我的新學(xué)校作文一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過(guò)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的認識之后,不知不覺(jué)我已融入了西關(guān)中學(xué)這個(gè)大集體里了。我們的新校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現周?chē)沫h(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過(guò)后,當你邁著(zhù)輕盈的步伐繞過(guò)草坪來(lái)到教室時(shí),在這中間一定會(huì )有一陣濃濃的青草味撲鼻而來(lái),這是多么充滿(mǎn)著(zhù)新鮮活力的呀,還有混雜著(zhù)泥土的芳香,我想這一定會(huì )使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場(chǎng)了,遠遠望去跑道中間的圓形草坪,在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺(jué)。還有跑道周?chē)膸卓脴?shù),這時(shí)候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書(shū)人的海洋,知識的殿堂。是滿(mǎn)載著(zhù)我們的理想與希望的地方。
在這你可以盡情的遨游`暢想,不過(guò)你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習的。古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
只有當你經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,你才會(huì )到達成功的頂峰,獲取勝利的果實(shí)。相反的,要是你不去勤奮努力的話(huà),那么你將會(huì )一無(wú)所獲。
美麗的清晨,美麗的校園,我愛(ài)我的校園,我將會(huì )在這插上理想的翅膀。
我的新學(xué)校作文
一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過(guò)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的認識之后,不知不覺(jué)我已融入了西關(guān)中學(xué)這個(gè)大集體里了。
我們的新校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現周?chē)沫h(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過(guò)后,當你邁著(zhù)輕盈的步伐繞過(guò)草坪來(lái)到教室時(shí),在這中間一定會(huì )有一陣濃濃的青草味撲鼻而來(lái),這是多么充滿(mǎn)著(zhù)新鮮活力的呀,還有混雜著(zhù)泥土的芳香,我想這一定會(huì )使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場(chǎng)了,遠遠望去跑道中間的圓形草坪,在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺(jué)。還有跑道周?chē)膸卓脴?shù),這時(shí)候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書(shū)人的海洋,知識的殿堂。是滿(mǎn)載著(zhù)我們的理想與希望的地方。在這你可以盡情的遨游`暢想,不過(guò)你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習的。古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。” 只有當你經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,你才會(huì )到達成功的頂峰,獲取勝利的果實(shí)。相反的,要是你不去勤奮努力的話(huà),那么你將會(huì )一無(wú)所獲。
美麗的清晨,美麗的校園,我愛(ài)我的校園,我將會(huì )在這插上理想的翅膀!
寫(xiě)作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點(diǎn),安排詳略,選材時(shí)要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實(shí)可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來(lái)。
正文內容:
我們的校園,是一個(gè)美麗的校園。
來(lái)到校門(mén)口,一抬頭就能看到校門(mén)上方有五個(gè)紅紅的大字“東方紅學(xué)校”,大字的上方還有幾面彩旗,風(fēng)一吹來(lái),彩旗就隨風(fēng)飄動(dòng),顯得格外引人注目。
進(jìn)入校園,就會(huì )看到一個(gè)花壇,花壇里不僅有五顏六色的杜鵑花,還有一個(gè)大大的石碑,石碑呈書(shū)狀,上面刻著(zhù)“好好學(xué)習,天天向上”八個(gè)大字,好像在告訴我們,同學(xué)們,進(jìn)了學(xué)校就要認真學(xué)哦!
再往前走,看到是一個(gè)環(huán)形操場(chǎng),操場(chǎng)是我們最喜歡的地方,一到下課,同學(xué)們就飛奔而去,有的跳繩、有的跑步、有的在玩捉迷藏……熱鬧極了!操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺,升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿,旗桿上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。
穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓分為四層,每層都是不一樣的的年級,教學(xué)樓的中間有一尊孔子的雕像,操場(chǎng)的正前方有一個(gè)孔子石像,只見(jiàn)孔子他穿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的大衣,腋窩里還夾著(zhù)一把劍,臉上帶著(zhù)微笑,用慈祥的眼神看著(zhù)前面,好像是再告訴我們要好好學(xué)習。
這就是我們的校園,它不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習環(huán)境。
我的新學(xué)校作文一眨眼之間,小學(xué)的六年生活匆匆而過(guò)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的認識之后,不知不覺(jué)我已融入了西關(guān)中學(xué)這個(gè)大集體里了。我們的新校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水,更找不到朱自清筆下迷人的荷塘月色,但是我漸漸發(fā)現周?chē)沫h(huán)境是既清新又自然----特別是下雨過(guò)后,當你邁著(zhù)輕盈的步伐繞過(guò)草坪來(lái)到教室時(shí),在這中間一定會(huì )有一陣濃濃的青草味撲鼻而來(lái),這是多么充滿(mǎn)著(zhù)新鮮活力的呀,還有混雜著(zhù)泥土的芳香,我想這一定會(huì )使你精神倍爽的 。
最引人注目的就屬操場(chǎng)了,遠遠望去跑道中間的圓形草坪,在陽(yáng)光的照耀下越發(fā)顯得生機勃勃了,又像家具商制作的毛毯一樣,軟綿綿的,好想立刻就撲倒在上面,舒舒服服的睡一覺(jué)。還有跑道周?chē)膸卓脴?shù),這時(shí)候也顯得秀麗挺拔了。
我們的教室寬敞又明亮,是讀書(shū)人的海洋,知識的殿堂。是滿(mǎn)載著(zhù)我們的理想與希望的地方。
在這你可以盡情的遨游`暢想,不過(guò)你可別忘,我們還是要勤奮學(xué)習的。古人曾說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
只有當你經(jīng)過(guò)不懈的努力之后,你才會(huì )到達成功的頂峰,獲取勝利的果實(shí)。相反的,要是你不去勤奮努力的話(huà),那么你將會(huì )一無(wú)所獲。
開(kāi)頭:每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著(zhù)我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽(yáng)光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
結尾:我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著(zhù),時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。
開(kāi)頭:校園生活雖然緊張忙碌,但又是豐富多彩、令人難忘的。
結尾:這就是我的校園生活!豐富多彩又妙趣橫生,處處洋溢著(zhù)歡樂(lè )和喜悅!
在我的校園生活中,隨著(zhù)同伴們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了酸甜苦辣,讓我得到了快樂(lè ),讓我有過(guò)煩惱,我的校園生活生活是多姿多彩的,自從一年級那天,爸爸媽媽把我領(lǐng)進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一步起,我就認定了這是我的第二個(gè)家,我知道我將在這個(gè)溫暖的大家庭中學(xué)習,將在這個(gè)大家庭中愉快地生活,我將在這兒播撒種子,也將在這兒收獲希望。
校園好比是一個(gè)花園,老師就是辛勤的園丁,而我們就是在花園里成長(cháng),在園丁的培育下成長(cháng)的鮮艷嬌嫩的花朵,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣,六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的腦海里閃現,校園的一切我都是那么的熟悉,好像自己的家一樣,生機勃勃的花草,高大壯觀(guān)的樓房,包括我們的操場(chǎng),校園的每一個(gè)角落,都回蕩著(zhù)我們的清脆的童聲,歡樂(lè )的笑聲,校園的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的腳印。 精彩的,難忘的小學(xué)生涯,都將成為我的過(guò)去,將在我的人生歷程中成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我要說(shuō)一聲:“母校,我愛(ài)你。
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