校園花園你看,那小花園真漂亮!
瞧,那綠油油的竹子可高了,一片片綠葉像一把把扇子呢!竹林的前面有一棵很大很大的樹(shù),比我們教學(xué)樓還要高。那紅紅的楓樹(shù)葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,像紅蝴蝶在空中翩翩起舞,真美啊!大樹(shù)旁邊有一棵小茶樹(shù),到了秋天,那一朵朵紅茶花就像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。我們來(lái)到小花園里,地上的小草向我們點(diǎn)頭,小花向我們微笑,還有我們最喜歡的小池塘也在和我們打招呼。清澈的水池里小蝌蚪很可愛(ài),像一個(gè)個(gè)小逗號,小池塘中間有一座假山,上面有玫瑰、牽牛花,還有薔薇。小花園不僅漂亮,還是我們的樂(lè )園。我們一下課就在小花園里游戲,有的在捉螞蟻,有的在采集標本,還有的在欣賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。
這樣的小花園,我們能不喜歡嗎?
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂,不信我就帶你看看!
站在正廳,向后花園望去,“陶行知”老先生斯文的坐在那兒,他帶著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)長(cháng)衫,拿著(zhù)一卷書(shū),好像要告訴我們要多讀書(shū)呀!
在老先生身邊有幾棵松樹(shù),高大,粗壯,筆直,而且蒼翠欲滴,好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠一點(diǎn),金黃色的銀杏,葉子像小扇子一樣,風(fēng)一吹“小扇子”開(kāi)始扇動(dòng)起,翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹(shù)它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像一樹(shù)的五角星隨風(fēng)飄動(dòng),現在是綠色的,不過(guò)我相信不久它就是燃燒的“火把”了!
最遠處,還有幾棵槐樹(shù),在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香!而且葉子一層疊著(zhù)一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著(zhù)古代的氣息。
你說(shuō)這是不是天堂呢?
校園花園你看,那小花園真漂亮!瞧,那綠油油的竹子可高了,一片片綠葉像一把把扇子呢!竹林的前面有一棵很大很大的樹(shù),比我們教學(xué)樓還要高。
那紅紅的楓樹(shù)葉子像一枚枚郵票,飄啊飄啊,像紅蝴蝶在空中翩翩起舞,真美啊!大樹(shù)旁邊有一棵小茶樹(shù),到了秋天,那一朵朵紅茶花就像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果。我們來(lái)到小花園里,地上的小草向我們點(diǎn)頭,小花向我們微笑,還有我們最喜歡的小池塘也在和我們打招呼。
清澈的水池里小蝌蚪很可愛(ài),像一個(gè)個(gè)小逗號,小池塘中間有一座假山,上面有玫瑰、牽牛花,還有薔薇。小花園不僅漂亮,還是我們的樂(lè )園。
我們一下課就在小花園里游戲,有的在捉螞蟻,有的在采集標本,還有的在欣賞花園里的美景。小花園真是我游玩的天堂。
這樣的小花園,我們能不喜歡嗎?。
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂,不信我就帶你看看!站在正廳,向后花園望去,“陶行知”老先生斯文的坐在那兒,他帶著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)長(cháng)衫,拿著(zhù)一卷書(shū),好像要告訴我們要多讀書(shū)呀!在老先生身邊有幾棵松樹(shù),高大,粗壯,筆直,而且蒼翠欲滴,好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠一點(diǎn),金黃色的銀杏,葉子像小扇子一樣,風(fēng)一吹“小扇子”開(kāi)始扇動(dòng)起,翩翩起舞。右邊幾棵楓樹(shù)它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像一樹(shù)的五角星隨風(fēng)飄動(dòng),現在是綠色的,不過(guò)我相信不久它就是燃燒的“火把”了!最遠處,還有幾棵槐樹(shù),在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香!而且葉子一層疊著(zhù)一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著(zhù)古代的氣息。
我們校園的小花園春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成陰, 秋天涼爽無(wú)比,冬天寒風(fēng)刺骨,小學(xué)生作文:小花園里的春夏秋冬。
春天,小花園里的花爭奇斗艷,盆栽的瓜葉菊似乎顯得特別有精神,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:小花園里的春夏秋冬》。一朵朵瓜葉菊你不讓我,我不讓你,都爭先恐后地探出腦袋。
有的還是花骨朵兒,可看起來(lái)仿佛馬上就要破裂似的。那么多五彩繽紛的花兒,讓我看得眼花瞭亂,應接不暇。
夏天,小花園里的樹(shù)長(cháng)得十分茂盛,像一把撐開(kāi),像一把撐開(kāi)的巨大的涼傘。你如果有機會(huì )做在大樹(shù)下面,感覺(jué)就像在仙境一般無(wú)比美妙。
秋天,小花園里的池塘最引人注目了,池塘里的假山奇形怪狀,有的像駱駝,有的像老人,有時(shí)還能?chē)姵鏊鰜?lái)呢。池塘里不時(shí)有幾只小金魚(yú)游出來(lái),見(jiàn)到我們,擺擺尾巴,又鉆進(jìn)石縫里了,不知是害羞呢,還是跟我們玩捉迷藏。
池塘里還有一只耀武揚威的大螃蟹,它常常揮舞著(zhù)它那兩把“大剪刀”,活像一個(gè)指揮交通的交警。 冬天,小花園里風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像一個(gè)頑皮的孩子。
樹(shù)也全成了“糟老頭”再也見(jiàn)不到春天那么美的景象了。臘梅卻在寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)起了米色的小花。
啊,小花園的四季能不讓人喜愛(ài)嗎? 小花園里的春夏秋冬。
我愛(ài)校園的小花園,但更愛(ài)小花園里郁郁蔥蔥、傲然挺拔的棕樹(shù)。
我們邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的小花園,一陣桂花的芳香撲鼻而來(lái),桂花樹(shù)的枝頭長(cháng)滿(mǎn)了黃燦燦的桂花,像滿(mǎn)天璀璨的星星;圍欄旁長(cháng)滿(mǎn)了錯落有致的松樹(shù),好像在歡迎我們呢!蔥翠、茂密的竹林里,不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)鳴聲;樹(shù)林里,蟈蟈們在歡快地叫著(zhù)。清澈見(jiàn)底的小河里立著(zhù)幾只巧奪天工的“仙鶴”,一只好像在戲水,另一只好像在引吭高歌。
最讓我的視線(xiàn)久久不忍移開(kāi)的是棕樹(shù)。它頭頂藍天,腳踩大地,像一個(gè)高大雄偉的巨人,在陽(yáng)光的映照下顯得更加壯麗。我抬頭默默地仰視,它的枝葉仿佛伸進(jìn)了湛藍的天空,它的身體就像一個(gè)巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了堅如磐石的典范。我在它的面前,小得簡(jiǎn)直就像一只可憐的螞蟻。
棕樹(shù),沒(méi)有花兒那樣艷麗的外表,可是它正直、偉岸;沒(méi)有果樹(shù)那么碩果累累,但它堅強、勇敢。不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑,它的樹(shù)干總是那么挺拔,葉子總是那么蔥翠。它,給校園增添著(zhù)勃勃生機;它不斷給我們奮進(jìn)的勇氣和力量。
我喜歡棕樹(shù),我贊美棕樹(shù)。我要從現在始,努力做一棵生活中的棕樹(shù),長(cháng)大后,努力做一棵事業(yè)上的棕樹(shù)。
放下手中沉重的筆,聆聽(tīng)窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來(lái),校園如此美妙。
泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)綠暈的小草大把大把地擁抱著(zhù)陽(yáng)光。陽(yáng)光如潮,洶涌地演繹著(zhù)與大地的千年相遇。感染著(zhù)嫩草,留下了一片新綠。
樹(shù)葉俏皮地在空中漫舞著(zhù),維護著(zhù)那個(gè)“草色初開(kāi)的春天”,恪盡職守的噴泉擺動(dòng)著(zhù)腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線(xiàn)。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著(zhù),香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著(zhù)一絲割舍不斷的情思。
粉紅色的房子在點(diǎn)點(diǎn)夕陽(yáng)的映襯下泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽(tīng)著(zhù)風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)語(yǔ),感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。
歡呼聲越來(lái)越激烈。淡藍色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動(dòng)的籃球,紛紛融人了這個(gè)世界。美麗、歡樂(lè )……全都飄飄散散,化為點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開(kāi)來(lái),再現眼前。
校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。
我們校園的小花園春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成陰, 秋天涼爽無(wú)比,冬天寒風(fēng)刺骨,小學(xué)生作文:小花園里的春夏秋冬。
春天,小花園里的花爭奇斗艷,盆栽的瓜葉菊似乎顯得特別有精神,小學(xué)三年級作文《小學(xué)生作文:小花園里的春夏秋冬》。一朵朵瓜葉菊你不讓我,我不讓你,都爭先恐后地探出腦袋。
有的還是花骨朵兒,可看起來(lái)仿佛馬上就要破裂似的。那么多五彩繽紛的花兒,讓我看得眼花瞭亂,應接不暇。
夏天,小花園里的樹(shù)長(cháng)得十分茂盛,像一把撐開(kāi),像一把撐開(kāi)的巨大的涼傘。你如果有機會(huì )做在大樹(shù)下面,感覺(jué)就像在仙境一般無(wú)比美妙。
秋天,小花園里的池塘最引人注目了,池塘里的假山奇形怪狀,有的像駱駝,有的像老人,有時(shí)還能?chē)姵鏊鰜?lái)呢。池塘里不時(shí)有幾只小金魚(yú)游出來(lái),見(jiàn)到我們,擺擺尾巴,又鉆進(jìn)石縫里了,不知是害羞呢,還是跟我們玩捉迷藏。
池塘里還有一只耀武揚威的大螃蟹,它常常揮舞著(zhù)它那兩把“大剪刀”,活像一個(gè)指揮交通的交警。 冬天,小花園里風(fēng)呼呼地刮著(zhù),像一個(gè)頑皮的孩子。
樹(shù)也全成了“糟老頭”再也見(jiàn)不到春天那么美的景象了。臘梅卻在寒風(fēng)刺骨的冬天開(kāi)起了米色的小花。
啊,小花園的四季能不讓人喜愛(ài)嗎? 小花園里的春夏秋冬。
希望能幫到你,望采納。
校園里的小花園
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂,不信我就帶你看看!
站在正廳,向后花園望去,“陶行知”老先生斯文的坐在那兒,他帶著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)長(cháng)衫,拿著(zhù)一卷書(shū),好像要告訴我們要多讀書(shū)呀!
在老先生身邊有幾棵松樹(shù),高大,粗壯,筆直,而且蒼翠欲滴,好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠一點(diǎn),金黃色的銀杏,葉子像小扇子一樣,風(fēng)一吹“小扇子”開(kāi)始扇動(dòng)起,翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹(shù)它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng),好像一樹(shù)的五角星隨風(fēng)飄動(dòng),現在是綠色的,不過(guò)我相信不久它就是燃燒的“火把”了!
最遠處,還有幾棵槐樹(shù),在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香!而且葉子一層疊著(zhù)一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著(zhù)古代的氣息。
你說(shuō)這是不是天堂呢?
我們學(xué)校的后花園很美,接下來(lái),就讓我帶你們去參觀(guān)一下吧。
后花園位于小學(xué)部和中學(xué)部教學(xué)樓的中間,這里春天鮮花盛開(kāi);夏天綠樹(shù)成陰,秋天丹桂飄香,冬天白雪一片。孩子們都喜歡到這兒來(lái)玩。
我們踩著(zhù)鵝卵石路,唱著(zhù)快樂(lè )的小曲,順著(zhù)操場(chǎng)走進(jìn)了后花園,剛到后花園,映入眼簾的是翠綠的萬(wàn)年青,站在遠處,仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。旁邊是貓公刺,貓公刺有許多葉子。每片葉子上又有七根小刺,這些刺又尖又硬,可以輕而易舉地把你刺傷,還有可能會(huì )刺出血呢。
再往里走,后花園顯得越來(lái)越美。后花園的中間有一棵桂樹(shù),這棵桂樹(shù)雖然不是參天大樹(shù),但是也有兩層樓那么高。這些桂樹(shù)的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒空隙。
走近后花園深處,只見(jiàn)一排排翠竹迎風(fēng)挺立,像一個(gè)翠綠的屏障,這些翠竹的葉子綠得發(fā)黑,特別是葉子尖上,簡(jiǎn)直就是黑的。
我們學(xué)校的后花園雖然沒(méi)有像榕樹(shù)一樣的參天大樹(shù),沒(méi)有清澈見(jiàn)底的池塘,更沒(méi)有美麗的假山噴泉,但是卻是我們嬉戲的樂(lè )園,是小鳥(niǎo)們的樂(lè )園,更是昆蟲(chóng)們的樂(lè )園。
這就是我們學(xué)校的后花園,一座美麗動(dòng)人的后花園,也是我最?lèi)?ài)的后花園。
天來(lái)了,小草剛從地里鉆出了嫩綠的小腦袋。
花兒也綻開(kāi)了笑臉。在我們的校園中,許多花兒開(kāi)了。
大樹(shù)抽出了枝條,長(cháng)出了新葉。郁金香才長(cháng)出了兩三朵花苞。
雪白一花苞看起來(lái)飽脹得馬上要綻開(kāi)似的。它穿著(zhù)那雪白的衣裳,站在陽(yáng)光中,一陣微風(fēng)吹來(lái),郁金香就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。
有的郁金香是粉紅的,像是被粉紅色的染料染過(guò)似的。在一條小路的兩旁,長(cháng)著(zhù)許多樹(shù)木。
大樹(shù)棵棵郁郁蔥蔥,高大挺拔。樹(shù)上有著(zhù)密密層層的葉子。
在大樹(shù)底下長(cháng)著(zhù)許多嫩綠的小草。大樹(shù)就像小草的涼亭,夏天,大樹(shù)給小草擋住了炎熱;冬天,大樹(shù)遮住了小草,讓小草不再受涼;每到秋天,銀杏樹(shù)的葉子就黃了,像一把把小扇子,飄落在草地上。
我們的校園一角真美啊。
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