爭做校園先鋒作文500(來(lái)個(gè)爭做校園先鋒爭當祖國棟梁的演講稿)

1.來(lái)個(gè) 爭做校園先鋒 爭當祖國棟梁的演講稿

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。

然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個(gè)問(wèn)題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎？我們的同學(xué)是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？ 同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習知識，才能提高修養呀！ 同學(xué)們，“天下大事，必行于細”。

讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng )文明的校園，爭做文明的大學(xué)生！ 同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(cháng)期。

這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì )潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識，也得不到社會(huì )的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼備”的人。

掃除大學(xué)生不良行為習慣，關(guān)鍵在于大學(xué)生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒(méi)有攻不破的難關(guān)；只要我們真正做到：“愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn)，并且敢于改正缺點(diǎn)”；做到“踏踏實(shí)實(shí)做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風(fēng)貌，就一定能成為一個(gè)“德才兼備”的人，一個(gè)合格的大學(xué)生。

同學(xué)們，我們是家之學(xué)子，國之棟梁。傳承中華民族的優(yōu)良傳統，提高自身的文明素質(zhì)，是我們的歷史使命。

在爭做文明大學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當文明的大學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落， 再回到校園文明這個(gè)話(huà)題吧，如果我們大家每一個(gè)人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園？學(xué)院的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同打造一個(gè)文明校園吧！ 讓我們做一個(gè)文明的人 答案補充 這是你要的嗎？不是我在幫你找。

2.弘揚五四精神 爭做校園先鋒

中華民族精神是在悠久的歷史發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的，它有著(zhù)博大精深的基本內涵和豐富內容，是維系中華民族團結和國家統一的精神紐帶，也是促進(jìn)中華民族與時(shí)俱進(jìn)、不斷走向興盛繁榮和文明進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。民族精神是一種精神狀態(tài)和精神力量；民族精神是一種普遍認同和共同遵循的品格；民族精神是民族文化中的核心和靈魂；民族精神是一個(gè)內容豐富、形式多樣的精神文明范疇。在人類(lèi)歷史上，中華文明之所以能延續不斷、生生不息；中華民族之所以能連續進(jìn)步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族是一個(gè)偉大的民族。了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優(yōu)秀文化，能增強我們的民族自尊心和自信心。讓我們養成文明的習慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚和培育民族精神，做一個(gè)新世紀的合格中學(xué)生。

偉人之所以取得成功，與他們從小養成良好的習慣分不開(kāi)。“習慣就是素質(zhì)”、“好習慣成就未來(lái)”。中學(xué)生應自覺(jué)遵守“守則”和“規范”，養成文明的習慣，以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚民族精神。

三亞一中為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，老師為培養我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(cháng)的搖籃。作為三亞一中的學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師；我們要自覺(jué)地保護校園的一草一木，創(chuàng )造和諧的學(xué)習環(huán)境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)學(xué)校的每一位同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起快樂(lè )健康成長(cháng)！我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習，努力拼搏，爭取優(yōu)異成績(jì)，以此來(lái)報答學(xué)校，報答我們敬愛(ài)的老師！

在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展，競爭日益激烈的今天，我們每一個(gè)人都應存在憂(yōu)患意識，首先要做一個(gè)身心健康的人，努力學(xué)習文化知識，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)。五個(gè)習慣和六種品質(zhì)，是人格健全的基本要素，希望我們每一位同學(xué)都能認真學(xué)習和領(lǐng)悟。在今后的學(xué)習生活中，逐步形成健康的人格，講文明、懂禮貌，做一個(gè)合格的文明中學(xué)生，一個(gè)對社會(huì )有用的人，這五個(gè)習慣是：

一、文明習慣：在校園里行走要穩健，在樓里行走要 慢步輕聲，禮讓右行。團結友愛(ài)，禮貌交談，行為舉止文明。

二、學(xué)習習慣：在日常上課，每一節課前充分預習，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，抓住重點(diǎn)。認真復習及時(shí)鞏固，獨立、按時(shí)完成作業(yè)。利用課余博覽群書(shū)，從中獲取課本中學(xué)不到的知識。

三、衛生習慣：既要講究個(gè)人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)，養成講究個(gè)人衛生的好習慣。更要注意環(huán)境衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會(huì )公德，維護公共秩序保護環(huán)境衛生。

四、生活習慣：按時(shí)休息，按時(shí)起床，不影響工作和學(xué)習。養成良好的飲食習慣，不暴飲暴食，更不要買(mǎi)路邊無(wú)照商販的小食品，以保證身體健康。對待吃穿用花錢(qián)要繼承發(fā)揚中華民族的傳統美德做到儉省節約。

五、健體習慣：俗話(huà)說(shuō)，生命在于運動(dòng)。必須遵循科學(xué)的、符合人體生理機能規律，選擇適當的適合自己身體的體育鍛煉。要樹(shù)立終身健體的思想，積極參加有益的體育運動(dòng)，養成良好的健體習慣。只有擁有了健康的體魄，才能擁有充沛的精力，使學(xué)習更加進(jìn)步，生活更加豐富多彩。

六種品質(zhì)是：守法，誠信，競爭，合作，智慧，頑強。

“弘揚民族精神，不分你我。爭做文明學(xué)生， 從我做起”。讓民族精神成為建設和諧社會(huì )、和諧校園的美好音符。

3.寫(xiě)給先鋒的一封信

各位親愛(ài)的UCWEB校園先鋒大使：

感謝大家在這幾個(gè)月里的辛勤工作，經(jīng)歷過(guò)嚴寒與酷暑、秉承著(zhù)艱苦奮斗的精神，為UCWEB貢獻著(zhù)自己寶貴的青

春！在過(guò)去的幾個(gè)月里，大部分同學(xué)都能夠積極主動(dòng)的宣傳、推廣UCWEB，走宿舍、串校園，每每看到大家忙碌的身

影，都會(huì )不由的激起我們對大家無(wú)限的感激之情！

可不管是游戲，還是工作，終歸都是需要有嚴格的規則來(lái)界定，當你不能夠適應并達到規定的要求時(shí)，優(yōu)勝劣汰的

原則在此時(shí)執行起了它的天職——對團隊人員進(jìn)行合理的取舍，而我相信這樣的變動(dòng)不論你是在學(xué)校還是踏入社會(huì )以后

都會(huì )遇到，請大家要清楚團隊的繁榮發(fā)展離不開(kāi)優(yōu)勝劣汰原則的嚴格執行。市場(chǎng)的不斷變化，也要求我們不斷地去調整

我們的工作內容，不斷地優(yōu)化我們的團隊。這樣的嚴格，也是希望能夠鍛煉每位同學(xué)的各方面能力，在壓力面前不斷適

應與成長(cháng)，而不是為了僅僅得到簡(jiǎn)單的機械工作后的工資。提高自己，適應社會(huì )需求才是硬道理！

其實(shí)，UCWEB校園項目組的每一位成員，在做出最后抉擇時(shí)，都有著(zhù)萬(wàn)般的無(wú)奈與不舍，但規則終歸是規則，我們

每一個(gè)人都要去遵守與堅持，俗話(huà)說(shuō)的好：無(wú)規矩不成方圓，只有不斷地堅持原則，才能夠求得發(fā)展與壯大！

每一個(gè)階段都會(huì )有為UCWEB校園工作”拋頭顱，灑熱血”的大使，但是不管你現在身處何方，你的付出與努力、你

的身影與形象，都會(huì )被我們記錄在UCWEB成長(cháng)里程中，標記下每個(gè)階段”UCWEB校園英雄”所留下的腳步！

在此，UCWEB校園項目組的所有成員向曾經(jīng)以及現在為UCWEB校園活動(dòng)辛勤工作的大使，說(shuō)一聲：“你們辛苦

了”！

沒(méi)有你們的付出，UCWEB校園工作不會(huì )走到今天，感謝你們陪伴我們走過(guò)學(xué)校的每一個(gè)角落，因為你們，UCWEB的明天才會(huì )走的更長(cháng)、更遠！祝大家都能夠永遠平安、健康、快樂(lè )！

4.急..需要主題為：培養三心四能,爭做時(shí)代先鋒.的演講稿.4,5分鐘

，我認為家庭和社會(huì )、國家和民族需要我們具備高度的責任心、持續的進(jìn)取心和強烈的好奇心，學(xué)習和工作、思想與情感需要具備豐富的表達能力、高超的動(dòng)手能力、先進(jìn)的創(chuàng )新能力和完美的和諧能力。

2.我們國家的教育，目前面臨著(zhù)兩個(gè)不適應，一是不適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的需要，二是不適應創(chuàng )新型人才培養的需要

3.我校的人才培養目標是培養高素質(zhì)復合型應用人才，高素質(zhì)就是要求大家要具有堅實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識，復合型就要要求同學(xué)們要具有比較寬的知識面，進(jìn)而養成高度的責任心、持續的進(jìn)取心和強烈的好奇心，形成豐富的表達能力、高超的動(dòng)手能力、先進(jìn)的創(chuàng )新能力和完美的和諧能力。

4.培養文理結合、綜合素質(zhì)高、適應能力強的復合型應用人才已經(jīng)成為時(shí)代發(fā)展對高等教育提出的新要求。復合型應用人才的培養是一項復雜的系統工程，培養大學(xué)生的責任心、進(jìn)取心和好奇心，不斷發(fā)展學(xué)生的表達能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力以及和諧能力，即“三心四能”已經(jīng)成為高校培養復合型應用人才的重要策略和途徑之一。文章擬從“三心四能”的內涵入手，探索提升大學(xué)生綜合能力素質(zhì)的有效方法。一、培養大學(xué)生的三方面素質(zhì)（一）責任心責任心主要是指個(gè)體對其所應承擔任務(wù)的自覺(jué)意識和積極履行的行為傾向，具體來(lái)說(shuō)，就是對自己、他人、集體、社會(huì )、國家，乃至整個(gè)人類(lèi)應盡義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度，不僅是一種心理品格，也是一種道德素質(zhì)和能力要素。從心理品格來(lái)看，它是個(gè)人對責任的主觀(guān)認識、內心體驗和趨向于完成責任的心理意向，屬于意識層面，主要由責任認知、責任情感和責任意志構成。從道德素質(zhì)來(lái)看，它是社會(huì )對生活于其中的個(gè)人的一種“規定”和“使命”。從能力要素來(lái)看，它能激勵人奮發(fā)向上，提高工作效率，辦事不推諉、不敷衍、不拖拉，自覺(jué)規范自己的言行，凡事都會(huì )考慮后果。責任心應該是所有人的必備素質(zhì)，每個(gè)人在享受權利的同時(shí)，也要做出。。 （本文共計3頁(yè)） [繼續閱讀本文]

5.校園先鋒的主題歌

上課 起立 向老師致敬下課 起立 請老師先行開(kāi)口先問(wèn)好 行禮要鞠躬先舉手后發(fā)言態(tài)度要恭敬注意安靜 精力要集中認真作業(yè) 獨立去完成知識是力量 學(xué)習無(wú)止境多思考重實(shí)踐本領(lǐng)才過(guò)硬團結緊張 加強紀律性誠實(shí)謙虛 知錯能改正文明講衛生 勞動(dòng)最光榮學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng)發(fā)揚好傳統聽(tīng) 聽(tīng) 聽(tīng) 聽(tīng)那腳步聲看 看 看抬頭看天空我們是太陽(yáng)初升八九點(diǎn)無(wú)比驕傲我們是校園先鋒ONE TWO THREE FOUR！國旗 國歌 在我們心中稍息立正向前看齊五指要并攏 莊嚴又肅靜這一刻最虔誠感情最神圣男生 女生我們正年輕早睡 早起身體是保證明日路途遠 意志要堅定好學(xué)生有理想肩頭責任重聽(tīng) 聽(tīng) 聽(tīng) 聽(tīng)那腳步聲看 看 看抬頭看天空我們是太陽(yáng)初升八九點(diǎn)無(wú)比驕傲我們是校園先鋒ONE TWO THREE FOUR! 。