關(guān)于描寫(xiě)校園足球比賽的作文(關(guān)于觀(guān)看校園足球比賽的作文400字以上必須用上修辭手法)

1.關(guān)于觀(guān)看校園足球比賽的作文400字以上（必須用上修辭手法）

這段時(shí)間，校園里舉辦了一項足球賽，參賽的選手是從各個(gè)班精挑細選的踢球能手，每個(gè)班選五名同學(xué)，每次比賽兩個(gè)班，自從有了足球賽，校園里比往常熱鬧多了，課間，放學(xué)后，小選手們都在認真練球，不為別的，都想給自己班增光添彩。

大家知道足球是起源于哪個(gè)國家嗎？常看球賽的同學(xué)一定會(huì )回答“英國”。其實(shí)，我國古代就有了類(lèi)似足球的體育運動(dòng)“蹴鞠”。足球運動(dòng)風(fēng)靡了世界，早在1930年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯，世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。了解了足球的小知識，再來(lái)看看我們校園的足球賽吧。這次的校園足球賽，我遺憾的沒(méi)被選上，沒(méi)能代表班級去參賽，但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中，我想：這項比賽不是一個(gè)人的運動(dòng)，是集體，是我們班所有同學(xué)與別的班的對決。場(chǎng)上一定激烈緊張，場(chǎng)下也不能沒(méi)有斗志，歡呼聲，口號聲，加油聲，聲聲不能弱；彩帶，標語(yǔ)，口哨，樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來(lái)，展示出我們班三十班的風(fēng)采。

等待了很長(cháng)時(shí)間，終于輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班，據我了解，這支球隊實(shí)力很強，這下真是棋逢對手了，不過(guò)我對我們三十班那可是信心十足。比賽進(jìn)行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場(chǎng)周?chē)蠋煄е?zhù)啦啦隊的同學(xué)，在場(chǎng)外吶喊助威，此時(shí)一片沸騰，仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。突然，對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個(gè)球，唉！我們班的后鋒慢了一步，讓對方鉆了空子，丟了一分。不過(guò)不要緊，球員們并沒(méi)有因此而氣餒，反而更加積極的主動(dòng)進(jìn)攻，不一會(huì )兒，陳陽(yáng)為我們班爭回了一分，同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái)，啦啦隊的加油聲更加響亮。比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng)，我們班的幾次射門(mén)險些成功，卻被對方守門(mén)員死死抱住了球，不得不佩服他們的球技高超啊！經(jīng)過(guò)一番爭奪，最后，我們班以1: 2，一分之差輸給了三六班，比賽結束了。雖然成績(jì)不理想，但場(chǎng)上場(chǎng)下同學(xué)們團結合作的精神鼓舞了在場(chǎng)的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎？

2.關(guān)于校園足球賽的作文,最好的那幾篇有好句和好段寫(xiě)三年級的.

這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了校園足球賽，由每班的五個(gè)學(xué)生來(lái)比賽踢足球。昨天下午，我們五三班和五一班展開(kāi)了激烈的球賽，下面就由我來(lái)向你們介紹戰況吧！

星期五下午，我們班的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，這次是男生對決，每班選出五個(gè)男生來(lái)踢足球賽，我們班是綠隊，五一班是紅隊。先拋硬幣，來(lái)決定誰(shuí)先踢球，接著(zhù)握手，來(lái)表示對對方的禮貌。接著(zhù)，緊張激烈的足球賽開(kāi)始了：足球像一個(gè)受歡迎的好東西，你搶我也搶?zhuān)瑺幹?zhù)把足球踢進(jìn)門(mén)里。突然，紅隊的隊員臨門(mén)一腳，眼看就要進(jìn)球門(mén)，我們的守門(mén)員符展鵬一下子抱住了那個(gè)球，才是我們沒(méi)有占了下風(fēng)。

綠隊球員搶到了足球，朝準球門(mén)用力地一踢，我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著(zhù)那個(gè)足球，心里一直在吶喊：進(jìn)啊，快進(jìn)啊！為我們博得寶貴的一分。“哎呀！這太坑爹了吧！這都不進(jìn)！” 太可惜，那個(gè)球居然被紅隊的守門(mén)員攔下了。裁判說(shuō)“暫停，休息一分鐘。”雙方球員坐在草坪上休息。一分鐘過(guò)去，比賽又開(kāi)始了，紅隊一上來(lái)就把足球踢得老高，可是，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就被我們班的同學(xué)把足球踢進(jìn)了球門(mén)。“哦耶！”我們班的同學(xué)都歡呼起來(lái)。最終，我們班以1:0的分數獲勝了。這場(chǎng)激烈的球賽告一段終，但是看得不怎么過(guò)癮，希望以后再比一場(chǎng)。

3.校園足球賽作文500字

陽(yáng)春三月、桃紅柳綠、春意盎然，在這個(gè)美麗的季節里學(xué)校舉行了一年一度的足球文化節。我們班成立了一個(gè)小小足球俱樂(lè )部，名字叫“西班牙人”隊。俱樂(lè )部共有十一個(gè)人，是班主任楊老師親點(diǎn)的，全部是男生，很榮幸我也是其中一員。當我被老師選上時(shí)，心情無(wú)比激動(dòng)，因為我十分熱愛(ài)足球，十分熱愛(ài)運動(dòng)。剛開(kāi)始我們俱樂(lè )部成員每天下午放學(xué)都會(huì )主動(dòng)來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上練習。王瀏棋是我們足球隊的主力隊員和小教練，他是學(xué)校的足球隊成員，球技很棒，他教會(huì )我們許多足球的規則和技巧，每次訓練直到天黑我們都還舍不得離去，想多踢一會(huì )兒，這樣在比賽時(shí)就能表現地更出色。

足球比賽正式拉開(kāi)帷幕，首先是年級之間的比賽。我們要和三〈六〉班、三〈七〉班PK，第一場(chǎng)是和三〈六〉班比賽，是由王瀏棋、凌子涵、錢(qián)文博、楊明輝和李旭上場(chǎng)，我沒(méi)有上場(chǎng)，和同學(xué)們一起做啦啦隊。一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽隨著(zhù)裁判的一聲哨響正式開(kāi)始，先由我隊王瀏棋發(fā)球，反應機靈的李旭接過(guò)球后，帶球跑向對方球門(mén)，對方球員也不甘示弱三五個(gè)圍上來(lái)，堵住了李旭。球被三〈六〉班球員搶去，我們啦啦隊和所有觀(guān)看地人都屏住呼吸，沒(méi)想到來(lái)了個(gè)意外，球又被我們班的凌子涵趁機劫走，就這樣在大家的配合中，我們踢進(jìn)了第一個(gè)球，全場(chǎng)歡呼，我當時(shí)非常激動(dòng)。大約持續了半個(gè)小時(shí)左右，場(chǎng)上的隊員都全力以赴，最終我們班以2:1的成績(jì)戰勝了三〈六〉班。

雖然我沒(méi)有上場(chǎng)，但我還是很高興。期盼已久的下周五到了，我們和三〈七〉班的比賽也開(kāi)始了，這次我終于上場(chǎng)了，心里想千萬(wàn)要表現好點(diǎn)，不能讓大家失望。站在球場(chǎng)上的那一時(shí)刻心情真得很激動(dòng)，心里壓力很大，因為三〈七〉班是去年的足球冠軍，他們的成員大多都是學(xué)校足球隊的，經(jīng)驗十分豐富。開(kāi)場(chǎng)不一會(huì )兒，他們就輕松進(jìn)了一球。此時(shí)，楊老師帶領(lǐng)著(zhù)啦啦隊給我們加油，讓我們不要氣餒，繼續努力。后來(lái)好幾個(gè)球都要踢進(jìn)我們的門(mén)框，都被反應靈敏的楊明輝攔截住，真不愧是守門(mén)高手。經(jīng)過(guò)大家的默契配合，我們班終于踢進(jìn)一球，同學(xué)們高興得在操場(chǎng)上手舞足蹈。過(guò)了一會(huì )兒，裁判又吹起了哨響，我們以2:2的成績(jì)結束了這場(chǎng)比賽，和去年的足球冠軍打了個(gè)平手。我們都大汗淋淋，筋疲力盡。班主任楊老師對我們進(jìn)行了表?yè)P，說(shuō)我們已經(jīng)努力了，她也滿(mǎn)意了。

我覺(jué)得這次校園足球賽舉行得很有意義，不僅能強身健體，還能加強我們的榮譽(yù)感和團體意識。我喜歡踢足球，我希望通過(guò)自己的努力，夢(mèng)想成為國家隊足球隊員。

4.校園足球賽作文（400到500字）,不要整場(chǎng)比賽都寫(xiě),寫(xiě)一個(gè)難忘的

今天的體育課上，朱老師帶領(lǐng)我們全班同學(xué)到東操場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)足球賽。她把我們男生分成兩隊，守門(mén)員是楊浩然，另一隊是藍隊，守門(mén)員是范子文。剩下的同學(xué)在旁邊當啦啦隊，錢(qián)錦是啦啦隊的隊長(cháng)。我被分在紅隊穿10號球衣。

朱老師哨音一響，比賽正式開(kāi)始，首先由藍隊發(fā)球，運動(dòng)員們在場(chǎng)上你爭我?jiàn)Z，球在運動(dòng)員的腳下滾來(lái)滾去，一會(huì )兒在紅隊球門(mén)前，一會(huì )兒在藍隊球門(mén)前，都被守門(mén)員擋了回去。啦啦隊在旁邊高喊：“加油！加油！”45分鐘過(guò)后，朱老師哨音一響 ，上半場(chǎng)比賽結束，兩隊都沒(méi)有進(jìn)球。

下半場(chǎng)開(kāi)始了，首先由紅隊發(fā)球，紅隊的張庭軒把球傳給6號隊友徐書(shū)湛，徐書(shū)湛帶球飛快地向前場(chǎng)跑去，他晃過(guò)了兩名藍隊隊員，向我使了個(gè)眼色，我明白了他的意思，趕緊跑到禁區邊緣，緊接著(zhù)他把球傳給了我。對方三名隊員向我?jiàn)A攻，我抬起右腳，把球射向球門(mén)，只見(jiàn)足球在范子文的面前劃過(guò)一道弧線(xiàn)，范子文還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)地從他的右側進(jìn)入球門(mén)。場(chǎng)上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。下面的比賽雙方都沒(méi)有進(jìn)球，我們最終以1;0戰勝藍隊。

今天我真的不知道該怎樣來(lái)形容我的心情了，我只覺(jué)得五臟六腑都像浸泡在蜜水里，甜滋滋的，相信這場(chǎng)足球賽讓我永生難忘。

5.校園足球賽作文600字

放學(xué)了，一場(chǎng)街頭足球賽也開(kāi)始了。

今天對戰的雙方是杰明隊和露西隊，本杰明是杰明隊的守門(mén)員。一向很驕傲的他，用輕蔑的眼神冷視對方，認為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。

比賽開(kāi)始了，前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的“白日夢(mèng)”，他以為對方的實(shí)力不堪一擊。可他太輕敵了。正在這時(shí)，球飛了過(guò)來(lái)，也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍，雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來(lái)時(shí)膝蓋卻磨破了。

比賽還在緊張的進(jìn)行，雙方的實(shí)力不相上下，本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人，有許多小朋友，還有一個(gè)大個(gè)子叔叔。最后一場(chǎng)的時(shí)候，隊友犯規，被罰點(diǎn)球，這下麻煩可大了。因為此時(shí)兩隊得分相同，這個(gè)球非常關(guān)鍵。觀(guān)眾們的心也一下子提到了嗓子眼：大個(gè)子叔叔握緊了拳頭，恨不得沖上去給他幫忙；小男孩緊緊抱著(zhù)妹妹，生怕她上去搗亂；小女孩踮起腳尖，生怕錯過(guò)了場(chǎng)上的任何一個(gè)動(dòng)作……只有場(chǎng)邊的那條狗什么都不關(guān)心，躺在地上睡大覺(jué)。

本杰明渾身是汗，喘著(zhù)粗氣，膝蓋還受了傷。此時(shí)他眼里沒(méi)了蔑視，透著(zhù)一股堅定的信念。射門(mén)！球像子彈一樣飛過(guò)來(lái)，本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”，將它緊緊抱在懷中。觀(guān)眾們跳了起來(lái)。大個(gè)子叔叔對本杰明豎起了大拇指：“好久沒(méi)有看過(guò)這么精彩的球賽了！好樣的，孩子！世界杯你都可以去了！”

本杰明高興的回家，把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。（ 蘇州萬(wàn)達企業(yè)服務(wù) - 萬(wàn)達文學(xué) ）

6.以校園足球為主題寫(xiě)一篇文章

我們學(xué)校既美麗，又寬闊。學(xué)生有許多可以活動(dòng)的地方，有乒乓球臺，籃球場(chǎng)……其中我最喜歡足球場(chǎng)。為什么？接下去看吧。

足球場(chǎng)在教學(xué)樓后面，被一重重跑道包圍。足球場(chǎng)四季都是綠色，小草綠油油的，它們豎著(zhù)耳朵，似乎在聆聽(tīng)著(zhù)孩子們的讀書(shū)聲。一陣風(fēng)吹到，小草就為書(shū)聲打著(zhù)節拍，一擺一擺的。小草在冬天可能枯了一點(diǎn)，不過(guò)不是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嗎，到了春天小草又會(huì )生機勃勃的。體育課時(shí)，小草伴隨著(zhù)孩子們的歡樂(lè )和笑聲，在足球滾過(guò)的時(shí)候，微不足道的把足球舉起來(lái)。孩子們你一腳，我一腳的，快樂(lè )極了，小草笑了。夜晚，小草快樂(lè )得睡不著(zhù)，開(kāi)始數星星，星星一眨一眨的，好像說(shuō)：“小草小草快睡覺(jué)，否則明天沒(méi)力氣。”小草好像被催眠一樣，也悄悄進(jìn)入夢(mèng)鄉。

我們的學(xué)校既美麗又寬闊，你們會(huì )喜歡的。足球場(chǎng)的景色很美吧，不如自已來(lái)看看吧。

7.關(guān)于在學(xué)校大型踢足球活動(dòng)的作文600字的

踢足球

首先，兩隊隊長(cháng)包剪錘，誰(shuí)贏(yíng)誰(shuí)先選人。不一會(huì )兒，“足球大戰”開(kāi)始了。

剛開(kāi)始，我隊隊員便奮不顧身的“勇往直前”殺向敵方。很快，便有幾個(gè)“戰士”與敵軍“博斗”起來(lái)了。只見(jiàn)“戰士”李宗澤一個(gè)“大腳”，朝球門(mén)踢去，球從高向低垂直打去，敵軍一名“三等兵”徐翔想用頭頂球守門(mén)，但卻沒(méi)頂著(zhù)，反而讓球碰到了手，這一撞可不得了了，不是受傷而是手球犯規12碼呀！

我隊隊長(cháng)——劉昶麟，立馬派出一名足球高手——歐卓恒，只見(jiàn)他一個(gè)“猛球”直奔球門(mén)右下方踢去……真可惜，右偏30度——歪了，邊上“遠走高飛”了。

8.以學(xué)校足球比賽為話(huà)題的七百字高中作文

麻煩看完作文后點(diǎn)擊“滿(mǎn)意采納”，這是對別人勞動(dòng)的尊重！答題不易，且看且采納！

足球的魅力，就在于它是圓的。這一點(diǎn)，是我最近才體會(huì )到的。

這個(gè)夏天，我們年級組織了一場(chǎng)足球聯(lián)賽。我們隊一路過(guò)五關(guān)斬六將，殺出了一條血路，挺進(jìn)決賽。而即將與我們一決雌雄的，是擁有孫宇星、黃澤宇兩位“校腳”的五班代表隊。他們目前的戰績(jì)是七連勝。

這本應是一場(chǎng)針尖對麥芒的比賽，可也許是對方威名太盛，比賽剛一開(kāi)始，我們就陷入了被動(dòng)。開(kāi)局僅8分鐘，孫宇星帶球下底傳中，黃澤宇接到了球，用他的法寶——“飛毛腿”擺脫了我隊后衛，一腳射門(mén)，為常勝隊贏(yíng)得了開(kāi)門(mén)紅。這一下，他們精神大振，我們卻懊惱不已。

比賽繼續進(jìn)行，我們打得更加被動(dòng)，生怕再被對方攻入一球，所以一味死守。而對方則尋找一切機會(huì )主動(dòng)出擊。在第18分鐘的時(shí)候，孫宇星一腳射門(mén)，二比零。

我們都垂頭喪氣了，看來(lái)，沒(méi)什么希望了。這時(shí)隊長(cháng)譚誠把我們召集到一起。他舉起足球問(wèn)：“你們看，足球是什么形狀的？”我納悶地說(shuō)：“足球不是圓的嗎？你是不是急糊涂啦？”

他笑了：“不錯，足球是圓的。只要我們不放棄，只要我們一直堅持給它外力，它就能夠一直滾動(dòng)。只要比賽還沒(méi)有結束，我們就還能夠讓它繼續滾下去。”他眼里閃耀的堅定的光芒，點(diǎn)燃了我們胸中的斗志。對，絕對不能輕易言敗！

我們都豁出去了。我們開(kāi)始發(fā)揮自己快節奏的傳統優(yōu)勢，在對方門(mén)前屢屢制造殺機。我們突如其來(lái)的反攻把對方嚇了一大跳，陣腳大亂。在第29分鐘時(shí)，譚誠右路傳中，我搶在對方后衛前，一腳凌空抽射，球直飛入死角，二比一。這一進(jìn)球令我們非常振奮，令對方更為緊張。現在場(chǎng)上的形勢完全調轉過(guò)來(lái)了。對方變得保守小心。他們是想守住已有的勝利成果，拖延時(shí)間等比賽結束。而我們打得積極主動(dòng)，我們都記住一點(diǎn)：只要足球還在滾動(dòng)，我們就還有機會(huì )。比賽還剩四分鐘時(shí)，譚誠一腳吊射，對方門(mén)將挺身而出，把球打了出去，眼看撲救成功，韋彥輝急沖過(guò)來(lái)，奮力一腳補射，球直沖入網(wǎng)，二比二。比賽還剩一分多鐘時(shí)，奇跡出現了。我方后衛在對方半場(chǎng)搶到了球，一腳傳球，我高高跳起，一個(gè)漂亮的“魚(yú)躍沖頂”，洞穿了對方的球門(mén)，二比三。

我們勝利了，我們在二比零的情況下居然反敗為勝，擊敗了強大的對手。在為勝利歡呼的同時(shí)，我更高興的是，我終于體會(huì )到了足球的魅力：足球是圓的，只要它還在向前滾動(dòng)，機會(huì )就還在前面等著(zhù)你。

9.有哪些寫(xiě)小學(xué)足球比賽的作文400字

我有很多愛(ài)好，但我最喜歡踢足球。踢足球不僅鍛煉身體，還可以磨練我們的意志。一年級我就參加了學(xué)校足球隊，經(jīng)過(guò)呂教練的精心培養和自己的刻苦努力，終于成為學(xué)校足球隊的一名主力隊員。 這個(gè)星期六，我們學(xué)校和泰山、六一、九龍小學(xué)進(jìn)行足球比賽，我當前鋒。球總在別人腳下，我急得直冒汗。突然，一個(gè)天大的機會(huì )被我抓住了，趁對方同學(xué)失誤，我沖上去一腳勾走了球，朝對方禁區沖了過(guò)去，身后有好幾個(gè)人緊追不舍。我帶球到了禁區，面對守門(mén)員，我絲毫不恐懼，飛起一腳，球像炮彈一樣射入網(wǎng)中。突然，“進(jìn)球嘍”的歡呼聲驚天動(dòng)地，對方球員卻垂頭喪氣。最后，我們隊四場(chǎng)比賽都贏(yíng)得了勝利！通過(guò)這次比賽，我明白了踢球和學(xué)習一樣，要勤學(xué)苦練才能獲得好成績(jì)。

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