描寫(xiě)校園升旗臺作文40字(校園里的升旗臺作文)

1.校園里的升旗臺作文

每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì )在校園里的升旗臺上舉行一個(gè)不同的活動(dòng)--升旗儀式。自然校園里的升旗臺也給我留下了很深的印象。

一走進(jìn)學(xué)校，向正前方看，就能看到升旗臺了。在升旗臺旁邊，是用黃磚圍成的小花壇，里面種有許多的小花小草，給升旗臺增添了幾分生機。

在升旗臺的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺階，升旗臺上的地板也是用紅磚鋪成的地面。兩邊還各種了一棵桂花樹(shù)，像兩位士兵似的守護著(zhù)升旗臺。

現在桂花也開(kāi)了，花香溢得滿(mǎn)校園都是。

在升旗臺中間有一根高大的鐵柱子。每當到了舉行升旗儀式的那天，升旗臺上的那根鐵柱子就被掛上了國旗，顯得十分光彩，就好像所有的目光

欠她什么似的，全神貫注地注視著(zhù)她。在舉行升旗儀式的時(shí)候，升旗臺上都站滿(mǎn)了人，十分熱鬧。望著(zhù)臺上的人一個(gè)個(gè)也在發(fā)言，我好像看見(jiàn)升旗

臺在微笑。

啊，升旗臺呀，你為我們做了多大的貢獻，可你一點(diǎn)兒都不索取回報。我一定要好好學(xué)習你的這種精神！

2.校園的升旗臺作文關(guān)于校園機會(huì )榜介紹

遠遠望去，一棟宏偉的建筑特別引人注目，那就是我的學(xué)校。

一進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看見(jiàn)那高高在上的五星紅旗，來(lái)到升旗臺下，看看那根旗桿，原來(lái)是銀白色的，但經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)風(fēng)吹雨打，上面的油漆開(kāi)始脫落了，那它為什么還站在那里呢？原因只有一個(gè)，它為了我們奮發(fā)學(xué)習才一直把那面鮮艷的五星紅旗插在它自己的頭上。再抬頭看看那面五星紅旗，紅旗上鑲的那五顆金星星，每次看到它，我自認為提醒自己做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

升旗臺的三面分別圍上了三根鐵絲，保護著(zhù)升旗臺。鐵絲的正前面擺著(zhù)五排整齊的雞冠花，各個(gè)英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩，特別是那花朵，比公雞的雞冠還要紅，想來(lái)想去，始終覺(jué)得它應該叫夕陽(yáng)花，因為它有夕陽(yáng)那么通紅，如火一般。

升旗臺的后方是一面墻，在墻上中上角寫(xiě)了九個(gè)閃閃亮亮的大字，分別是“創(chuàng )建百鳥(niǎo)騰飛的樂(lè )園。”墻上爬滿(mǎn)了爬山虎，綠瑩瑩的，在陽(yáng)光的照射下，爬山虎簡(jiǎn)直變了樣，成了一片碧綠的湖面了。

升旗臺的前方是兩個(gè)橢圓型的花壇，里面各栽著(zhù)四棵一年四季、蒼翠挺拔的松柏，在松柏的旁邊，有一些小草，綠油油的，給松柏又增添了一番美麗的姿態(tài)。每當國歌響起，我總會(huì )停下來(lái)，靜靜地看著(zhù)五星紅旗慢慢的升起。

那是一道美麗的風(fēng)景，我愛(ài)我們校園里的升旗臺。

3.查找寫(xiě)升旗臺的作文4oo字

； ； ； 每到星期一，我就想起一處莊嚴的地方――升旗臺。

； ； ； 升旗臺中間立著(zhù)一支閃閃發(fā)光不銹鋼的旗桿，上面有一面鮮艷奪目的五星紅旗在隨風(fēng)飄蕩著(zhù)。在四周有四個(gè)花壇，種著(zhù)太陽(yáng)花和一種像蝴蝶一樣的小花，太陽(yáng)花每天都引來(lái)許多小蜜蜂，哪些小蜜蜂采完一朵又一朵，真勤勞，而哪小黃花什么也沒(méi)有招來(lái)，在風(fēng)中飄蕩宛如千百只蝴蝶在花壇中飛舞嬉戲。

； ； 每當星期一，大家都帶了紅領(lǐng)巾，一點(diǎn)也不隨便。伴隨著(zhù)莊嚴的國歌立正在升旗臺前。

同學(xué)們臉上帶著(zhù)嚴肅和莊嚴的臉孔。到了唱歌的時(shí)候，連平時(shí)頑皮的同學(xué)都高聲歌唱起來(lái)：“起來(lái)！不愿做奴隸的人們……”當奏國歌完畢后，到升旗儀式，同學(xué)們向五星紅旗敬禮，雙眼炯炯有神地望著(zhù)五星紅旗，升上去。

升旗儀式完畢完了后，校長(cháng)就拿起著(zhù)一張紙，里面寫(xiě)著(zhù)什么嚴重不良的情況希望我們改正。當校長(cháng)宣讀完畢，李老師宣讀哪些得獎的姓名，得了獎的同學(xué)是多么的高興，多么的自豪。

回來(lái)隊伍時(shí)，同學(xué)們爭著(zhù)看哪張獎狀，看完后，臉上流露出羨慕的樣子，向哪些得獎的同學(xué)豎起大拇指。 ； ； ； 升旗臺是一個(gè)神圣、莊嚴的地方，又是一個(gè)令人自豪喜悅的地方一句話(huà)，我喜歡升旗臺這個(gè)地方。

4.校園里的升旗臺作文

每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì )在校園里的升旗臺上舉行一個(gè)不同的活動(dòng)--升旗儀式。

自然校園里的升旗臺也給我留下了很深的印象。一走進(jìn)學(xué)校，向正前方看，就能看到升旗臺了。

在升旗臺旁邊，是用黃磚圍成的小花壇，里面種有許多的小花小草，給升旗臺增添了幾分生機。在升旗臺的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺階，升旗臺上的地板也是用紅磚鋪成的地面。

兩邊還各種了一棵桂花樹(shù)，像兩位士兵似的守護著(zhù)升旗臺。現在桂花也開(kāi)了，花香溢得滿(mǎn)校園都是。

在升旗臺中間有一根高大的鐵柱子。每當到了舉行升旗儀式的那天，升旗臺上的那根鐵柱子就被掛上了國旗，顯得十分光彩，就好像所有的目光欠她什么似的，全神貫注地注視著(zhù)她。

在舉行升旗儀式的時(shí)候，升旗臺上都站滿(mǎn)了人，十分熱鬧。望著(zhù)臺上的人一個(gè)個(gè)也在發(fā)言，我好像看見(jiàn)升旗臺在微笑。

啊，升旗臺呀，你為我們做了多大的貢獻，可你一點(diǎn)兒都不索取回報。我一定要好好學(xué)習你的這種精神。

5.急求一篇描寫(xiě)學(xué)校升旗儀式的作文

又是一個(gè)星期一的早晨，一周一次的升旗儀式就要開(kāi)始了。

同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情排著(zhù)整整齊齊的隊伍來(lái)到了操場(chǎng)。在振奮人心的《歌唱祖國》的樂(lè )曲聲中，升旗儀式正式開(kāi)始。

3位身著(zhù)整潔校服的同學(xué)走出了隊列。他們邁著(zhù)整齊的步伐向旗臺走去，迅速來(lái)到旗桿下拴好了國旗。

“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們心的長(cháng)城……”在雄壯的國歌聲中，在冉冉升起的國旗下，同學(xué)們莊嚴地舉起右手，向無(wú)數先烈用鮮血染紅的五星紅旗致敬。 望著(zhù)眼前那一面隨著(zhù)初升的太陽(yáng)舒展開(kāi)來(lái)的五星紅旗，我不禁想起了曾經(jīng)在電視上看到的一幕：那是一次在云南高原最邊遠，最偏僻，地處海拔3200米之上，只有8戶(hù)人家12個(gè)學(xué)生的某彝族小學(xué)校里舉行的升旗儀式。

那所學(xué)校的條件很差，教室只有一間草房，學(xué)生用的課桌都是石塊壘成的，十分簡(jiǎn)陋。天剛蒙蒙亮，一個(gè)虎頭虎腦的小男孩吹響了羊角，這是小學(xué)校的集合號。

12個(gè)穿著(zhù)破舊的學(xué)生排成兩隊進(jìn)入操場(chǎng)，等待升旗。太陽(yáng)剛剛爬上東面的山崖，露出半張紅紅的臉。

女老師用莊重的語(yǔ)調宣布升國旗儀式開(kāi)始，3個(gè)男孩正步走出隊列，迅速來(lái)到旗桿下拴好了國旗。女老師又宣布：奏國歌！我正疑惑，他們拿什么奏國歌？這么窮的地方難道還有音響和樂(lè )器？只見(jiàn)幾個(gè)學(xué)生變戲法般捧起一張張鮮綠的樹(shù)葉貼到唇邊，一個(gè)學(xué)生吹起了羊角，兩個(gè)學(xué)生吹響了嗩吶。

一曲別有韻味的國歌，在這木葉、羊角、嗩吶的合奏下，就這樣隨著(zhù)晨風(fēng)在山間回蕩。鮮艷的五星紅旗也緊隨著(zhù)國歌那鏗鏘的旋律，冉冉地向上升起。

孩子們全都停止了嬉鬧，神情莊重地注視著(zhù)越飄越高的國旗。面對此情此景，我的心被深深地震撼了。

熱淚在不知不覺(jué)間涌出眼眶，掛滿(mǎn)了整個(gè)面頰。 山里孩子的學(xué)習、生活條件都沒(méi)我們好，但是他們對祖國的熱愛(ài)卻絲毫不亞于我們。

盡管我們城里的孩子吃的是肯德雞、麥當勞，喝的是樂(lè )百事、雪碧，穿的是阿迪達斯、青蛙王子，但是我們千萬(wàn)不能忘記那些和我們生活在同一片藍天下的貧困山區的孩子們。讓中國每一片土地上的人們都富裕起來(lái)是我們這些共產(chǎn)主義接班人的責任。

祖國的明天等待著(zhù)我們去創(chuàng )造。五星紅旗——中華民族的象征，也將更高地飄揚在世界的東方。

“前進(jìn)——前進(jìn)”，那鮮艷的五星紅旗，那站在紅旗下的12名學(xué)生，還有那莊嚴的升旗儀式，將和眼前的這次升旗儀式一起永遠銘記在我的心頭。

6.描寫(xiě)春天校園升旗臺一段話(huà)

當五彩繽紛的春天來(lái)臨時(shí)，校園里的迎春花是最早開(kāi)放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部綻開(kāi)，露出了花心，有的只展開(kāi)兩三片花瓣，在陽(yáng)光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來(lái)的香味迎面吹來(lái)，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來(lái)了！每當一陣陣微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，花兒輕輕搖曳，仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見(jiàn)人愛(ài)！

穿過(guò)走廊展現在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動(dòng)，秋天落下的樹(shù)葉，這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船，小魚(yú)的帽子，小島上花都開(kāi)了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹(shù)也長(cháng)出了嫩芽，它們一定是允吸著(zhù)春天的雨露，一個(gè)勁地往外鉆，才出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘搖曳著(zhù)頭發(fā)，又像在跟小鳥(niǎo)捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開(kāi)放，鳥(niǎo)兒在唱歌，我們在快樂(lè )的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

7.小學(xué)生作文描寫(xiě)升旗臺體會(huì )怎么寫(xiě)

在校園里，有一個(gè)我們全校師生都很敬佩的地方，那就是升旗臺。

在每周的星期一上午，我們小學(xué)。初中部都會(huì )快。靜。齊的隊伍排到指定的位置，我們先升旗，然后再唱國歌，唱完了就有一個(gè)學(xué)領(lǐng)導來(lái)演講，每次領(lǐng)導演講完了總會(huì )有一個(gè)學(xué)生來(lái)演講，演講完畢后有時(shí)候還有其它領(lǐng)導上臺演講，完后學(xué)生就直接回到教室，操場(chǎng)的面積大約有3000平方米，升旗臺占地面積約100平方米，能容得下3000多學(xué)生，整個(gè)升旗臺全都是用堅硬的頭砌成的，前面有4層臺階，中間立著(zhù)一根旗桿，大約有幾層樓那么高，四周有6根小柱子，兩根小柱子中間有一條跌鏈，就像我們中華人民共和國全國人民手啦著(zhù)手，心連著(zhù)心。

我的學(xué)校的升旗臺原來(lái)是這么大的呀！

8.描寫(xiě)龍山小學(xué)校園一角寫(xiě)升旗臺

說(shuō)起校園一角，我最喜歡的當然是升旗臺了。

升旗臺中間豎立著(zhù)一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著(zhù)的紅纓槍?zhuān)窒袷且恢Ц呗栔?zhù)的火炬。

旗桿周?chē)且恍┗ú荨，F在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來(lái)，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團團，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛(ài)的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛長(cháng)出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了

遠遠望去，升旗臺像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著(zhù)芭蕾舞，她的動(dòng)作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹(shù)用它的葉子為她鼓掌，不信你聽(tīng)：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。

醉人的花香，精神飽滿(mǎn)的國旗和旗桿和那周?chē)渚G的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角