二十后的校園的同學們作文怎么寫(二十年后回校園的作文怎么寫)

1.二十年后回校園的作文怎么寫

翻開記憶的書頁，靜靜地在二十年后的記憶中暢游。

不禁回想我的第二故鄉(xiāng)---母校英才。那是我成長的地方，是她把我由懵懂的女孩培養(yǎng)成了一個在生意場上頗有成就的女強人，也是她使我懂了得了"滴水之恩，涌泉相報"。

"浪費時間，等于慢性自殺，……"等人生的哲理不知從前的綠樹成蔭花團錦簇的校園如今成什么樣？這個想法在我的腦海里不斷的閃現(xiàn)，是它促成了我的母校之行。我馬上開著車駛向曾經那熟悉的歸校路，窗外的景色比從前有有了翻天覆地的變化，更使我回到母校的欲望更深，更濃了。

我走進了闊別已久的校園，細細的感受到母校的種種變化。回憶童年的酸甜苦辣，校園的建筑比以前好了好多。

運動場已經達到了國家的標準，游泳池變成了設施先進的游泳館：行政中心壁柜內擺設了各式各樣的獎狀，金牌，獎杯……琳瑯滿目，記載著二十年間的母校的巨大成就。教學樓已改建成了五樓。

…… 不得不承認流年似水，光陰似箭，母校已經30周歲了，校園已有了鬼斧神工的變化…… 我信步走在了教學樓的走廊上，看著一張張寫滿了歡躍的臉龐，聽著一聲聲充滿稚氣的聲音，仿佛回到了從前，回到了那無憂無慮的童年，是母校賦予了我們一張張燦爛的笑臉，給予我們崇德明善的求知的力量.我的辦公室中看到了我曾經一心一意為蝸牛著想的恩師--楊秀紅老師。看到老師，我的心里不知不覺一酸，眼淚直在眼眶里打轉，我們長大了，可老師也老了，曾經的黑發(fā)中，一絲絲的銀絲已悄悄的布滿了，歲月的風霜在老師的臉上留下了無情的痕跡……卻無論如何也磨滅不了那一顆熱中教育，關愛學生的心。

看：老師正彎著腰，全神的批改著學生的作業(yè)……"老師！我……我來看您了。"我嗚咽的說道。

"??？你……是嫣然吧？讓我瞧瞧吧，呵……長大了，長大了……以前你才那么小，天真又好學，真是太可愛了?，F(xiàn)在都成了商界精英了，呵呵，老師真替你高興?。】?，快坐下，讓老師再仔細啾一啾……"邊說邊親切的拉開椅子讓我們坐下，這感覺是多么熟悉，多么令人溫暖，二十年過去了，一切都在變，惟獨不變的是老師那顆投身教育的責任心。

哦！英才在變，變得理性，變得先進，但永恒不變的，就是那對學生如春風般的關懷，就是那銳意進取的教學理念。英才，我的母校，我的第二故鄉(xiāng)，在那未來的歲月里，我將會盡我的全部力量為英才增添光彩。

2.20年后的學校作文怎么寫

《20年后的學?！?/p>

我坐著時光車來到了20年后的學校。

我拿著小型來到了學校外，先看到的是一朵朵神奇的鮮花拼成的校門。我大步走上去，門自動開了。進去之后，看到的是一顆顆大大的透明的寶石砌成的一座座教室。我走進用51顆寶石拼成的教室。坐到自己的座位上，把筆記本電腦、變色本和從書包中請出來。

“叮叮?！鄙险n鈴響后，進來一位機器人。他說道：“請大家把自己所有的跟考試無關的東西收起來，下面我們考試?！蹦銈円苍S會想，沒有筆怎么寫卷子，難道要說嗎？你說的也有可能不過機器人老師會給我們羽毛筆。你可不能小瞧這只筆，它會在你作弊的時候讓你沒辦法把答案寫到紙上，這樣就可以讓同學們好好學習不至于到考試時作弊了。另外，這樣考試也可以保證考試的公平和公正了。怎么樣？一舉兩得吧。

當然了20年后的體育運動也會和現(xiàn)在的大有不同。體育課時不是老師來教我們大家做同樣的項目，而是我們可以自己選擇比較喜歡的。同時不管選什么都不會招到老師的反對和家長的批評的。我最喜歡的排球了，于是就來到排球區(qū)。這里有許多機器人老師正在教不同年級的同學打排球，我也很快的加入到他們當中了。

“嘀嘀。。.”什么聲音，我好奇的四處張望。“快起床啦，太陽都曬屁股了。” 啊，原來是做夢啊，看看小鬧鐘都7點40了快遲到了要是有時光快車就好了。呵呵我有在做夢呢。

3.20年后的學校作文咋寫

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，20年過去了，我也長大成人了.回想起當年養(yǎng)育我的母校，便情不自禁的有了深深的思念之情，真想回去看一看。

說干就干，這天下午，我沒有什么事做，便來到了我的母校.來到門口一看，咦，怎么沒有機器人看守呢？說罷，門自動打開了，奇怪，它怎么回自動開呢，難道認識我？這是，陸老師走了過來，我便問她，她告訴我說：“這是因為在門的上方有一個隱型的監(jiān)視器，可以知道你是好人還是壞人，所以，就算沒有機器人看守，也不會有壞人進我們的學校，在學校也會有安全感。我恍然大悟，原來如此，心里也不住的贊嘆：母校的變化真大啊。

說著說著，我們來到了教室，我向里面一望，咦，怎么沒有學生在呢？原來，學生們全都在上課時隱身了，因為這樣，上課才能像在看電影一樣，既好玩又可以學到知識，這種電影似的學習，學生們很喜歡，所以個個學生都很愛學習，學習成績也都名列前茅。

之后，我來到了操場，映入眼簾的是一個非常美麗的花園，里面有許許多多的花草樹木，像一片海洋，放眼望去，令人心曠神怡。我都陶醉在其中，過了一會兒，我回過神兒來，問陸老師： “現(xiàn)在的草操場都變成了花園，那學生們上課怎么辦？”陸老師沒有回答，帶著我來到乘飛毯的地方，乘飛毯來到了學校的樓頂，我好奇的問：“您帶我來這兒干什么？”陸老師還是沒有回答，她把我推向前，我走進去，頓時像走進了另一個世界?？匆娏司G草茵茵的操場，可是還是沒有一個學生，只見陸老師按了“操場”的按鈕，操場就出來了，而且還有很多在開心活動的同學，我問老師：“為什么剛才我沒有看見一個學生呢”“因為你剛才看到的是一個虛幻的操場，真正的操場要按鈕才會浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕，操場只是學生做早操和上課的地方，如果要踢足球，就按“足球場”，打籃球就按“籃球場”。”陸老師自豪地對我說。我聽了之后，也點點頭，心里不住的贊嘆：“母校真是太妙了，發(fā)展的太快了，中國的經濟真是太了不起了！”

是的，中國的經濟發(fā)展飛快，只要我們努力學習，今后一定會制造出更多更妙的社會

4.20年后的同學作文兒聚會怎么寫

災區(qū)人民都很感謝他。對了是同學聚會，20年后，我的那幫同學會是什么樣子呢？我乘著我私人小飛機來到我離別20多年的母校――恩施逸夫小學。

我的私人小飛機降落在逸夫樓前?？窗?！學校每一個教室都有一臺電腦。班長開始講話了：“同學們今天是什么日字呢。”“還好啦第一?。　薄巴?！第一”。嘟嘟……“侯姐看哪是誰來了”“不知道”一輛烏黑發(fā)亮的小轎車緩緩的駛進校園。他還是抽空來的哩！“侯姐看你的同位張瑞”當時張瑞是我們班的差等生，考試老不及格，一個身穿西服的人從車上走了下來，他為災區(qū)捐助了一筆巨款。“侯姐看咱們班的老班長盧重任來了?！币蝗喝饲昂艉髶淼倪M了學校，他成了一名世界歌壇巨星，出了幾十張專輯，他的名字家喻戶曉。我和侯姐邊聊邊走進了咱們6(1)的教室。我不知道他這個小氣鬼既然這么大方真難得！母校的變化真大啊！以前塵土飛揚的操場變成了一個大花園。校園的一角有一個大池塘，大池塘被一棵棵柳樹環(huán)繞著的……太好了我的好朋友侯媛媛來了她成為了一名房屋設計師，“侯姐聽說你你去參加國際比賽成績怎么樣了！”在大家的交談中我們才知道是我以前老惹我發(fā)火的王俊杰來了。原來他當上了聯(lián)和國秘書長（胃口不小吧）?！昂罱憧炊午麋鳎ㄌ詺獾哪猩兴咐匣ⅲ﹣砹恕彼_著自己發(fā)明的高智能小轎車？我的手指頭在年歷上劃來劃去。啊，他當上了母校的校長了。怪不得他站在校門口的時候我怎么覺得眼熟了。“老王??！你來的可真及時啊。哈哈我的同桌冤家周文來了，此人以成為世界首富了，很高興大家能參加這次同學聚會，現(xiàn)在同學們可以做個介紹了”。

最后張校長帶我們參觀了母校。張校長向大家介紹了一套全新教學方案，將使學校的教學質量更上一層樓

5.20年后的學校作文怎么寫

《20年后的學?！肺易鴷r光車來到了20年后的學校。

我拿著小型來到了學校外，先看到的是一朵朵神奇的鮮花拼成的校門。我大步走上去，門自動開了。

進去之后，看到的是一顆顆大大的透明的寶石砌成的一座座教室。我走進用51顆寶石拼成的教室。

坐到自己的座位上，把筆記本電腦、變色本和從書包中請出來?！岸６６！鄙险n鈴響后，進來一位機器人。

他說道：“請大家把自己所有的跟考試無關的東西收起來，下面我們考試。”你們也許會想，沒有筆怎么寫卷子，難道要說嗎？你說的也有可能不過機器人老師會給我們羽毛筆。

你可不能小瞧這只筆，它會在你作弊的時候讓你沒辦法把答案寫到紙上，這樣就可以讓同學們好好學習不至于到考試時作弊了。另外，這樣考試也可以保證考試的公平和公正了。

怎么樣？一舉兩得吧。當然了20年后的體育運動也會和現(xiàn)在的大有不同。

體育課時不是老師來教我們大家做同樣的項目，而是我們可以自己選擇比較喜歡的。同時不管選什么都不會招到老師的反對和家長的批評的。

我最喜歡的排球了，于是就來到排球區(qū)。這里有許多機器人老師正在教不同年級的同學打排球，我也很快的加入到他們當中了。

“嘀嘀。

.”什么聲音，我好奇的四處張望。“快起床啦，太陽都曬屁股了?！?/p>

啊，原來是做夢啊，看看小鬧鐘都7點40了快遲到了要是有時光快車就好了。呵呵我有在做夢呢。

6.假如二十年后同學們再相聚,那時的校園會是什么樣子

二十年后再相聚作文 簡介：二十年后，我成年了。

回憶起童真年代，心里久久平靜。想起小時候的模樣，那稚氣未脫的小臉兒，我會甜美地笑起來，童年的歲月就似一本五彩斑斕的相冊，珍藏了我少時每足跡。

現(xiàn)在，當我再一次翻開了它，也屬于美好的回憶了。那一天，我站在花樣年華的路上，終于見到了我久別的同學們… 二十年后，我成年了。

回憶起童真年代，心里久久平靜。想起小時候的模樣，那稚氣未脫的小臉兒，我會甜美地笑起來，童年的歲月就似一本五彩斑斕的相冊，珍藏了我少時每足跡。

現(xiàn)在，當我再一次翻開了它，也屬于美好的回憶了。那一天，我站在花樣年華的路上，終于見到了我久別的同學們，大家聚集在兒時的校園里，那里格外熱鬧。

同學們的外貌多大的，但大家都走向了成熟，找到了合適的工作，各行各業(yè)，有當農民的，有當工人的，有當老師的……看到一張張熟悉的臉龐，我欣喜若狂，真沒想到我還能再一次與手牽著手，在廣場上奔跑，變成了自由的鴿子，變成了無憂無慮的少年。二十年后的我了一位著名的作家，這是非常令人羨慕的職業(yè)，我為人們奉獻出一篇篇精美的文章，它們著人們的生活，了人們的精神食糧，我感到很欣慰；那些當農民的同學呢？也不例外，那是高尚的奉獻，人們可以我的作品，但失去，否則，那些糧食和蔬果該從何而來呢？二十年后的黃欣怡，長得那么高，我想：二十歲是的快樂天堂，它不會再有任何人去約束，也許，她再也不會跟我像原來那么親密，但我依然感到很開心。

白雅竹此時是一位女博士，她是我最要好的同學。記得小時候，每當下課10分鐘時，倆親如姐妹，坐在一起嘰嘰喳喳說個不停，現(xiàn)在她可是個大忙人，每天都在忙于，能夠再見到她，我和她都格外激動，仍然像小時候那樣有著說不完的話。

原來害羞的袁莉璐，現(xiàn)在可是一家公司的總經理，她一副氣派，總是大大方方，指揮若定，令所人刮目相看啊！他小時候可是老師、同學眼中公認的淘氣包，叫張瑞，現(xiàn)在呢？他當了一所名老師呢！真是不可思議呀！現(xiàn)在的張瑞戴著一副眼睛，舉手投足之間絲絲文文的，跟原來真是判若兩人。我想，現(xiàn)在他是桃李滿天下了。

二十年后，在一起相聚，還有，還有的老師。老師老了，臉上布滿了皺紋，步履有些蹣跚了，但她們那么的慈祥親切，看著圍在身旁，臉上露出了滿意的笑容。

其實并不覺得老師老了，她們那么年輕漂亮，那么活潑可愛，正圍著老師唱歌跳舞呢！二十年后的相聚，是多么美好，它恍如美麗的夢，總是那么甜蜜。二十年后的相聚，是多么奇妙，它讓興奮地蹦蹦跳跳，好像孩子。

二十歲??！你為奪走我的童年，為奪走了我最可愛的童年？通道你不知道，金色的童年比你更可貴？二十歲是人生的瓶頸，二十歲的人生是最難選擇的，它有成百上千條路，但有一條是你應該選擇的：在你人生的記憶中留住美好的童年的回憶，留住真情與友情，相伴你一生。

7.二十年后回校園的作文怎么寫

轉眼間20年過去了，在外地工作的我已經有20年沒有回我的家鄉(xiāng)了，我早已把父母接到我工作的大城市來居住，我已經不再留戀那個家鄉(xiāng)——惠民了。

在我的記憶里，那里的人們亂停車，不遵守交通規(guī)則，農村的治安不好，老百姓被壞人騙得很苦。街道又臟又亂，每當大風的天氣，塵土飛揚，塑料袋和碎紙片漫天飛舞，工廠里排放的黑煙在空中飄蕩。。。。。。

可是有一次，因工作需要，我要到我的家鄉(xiāng)惠民去。

到了那里，眼前的情景讓我大吃一驚。一座座大樓拔地而起，街道上沒有有一個亂停放的車輛；學校門前那些賣零食的小攤一個也沒有了；過往的車輛和行人沒有一個不遵守交通規(guī)則，車水馬龍的大街上，大家都井然有序地行駛。聽說公安局嚴厲打擊騙子，老百姓安居樂業(yè)。現(xiàn)在的惠民就像一個大都市一樣，街道寬闊平整，路兩邊是美麗的花圃和風景樹，還建起了巨大的廣場和風景秀麗的環(huán)城公園，人們有了休憩和散心的地方。在古老的舊城墻下修建起的孫子兵法城，成了世界聞名的旅游勝地。這里的上空明凈晴朗，空氣清新怡人。。。。。。

我還到附近幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉了轉，一條條柏油馬路代替了原本坑坑洼洼的土路，家家住上了公寓式樓房，房間里有電腦家庭影院等現(xiàn)代化電器，村里的人都友好相處。

原本這么落后的小地方，能發(fā)展成這樣，真不簡單啊！

親眼看到了家鄉(xiāng)的巨大變化，我對祖國的發(fā)展更充滿了信心，我堅信，我們的祖國一定會更加富強，更加發(fā)達。讓我們攜起手來，為祖國的建設共同努力吧！

8.20年后的學校為題的作文

隨著科技的發(fā)展，我以前的學校發(fā)生了巨大的變化，我好奇的走進了校園。

走進校園，“嗖”的一聲，旁邊的噴泉突然噴出了股股清泉，好像是在歡迎我這個老學生的到來，我懷著激動的心情繼續(xù)向前走。到了教學樓，只聽一個清脆的聲音問我：“到那里去？”我抬頭一看，原來是個銀灰色的電梯在向我說話。我說：“到一下教六年級的老師的辦公室。”在我剛走進電梯內的一瞬間就到了另一個地方，我心里格外的激動。我順著電梯口一直望前走，突然看見一個熟悉的面孔，我仔細一看，原來是張老師呀！我立刻走近和張老師說了幾句就繼續(xù)參觀。這時，只見旁邊有許多自動批改作業(yè)機正在忙碌，這樣老師們都不是清閑多了嗎？我剛走出門，正巧碰見劉校長，劉老師見了我一眼就認出來了，我們談了一會后老師說：“我?guī)銋⒂^參觀我們現(xiàn)在的學校吧！”我聽了連忙點了點頭。我們走到了一間教室里，校長說：“看，這墻壁可不是一般的墻壁，它可以根據室內外的溫度的變化來改變墻壁的顏色，還可以改變室內的溫度呢！對了，你知道地板為什么那么干凈嗎？那是電燈的作用！”“恩？為什么呢？”我疑惑不解的問?！安恢腊桑姛粲行┬】谑怯脕韺ｉT吸塵土的，然后把吸進的塵土進行加工、處理就可以轉化為電，這樣才真正的做到了節(jié)能環(huán)保呢！看那桌子也不一般，沒臺桌子上面都安裝的有微型電腦，如果你上課說話或分神了電腦就會把你的信息傳遞到老師的電腦上，這樣老師就會知道了。

我們下了樓就直奔體育室，里面的東西可真是應有盡有呀！校長說：“看，屋頂是用玻璃搭建的，這樣光線就十足了?！薄斑@樣玻璃不會碎嗎？”我問道?！昂呛牵@玻璃很結實的，即使碎了它也會藕斷絲連的連在一起的?！?說完，我們便走出了體育室。

體育室旁是圖書館，它們雖然離得很近，但是卻沒有一點噪音。走到盡頭是看書的地方。每一張書桌都會有一臺微型電腦，通過電腦就可查出你需要的書籍。這樣你就不用再一本一本的找了。

圖書館的北邊是一個美麗的大花園，校長說：“這些花都是四季常開的，如果你學習的累了，就可以來轉一下，可以讓你的大腦不再那么疲倦。”

這就是我們20年后的學校，只僅僅20年就發(fā)生了這樣翻天覆地的變化，如果再過幾十年，這個世界會變成什么樣呢？