高中校園的一天作文(高中生活的一天作文)

1.高中生活的一天作文

我已初中畢業(yè)，在 9月1日 將要邁進(jìn)高中的校門(mén)。現在的我對高中的校園生活，充滿(mǎn)了幻想。

高大的校門(mén)后隱藏著(zhù)別樣的校園生活。我走在校園里的林蔭小道上，欣賞著(zhù)學(xué)校周?chē)拿谰啊Ｔ撋险n了，我加快腳步來(lái)到我的教室里，做到自己的座位上，看著(zhù)同學(xué)們忙碌的身影。有的認真的做著(zhù)值日，有的正與朋友聊得熱火朝天，還有的進(jìn)進(jìn)出出不知在忙些什么。這就是高中的早晨。

“鈴鈴”上課了，我們安靜的等待老師上課。在課堂上，同學(xué)們積極回答老師提出的問(wèn)題，專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，認真地做著(zhù)筆記。在不知不覺(jué)中，下課鈴聲在我們耳邊響起。

僅僅10分鐘的課間，同學(xué)們也不肯放過(guò)，抓緊時(shí)間學(xué)習。林蔭小道和旁邊的操場(chǎng)，便是同學(xué)們學(xué)習的好的方。三一群倆一伙把上課有沒(méi)聽(tīng)懂的知識、不會(huì )的習題都與同學(xué)討論會(huì )了，還有的個(gè)人，獨自在樹(shù)蔭下學(xué)習。短短的10分鐘很快就過(guò)去了，差不多該上課了，同學(xué)們三三兩兩的回到自己的班級。

這一天共有10節課，上完8節課后集體在食堂吃飯。吃晚飯后接著(zhù)上兩節晚自習。這自習課上沒(méi)有老師講課，只有巡邏的老師來(lái)保證學(xué)生們的安全。在自習課上，同學(xué)們和安靜，并且都很認真地做著(zhù)老師留的家庭作業(yè)和一些預習的習題。就這樣上完兩節晚自習后，就放學(xué)了。各自回到自己的家，緊接著(zhù)完成每完成的任務(wù)。

這一天就結束了！

這一天的高中生活就是我的憧憬，與初中生活截然不同。沒(méi)有了幼稚的游戲，有的是學(xué)習知識開(kāi)拓視野；沒(méi)有了追跑打鬧，有的是互相學(xué)習；沒(méi)有了幼稚的想法，有的是較為成熟的行為…

2.作文《中學(xué)的一天》600字

樓主、您好、很高興給您解答問(wèn)題 o（∩_∩）o 哈哈

九月一日的早晨，天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云，我背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝霞高高興興地向中學(xué)走去。一路上我們走過(guò)了草地，路過(guò)了田野，來(lái)到了學(xué)校的大門(mén)前。我不由的有些緊張，腦子里又出現了許多的未知數：校園里會(huì )是什么樣呢？學(xué)生多不多，課程緊不緊？

我邁進(jìn)校園的大門(mén)一看，好象進(jìn)入了另一個(gè)世界。一排排整齊的房子，前面有兩個(gè)花池子。這花池里的花真美，這花的顏色可真多，一朵有一朵的顏色，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的這些不同顏色，不同姿勢的花，看做一大副畫(huà)的話(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

在往校園的左右看去，一行行整齊的白楊清秀挺拔，好如一棵棵青松。枝頭上唧唧喳喳的小鳥(niǎo)好象在說(shuō)：“你們好新同學(xué)，這聲音是多么的清脆響亮呀！這樹(shù)木和花草給校園增添了多少的美呀！

我正在這欣賞校園的美景，忽聽(tīng)同學(xué)們都去報道了。我也趕緊向辦公室走去。這時(shí)這有幾個(gè)人，那有幾個(gè)人的。有的住宿生趕著(zhù)毛驢車(chē)，拉著(zhù)東西來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)你在再向學(xué)校的四周看去，你就知道我們學(xué)校的人有多多了。

我領(lǐng)到書(shū)，拿著(zhù)這十幾本書(shū)向教室走去，進(jìn)入教室。教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，老師給我安排了座位。老師說(shuō)：“上午我們大家互相認識一下，再看看我們學(xué)校的環(huán)境。下午我們開(kāi)始上課。

下午語(yǔ)文老師領(lǐng)著(zhù)我們念了毛主席詩(shī)詞，同學(xué)們也跟著(zhù)異口同聲地念了起來(lái)。下午我們都上了。語(yǔ)文，代數，歷史同學(xué)們都很認真。

晚上放學(xué)了，同學(xué)們有的在講語(yǔ)文，有的在議論代數，還有的在談歷史。看到同學(xué)們那股高興勁，我也高興地笑了，同學(xué)們也笑了，這笑聲是多們的爽朗呀！

3.《學(xué)校的一天》作文怎么寫(xiě)

新的一天又開(kāi)始了，校園又由一片片喧嘩聲給塞滿(mǎn)了。

值日生像挺拔的鉆天楊，死死地守在門(mén)口，不讓沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)濫竽充數，成為“南郭先生”。校內，同學(xué)們精神抖擻，一張張笑臉映入眼簾，仿佛連花叢里的花也在綻放這笑臉。

最令人舒服，感概的是同學(xué)們的一陣陣朗朗的讀書(shū)聲，使人心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。早晨的校園，四處一片生機盎然的景象。

中午，同學(xué)們回家了。校園又恢復了一片寧靜，仿佛一個(gè)羞澀的姑娘靜靜地安坐著(zhù)，傾聽(tīng)四周的聲音。

此時(shí)的校園又是如此神秘，好響幻想小說(shuō)里的古堡那樣神秘而寧靜。 下午，經(jīng)同學(xué)們的渲染，校園馬上從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，和大家玩著(zhù)，勤奮努力著(zhù)。

此時(shí)的校園并沒(méi)有像早晨那樣生機勃勃，在傍晚黃昏的照映下，有些模糊，故意讓人捉摸不到，不像讓人了解它。 同學(xué)們漸漸離去，校園原有的喧鬧已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

夕陽(yáng)映照下的校園，顯得金碧輝煌，也有些昏沉，像一個(gè)睡美人一樣慢慢地閉上眼睛，向美夢(mèng)走去……校園的一天就這樣圓滿(mǎn)地結束了。

4.《校園的一天》,作文

在校的一天，本應是豐富多彩的，但是有時(shí)候也是上煩惱的一天。

早上一進(jìn)教室，首先就是讀書(shū)，一遍又一遍地重復閱讀課文，增長(cháng)知識。接下來(lái)，便是在一節既時(shí)而乏味進(jìn)而又生動(dòng)的數學(xué)課中度過(guò)。較慘的是，上完數學(xué)課后要跑步！操場(chǎng)上，“嘿咻，嘿咻”的聲音不絕于耳。兩首放松音樂(lè )好不容易放完，同學(xué)們已狂奔兩圈多了，起碼有一半以上的同學(xué)腰酸背痛，叫苦連天。大家走進(jìn)教室，稍稍得到休息之后，一項項作業(yè)又向大家撲面而來(lái)。就在大家精疲力竭、冥叫苦想之際，“叮鈴鈴”第二節語(yǔ)文課開(kāi)始了，大家緊張的大腦又將運行兩節課。

中午，同學(xué)們填飽肚子，從而繼續在作業(yè)堆中較量一番。就在這時(shí)，我們威嚴的教學(xué)老師又站在了講臺上，滔滔不絕地往我們大腦中灌輸知識，所有的都幾乎“昏昏欲睡”的感覺(jué)。突然下午第一課的上課鈴響了，所有人都托著(zhù)近似麻木的腦袋馬不停蹄地趕進(jìn)了課堂。

再接下來(lái)，就是上副課了。可是，副課也不省力，也有一項項作業(yè)。厄運降臨到我們頭上要算是上體育課了。整整跑5圈，所有的人都叫苦不迭，連走路的力氣也沒(méi)有了。終于熬到了課外文體活動(dòng)，這節課，我們還是沒(méi)有喘氣的機會(huì )，是在“知識艙”中度過(guò)的。

校園的一天，緊張的一天，疲勞的一天，終于過(guò)去了。

5.校園的一天作文500字有動(dòng)態(tài),靜態(tài)

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競相開(kāi)放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(cháng)。“轟轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì )兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調皮的。

夏天來(lái)了！小花長(cháng)得更艷麗了，小草長(cháng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(cháng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著(zhù)，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話(huà)，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了！

冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！

6.高中的第一天作文500字

一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天.在這丹桂飄香，金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途. 在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出.由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？ 也許你的目標是考上自己理想的高中，也許你的目標是追趕上某位同學(xué)，目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有，更重要的是有了目標后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程，當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順，它總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的，因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會(huì )被任何困難打倒！ 那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

讓我們共同探索未知世界，向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！ 弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。

因此，對于即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力！ 同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸！！！ 我們即將充滿(mǎn)激情，踏上征途.未來(lái)是我們的。

7.高中生活的一天作文

我已初中畢業(yè)，在 9月1日 將要邁進(jìn)高中的校門(mén)。

現在的我對高中的校園生活，充滿(mǎn)了幻想。高大的校門(mén)后隱藏著(zhù)別樣的校園生活。

我走在校園里的林蔭小道上，欣賞著(zhù)學(xué)校周?chē)拿谰啊Ｔ撋险n了，我加快腳步來(lái)到我的教室里，做到自己的座位上，看著(zhù)同學(xué)們忙碌的身影。

有的認真的做著(zhù)值日，有的正與朋友聊得熱火朝天，還有的進(jìn)進(jìn)出出不知在忙些什么。這就是高中的早晨。

“鈴鈴”上課了，我們安靜的等待老師上課。在課堂上，同學(xué)們積極回答老師提出的問(wèn)題，專(zhuān)心致志的聽(tīng)講，認真地做著(zhù)筆記。

在不知不覺(jué)中，下課鈴聲在我們耳邊響起。僅僅10分鐘的課間，同學(xué)們也不肯放過(guò)，抓緊時(shí)間學(xué)習。

林蔭小道和旁邊的操場(chǎng)，便是同學(xué)們學(xué)習的好的方。三一群倆一伙把上課有沒(méi)聽(tīng)懂的知識、不會(huì )的習題都與同學(xué)討論會(huì )了，還有的個(gè)人，獨自在樹(shù)蔭下學(xué)習。

短短的10分鐘很快就過(guò)去了，差不多該上課了，同學(xué)們三三兩兩的回到自己的班級。這一天共有10節課，上完8節課后集體在食堂吃飯。

吃晚飯后接著(zhù)上兩節晚自習。這自習課上沒(méi)有老師講課，只有巡邏的老師來(lái)保證學(xué)生們的安全。

在自習課上，同學(xué)們和安靜，并且都很認真地做著(zhù)老師留的家庭作業(yè)和一些預習的習題。就這樣上完兩節晚自習后，就放學(xué)了。

各自回到自己的家，緊接著(zhù)完成每完成的任務(wù)。這一天就結束了！這一天的高中生活就是我的憧憬，與初中生活截然不同。

沒(méi)有了幼稚的游戲，有的是學(xué)習知識開(kāi)拓視野；沒(méi)有了追跑打鬧，有的是互相學(xué)習；沒(méi)有了幼稚的想法，有的是較為成熟的行為…。

8.求1篇關(guān)于“高中生活第一天”為題的作文

- 高中開(kāi)學(xué)第一天作文 似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。

帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了高一生活。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。

面對高一生活也有許多感受。 上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。

校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。

大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，初中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。 上高一了，再有的感覺(jué)便使緊張。

在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。

我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。 上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。

但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高一生活。 3月1日早晨，我早早地便起了床，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天。

哦！我的心情十分緊張，嘿嘿，我的作業(yè)還未完成，怕老師批評嗎！ 我騎著(zhù)自行車(chē)，一陣風(fēng)似的奔向學(xué)校。我心想：無(wú)聊而又無(wú)味的寒假生活終于結束了，我又可以投入到緊張而又有趣的校園生活中去了。

想著(zhù)想著(zhù)，我越想越來(lái)勁，飛快地奔馳在路上。 眼民，“哇！”我不禁驚嘆著(zhù)，學(xué)校里到處洋溢著(zhù)新的氣息。

校園里的一切都變了，變得新鮮了。瞧！校園里的冬青個(gè)個(gè)翠色欲滴，樹(shù)木個(gè)個(gè)煥然一新。

走進(jìn)教室，更是到處都充滿(mǎn)著(zhù)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，也許他們還未投入到緊張的學(xué)習中吧！看，同學(xué)們有的精神飽滿(mǎn)，有的開(kāi)懷大笑，也有的同學(xué)卻悶悶不樂(lè )。可能他們還在想念寒假，不想投進(jìn)繁忙的學(xué)習中吧！ “Hi！”王佳軒過(guò)來(lái)和我打招呼了，她可是班里的學(xué)習尖子，所以見(jiàn)到我的第二名話(huà)便是：“你的作業(yè)完成了嗎？怎么樣？難嗎？”連珠炮似的問(wèn)題，還不等我回答，她便又跑去問(wèn)別人了。

我正在整理書(shū)包，只見(jiàn)馬青云得意地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喂，你過(guò)年掙了多少壓歲錢(qián)？我可掙了兩千多呢！”這可是一位搗蛋分子，與王佳軒形成了鮮明的對比，這就是什么人講什么話(huà)吧！ 這時(shí)班主任郝老師來(lái)了，她清了清嗓子，滿(mǎn)面笑容地說(shuō)：“同學(xué)們，現在大家先去打掃衛生，然后給同學(xué)們發(fā)新書(shū)。”一聽(tīng)到“新書(shū)”二字，同學(xué)們異口同聲地喊道：“好！”大家你爭我搶地奪過(guò)勞動(dòng)工具，干得是熱火朝天，以最快的速度干完，等待著(zhù)發(fā)新書(shū)。

輕松的一天隨著(zhù)下課鈴聲結束了，面對已過(guò)去的寒假和新年，面對將來(lái)的課堂與校園，同學(xué)們一個(gè)個(gè)表情凝重，神采飛揚早已無(wú)影無(wú)蹤。 新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的課本……一切都是新的，當然我也會(huì )在新的學(xué)期里，展現了新的自我，學(xué)習會(huì )“更上一層樓”！開(kāi)學(xué)的第一天也象征著(zhù)一種新的希望。

9.關(guān)于學(xué)校里的一天日記

學(xué)校是我們的快樂(lè )天堂，更是大家學(xué)習知識的場(chǎng)所，每天一大早聽(tīng)見(jiàn)鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去，開(kāi)始多姿多彩的一天。

在早上的語(yǔ)文數學(xué)課中，我最期待的當然是─下課啦！誰(shuí)說(shuō)下課就只有玩？那是讓頭腦、心緒調整的最佳時(shí)刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽(tīng)學(xué)校所有的聲音，例如：老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲等。。，有時(shí)我也會(huì )用我的靈魂之窗，觀(guān)察周?chē)木拔铮?會(huì )發(fā)現我們學(xué)校的美！

經(jīng)過(guò)了早上的磨難，我的肚子響起了饑餓交響曲，終于可以投入營(yíng)養午餐的懷抱了！色香味俱全的大魚(yú)大肉，使我食指大動(dòng)，我不得不把他們一掃而空，嗯─美味的食物令我齒頰留香且回味無(wú)窮。為了儲備下午的體力，午休當然是不可缺少的呀！整個(gè)校園終于靜了下來(lái)，大家都沉浸在夢(mèng)鄉里了！噓~~。

終于到了全班期待已久的體育課，老師帶著(zhù)興高采烈的我們到操場(chǎng)熱身和跑步，接著(zhù)開(kāi)始我們最刺激的一刻 ─ 躲避球，女生的尖叫聲不斷，使原本寧靜的操場(chǎng)，變成了驚聲尖叫的鬼屋。

時(shí)間如流水，放學(xué)鐘聲響起，而我也跟著(zhù)隊伍走出校園，結束一天精彩的學(xué)校生活。

10.走進(jìn)中學(xué)的第一天作文500字

度過(guò)兩個(gè)月有意義的暑假，我來(lái)到廣雅小學(xué).

我第一次來(lái)學(xué)校，這里的壞境深深的把我吸引住了.

新學(xué)校給我的印象是花、草、樹(shù)木繁多，空氣清新.早上你深深地吸一口氣，你的五臟六腑都會(huì )感到特別舒服.花兒有的彎著(zhù)腰，有的點(diǎn)著(zhù)頭，有的搖著(zhù)手好像在歡迎我們；小草們手牽手，圍著(zhù)花兒轉；大樹(shù)爺爺看它們跳得這么開(kāi)心也情不自禁的為它們伴奏起來(lái)了.

走進(jìn)校園的小道和花圃，我參觀(guān)了教室和宿舍.教學(xué)樓和宿舍樓非常大，真像一個(gè)個(gè)巨人展開(kāi)雙臂歡迎我們.這里的設施非常齊全：教室和宿舍即有風(fēng)扇，又有空調；教室里還有投影.

我想：我在這樣一個(gè)美麗的校園里學(xué)習，我一定要努力學(xué)習打好基礎.像小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng).