描寫四季校園一角的作文怎么寫(普通小學里的校園一角作文怎么寫,一定是用一年四季描寫的,都是一)

1.普通小學里的校園一角作文怎么寫,一定是用一年四季描寫的,都是一

我們的校園里有許多美麗的地方，但我最喜歡的還是東邊的那個小角落。

那里是我們的學習，玩耍的樂園。中間，圓形的草坪里有一棵高大，粗壯，挺拔的黃角蘭樹。

黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。

在陽光的照射下，顯得更加耀眼。黃角蘭最吸引人的，還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花。

別看這花小，它卻有著沁人心脾的香味，引來無數蜜蜂和蝴蝶，在這一朵上親一親，那一朵上吻一吻。小朋友們的腳也常常被它的香味勾住，在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲，直至無情的上課鈴聲響起。

左邊是長方形的花壇，花壇里各種花兒爭奇斗艷，競相開放。幾株大榕樹正在茂盛時期，那么的綠葉，一簇堆在另一粗的上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。

右邊是三角形的草坪，草坪里種著四季常青的露水寒。又細又長的綠葉從泥土里鉆出來均勻地鋪開，先長出的葉子又自然地往下垂，像小女孩那長長地發(fā)絲，讓人情不自禁地想去摸一摸……..我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園東邊的一角！我們的校園多姿多彩，我們的校園歡樂無窮，我們的校園四季如花，我愛校園的四季！春天，校園的花兒草兒都長滿了嫩綠的小芽，仿拂走進了一個綠色的世界。

各種各樣的鳥兒帶著它們五彩繽紛的彩帶，飛快地趕過來，跟校園的花草樹木舉辦了一個盛大的“迎春儀式”，鳥兒們用它們五彩繽紛的彩帶，融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬倍的銀鏈，美的好似走進了天堂。夏天，校園的各處都開滿了五顏六色的花，無論是有高貴品種的花，還是無名的小花，都顯得格外有精神，給夏季的校園增添了一份明艷。

柳樹的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠，如果你用鼻子使勁地呼吸空氣，你就會發(fā)現(xiàn)，空氣中不僅僅只有柳樹的氣味，這之間還夾雜這花草的味道，讓人心曠神怡。秋天，風把校園的葉子吻成了金黃色，又讓它們過了一把“飛向藍天”的癮。

這些金黃色的葉子紛紛落在了地上，它們把自己應有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上，終于，小樹葉們成功了，真的制造了一個金黃色的地毯，坐在地毯上面，軟軟的，舒服極了！冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的樹枝經過美麗燈光的點綴，變得更漂亮了。下過雪后的校園，變得銀裝素裹，校園像是被罩上了一個銀色的罩子，這個罩子怎么踩也踩不臟，真是太美了！再看操場，孩子們都在玩游戲：打雪仗，堆雪人······校園的四季異常美麗，校園的四季洋溢著歡聲笑語，校園的四季美得無可比擬，我愛校園的四季！開頭1 我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡。

我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長.2 秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學校吧！ 3 校園的風兒輕輕吹拂著大地，吹來了一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。

4 春天是一個和諧的季節(jié)，萬物復蘇，它們爭奇斗艷，相互溶合，將春天裝扮得花枝招展。春天是一個溫暖的季節(jié)，陽光穿透云層，將冬日暖陽照耀大地。

我的校園也充滿了暖暖的春意。

2."校園一角"作文,分四季來寫,急

校園一角

校園的風兒輕輕吹拂著大地，吹來了一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。

每當你來到我們的校園，一眼就會看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴肅莊重，神態(tài)威武，仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。

走進校門，首先展現(xiàn)在你面前的是一個美麗的大花壇，里面種植了美麗的花兒：有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭奇斗艷，朵朵鮮艷奪目?；▔谋边吺俏濉⒘昙壍拇蟾绺?、大姐姐，他們在這里學習?；▔线吺且莘驑?，里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計算機室、教學樓……我們在這里學習常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。但最值得一提的要數塑膠操場了。

繞過花壇，便是寬闊平坦的大操場。外側是用紅色的塑膠鋪成的跑道，遠遠看去，就像給操場鑲上了美麗的花邊，操場正中央聳立著一根高高的旗桿，這里是學校最莊嚴的地方，每逢星期一，國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們全校師生在國旗下肅立，唱起了莊嚴的國歌，嘹亮的歌聲響徹云霄，在校園內回蕩。

操場的東邊有著各種各樣的體育器材。你瞧！同學們在雙杠上翻跟頭，練臂力，他們順著滑梯往下滑的時侯，那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠。也許，連小鳥也聽到了吧！要不，它們怎么會飛起又飛落在樹梢上傾聽呢？

無論春夏，還是秋冬，操場始終是我們的樂園。在這里，我們迎著朝陽做早操，練隊形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風長跑、跳繩……上體育課，要把我們的身體練的棒棒的，做一個全民發(fā)展的小學生！

我愛我的校園，更愛校園的一角！

3.普通小學里的校園一角作文怎么寫,一定是用一年四季描

我們的校園里有許多美麗的地方，但我最喜歡的還是東邊的那個小角落.那里是我們的學習，玩耍的樂園.中間，圓形的草坪里有一棵高大，粗壯，挺拔的黃角蘭樹.黃角蘭剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的.那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服.在陽光的照射下，顯得更加耀眼.黃角蘭最吸引人的，還是那藏在葉叢中的一朵朵白色的小花.別看這花小，它卻有著沁人心脾的香味，引來無數蜜蜂和蝴蝶，在這一朵上親一親，那一朵上吻一吻.小朋友們的腳也常常被它的香味勾住，在樹下大聲誦讀或盡情地嬉戲，直至無情的上課鈴聲響起.左邊是長方形的花壇，花壇里各種花兒爭奇斗艷，競相開放.幾株大榕樹正在茂盛時期，那么的綠葉，一簇堆在另一粗的上面，不留一點兒縫隙，那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動.右邊是三角形的草坪，草坪里種著四季常青的露水寒.又細又長的綠葉從泥土里鉆出來均勻地鋪開，先長出的葉子又自然地往下垂，像小女孩那長長地發(fā)絲，讓人情不自禁地想去摸一摸……..我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園東邊的一角！我們的校園多姿多彩，我們的校園歡樂無窮，我們的校園四季如花，我愛校園的四季！春天，校園的花兒草兒都長滿了嫩綠的小芽，仿拂走進了一個綠色的世界.各種各樣的鳥兒帶著它們五彩繽紛的彩帶，飛快地趕過來，跟校園的花草樹木舉辦了一個盛大的“迎春儀式”，鳥兒們用它們五彩繽紛的彩帶，融合成了一條比彩虹還要美幾千倍甚至上萬倍的銀鏈，美的好似走進了天堂.夏天，校園的各處都開滿了五顏六色的花，無論是有高貴品種的花，還是無名的小花，都顯得格外有精神，給夏季的校園增添了一份明艷.柳樹的葉子被夏天的染料染上了一抹濃濃的新綠，如果你用鼻子使勁地呼吸空氣，你就會發(fā)現(xiàn)，空氣中不僅僅只有柳樹的氣味，這之間還夾雜這花草的味道，讓人心曠神怡.秋天，風把校園的葉子吻成了金黃色，又讓它們過了一把“飛向藍天”的癮.這些金黃色的葉子紛紛落在了地上，它們把自己應有盡有的能力全部發(fā)揮在制造金黃色的地毯上，終于，小樹葉們成功了，真的制造了一個金黃色的地毯，坐在地毯上面，軟軟的，舒服極了！冬天，樹葉都掉光了，光禿禿的樹枝經過美麗燈光的點綴，變得更漂亮了.下過雪后的校園，變得銀裝素裹，校園像是被罩上了一個銀色的罩子，這個罩子怎么踩也踩不臟，真是太美了！再看操場，孩子們都在玩游戲：打雪仗，堆雪人······校園的四季異常美麗，校園的四季洋溢著歡聲笑語，校園的四季美得無可比擬，我愛校園的四季！開頭1 我們的校園是那么神圣，那么生機勃勃，那么熱鬧非凡.我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習，健康的成長.2 秋天的金風輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園.走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學校吧！3 校園的風兒輕輕吹拂著大地，吹來了一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園.4 春天是一個和諧的季節(jié)，萬物復蘇，它們爭奇斗艷，相互溶合，將春天裝扮得花枝招展.春天是一個溫暖的季節(jié)，陽光穿透云層，將冬日暖陽照耀大地.我的校園也充滿了暖暖的春意.。

4."校園一角"作文,分四季來寫,急

校園一角 校園的風兒輕輕吹拂著大地，吹來了一個新的學年，同學們又回到了可愛的校園。

每當你來到我們的校園，一眼就會看到大門兩旁擺放著的兩頭石獅子。它們嚴肅莊重，神態(tài)威武，仿佛是在守衛(wèi)我們的校園。

走進校門，首先展現(xiàn)在你面前的是一個美麗的大花壇，里面種植了美麗的花兒：有牡丹、月季花、美人蕉、串串紅等等。這些花兒爭奇斗艷，朵朵鮮艷奪目。

花壇的北邊是五、六年級的大哥哥、大姐姐，他們在這里學習。花壇南邊是逸夫樓，里面有多功能室、乒乓球室、舞蹈室、計算機室、教學樓……我們在這里學習常常能聽到瑯瑯的讀書聲和天真的嬉笑聲。

但最值得一提的要數塑膠操場了。 繞過花壇，便是寬闊平坦的大操場。

外側是用紅色的塑膠鋪成的跑道，遠遠看去，就像給操場鑲上了美麗的花邊，操場正中央聳立著一根高高的旗桿，這里是學校最莊嚴的地方，每逢星期一，國歌響起，鮮艷的五星紅旗冉冉升起時，我們全校師生在國旗下肅立，唱起了莊嚴的國歌，嘹亮的歌聲響徹云霄，在校園內回蕩。 操場的東邊有著各種各樣的體育器材。

你瞧！同學們在雙杠上翻跟頭，練臂力，他們順著滑梯往下滑的時侯，那歡樂的笑聲隨著風兒飄得很遠很遠。也許，連小鳥也聽到了吧！要不，它們怎么會飛起又飛落在樹梢上傾聽呢？ 無論春夏，還是秋冬，操場始終是我們的樂園。

在這里，我們迎著朝陽做早操，練隊形；頂著酷陽打籃球、踢足球；冒著寒風長跑、跳繩……上體育課，要把我們的身體練的棒棒的，做一個全民發(fā)展的小學生！ 我愛我的校園，更愛校園的一角。

5.關于校園一角春夏秋冬寫一處景物的作文400

美麗的校園中，時時蕩漾著書聲朗朗的聲音。就讓我們在今天走進校園的春夏秋冬。隨著立春的到來，新的春天又到了。校園里的樹木接二連三地吐出嫩芽，嫩芽越吐越多，不久，枝頭上，長滿了嫩芽。

花兒一朵接著一朵開，這一朵還沒謝，那一朵又開了。草坪上，長出了嫩綠色的草苗。校園里到處都是一派生機勃勃的景象。春天的結束，夏天的到來。悶熱的空氣籠罩著大地，火辣辣的太陽烤著大地，滾燙滾燙的。

下課時，有的同學躲在教室里享受著電風扇帶來涼爽。有的吹不到電風扇，就在那里，拿著書，當扇子來扇。夜深人靜的時候，同學們都睡了。相反，這里的一草一木卻在努力生長。第二天，他們將看到的是綠樹成蔭的小樹林，和翠綠色的小草。秋天，樹葉掉了下來，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

結果風一吹，樹枝變得光禿禿的。原本那綠油油的世界不見了，取而代之的是金黃色的世界。校園中的小樹林地上已經鋪滿了金黃色的樹葉。在校園中，時時都會聞到一股清香，這些清香來自于桂花，一陣風吹來，桂花在風中邁著輕盈的舞步在那舞蹈。桂花謝了，秋天過了，冬天來了，銀裝素裹。

雪給校園披上了一件厚厚的白棉襖。樹枝上，屋頂上，到片都是雪。下課了，雪地里可就熱鬧了，同學們有的在堆雪人，有的在滾雪球，雪球被同學滾動著，越滾越大。上課了，同學們走了，雪地里留下了一連串的腳印，一個個雪人立在那兒，一個個雪球放在那兒。校園的春夏秋冬是多么的美麗?。∨惆橹覀兞晷W生涯的成長之路。

6.校園的一角四季景色80字的作文

在校園里，誰都沒變，只有四季在變。

我愛春天！柳樹發(fā)芽，百花盛開，一切萬物都在春天的呼喚中蘇醒，充滿了春天的溫暖的氣息。果樹們都在春天的懷抱中茁壯成長。因為這是春天，所以不感覺冷，但卻還有一絲涼意，因為冬天才剛走，但是我們也很暖和。我愛春天！

我愛夏天！烈日當空，太陽猛烈地燃燒著，周圍都是火辣辣的。熱得可以煮熟一只雞蛋，但都不要緊，因為我們的校園里都有許多的樹，應該這些有很長的歲月了吧。所以它們才經得起風吹雨打。體育課，我們可以到它們的綠蔭底下乘涼。這又充滿了夏天的涼爽氣息。我愛夏天！

我愛秋天！秋高氣爽，果實累累。是她，是秋天，為我們驅趕了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽，是她用廣闊的衣袖拂來了豐收的日子。校園里的果樹差不多都巳經全部成熟了。讓人一看就想吃。一到風來時，果子散發(fā)出了香甜的氣味，隨風吹，吹過了教學樓，吹過校園的每一個角落。使到整個校園都充滿了秋天的成熟氣息。我愛秋天！

我愛冬天！冷冷的北風吹過，吹走了秋天的涼爽，帶來了冬天的寒冷。一早，一股刺骨的冷風吹來，吹進人的心頭，感覺驚心動魄。操揚上會有很大很大的霧，感覺若有若無的。樹葉調零，花兒收斂，一片都顯得有些涼。，但是冬天也有它的美，因為它驅走了炎熱，使到校園又充滿了孤單的氣息，我愛冬天！

冬天到春天，春天到夏天，夏天到秋天，秋天又到冬天，反反復復地在變化，但這正是校園的美！

我愛我的校園！我也愛大自然的春、夏、秋、冬！但我更愛校園的四季！

7.寫校園的一角,四季

四季的校園一角——蘑菇亭

我們的校園里無論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。說到最美的一角，要是蘑菇亭了

春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿，有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直，坐在中央的蘑菇亭里向西望去，就如見到了一副板橋先生畫的竹圖十分賴看，東側是小樹林，一棵棵水杉葉子出來了顯得很為神氣。

夏天是十分炎熱的。這時候樹木花草都長的十分茂盛，在蘑菇亭里納涼會發(fā)覺周圍都被綠色所包圍，只有腳下的一條石頭路是白色的；東北面的水杉樹現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里；西南側的食堂與北面的幾棵桂花樹相互對應。

秋天那可是一年中最美的。桂花飄香，那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩；樹上的葉子變黃了開始慚慚地落下了，回到了樹下的根中；再看看那竹子依然是碧綠的，還是那么的堅強而挺拔。

冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒有草了，僅剩下沒有葉子的枯枝，只有不時盛開幾只野梅花為冬天增加一點生機。下雪時一切都變得白色，一個個東西都被雪蓋上，看不清下面都什么東西，但是很為好看。

校園的一角——蘑菇亭無論是春、夏、秋、冬都很美。

8.寫校園的一角,四季

四季的校園一角——蘑菇亭我們的校園里無論是春色滿園、炎熱酷暑、秋高氣爽、還是地凍天寒都是美麗的。

說到最美的一角，要是蘑菇亭了春天是充滿希望的。在墻邊北面的幾棵竹竿，有了發(fā)芽的小草在一起顯得十分挺直，坐在中央的蘑菇亭里向西望去，就如見到了一副板橋先生畫的竹圖十分賴看，東側是小樹林，一棵棵水杉葉子出來了顯得很為神氣。

夏天是十分炎熱的。這時候樹木花草都長的十分茂盛，在蘑菇亭里納涼會發(fā)覺周圍都被綠色所包圍，只有腳下的一條石頭路是白色的；東北面的水杉樹現(xiàn)在就像是一群高大的士兵守在這里；西南側的食堂與北面的幾棵桂花樹相互對應。

秋天那可是一年中最美的。桂花飄香，那一枝枝桂花為蘑菇亭邊上了一道色彩；樹上的葉子變黃了開始慚慚地落下了，回到了樹下的根中；再看看那竹子依然是碧綠的，還是那么的堅強而挺拔。

冬天變的十分冷靜。蘑菇亭前全部都空著沒有草了，僅剩下沒有葉子的枯枝，只有不時盛開幾只野梅花為冬天增加一點生機。

下雪時一切都變得白色，一個個東西都被雪蓋上，看不清下面都什么東西，但是很為好看。校園的一角——蘑菇亭無論是春、夏、秋、冬都很美。

9.《校園一角》作文400字

校園一角

我的學校十分美麗，我們天天在這里讀書、學習。今天，我就寫一下校園的操場。操場的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風吹來，花壇里的花就隨風舞動，微風帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶。操場前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的。每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了。每當下課操場就熱鬧了，有的同學玩沙包，有的同學玩跳繩，還有的同學玩足球。上課鈴響了，同學們排著整齊的隊伍走進教室。這就是我們美麗的校園。名師點評：這篇作文描述了學校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵，描寫了操場前方的升旗臺：“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了”，還描述了同學們在操場上玩耍的快樂場景……既有動態(tài)的描述，又有靜態(tài)的描寫，動靜結合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨特的感覺。作文的開頭說描寫的是“校園的操場”，但小作者沒有對操場正面的描述，這是作文的不足之處。小作者應該介紹一下學校操場的面積，跑道是什么樣的，這樣作文的內容更加完整飽滿。

校園一角

我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返。

春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！

夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受！

秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結滿了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！

冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮！

這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質樸之美.