備把屋子打掃得干干凈凈,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干,我拿來(lái)笤帚和簸箕,先把屋子從里向外地認真掃了一遍,把垃圾和細灰搓到簸箕里倒掉,然后我拿來(lái)拖把,又打來(lái)一桶清水,先把拖把在桶里涮干凈,再提起來(lái)把拖把上的水空干凈。我想起《勞動(dòng)》課本上有教拖地的方法,于是我兩手一前一后握緊拖把,身體前傾,兩腳分開(kāi),一前一后站穩,兩手用力使拖把前后擺動(dòng)。大約半個(gè)小時(shí),我終于將客廳和臥室、陽(yáng)臺全部拖干凈了。這時(shí),我滿(mǎn)頭是汗,腰酸背痛,累極了。但我看到拖得發(fā)亮能照出人影的地板,我感到很開(kāi)心。爸爸媽媽下班回來(lái)了,看到被打掃得干干凈凈的屋子,先是一愣,然后欣慰地笑了,媽媽摸著(zhù)我的頭,說(shuō):“好孩子,真是懂事了。”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P,我高興的像吃了蜜一樣。
勞動(dòng)雖然很累人,但勞動(dòng)的成果讓人高興。勞動(dòng)是光榮的,勞動(dòng)可以讓人體會(huì )到生活的快樂(lè )和幸福。我今后還要多多勞動(dòng),培養自己熱愛(ài)勞動(dòng)的興趣,在勞動(dòng)中體會(huì )勞動(dòng)的樂(lè )趣。
開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地來(lái)到了學(xué)校.學(xué)校的景象令我們大吃一驚.操場(chǎng)里的草經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的生長(cháng),除了藍球場(chǎng),它們幾乎把整個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了.有的竟長(cháng)得比人還高.活像一棵棵小樹(shù).這讓我們怎么上體育課呢?于是,學(xué)校便組織了一場(chǎng)勞動(dòng)——除草.要求三至六年級的同學(xué)都參加.于是第二天我們便帶著(zhù)工具到到學(xué)校,準備除草. 開(kāi)始除草了,我心想:這么多的草,什么時(shí)候能鏟完呀 !草這么深這么粗,怎么鏟呀!我不禁有些害怕.哎,怕有什么用,還是慢慢干吧! 在老師的指揮下,這時(shí)兩位身強力壯的同學(xué)扛著(zhù)兩把大鐵鏟,走進(jìn)“密林”在前面為我們開(kāi)路.我們跟在他們后面把路從兩邊加闊,沒(méi)拿工具的則跟在我們后面撿草,然后運走.大家都干得熱火朝天,汗流浹背,卻沒(méi)有一個(gè)人休息.經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的與草激戰,我們終于殺出了一條“草”路,到了對面,那兩個(gè)同學(xué)也累得氣喘吁吁.又有兩個(gè)身強力壯的同學(xué)接過(guò)原來(lái)兩位同學(xué)的鏟子繼續“戰斗”.這時(shí)英語(yǔ)教師也扛著(zhù)一把鐵鏟前來(lái)為我們助陳.大家一看老師也來(lái)了,更是倍受鼓舞.干得更加帶勁了.只見(jiàn)老師揮動(dòng)鐵鏟,呼呼幾下,草就倒下了一大片.真可謂是老將出馬——一個(gè)頂倆.在老師的帶動(dòng)下,我們很快就鏟了一半了,這時(shí),班長(cháng)把女生也叫了過(guò)來(lái),讓我們男生休息.一會(huì )又讓我們男生干,女生休息……就這樣我們干了半天,可還沒(méi)干完.下午我們又干了半天,總算干完了.雖然很累旦功測嘉爻黃詫萎超聯(lián),但是,操場(chǎng)卻換上了新裝,原來(lái)的一棵棵“小樹(shù)”沒(méi)了,遍地的狗尾草和大根草沒(méi)有了,操場(chǎng)又恢復了原來(lái)的模樣.我心里別提多高興了.真是“干前嚇一跳,干后才知道呀!” 通過(guò)這次勞動(dòng),我懂得人多力量大的道理.只要大家團結起來(lái),堅持不懈,持之以恒,什么困難都能夠解決的.。
感謝老師
我要感謝媽媽?zhuān)驗樗龤v盡千辛萬(wàn)苦把我帶到這個(gè)世上;我要感謝爸爸,因為他是一個(gè)名副其實(shí)的“幽默神”,帶給了我無(wú)數的歡樂(lè );我要感謝同學(xué),因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過(guò)我五年級的語(yǔ)文老師——溫老師。我永遠望不了老師對我的關(guān)心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個(gè)膽怯的女孩,根本無(wú)法像別人一樣,與同學(xué)快樂(lè )地交談。直到遇見(jiàn)溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番。渴望擊倒了害怕,我講得生動(dòng)具體,贏(yíng)得了同學(xué)們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問(wèn)了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問(wèn)我名字,表明已經(jīng)對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說(shuō)了一聲:“陸燕儀!”
在作業(yè)本,老師第一次給我的評語(yǔ)是;燕儀,基礎扎實(shí)的你,老師記住了!我想:老師,我愛(ài)您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“燕儀!”現在,您也這樣叫我,突然覺(jué)得有一股暖流向著(zhù)我沖來(lái)……
但是,老師也有批評過(guò)我。因為我寫(xiě)的字退步了,老師問(wèn)我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說(shuō):“不,不是!您說(shuō)的每一句話(huà)、每一個(gè)字,我都聽(tīng)得入耳!”“那就是你的問(wèn)題嘍!”老師立刻皺起眉頭說(shuō)。我無(wú)言以對。“認真點(diǎn),專(zhuān)心點(diǎn)!”老師說(shuō)。我說(shuō):“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個(gè)好學(xué)生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關(guān)心而已,對我說(shuō)了幾句話(huà),還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時(shí),眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
期末考完試后,我驚奇地發(fā)現語(yǔ)文考了96.5分!看到這個(gè)蠻高的分數后,對自己是百分百滿(mǎn)意!但老師卻說(shuō):“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。回到家后,我把事情告訴給爸爸,爸爸說(shuō):“是呀!打你是對的。為什么滿(mǎn)足于現狀呢?你要永遠不滿(mǎn)足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦啊!
啊!老師,您的愛(ài)就像水一樣毫無(wú)雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點(diǎn)綴的絢麗多彩呢?最后,我想說(shuō)一句:“感謝您,溫老師!”
了。說(shuō)干就干,我心想:“從來(lái)每次只知道端碗吃飯,怎么會(huì )洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會(huì )很生氣的。”爸看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子對我說(shuō):沒(méi)事兒,來(lái)我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。
于是我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰(shuí)知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來(lái)總是粘乎乎的。爸爸摸了摸,說(shuō):“別白費力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行。”我看著(zhù)水盆,不好意思的笑了。 之后,我有換來(lái)一盆熱水,將碗。筷子放入熱水一段時(shí)間。靜泡過(guò)后,首先我只用抹布在碗里轉兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對我說(shuō):“這樣是不行的,”應該將抹布放在碗的邊緣,沿著(zhù)邊緣來(lái)回的抹,說(shuō)著(zhù)爸爸也動(dòng)起了手,給我演示了一遍,我就照著(zhù)爸爸的樣子去做,果然很快的將一個(gè)碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對我說(shuō):“洗得不錯,在繼續洗。”接著(zhù)第二個(gè)。第三個(gè)……也相繼洗好了。
我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。 最后,爸爸說(shuō):“快,把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹,怎么也擦不干凈。爸爸說(shuō):“不能這樣抹,應該有條理的一點(diǎn)一點(diǎn)的抹,這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。真沒(méi)想到,一個(gè)小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學(xué)問(wèn)。開(kāi)頭開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地點(diǎn)出了習作的主題
今天早上,我還正沉浸在睡夢(mèng)之中,突然被爸爸叫醒,我正奇怪呢:假期還沒(méi)有結束,應該多休息會(huì )兒,再說(shuō)平常爸爸不叫我呀,一定有什么事情。果然不出我所料,爸爸說(shuō):“老師讓你到學(xué)校幫忙分書(shū)。”說(shuō)著(zhù),讓我看老師發(fā)的短信。我揉揉惺忪的眼睛,仔細把老師發(fā)來(lái)的短信看了一遍,我想:現在外面正下著(zhù)雨,假期大家大多愛(ài)睡懶覺(jué),愿意去學(xué)校幫忙的一定寥寥無(wú)幾,我們都不去,那老師怎么辦?我們家距離學(xué)校不遠,下雨只要帶把傘就可以了,況且平時(shí)劉老師對我挺好的,分書(shū)是為了班集體,我不能那么自私。
我立刻動(dòng)身,現在已經(jīng)八點(diǎn)十分了,老師說(shuō)八點(diǎn)半到,簡(jiǎn)單準備了一下,拿著(zhù)傘直奔學(xué)校。學(xué)校的教學(xué)樓下站著(zhù)大約二十多人,找到了兩位同班同學(xué),就是看不到班主任劉老師,教學(xué)樓的樓梯鎖著(zhù),沒(méi)辦法,只好等了。一會(huì )兒,老師來(lái)了,看到我們,開(kāi)心地笑了,我們也很高興,給老師拜了新年好。
開(kāi)始干活了,老師們來(lái)到一間教室,這間教室里放了許多新書(shū)。我們跟著(zhù)老師,等待老師分配任務(wù)。一共有12個(gè)班,有些班一個(gè)學(xué)生也沒(méi)來(lái),老師讓我去查0802的新書(shū),一共有20種書(shū),每種有64本,都是我們下學(xué)期要學(xué)習的。雖然我查的不是自己班的,我也很認真地數,一本一本地查,只要不是64本的,就再查一遍,一本也不能少。
數完了,這些書(shū)可真不少,沒(méi)一摞都有半米多高,僅數數都那么耗時(shí),更別說(shuō)搬運到四樓,那真是一項大工程!一咬牙,一跺腳,抖擻了一下精神,開(kāi)始勞動(dòng)!先挑少的搬,剛開(kāi)始并不吃力,很輕松就上去了,可慢慢的,隨著(zhù)我們體力的消耗,胳膊又酸又疼,搬一次就要休息幾分鐘,各個(gè)累的滿(mǎn)頭大汗,但沒(méi)有一個(gè)人逃跑,都在努力干。終于,就剩下最后兩摞了,三個(gè)人分好,奮力向前走去,雖然中途累的走不動(dòng)了,可想到馬上就搬完了,可以好好地休息,不如現在一鼓作氣,先苦后甜。我們氣喘吁吁地放好最后的一些書(shū),松了一口氣,坐在椅子上休息,渾身是汗,真想喝上幾碗水,然后好好睡上一覺(jué)。
休息了一會(huì ),我們就回家了。盡管胳膊又酸又疼,一到家就栽倒在了床上,可我心里甜滋滋的,因為我參與的是一件有意義的事,你們說(shuō),是嗎?
記一次勞動(dòng) 開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校的景象令我們大吃一驚。操場(chǎng)里的草經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的生長(cháng),除了藍球場(chǎng),它們幾乎把整個(gè)操場(chǎng)都覆蓋了。
有的竟長(cháng)得比人還高。活像一棵棵小樹(shù)。
這讓我們怎么上體育課呢?于是,學(xué)校便組織了一場(chǎng)勞動(dòng)——除草。要求三至六年級的同學(xué)都參加。
于是第二天我們便帶著(zhù)工具到到學(xué)校,準備除草。 開(kāi)始除草了,我心想:這么多的草,什么時(shí)候能鏟完呀 !草這么深這么粗,怎么鏟呀!我不禁有些害怕。
哎,怕有什么用,還是慢慢干吧! 在老師的指揮下,這時(shí)兩位身強力壯的同學(xué)扛著(zhù)兩把大鐵鏟,走進(jìn)“密林”在前面為我們開(kāi)路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊,沒(méi)拿工具的則跟在我們后面撿草,然后運走。
大家都干得熱火朝天,汗流浹背,卻沒(méi)有一個(gè)人休息。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的與草激戰,我們終于殺出了一條“草”路,到了對面,那兩個(gè)同學(xué)也累得氣喘吁吁。
又有兩個(gè)身強力壯的同學(xué)接過(guò)原來(lái)兩位同學(xué)的鏟子繼續“戰斗”。這時(shí)英語(yǔ)教師也扛著(zhù)一把鐵鏟前來(lái)為我們助陳。
大家一看老師也來(lái)了,更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。
只見(jiàn)老師揮動(dòng)鐵鏟,呼呼幾下,草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個(gè)頂倆。
在老師的帶動(dòng)下,我們很快就鏟了一半了,這時(shí),班長(cháng)把女生也叫了過(guò)來(lái),讓我們男生休息。一會(huì )又讓我們男生干,女生休息……就這樣我們干了半天,可還沒(méi)干完。
下午我們又干了半天,總算干完了。雖然很累,但是,操場(chǎng)卻換上了新裝,原來(lái)的一棵棵“小樹(shù)”沒(méi)了,遍地的狗尾草和大根草沒(méi)有了,操場(chǎng)又恢復了原來(lái)的模樣。
我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳,干后才知道呀!” 通過(guò)這次勞動(dòng),我懂得人多力量大的道理。
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當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活.
清晨,快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌,伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的小路,目送著(zhù)我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿(mǎn)晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(cháng)長(cháng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習生活.
課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)..我們努力著(zhù)!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長(cháng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華.
我們融入在集體之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現.
我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù).
我們在成長(cháng)中學(xué)習著(zhù).
現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光.當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶.
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