校園拔草活動(dòng)作文400(關(guān)于校園拔草的作文)

1.關(guān)于“校園拔草”的作文

暑假結束了，在開(kāi)學(xué)這三四天里，給我印象最深的就是拔草。

老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。哇！成片成片的野草像鋪了一個(gè)綠地毯似的，遠遠望去，綠油油的野草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。短短兩個(gè)月的時(shí)間，操場(chǎng)就變成草場(chǎng)啦，太神奇啦！只見(jiàn)李老師邊指邊說(shuō)：“五年級在足球場(chǎng)的守球旁邊。”“啊！這么多？”有的同學(xué)就像霜打的茄子---蔫了。剛剛同學(xué)們的高興勁兒，頓時(shí)煙消云散，任務(wù)重重的我心里也開(kāi)始吵架了。

甲說(shuō)：“別拔了，這么熱。”

乙說(shuō)：“操場(chǎng)是大家的，不拔怎么玩兒，是不是主人？”

“我們主人這么瘦小，學(xué)校不在乎這份力的。”

“奉獻別人，快樂(lè )自己，勞動(dòng)最光榮。”是呀，勞動(dòng)最光榮，這時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手了。

我先選了一棵較小的野草，手用力向上拔，腳失勁蹬地，喲！只（華考范文網(wǎng) .cn）拔掉了上面的幾片葉子，可根還是牢牢的長(cháng)在地上，我就又叫了幾個(gè)同學(xué)，可力量不均勻，只拔掉了一截，根還是在地里牢牢不動(dòng)，小草好像在考驗我的耐心，這次，我還叫上了張天元、段冉，我們一起拉著(zhù)中間“一二、一二”“砰”終于拔下來(lái)了，可根上的土卻濺了我們一身，我們拍拍身上的土，聽(tīng)到有人喊：“快來(lái)幫忙。”轉頭一看，原來(lái)是張亦珂在向我們發(fā)出求救信號。我們跑去，她在拔一株比剛才大兩倍的野草。我們幾個(gè)拉著(zhù)中間，“一二、一二”在大家的齊心協(xié)力之下，終于把草拔掉了。

一個(gè)小時(shí)后，我的手已經(jīng)磨出了幾個(gè)大小不一的泡泡，有的同學(xué)手上沾染了草的顏色，還有的同學(xué)手已經(jīng)爛了。

這次拔草不僅培養了我們的耐心，還鍛煉了我們的意志，美化了學(xué)校的環(huán)境，我覺(jué)得勞動(dòng)最光榮。

馬佳辰

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2.一次有意義的活動(dòng)400字作文是拔草活動(dòng)3一5年級的

【給你幾篇，請選擇】 1、家都應該做過(guò)許多活動(dòng)吧？我也不例外。

我做過(guò)的活動(dòng)有許多，如：捉迷藏、玩游戲等等。但是有一次十分有意義的活動(dòng)使我難忘。

那次活動(dòng)就是——野炊。 記得有一次，學(xué)校組織同學(xué)們去郊外野炊。

到了指定的野炊地點(diǎn)，老師把我們分成幾個(gè)小組。一開(kāi)始，我們都挑些簡(jiǎn)單的活兒做，那些重活兒都沒(méi)人愿意去做。

過(guò)了半天，我們還是搞得一團糟。而在這個(gè)時(shí)候，旁邊的小組已經(jīng)傳來(lái)飯香了。

我們十分奇怪：為什么他們能做出這么好的飯呢？原來(lái)他們各自分工合作，并不只為自己著(zhù)想。我們看了，十分慚愧，重新分工后，我們又忙開(kāi)了。

我們有的撿柴，有的打水，有的砌鍋，有的洗菜，有的切菜……過(guò)了一會(huì )兒，我們的鍋里也傳出了香噴噴的飯味了。再過(guò)了一會(huì )兒，菜也都煮熟了。

我們就這樣，吃了一頓自己做的飯。 這次活動(dòng)十分有意義，因為它不但使我們高興，而且它還教會(huì )了我們一個(gè)道理：做什么事情都要團結，不能只是為了自己著(zhù)想，而該多為別人、為大家著(zhù)想，這樣才能把事情做好。

2、一次有意義的活動(dòng)作文300字 記得有一次星期五的下午，我們班搞了一次有意義的活動(dòng)，活動(dòng)的題目叫“水果大聚會(huì )”，那次的活動(dòng)讓我覺(jué)得很開(kāi)心，至今都記憶猶新。 那天下午大家都帶來(lái)了許多好吃的水果，準備第三節活動(dòng)課品嘗。

上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)始。這時(shí)，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺上，對同學(xué)們說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都可上臺介紹各種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動(dòng)現在開(kāi)始了”！ 教室里頓時(shí)喧鬧起來(lái)。

這時(shí)，我便拿出自己最喜歡吃的桔橙，大膽地走上講臺，向同學(xué)和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，說(shuō)得同學(xué)們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來(lái)同學(xué)們也紛紛上臺介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。

不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，同學(xué)們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動(dòng)。 通過(guò)這次有意義活動(dòng)，既讓同學(xué)們在活動(dòng)中增長(cháng)了知識，提高了說(shuō)話(huà)水平，又使我們班的同學(xué)更加團結，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動(dòng)過(guò)得既開(kāi)心、又很有意義。

3、一次有意義的活動(dòng)作文300字 2013年9月23日的14:30，在我們旭升小學(xué)的操場(chǎng)上，舉行了一次有意義的活動(dòng)，活動(dòng)的主題是“誦經(jīng)典，揚美德，鑄人格”朗讀比賽。 首先，是校長(cháng)講話(huà)，是從14:35至14:45，接著(zhù)是評委代表講話(huà)，大約講了20分鐘，最令我激動(dòng)的是家長(cháng)代表講話(huà)，因為那是我媽媽作為家長(cháng)代表上去講話(huà)，在我媽媽講話(huà)時(shí)，我在比賽后候場(chǎng)區差點(diǎn)跳了起來(lái)。

比賽正式開(kāi)始了，從一（1）班開(kāi)始順序上場(chǎng)，到我們五（2）班的時(shí)候，我非常緊張，媽媽在少先隊員室里對我說(shuō)：”兒子，不要緊張，媽媽相信你是最棒的。“我放松一些了，我笑笑說(shuō)：“謝謝媽媽的鼓勵，我一定會(huì )努力的。”

剛上場(chǎng)的時(shí)候，我感到還有一些緊張，看到媽媽時(shí)我深吸了一口氣，放松了不少，順利的完成了比賽。下午5:00，比賽結束了，五位評委老師經(jīng)過(guò)從各方面考慮，最后宣布了最終成績(jì)，我們五（2）班得了五年級第一名，大家都特別高興。

這真是一次有意義的活動(dòng)，因為我們不但學(xué)到了知識，還贏(yíng)得了比賽。記一次有意義的勞動(dòng)作文300字 今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。

中午放學(xué)的時(shí)候，老師交待下來(lái)上課時(shí)，讓同學(xué)們帶上鋤頭和鐮刀。 下午，同學(xué)們到齊了。

老師對同學(xué)們說(shuō)：“有九把鋤頭，六把鐮刀，一共有十五把工具。”然后老師把我們分成三組。

分完組之后，就帶領(lǐng)我們到后操場(chǎng)上拔草。我到那一看，哇，這么多草呀！我們第一組的同學(xué)拿著(zhù)鋤頭在吃力的鋤草，我們流下的汗珠一滴一滴滴在草地上。

過(guò)了會(huì )兒，老師讓第二組用鋤頭鋤草，讓我們第一組拔草，我們拔不動(dòng)的讓第二組鋤掉。第三組用鐮刀割那些長(cháng)的很高的草。

老師也和我們一起拔草，鋤草，割草，并且教我們如何有效地利用工具，還給我們說(shuō)鼓勵的話(huà)。我們一起唱《勞動(dòng)最光榮》的歌。

別的班也干得很起勁。全校師生都在一起勞動(dòng)。

我們拔了三節課的時(shí)間，終于把草拔完了。看著(zhù)干凈的操場(chǎng)，大家都很高興。

今天，過(guò)得可真開(kāi)心呀，因為今天拔草非常有意義。我又想起我們唱的歌，勞動(dòng)最光榮。

4、一次有意義的活動(dòng)作文300字 學(xué)校組織我們在假期做一次“回報社會(huì )，感恩社會(huì )”的活動(dòng)。我們班在李老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)人親手制作20張關(guān)于北京精神“愛(ài)國、創(chuàng )新、包容、厚德”的宣傳卡，并在肯德基餐館周邊給路人發(fā)放，讓人們了解北京精神。

我做的宣傳卡的內容是一首詩(shī)歌：‘愛(ài)國’有志向，‘創(chuàng )新’求發(fā)展，‘包容’創(chuàng )和諧，‘厚德’能載物。并在宣傳卡下面畫(huà)幾棵松樹(shù)，左上角畫(huà)一顆心形的國旗。

雖然天氣很冷，但同學(xué)們都很積極。我在發(fā)放宣傳卡是，有人拒絕了，但在我的細心講解下，他們還是欣然接受了。

讓我印象最深的是一位老奶奶，我正要給老奶奶發(fā)宣傳卡時(shí)，我剛說(shuō)了個(gè)：“您……”老奶奶從我手上“搶”了過(guò)去，說(shuō)：“哦，北京精神，真不錯孩子，謝謝你。”我十分感動(dòng)，因為我又發(fā)了一張宣傳卡，還受到了奶奶的表?yè)P。

沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，我就把宣傳卡全部發(fā)完了。 這次活動(dòng)不。

3.小學(xué)四年級作文拔草400字

家好，我叫幽幽靈，在我身上發(fā)生過(guò)許多有趣的事，今天我要講的是拔草的故事。

今天我們正在課堂上上課，快下課的時(shí)候老師對我們說(shuō)：“下節課我們去清潔區拔草！”“不是吧——”我們異口同聲地驚呼道。真倒霉，要拔草哎~手套都沒(méi)帶，手會(huì )臟的啊，討厭！

“叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們排著(zhù)隊下樓去了。我們來(lái)到了清潔區，大家分配好那些人拔哪里后就都開(kāi)始干活了，只是有的草很難拔，要幾個(gè)人合力才可以拔起來(lái)，有的草很好拔，只要輕輕拉住草的根，就可以把它們拔起來(lái)。不過(guò)大家都分不太清那個(gè)是要拔的雜草那個(gè)是不用拔的小草，所以基本上都是一通亂拔。

當我們拔完收工的時(shí)候，那草地看起來(lái)比沒(méi)拔的時(shí)候還要難看些呢，一片綠一片黃的，好看才有鬼呢！不過(guò)，我們這些拔草的人也看上去很滑稽：有的人頭上掛著(zhù)幾片葉子，有的人臉上沾著(zhù)些綠色的汁液，有的人身上都沾滿(mǎn)了泥土。。看看別人再看看自己，我們都哈哈大笑起來(lái)。

我關(guān)于拔草的故事講完了。

4.學(xué)校拔草作文500字 時(shí)間 人物 地點(diǎn)

拔草記

今天下午，寒風(fēng)習來(lái)，老師利用了書(shū)法課的時(shí)間，帶我們來(lái)到了教室門(mén)前的一片草地里，然后對我們說(shuō)：“今天我們來(lái)拔草，這一片我們都要拔。”說(shuō)著(zhù)用手往遠處一片張開(kāi)，說(shuō)著(zhù)，老師給了男同學(xué)，女同學(xué)各一個(gè)袋子，“記住，拔野草，要小心，不要踩著(zhù)了學(xué)校種的小草，盡量別踩吧！”老師剛說(shuō)完我們就展開(kāi)了前所未有的除草大行動(dòng)，先分好了，江明月和郭佳雯負責把同學(xué)們拔的草放進(jìn)口袋里，而其余的同學(xué)都來(lái)拔草，拔草正式開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神充足，把野草當仇敵似地用盡了吃奶的力氣，額頭皺著(zhù)，使勁地拔呀拔，有的同學(xué)一邊拔，嘴里一邊叫道加油，加油、、、、、、。我呢，更有趣兒，為了增強興致，一邊左手使勁抓一把，右手使勁抓一把，嘴里不住地唱著(zhù)那已老掉牙的歌：“拔羅卜，拔羅卜，嘿呀，嘿呀，拔羅卜，嘿呀，嘿呀拔羅卜、、、、、、。”那野草就像螞蟻大家族一般一串一穿的，而我們呢，拔得已經(jīng)汗流滿(mǎn)面了。

時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去了，沒(méi)過(guò)多久，我們就已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)地裝了八大口袋的野草，草的樣式也特別多，有的像稻苗般一片一片的；有的開(kāi)著(zhù)綠色的小花，小花的旁邊長(cháng)著(zhù)三根比花高出十倍的細葉；還有的跟有一米多長(cháng)，說(shuō)出來(lái)嚇死你。“叮當當，叮當當。”下課了，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)草地，洗手準備著(zhù)下一節課！

5.關(guān)于“校園拔草”的作文

暑假結束了，在開(kāi)學(xué)這三四天里，給我印象最深的就是拔草。

老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。哇！成片成片的野草像鋪了一個(gè)綠地毯似的，遠遠望去，綠油油的野草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。

短短兩個(gè)月的時(shí)間，操場(chǎng)就變成草場(chǎng)啦，太神奇啦！只見(jiàn)李老師邊指邊說(shuō)：“五年級在足球場(chǎng)的守球旁邊。”“啊！這么多？”有的同學(xué)就像霜打的茄子---蔫了。

剛剛同學(xué)們的高興勁兒，頓時(shí)煙消云散，任務(wù)重重的我心里也開(kāi)始吵架了。甲說(shuō)：“別拔了，這么熱。”

乙說(shuō)：“操場(chǎng)是大家的，不拔怎么玩兒，是不是主人？”“我們主人這么瘦小，學(xué)校不在乎這份力的。”“奉獻別人，快樂(lè )自己，勞動(dòng)最光榮。”

是呀，勞動(dòng)最光榮，這時(shí)的我已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手了。我先選了一棵較小的野草，手用力向上拔，腳失勁蹬地，喲！只（華考范文網(wǎng) .cn）拔掉了上面的幾片葉子，可根還是牢牢的長(cháng)在地上，我就又叫了幾個(gè)同學(xué)，可力量不均勻，只拔掉了一截，根還是在地里牢牢不動(dòng)，小草好像在考驗我的耐心，這次，我還叫上了張天元、段冉，我們一起拉著(zhù)中間“一二、一二”“砰”終于拔下來(lái)了，可根上的土卻濺了我們一身，我們拍拍身上的土，聽(tīng)到有人喊：“快來(lái)幫忙。”

轉頭一看，原來(lái)是張亦珂在向我們發(fā)出求救信號。我們跑去，她在拔一株比剛才大兩倍的野草。

我們幾個(gè)拉著(zhù)中間，“一二、一二”在大家的齊心協(xié)力之下，終于把草拔掉了。一個(gè)小時(shí)后，我的手已經(jīng)磨出了幾個(gè)大小不一的泡泡，有的同學(xué)手上沾染了草的顏色，還有的同學(xué)手已經(jīng)爛了。

這次拔草不僅培養了我們的耐心，還鍛煉了我們的意志，美化了學(xué)校的環(huán)境，我覺(jué)得勞動(dòng)最光榮。 馬佳辰本文《勞動(dòng)體驗—拔草600字 - 小學(xué)五年級作文》是由華考范文網(wǎng)整理發(fā)布，原文地址： 。

6.小學(xué)四年級作文拔草400字

家好，我叫幽幽靈，在我身上發(fā)生過(guò)許多有趣的事，今天我要講的是拔草的故事。

今天我們正在課堂上上課，快下課的時(shí)候老師對我們說(shuō)：“下節課我們去清潔區拔草！”“不是吧——”我們異口同聲地驚呼道。真倒霉，要拔草哎~手套都沒(méi)帶，手會(huì )臟的啊，討厭！ “叮鈴鈴——”上課鈴響了，我們排著(zhù)隊下樓去了。

我們來(lái)到了清潔區，大家分配好那些人拔哪里后就都開(kāi)始干活了，只是有的草很難拔，要幾個(gè)人合力才可以拔起來(lái)，有的草很好拔，只要輕輕拉住草的根，就可以把它們拔起來(lái)。不過(guò)大家都分不太清那個(gè)是要拔的雜草那個(gè)是不用拔的小草，所以基本上都是一通亂拔。

當我們拔完收工的時(shí)候，那草地看起來(lái)比沒(méi)拔的時(shí)候還要難看些呢，一片綠一片黃的，好看才有鬼呢！不過(guò)，我們這些拔草的人也看上去很滑稽：有的人頭上掛著(zhù)幾片葉子，有的人臉上沾著(zhù)些綠色的汁液，有的人身上都沾滿(mǎn)了泥土。

看看別人再看看自己，我們都哈哈大笑起來(lái)。 我關(guān)于拔草的故事講完了。

7.作文《拔草記》400字

拔草今天，老師說(shuō)今天要組織拔草活動(dòng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)都顯得興奮，都想為班級好好出一份力。

接著(zhù)，老師把我們帶到我們負責的那塊區域，便讓我們可以開(kāi)始拔草了，這時(shí)，組長(cháng)也開(kāi)始分配任務(wù)，幾個(gè)男同學(xué)去拔角落里那些帶著(zhù)刺的草，而女同學(xué)則負責拔外面矮小的草，分好后，大家都覺(jué)得分配很合理，便決定動(dòng)手了。我把那些小草都連根拔了起來(lái)，開(kāi)始覺(jué)得很輕松，可越到后來(lái)就感覺(jué)有點(diǎn)吃力了。

我才發(fā)現，那些小草的根都深深扎進(jìn)泥土里，四通八達，可謂是腳踏實(shí)地。如果是一把一把拔起來(lái)的話(huà)，根本拔不起來(lái)，沒(méi)辦法，我只得一根有根的拔，雖然速度有點(diǎn)慢，但相比之下效率和之前的要好得多了。

我們一組人馬就這樣盡職盡責地拔著(zhù)，就當我們以為快完工的時(shí)候。老師卻忽然說(shuō)那邊的草也是我們的，我們頓時(shí)叫苦連天。

雖然有些同學(xué)心里有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不滿(mǎn)意，但也沒(méi)有辦法反抗，只得硬著(zhù)頭皮動(dòng)說(shuō)去拔。此時(shí)正值烈日當空，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我們已經(jīng)拔了很長(cháng)一段時(shí)間，再加上溫度的升高，不禁覺(jué)得口干舌燥，喉嚨就像快要裂開(kāi)似的，頭皮、衣服已經(jīng)全部被汗水浸濕了。

有不少同學(xué)的都起了水泡或劃傷了。但同學(xué)們仍然沒(méi)有放棄，毅然決定堅持下去。

為了減輕勞動(dòng)強度，我們采用了輪流休息的辦法，每人休息一小會(huì )兒，等到休息夠了再來(lái)拔草。由于有了足夠的休息，同學(xué)們拔起草來(lái)也更有勁了。

不一會(huì )兒，經(jīng)過(guò)大家一致的努力，那塊地的野草差不多都被我們拔完了，同學(xué)們高高興興地回到了教室。這次拔草讓我們明白了一個(gè)道理，凡是都會(huì )遇到一些困難，關(guān)鍵是我們怎樣去對待這些困難，有的人選擇放棄，有的人則選擇堅持。

選擇堅持的人才是最后的贏(yíng)家。

8.校園除草勞動(dòng)作文

今天下午，我們二至六年級全體同學(xué)進(jìn)行了除草勞動(dòng)。

我們的任務(wù)是拔掉北樓樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹(shù)，其余的全是野草。不過(guò)看到這片雜草叢生的荒地時(shí)，同學(xué)們都非常高興。因為比起昨天我們負責的那片草地，今天的任務(wù)還不算多。

開(kāi)始拔草了。有的同學(xué)表現得十分瘋狂，像惡浪似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準備的。“快來(lái)‘投資’啊！”“收草工”來(lái)了！只見(jiàn)同學(xué)們把自己拔的草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說(shuō)：“這可是‘千年人參’呢！我就免費送給你吧。”“收草工”則背著(zhù)自己的“包裹”把“寶物”倒進(jìn)垃圾箱，然后接著(zhù)來(lái)收草。這場(chǎng)面真是太熱鬧了。

不一會(huì )兒，草就被拔完了。看著(zhù)干干凈凈的地面，雖然同學(xué)們的手上都沾上了土，但大家都很高興。

9.學(xué)校大掃除作文350字記住拔草

，我的老師不用親自動(dòng)手，只可憐了我這個(gè)剛剛走馬上任的小班長(cháng)，帶著(zhù)一班的小羅羅們，開(kāi)始了俺們的勞動(dòng)，畢竟是第一次，大家難免有些忙亂，無(wú)從下手，叫我的聲音此起彼伏，我第一次發(fā)現原來(lái)我的名字是用來(lái)叫的。

具體細節就不一一細講了，總之是“群芳過(guò)后，狼藉殘紅”。不過(guò)，通過(guò)這次勞動(dòng)，我們的收獲還是不小的，我們增進(jìn)了彼此之間的了解，我不知道別人是不是認識了很多人，我是收獲很大，班里的同學(xué)，尤其是在我的領(lǐng)導下的女同學(xué)，認識了不少，我打算一一介紹他們，雖然有些困難，但想挑戰一下，誰(shuí)給我提個(gè)建議，從誰(shuí)開(kāi)始呢？

天氣已經(jīng)漸漸轉涼了，在一個(gè)陌生的環(huán)境里，我感受著(zhù)這種天氣，那時(shí)候畢竟有些凄涼，但現在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，已經(jīng)適應多了。

2011年4月18日的早上，呂老師對我們說(shuō)：“下午學(xué)校進(jìn)行大掃除，請大家帶擦布和水桶來(lái)”，我們爭先恐后地說(shuō)：“行！”

我回到了家里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)〖依镉胁敛紗幔俊眿寢屨f(shuō)：“有啊，在陽(yáng)臺上呢”，我說(shuō)：“哦！我知道了。”我找到擦布，洗了洗就去上學(xué)了。

我們同學(xué)到了學(xué)校，老師首先給我們分好工，有的擦窗戶(hù)，有的擦墻壁，有的掃地，有的拖地……同學(xué)們干的熱火朝天。我負責擦墻壁，擦著(zhù)擦著(zhù)，突然我看到一個(gè)個(gè)黃色的小點(diǎn)點(diǎn)，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它們好像在對我說(shuō)：“你是擦不掉我的，哈哈。”聽(tīng)了這句話(huà)，我好像增加了許多的信心，于是我把擦布沾了一點(diǎn)水，再擦那些黃點(diǎn)時(shí)，它們越來(lái)越淡