變了,變了,學(xué)校一切都變了! 矗立在操場(chǎng)上,你可看到操場(chǎng)中間多了一條跑道,其它地方也鋪上了瓷磚,校道的每個(gè)角落都安裝了垃圾箱。
操場(chǎng)中間有一個(gè)籃球場(chǎng),那是可以讓同學(xué)們打籃球的地方。在教學(xué)樓前面,有三個(gè)大花圃,里面一棵棵聳立的大樹(shù),如一個(gè)個(gè)威武的士兵守護著(zhù)校園,陪伴著(zhù)同學(xué)們,樹(shù)四周,還種了一些小巧玲瓏的花,夏天,你倘若走到那里,肯定會(huì )看到一些學(xué)生坐在那里看書(shū),還聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,真是美侖美奐。
以前,操場(chǎng)上滿(mǎn)是泥土,要是你去跑步,肯定會(huì )摔個(gè)四腳朝天,還會(huì )把鼻子碰扁了,校道也佷臟亂,滿(mǎn)地都是紙團,掃起來(lái)佷麻煩,而且,綜合樓也沒(méi)有那么多的功能室,學(xué)校的硬件設施不到位,給同學(xué)們的學(xué)習帶來(lái)一定的局限。 現在,進(jìn)入綜合樓,你可以看到樓道的墻壁上掛滿(mǎn)了一幅幅精美,漂亮的油畫(huà)、手工;進(jìn)入美術(shù)室,美術(shù)室后面掛滿(mǎn)了師生的書(shū)法作品和藝術(shù)手工……最令人流連忘返的要數“圖書(shū)閱覽室”:一排排圖書(shū)整整齊齊地擺放著(zhù),有故事書(shū),動(dòng)畫(huà)書(shū),科幻書(shū)……無(wú)論哪種書(shū)都讓同學(xué)們陶醉,書(shū)柜上還擺放著(zhù)各式各樣的盆景,陪伴著(zhù)大家閱讀呢! 走到校門(mén)口,一聲聲“老師再見(jiàn)。”
甜美地此起彼伏,大家都有禮貌地跟敬愛(ài)的老師告別。我們的學(xué)校變化真大啊!我們真是太幸福了。
在如此美麗的校園里成長(cháng),我們一定要好好學(xué)習,不能辜負了學(xué)校的期望。
1我的秘密 星期六晚上,我在體育中心做完運動(dòng),到公共汽車(chē)站,準備坐車(chē)回家。
那時(shí)已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,在車(chē)站等車(chē)的人越來(lái)越多。我站在那里,順著(zhù)汽車(chē)開(kāi)來(lái)的方向張望著(zhù)。
突然發(fā)現離我約兩米遠的地方,有一對情侶,男的用手輕輕地摟著(zhù)女孩的腰。女孩留著(zhù)短發(fā),矮矮的個(gè)兒,身材胖胖的,相貌平平。
男孩個(gè)子挺高,有一米七五到一米七八左右。男孩的臉斜向著(zhù)我,我看見(jiàn)他清秀的五官,就在這時(shí),男孩做了一個(gè)動(dòng)作,使我看見(jiàn)了最美麗,動(dòng)人的一幕:男孩突然在女孩的面前蹲下,單腿跪在地上,為女孩綁鞋帶!他很仔細地幫女孩綁鞋帶,綁了一只腳,又很仔細地綁另一只腳,全然不理在車(chē)站候車(chē)的人群,和我這個(gè)面帶吃驚的表情,望著(zhù)他們的人。
這時(shí),我等的車(chē)來(lái)了,我回過(guò)神來(lái),趕緊上了車(chē),站在車(chē)廂里,望著(zhù)越離越遠的小情侶的身影,我的心久久難忘,這動(dòng)人的一幕。那位身材高大,相貌清秀的男孩,單腿跪在地上,為他的相貌普通的女朋友綁鞋帶。
多么動(dòng)人的一幕啊!我真是很羨慕這個(gè)女孩!我什么時(shí)候,才能找到一位跪著(zhù)為我綁鞋帶的人啊?啊,這動(dòng)人的一幕,美麗的一幕,永遠留在我心里。動(dòng)人的一幕 我下了車(chē)還在想那件事。
我覺(jué)得,老奶奶雖然只給了我一元錢(qián),但是,她在我心里的形象是高大的,而那們服務(wù)員和她相比就顯得很渺小了。 今天好倒霉,起床一看,已經(jīng)9點(diǎn)了,于是我急匆匆地打開(kāi)電視,收看中央七臺的兒童節目,我正要看時(shí),被媽媽叫去吃飯了,于是我只好關(guān)掉電視放下遙控器,依依不舍地離開(kāi)好節目。
我悶悶不樂(lè )地走到廚房,隨便吃了點(diǎn),便又匆匆趕來(lái)看電視。“你不吃了?”“不吃了,不吃了!”“那你就去做作業(yè)。”
“我……那好吧。”我輕輕地說(shuō)。
我不顧一切地、“沙沙沙”地把今天的任務(wù)完成了。隨后,我趁媽媽不注意時(shí)偷偷地拿了20元錢(qián),打算去公圓玩,準備著(zhù)回來(lái)再受罰。
我坐公共汽車(chē)來(lái)到公園里,我東跑西跑,這玩那玩,看見(jiàn)什么買(mǎi)什么。終于,我也玩夠了,吃足了,也該回家受罰了。
于是,我跑到車(chē)站等回家的公交車(chē)。其實(shí)這時(shí)我已經(jīng)破產(chǎn)了,身無(wú)分文,因為我只顧等車(chē),并沒(méi)有注意到自己已經(jīng)沒(méi)錢(qián)了。
車(chē)子終于來(lái)了,我上車(chē)之后,直到售票阿姨來(lái)收錢(qián)時(shí)我才知道我“破產(chǎn)”了。“呀!我的錢(qián)呢?”于是我“趴”在車(chē)上找,幾乎尋遍了整個(gè)車(chē)子也沒(méi)有一點(diǎn)收獲于。
沒(méi)辦法,我便“挨家挨戶(hù)”地問(wèn)過(guò)去,可“家家戶(hù)戶(hù)”的答案卻都是不知道,我現在才堅信是用完了!于是我苦著(zhù)臉,不好意思的對售票阿姨說(shuō):“阿姨,你就看在我實(shí)在那不出錢(qián)的分上饒了我吧!我,我……”我面帶慚色說(shuō),可是售票的阿姨她面無(wú)表情。這時(shí),有一位老奶奶動(dòng)口了:“嗨,我這有零錢(qián),你拿去用吧,不用還了。”
于是我接過(guò)這已經(jīng)被老奶奶握得滾燙的一元錢(qián),含著(zhù)熱淚說(shuō)了一聲“謝謝!”。我把錢(qián)“扔”遞給了售票員阿姨,可這個(gè)令“酷”的阿姨還說(shuō)了一句“算你走運!”。
這時(shí),車(chē)已經(jīng)到站了。 我下了車(chē)還在想那件事。
我覺(jué)得,老奶奶雖然只給了我一元錢(qián),但是,她在我心里的形象是高大的,而那們服務(wù)員和她相比就顯得很渺小了 2 在我心中藏著(zhù)一個(gè)小小的秘密,我不想讓別人知道,但憋在心里又怪難受的,我真想找一個(gè)人,只能是一個(gè)人,談?wù)勎倚闹械拿孛堋S谑俏蚁氲搅四悖驗槟闶俏倚诺眠^(guò)的好朋友,咱倆是無(wú)話(huà)不說(shuō)的,你說(shuō)是不是?其實(shí),這個(gè)秘密也沒(méi)什么大不了的。
可我就是不敢對老師說(shuō)怕受到懲罰,那是五年級的事了那天,驕陽(yáng)似火,把地縫中的瀝青烤得軟軟的,我坐在教室里,眼看著(zhù)又到了做課間操的時(shí)間,雖說(shuō)我心中有一千萬(wàn)個(gè)不愿意去做課間操,但總比不去做操被扣分罰抄課文要舒服些吧,正在這時(shí),我瞅見(jiàn)了易陽(yáng),他今天因為生病了,肚子痛,請假不去做操。我靈機一動(dòng),我何不隨之效仿呢?說(shuō)干就干,我立刻彎下腰,捂住肚子,盡量使眉毛在眼睛上皺成一個(gè)疙瘩,嘴張開(kāi),有氣無(wú)力地叫著(zhù):“哎喲”,老師聽(tīng)了,連忙關(guān)切地問(wèn)我:“曾鳴,怎么了?”我裝模作樣地說(shuō):“肚子痛。”
“那這樣吧,你休息一會(huì ),不要去做課間操了。” “哇噻!成功了。”
我暗自欣喜。可沒(méi)想到如意算盤(pán)打錯了,第三節課是體育課,是我最喜歡的課程之一,上課時(shí),我無(wú)奈地坐在教室里,看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上興高采烈地奔跑,做游戲,而我卻只能與書(shū)“相依為命”心里真不是滋味,真恨不得長(cháng)出一對翅膀,一下飛到操場(chǎng)上去,可是沒(méi)有辦法,為了謊言不被戳穿,我只能忍耐,真所謂“魚(yú)翅與熊掌不可兼得也”。
哪知,更尷尬的事還在后面呢,第四節課是語(yǔ)文課,何老師講得十分精彩,課堂提問(wèn)時(shí),我不由自主也想發(fā)言,可又怕老師同學(xué)們懷疑,所以只好強忍著(zhù),耐心地聽(tīng)其他同學(xué)回答,突然,何老師又提出一個(gè)問(wèn)題,由于這個(gè)問(wèn)題比較活,所以有許多同學(xué)都百思不得其解,而我們的班長(cháng)又被課外書(shū)上精彩的情節吸引,這不正好是我表現的機會(huì )嗎?我再也忍不住了,為了以防萬(wàn)一,我只得一手捂住肚子,口里還哼哼著(zhù),一手高高舉起,何老師見(jiàn)了點(diǎn)名叫我回答,我立刻慢慢地說(shuō)出了正確答案,何老師聽(tīng)后高興地說(shuō):“你們都要像曾鳴學(xué)習,他生病了還勤于思考,來(lái)讓我們?yōu)樗恼啤!苯淌依镱D時(shí)響起一陣雷。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的秘密,當然我自己也不例外。這個(gè)秘密囊藏在我心里很久很久------那是一個(gè)的夏季,正在放著(zhù)暑假。浩熱的太陽(yáng)無(wú)情照射大地,路上行車(chē)依然絡(luò )繹不絕駕往目的地,行人卻沒(méi)多少,因為太熱了很少人出街。
我戴著(zhù)鴨舌帽,正在趕回回家的路上。就在半路上忽然隱隱約約地聽(tīng)到有人的呼叫聲,我側頭一看,是一個(gè)簡(jiǎn)陋的老房子里面,有一個(gè)老爺爺摔倒在屋里,也許因為年紀太老的關(guān)系,掙扎身子起不來(lái)。我停下車(chē)子,飛快的走進(jìn)去,邊很吃力的扶起老爺爺到凳子上邊問(wèn)道:“老爺爺要不要緊,要不要幫你找藥酒擦一下”?老爺爺坐下來(lái)緩一緩氣說(shuō):“小伙子,像你這樣的樂(lè )于助人的孩子不多啦,謝謝你啊!”我感嘆的問(wèn)道:“你的家人呢?。老爺爺聽(tīng)后,眼睛里好像有沙子進(jìn)去一樣紅了,過(guò)一會(huì )便說(shuō):“我的子女都在外,家里就剩下我這個(gè)老頭了,都成了五保老人了”。我不明白五保老人是什么意思,不過(guò)覺(jué)得這樣的老爺爺一個(gè)人在家沒(méi)人照顧很可憐。過(guò)后,老爺爺拿著(zhù)一張破舊的十塊錢(qián)給我買(mǎi)東西吃。對于金錢(qián)是很誘惑,但在道德上是無(wú)法戰勝的,我拒絕了爺爺給我的錢(qián),跟老爺爺告別后回家。之后每天經(jīng)過(guò)的時(shí)候都經(jīng)意地探頭探望老爺爺有沒(méi)有跌倒,這樣感覺(jué)心里踏實(shí)。
過(guò)了一段時(shí)間,發(fā)現老爺爺家的門(mén)關(guān)上了,是永遠關(guān)上了,門(mén)外還掛著(zhù)白條。我知道老爺爺不在了,我也很難過(guò)。一直到今天都還在記著(zhù)這個(gè)事情也從來(lái)沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),成為我心里的一個(gè)秘密。今天決定把這個(gè)秘密公諸于各位,一定要珍惜家人,一定要關(guān)心家人。失去的是再也找不回來(lái)的。
室比原來(lái)漂亮多了。首先,映入眼簾的是干凈的、光滑的的藍漆環(huán)保鐵皮門(mén)。原先那破舊,東倒西歪的木框玻璃窗也不見(jiàn)了,一扇扇嶄新的鋁合金窗出現在眼前。明亮干凈的校園變漂亮了,我們的心情更舒暢了。
星期一,我急沖沖走進(jìn)教室。剛沖進(jìn)里面,又連忙退了出來(lái)。這是我們的教室嗎?四周窗戶(hù)的窗紙是那么的光彩奪目、風(fēng)趣生動(dòng)、栩栩如生。教室外面的窗戶(hù)上貼著(zhù)一片片清凈圓潤的荷葉和一朵朵美麗的荷花,還有一只只可愛(ài)的紅蜻蜓。里面的窗戶(hù)上貼著(zhù)一串串大大的葡萄。它們晶瑩透明,像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的,又活像顆顆巨大的紫色珍珠,個(gè)個(gè)水靈靈的,看著(zhù)就使人口水直流。
校園的變化作文
這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說(shuō),就說(shuō)東邊的大花壇,那里可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見(jiàn)了伸出大拇指。過(guò)去的大花壇,讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),那里的污水流到了花壇里,發(fā)出一股難聞的氣味。行人都是捂著(zhù)鼻子跑過(guò)去。而現在的大花壇,里面干干凈凈的,還散發(fā)著(zhù)誘人的花香。最外層種的是杜鵑花,秋天到了,杜鵑盛開(kāi)著(zhù)紅艷艷的花朵,非常美麗。緊跟著(zhù)杜鵑花的就是變葉木,它的葉子表面散滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn),在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。給花壇增添了不少色彩。緊跟變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花,還有富麗堂皇的牡丹,它們開(kāi)花的時(shí)候爭艷斗麗。這美麗的景色引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂。它們也趕來(lái)湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞,紅的花,綠的葉,粉紅色的蝶,金黃色的蜂,構成了一幅美麗的圖畫(huà)。啊,校園太美了,我愛(ài)我的校園,我相信將來(lái)我們的校園一定會(huì )變得更加美麗。
開(kāi)學(xué)第一天,天空格外晴朗,還飄著(zhù)幾朵白云。我邁著(zhù)輕快的步伐去上學(xué)。
來(lái)到學(xué)校大門(mén)口,首先映入我眼簾的是“鳳陽(yáng)縣實(shí)驗小學(xué)”幾個(gè)燙金大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我急忙走進(jìn)大門(mén)口,被眼前的一幕驚呆了:在進(jìn)入操場(chǎng)的過(guò)道天花板上面,原來(lái)都是用白漆給漆白的,現在已裝上凸起的圓圈,用彩漆給圓圈漆上五顏六色作為裝飾,真是漂亮極了。再看看兩邊的櫥窗,以前的櫥窗很破舊,櫥窗的玻璃上浮了厚厚的一層灰,并且
教學(xué)樓煥然一新。原來(lái)是用白漆漆的,有些同學(xué)玩游戲時(shí)不注意就把墻壁搞臟了。現在學(xué)校選用了土黃和銀灰色的墻磚貼在了墻壁上,這樣就算把墻磚搞臟了,只要用布一擦就干凈了。
走進(jìn)操場(chǎng),我們看見(jiàn)操場(chǎng)比原來(lái)漂亮多了。原來(lái)的操場(chǎng)是用正方形的地磚鋪上的,有的地磚鋪得不整齊,在下雨天一踩到磚塊上就會(huì )濺一身污水;磚塊之間的距離太大,會(huì )長(cháng)出許多雜草,這樣子顯得校園有點(diǎn)荒涼,有時(shí)候老師讓我們去拔草,這樣我們花費不少時(shí)間勞動(dòng),但感覺(jué)還是有意義的。而現在的操場(chǎng)鋪上了紅黃綠三種顏色的彩磚,彩磚之間的縫隙很小,在它們之間撒滿(mǎn)了沙子。在操場(chǎng)的正中央,用大理石鋪了一個(gè)太陽(yáng)的圖案,它象征著(zhù)我們實(shí)驗小學(xué)的明天一定會(huì )蒸蒸日上的。
最引人注目的是新建的塑膠場(chǎng)地,塑膠場(chǎng)地上建了沙坑、籃球場(chǎng)和手球場(chǎng),在外圈還有塑膠跑道,十分美觀(guān)。
新學(xué)期校園里有這么多翻天覆地的新變化,校園漂亮了,我們的心情更舒暢了。學(xué)校學(xué)習環(huán)境的變化激發(fā)起了我們學(xué)習的干勁,為了我們的明天,為了母校的期待,我們還有什么理由不好好學(xué)習天天向上呢!
題目:校園的秘密
我在學(xué)校的這幾天都沒(méi)有什么特別的。直到周三那一日……
那天,我走進(jìn)了一個(gè)漆黑的房間,一進(jìn)去頭就很暈,好象眼前有千百個(gè)房門(mén)。一個(gè)帶著(zhù)面具的人站在我面前,他的眼睛充滿(mǎn)了憤怒和血絲……我暈了。
好一會(huì )兒,我醒了過(guò)來(lái),他怒視著(zhù)我,好象隨時(shí)都會(huì )撲上來(lái)把我給吃掉!我象被釘住一樣,想動(dòng)卻一點(diǎn)也動(dòng)不了。
就在這個(gè)時(shí)候一道開(kāi)門(mén)聲打破了沉靜。我看見(jiàn)那個(gè)神秘人消失了。我朝門(mén)的方向看去,只見(jiàn)是魔術(shù)老師:布來(lái)克·巴拉。“你在那里干什么?”他問(wèn)。“快回教室去。”“哦……哦……我馬上回去,布來(lái)克先生!”
回到教室,我和我最要好的朋友-------緯思特·卡爾說(shuō)了這件事!卡爾是一個(gè)土生土長(cháng)的美國人,他長(cháng)了一頭金黃的短發(fā),白色的皮膚,個(gè)子和我一樣,我們是從小玩到大的死黨!
“你確定你沒(méi)有看錯?”他問(wèn)。
┏ (^ω^)=?
我發(fā)現樓道變干凈了
以前,咱們的樓道總是臟兮兮的,只有居委會(huì )來(lái)檢查了,大家才會(huì )不得比清掃一下,但也是過(guò)過(guò)關(guān)就算了,沒(méi)過(guò)一天,又臟了,可是, 這幾天,我驚奇地發(fā)現,樓道每天都變得一塵不染了,第一天晚上很臟的樓梯第二天早上就變得干干凈凈了,這使我很疑惑,到底是誰(shuí)做的好事呢?我決定要偵破這件事,查它個(gè)水落石出。
星期天是好機會(huì ),早上七點(diǎn),我就開(kāi)始行動(dòng)了。我首先想到的是鄰居,他們可是一對熱心人,常常給我們幫忙。于是,我敲了敲門(mén),鄰居大媽媽走了出來(lái),對我說(shuō):“圣圣,什么事呀?”“我想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題”我從容地說(shuō)。“說(shuō)吧”“我想問(wèn)問(wèn)您這幾天的樓道是不是您掃的?這么干凈!”我饒了個(gè)彎總算套上了正題。“不是呀,我也覺(jué)得奇怪,這幾天樓道怎么這么干凈?”我見(jiàn)不是大媽媽做的好事,便和她再見(jiàn),走了。
接著(zhù),我又去問(wèn)了好幾戶(hù)人家,都是一無(wú)所獲。于是,我決定改變“策略”——明天一早打下“埋伏”。
第二天早上,我五點(diǎn)鐘就起床了,走到樓下,只見(jiàn)三樓的大伯正在掃樓梯。他拿著(zhù)掃把,很賣(mài)力地在一節一節樓梯地掃著(zhù),有些口香糖粘在上面了,他就用手把它挖起來(lái),扔進(jìn)畚斗里,大顆大顆的汗珠從他頭上流下來(lái),可那位大伯顧不上這些,仍然在繼續掃著(zhù),掃完地,還用抹布把扶手擦了一遍,把一些污點(diǎn)都擦干凈了、、、、、、我一下子被驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,他以前可是犯過(guò)罪、坐過(guò)牢的呀,樓道里最霸道,最不講理的就是他了。怎么回來(lái)打掃樓梯呢?是不是太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了。我連忙往窗外一看,太陽(yáng)公公正慈祥地在東邊對著(zhù)我笑呢,是大伯的思想變了,變得令人敬佩了。
回到家,我細細思考早上發(fā)生的事,領(lǐng)悟了一個(gè)道理:每個(gè)人都會(huì )改變,咱們不能用老眼光去看待新事物。例如,那位大伯就令我刮目相看。樓道的秘密也被我揭開(kāi)了,幾天后,大家都知道了這件事,紛紛去表?yè)P他,可大伯卻擺擺手手:“能為大家做點(diǎn)事,我心里也很高興。”我們樓還為此被評上了文明樓。
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園。在這個(gè)美麗的大花園里,最令我喜歡的就是操場(chǎng)。
操場(chǎng)前面是主席臺,一面五星紅旗隨風(fēng)飄揚,我舉起手來(lái)向他敬禮,那上面五顆閃閃發(fā)光的星星,在我心中熠熠生輝。操場(chǎng)的兩邊是一些運動(dòng)器材和無(wú)數棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。同學(xué)們每天下課都來(lái)到操場(chǎng)嬉戲,追逐,有的在踢足球,有的在打籃球,還有的在打羽毛球……一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉呈現在操場(chǎng)上,一陣陣快樂(lè )的笑聲在操場(chǎng)上飄出,飛向無(wú)邊無(wú)際的天空變成朵朵白云。上課時(shí),操場(chǎng)上又恢復了平靜,同學(xué)們清脆又響亮的讀書(shū)聲,飄向操場(chǎng)護頂篙雇蕻概戈誰(shuí)恭京,匯成一首輕快的樂(lè )曲。下雨時(shí),歡快的小雨滴飄向操場(chǎng),滴滴答答,好像鐘表前進(jìn)的聲音,一朵朵激起的水花,晶瑩透亮,好像一群小精靈在跳水上芭蕾。那一條條紅彤彤的跑道像一條紅皮帶把操場(chǎng)圍在中間。每到運動(dòng)會(huì )時(shí),站在跑道線(xiàn)上拼命奔跑的同學(xué),揮灑著(zhù)晶瑩的汗珠,當勝利的歡呼聲響起,到處都洋溢著(zhù)勝利的喜悅。操場(chǎng)的旁邊一排排梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵保護著(zhù)學(xué)校,給校園增添了無(wú)限生機。紅花綠草也把校園點(diǎn)綴得更加美麗。
校園,是同學(xué)們游戲的場(chǎng)所,是同學(xué)們學(xué)習的天地,那里有我歡樂(lè )的成長(cháng)足跡。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的操場(chǎng)。
我的美麗校園 我學(xué)習在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗! 春天,樹(shù)木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著(zhù)報春一樣,開(kāi)的特別美麗。
那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢! 夏天的天氣非常炎熱,楊樹(shù)和松樹(shù)綠的逼你的眼!坐在像傘一酣酣豐叫薟既奉習斧盧樣的大樹(shù)底下的人們既舒適,又可以涼快。有時(shí)下小雨,同學(xué)們就在樹(shù)下嬉戲打鬧,別有一番樂(lè )趣。
秋天,它是一個(gè)穿著(zhù)金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽(yáng)的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。
這個(gè)季節校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了! 冬天,當校園被披上厚厚的銀裝,樹(shù)木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰士,守護著(zhù)校園。 啊,我愛(ài)我美麗的校園。
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