美麗的海山公園[400字]
海山公園位于定海城的北側,龍峰崗山下,那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們放松身心,擁抱大自然的好去處。
海山公園的入口處有一個(gè)巍峨的牌坊,它由四根高大的珠子支撐著(zhù),上面雕刻著(zhù)精美的花紋,正面有郭沫若的題詞“海山增輝”四個(gè)大字。牌坊前面有四只大石獅,它們蹲坐在高高的底座上,嘴里各自含著(zhù)一顆石球,雙目炯炯,威武極了。
牌坊后面有一個(gè)長(cháng)方形的花壇,花壇里種著(zhù)各種菊花,一串紅,一串黃,五顏六色。沿著(zhù)花壇往前走,是一個(gè)小小的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉,每逢夏天的雙休日,噴泉會(huì )射出長(cháng)長(cháng)的水柱,在陽(yáng)光下映照出美麗的彩虹。
廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)小湖,湖水清澈透底,四周的樹(shù)木倒映在湖水里,湖水變得更綠了。湖邊還有一片鵝卵石鋪成的“沙灘”,小朋友在湖邊玩水、嬉戲。“沙灘”上方有一個(gè)大草坪,草坪上也有小朋友在玩耍。他們有的在跑步,有的在跳躍,還有的在吹泡泡。五彩繽紛的泡泡在陽(yáng)光下飛來(lái)飛去,好看極啦!草坪的樹(shù)蔭下,有人在看書(shū),有人在吃東西,有人在出神,都是那么悠閑自在。大草坪的北側,有一座假山。從山上望去,眼前是大片大片的樹(shù)木。秋天到了,樹(shù)葉有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有的變成紫色,真是美不勝收啊!
海山公園是定海最大的休閑區,隨著(zhù)舟山新區的發(fā)展,它必將變得更加美麗!
步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好.我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開(kāi)始一天緊張的生活,這里記錄著(zhù)我們充滿(mǎn)活力的歲月.它,便是校園故事.
初
三的生活是緊張而充實(shí)的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”.同學(xué)們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當困心已久的難題被解開(kāi)時(shí),同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般
的爽朗.有名同學(xué)填的《江城子》寫(xiě)得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增.“之
乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)仿佛也充滿(mǎn)活力,微笑著(zhù)向我們走來(lái).
中午,同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,教室里一派生
機.可那一天,我們流淚了.老師用沙啞的聲音為我們加油.望著(zhù)老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了.不愿讓老師再為我們而擔憂(yōu),為了這份愛(ài),我們一定盡
我們所能,取得優(yōu)秀的成績(jì)回報老師.會(huì )的,一定會(huì )!因為我們的活力和愛(ài)會(huì )創(chuàng )造奇跡!
有一次和一名同學(xué)一起去預備年級做報告,一名男孩問(wèn):“大姐
姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過(guò)了片刻,我說(shuō):“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來(lái)之不易的.只希望你們,包括我們自
己,都能走完人生中完整或不完整的旅程.”他們笑了,臉上充滿(mǎn)陽(yáng)光與稚氣.我們也笑了,為自己曾有過(guò)這樣純真而快樂(lè )的日子.
菁菁校園,留下我們
多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射.這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場(chǎng)上飛揚著(zhù)的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;
這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點(diǎn)一線(xiàn)的緊張,更有青春放歌的朝氣.寫(xiě)下它,寫(xiě)下這充滿(mǎn)活力的歲月,寫(xiě)下我們難以忘記的校園故事.
美麗的海山公園[400字] 海山公園位于定海城的北側,龍峰崗山下,那里風(fēng)景優(yōu)美,是人們放松身心,擁抱大自然的好去處。
海山公園的入口處有一個(gè)巍峨的牌坊,它由四根高大的珠子支撐著(zhù),上面雕刻著(zhù)精美的花紋,正面有郭沫若的題詞“海山增輝”四個(gè)大字。牌坊前面有四只大石獅,它們蹲坐在高高的底座上,嘴里各自含著(zhù)一顆石球,雙目炯炯,威武極了。
牌坊后面有一個(gè)長(cháng)方形的花壇,花壇里種著(zhù)各種菊花,一串紅,一串黃,五顏六色。沿著(zhù)花壇往前走,是一個(gè)小小的廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)中央有個(gè)大噴泉,每逢夏天的雙休日,噴泉會(huì )射出長(cháng)長(cháng)的水柱,在陽(yáng)光下映照出美麗的彩虹。 廣場(chǎng)旁邊有一個(gè)小湖,湖水清澈透底,四周的樹(shù)木倒映在湖水里,湖水變得更綠了。
湖邊還有一片鵝卵石鋪成的“沙灘”,小朋友在湖邊玩水、嬉戲。“沙灘”上方有一個(gè)大草坪,草坪上也有小朋友在玩耍。
他們有的在跑步,有的在跳躍,還有的在吹泡泡。五彩繽紛的泡泡在陽(yáng)光下飛來(lái)飛去,好看極啦!草坪的樹(shù)蔭下,有人在看書(shū),有人在吃東西,有人在出神,都是那么悠閑自在。
大草坪的北側,有一座假山。從山上望去,眼前是大片大片的樹(shù)木。
秋天到了,樹(shù)葉有的變成了紅色,有的變成了黃色,還有的變成紫色,真是美不勝收啊! 海山公園是定海最大的休閑區,隨著(zhù)舟山新區的發(fā)展,它必將變得更加美麗。
校園是個(gè)好地方,它陪伴我們成長(cháng),可愛(ài)的伙伴們跟我們一起玩耍,一起分享生活的樂(lè )趣.
春天,小草偷偷的探出頭來(lái),好像在歡迎春姑娘的到來(lái).校園的操場(chǎng)上有鮮花、有野草,還有各種各樣的蝴蝶,真是美麗極了.同學(xué)們在這里蹦蹦跳跳的,非常愉快.
夏天,校園里綠樹(shù)成蔭,有幾個(gè)小朋友在大樹(shù)下玩耍,樹(shù)上的知了叫夠不停,好像在說(shuō)天好熱呀,可惡的太陽(yáng)熱得人們不知如何是好.
秋天,金黃的時(shí)節,景色宜人,正是農民伯伯收莊稼的時(shí)候,樹(shù)上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞.有的同學(xué)把葉子做成葉印,有的同學(xué)去做樹(shù)葉標本,還有的同學(xué)取來(lái)做裝飾品……
冬天,氣候特別的冷,外面還下起了鵝毛大雪.下課鈴一響,同學(xué)們飛快地跑到操場(chǎng)上,有的同學(xué)堆雪人,有的同學(xué)打雪仗,還有的在雪地里跑步,甚至還躺在雪地上……
美麗的校園,你是我們成長(cháng)的搖籃.我愛(ài)你!
我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著(zhù)校園。
啊,我愛(ài)我美麗的校園!
我們的校園美麗可愛(ài),不僅有高大的教學(xué)樓,而且處處都有令人喜愛(ài)的景色,我最喜歡的就是校園里的大花壇了。
來(lái)到大花壇邊,首先映入眼簾的是各式各樣的花木,有冬青、菊花、柳樹(shù)、桂花樹(shù)和櫻桃樹(shù)等。這里一年四季都讓人著(zhù)迷。
春姑娘來(lái)了,她喚醒了沉睡了一冬的花壇。瞧,柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽;冬青樹(shù)的牙尖也冒出了新綠;小草從地上探出腦袋;熱情的迎春花開(kāi)出了嫩黃色的花朵;白玉蘭也嬌羞地露出了笑臉;紫荊樹(shù)的枝干上一簇簇紫紅的花朵讓人愛(ài)憐。
看,它們都在朝我們招手呢! 夏伯伯來(lái)了,柳樹(shù)更加翠綠了,她那長(cháng)長(cháng)的枝條隨風(fēng)搖擺;櫻桃樹(shù)結出了紅色的果實(shí)供人品嘗;草叢中的指甲草竟然也開(kāi)出了繁盛的花朵。 秋天來(lái)了,它把花壇變成了珠光寶氣的貴婦人。
桂花和菊花都盛開(kāi)了,聞著(zhù)讓人陶醉的桂花香,看著(zhù)開(kāi)得正旺的菊花,我真想把這美麗的景色畫(huà)下來(lái)。 校園的花壇為校園增添了無(wú)限的色彩,我熱愛(ài)我的校園。
作為一名人民教師,你別無(wú)所求,只想把知識傳授給可愛(ài)的學(xué)生,你別無(wú)所愛(ài),只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,你懷著(zhù)對黨,你人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!
教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈,學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子。每當新一年的學(xué)生來(lái)了,你會(huì )伸出雙手歡迎,畢業(yè)了的學(xué)生會(huì )讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們,才能使他們在知識的海洋里遨游,是你教給了他們怎樣做人,才使他們對社會(huì )有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著(zhù)鮮花滿(mǎn)園,盼望著(zhù)桃李芬芳!小小的教室里,是你教會(huì )了他們怎樣寫(xiě)下自己的名字,是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈。從零開(kāi)始,從此出發(fā),一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,挎上了奔馳的俊馬!
小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來(lái)把汗水拋在身后。你會(huì )為學(xué)生優(yōu)異的成績(jì)感到高興,你也會(huì )為差等的學(xué)生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,你把自己燃燒起來(lái),就是這樣你把光明留給大家,你無(wú)怨無(wú)悔,你甘心付出!
多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的人民教師!你會(huì )為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識的翅膀,你會(huì )把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,會(huì )讓你甜蜜永久。
許多年過(guò)去,當你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,你會(huì )含著(zhù)激動(dòng)的淚花,一一的牽著(zhù)他們的手,久久不愿松開(kāi)。當你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,你會(huì )再給他們鼓勵的話(huà)語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,讓你看到芬芳的桃李,一句真摯的話(huà)語(yǔ),會(huì )讓你心存久遠。
我們的學(xué)校是向陽(yáng)小學(xué),這里非常美麗。
一跨進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵參天大樹(shù)。大樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)枝地垂下來(lái),形成一個(gè)巨大的傘狀,每當炎熱的夏天到來(lái),我們最?lèi)?ài)到樹(shù)下遮陰納涼了。樹(shù)的枝干粗壯挺拔,仿佛像一個(gè)隨時(shí)準備檢閱的士兵。
再往前走,有一個(gè)美麗的花壇,春天花壇里的花開(kāi)了,有紅色的、白色的還有黃色的,微風(fēng)拂來(lái),陣陣濃郁的芳香沁人心脾。
再繼續往里走就是我們的教學(xué)樓了,樓的外圍是用白色的瓷磚砌成的,看上去干凈整潔。教學(xué)樓中有18個(gè)教學(xué)班,每個(gè)班里都有先進(jìn)的電子白板教學(xué)設施,老師每
天用精妙絕倫的課件為我們講課,課文配上美麗的畫(huà)面,使我們輕松地學(xué)到知識,但是我們知道,這課件的背后凝聚著(zhù)老師多少的心血呀!我愛(ài)我們辛勤的老師。
穿過(guò)屏風(fēng),眼前豁然開(kāi)朗,一個(gè)寬闊的運動(dòng)場(chǎng)展現在你的眼前,這就是我們平時(shí)體育鍛煉和玩耍的地方。我們的運動(dòng)場(chǎng)紅綠相間。每當下課時(shí),同學(xué)們會(huì )一窩蜂地沖
到操場(chǎng)上嬉戲玩耍,有跳繩的、有跑步的,還有的踢毽子的。有的同學(xué)玩累了,就會(huì )躺在塑膠地上休息。運動(dòng)場(chǎng)成了同學(xué)們的樂(lè )園。
我愛(ài)我們美麗的校園。它是我們成長(cháng)的搖籃。
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