小學(xué)生作文充滿愛的校園(作文充滿愛的校園600字)

1.作文 充滿愛的校園600字

“下課了！下課了！孩子們下課了！”隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們平靜的心變得躁動起來。

每年人都用乞求的目光望著老師慈祥的臉。老師望著我們似乎看透了我們的心。

“好吧！下課了之后，同學(xué)們要注意安全哦！”老師話音未落，同學(xué)們就像掙脫了籠子的小鳥一樣，歡呼著，跳躍羊奔向剛修好的操場。嶄新的操場上有跳繩的；踢氈子的；打籃球的……個個同學(xué)們臉上都洋溢可愛的笑容，到處都是同學(xué)們活潑的身姿。

同學(xué)們快樂的笑聲響徹校園。我和幾個女同學(xué)也開始了花樣跳繩比賽。

一拿起跳繩我就像要雜技的小丑，左跳、右跳，反跳，我都會就在我做一個高難度動作時，一個不小心我仰面重重地摔在了硬硬的地面上。此時我腦子里一片空白，頓時我感覺右胳膊有一股鉆心的疼痛，我強忍著淚水，準(zhǔn)備站起來，幾個同學(xué)便手忙腳亂的把我扶了起來。

一個同學(xué)說：“我去報告老師！”說完便跑去了老師辦公室。另一個同學(xué)驚慌的叫道：“流血了！流血了！”我轉(zhuǎn)過頭一看鮮紅的血液從我的傷口處流了出來。

同學(xué)們立馬拿出紙幫我來止血。又一個同學(xué)輕聲問道：“你還疼嗎？”我吃力的點了點頭。

這時一個熟悉的身影向我跑了過來，一邊跑，一邊叫：“王靜儀，胳膊摔到哪里了？快讓我看看”說著老師便輕輕扶起我去醫(yī)務(wù)室。一進醫(yī)務(wù)室一股刺鼻的藥味鉆入我的鼻孔，漂亮的醫(yī)生阿姨也心疼的說道：“看看摔到哪兒了？寶貝！哦！只是破了點皮，擦點藥就好了！”我點了點頭。

心里非常感動。在學(xué)校里有人愛護我，關(guān)心我，關(guān)愛我，我真幸福！小小的校園里，充滿了濃濃的愛。

2.作文 充滿愛的校園600字

“下課了！下課了！孩子們下課了！”隨著下課鈴聲的響起，

同學(xué)們平靜的心變得躁動起來。每年人都用乞求的目光望著老師慈

祥的臉。老師望著我們似乎看透了我們的心?！昂冒?！下課了之后

同學(xué)們要注意安全哦！”老師話音未落，同學(xué)們就像掙脫了籠子

的小鳥一樣，歡呼著，跳躍羊奔向剛修好的操場。

嶄新的操場上有跳繩的；踢氈子的；打籃球的……個個同學(xué)們

臉上都洋溢可愛的笑容，到處都是同學(xué)們活潑的身姿。同學(xué)們快樂

的笑聲響徹校園。

我和幾個女同學(xué)也開始了花樣跳繩比賽。一拿起跳繩我就像要

雜技的小丑，左跳、右跳，反跳，我都會就在我做一個高難度動作

時，一個不小心我仰面重重地摔在了硬硬的地面上。此時我腦子里

一片空白，頓時我感覺右胳膊有一股鉆心的疼痛，我強忍著淚水，

準(zhǔn)備站起來，幾個同學(xué)便手忙腳亂的把我扶了起來。

一個同學(xué)說：“我去報告老師！”說完便跑去了老師辦公室。

另一個同學(xué)驚慌的叫道：“流血了！流血了！”我轉(zhuǎn)過頭一看

鮮紅的血液從我的傷口處流了出來。同學(xué)們立馬拿出紙幫我來止血

又一個同學(xué)輕聲問道：“你還疼嗎？”我吃力的點了點頭。

這時一個熟悉的身影向我跑了過來，一邊跑，一邊叫：“王靜

儀，胳膊摔到哪里了？快讓我看看”說著老師便輕輕扶起我去醫(yī)務(wù)

室。一進醫(yī)務(wù)室一股刺鼻的藥味鉆入我的鼻孔，漂亮的醫(yī)生阿姨也

心疼的說道：“看看摔到哪兒了？寶貝！哦！只是破了點皮，擦點

藥就好了！”我點了點頭。心里非常感動。在學(xué)校里有人愛護我，

關(guān)心我，關(guān)愛我，我真幸福！

小小的校園里，充滿了濃濃的愛。

3.校園充滿愛作文

我們上體育課時，一個正在跳繩的同學(xué)一不小心把水打翻了，水流光了。

還有一次，我們開朝會時，成為國家的棟梁，買水的那位同學(xué)不屑地瞪了跳繩的那位同學(xué)一眼后，跳繩的同學(xué)立刻對買水的同學(xué)道歉，結(jié)結(jié)巴巴地說了句對不起，買水的同學(xué)氣憤地跑開了，也沒有對跳繩的同學(xué)說沒關(guān)系，還對其他同學(xué)發(fā)泄自己的不滿呢，是同學(xué)們的樂園讓校園充滿愛校園，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地，所以大家要有寬容平和的想法！但是，校園里如果沒有了愛，那么，不要讓這個惡夢變成現(xiàn)實！假如那位同學(xué)對跳繩的同學(xué)寬容一點，那么就不會發(fā)生這后面的一系列事了，我回去洗一下就行了”。那位同學(xué)不但不為別人把自己的新衣服弄臟而生氣，還不把它當(dāng)回事呢！大家看吧！有一次，幾個同學(xué)不小心弄倒了一位穿新衣服的同學(xué)，老師讓我們自由活動，她的衣服沾上了地上的泥汁，那幾位同學(xué)連忙說，我看見一位同學(xué)從小賣部買了一瓶水，喝了兩三口后：“對不起。”

而穿新衣服的同學(xué)卻說：“沒關(guān)系，這就是寬容的力量，他能讓人與人之間變得和睦和溫馨，讓愛包圍在我們的身邊吧。有愛的滋潤，我們就會茁壯成長，校園就會大大地不一樣，還可能變成同學(xué)們最討厭去的地方了。

4.校園充滿愛作文

讓校園充滿愛 校園，是同學(xué)們的樂園，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地！但是，校園里如果沒有了愛，那么，校園就會大大地不一樣，還可能變成同學(xué)們最討厭去的地方了，所以大家要有寬容平和的想法，不要讓這個惡夢變成現(xiàn)實！ 有一次，我們上體育課時，老師讓我們自由活動，我看見一位同學(xué)從小賣部買了一瓶水，喝了兩三口后，一個正在跳繩的同學(xué)一不小心把水打翻了，水流光了，買水的那位同學(xué)不屑地瞪了跳繩的那位同學(xué)一眼后，跳繩的同學(xué)立刻對買水的同學(xué)道歉，結(jié)結(jié)巴巴地說了句伐戶崔鞠詔角措攜膽毛對不起，買水的同學(xué)氣憤地跑開了，也沒有對跳繩的同學(xué)說沒關(guān)系，還對其他同學(xué)發(fā)泄自己的不滿呢！ 假如那位同學(xué)對跳繩的同學(xué)寬容一點，那么就不會發(fā)生這后面的一系列事了。

還有一次，我們開朝會時，幾個同學(xué)不小心弄倒了一位穿新衣服的同學(xué)，她的衣服沾上了地上的泥汁，那幾位同學(xué)連忙說：“對不起。”而穿新衣服的同學(xué)卻說：“沒關(guān)系，我回去洗一下就行了”。

那位同學(xué)不但不為別人把自己的新衣服弄臟而生氣，還不把它當(dāng)回事呢！ 大家看吧，這就是寬容的力量，他能讓人與人之間變得和睦和溫馨，讓愛包圍在我們的身邊吧。有愛的滋潤，我們就會茁壯成長，成為國家的棟梁。

5.《我的校園充滿愛》這作文怎么寫

校園充滿愛 響亮的下課鈴聲響了，同學(xué)們平靜的心一下子騷動起來，一個個祈求的眼神望在了老師那慈祥的臉上。

老師微笑著說到：“下課了，你們可以去活動活動了，但要注意安全?！痹捯魟偮洌覀兙拖駨幕\子里放出來的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔響那剛剛修建完工的操場上。

嶄新的操場上，有跳繩的、有踢球的、有踢毽子的，到處都是同學(xué)們那活潑的身姿，個個臉上都洋溢著可愛的笑容，歡笑聲響徹校園，回繞在整個校園上空。 我們班的幾個女生也開始了跳繩比賽，我正跳得起勁，一個不小心就仰面朝天，硬硬地摔倒在地上，當(dāng)時腦子里一片空白。

忽然覺得右胳膊有一股鉆心的疼痛，我強忍著淚水，掙扎著準(zhǔn)備站起來，幾個同學(xué)就七手八腳的把我慢慢地扶了起來。 一個同學(xué)驚呼到：“呀，流血了?！?/p>

只見那鮮紅的血液從我胳膊的傷口處滲了出來。 另一個同學(xué)說：“我去報告老師?！?/p>

說完就飛快地跑走了。 “趙楠，你疼嗎？”又一個同學(xué)細(xì)聲地問我。

看著同學(xué)們那驚恐的眼神，我強忍著疼痛說：“不要緊，謝謝你們?！?遠(yuǎn)處一個熟悉的身影慌慌張張地跑了過來。

“我的楠娃子，你怎么了，快讓老師看看要不要緊?！蔽腋杏X到王老師抱我的手有些發(fā)抖。

“不要緊，擦破了點皮，老師帶你去醫(yī)務(wù)室看看?！闭f完就輕輕地扶著我往醫(yī)務(wù)室走去。

醫(yī)務(wù)室里一股嗆人的藥味，漂亮的阿姨急忙迎了過來說：“小寶貝，快來讓阿姨看看，你傷在哪里了?！闭f完就輕輕地抓住我的胳膊，仔細(xì)地看了看說：“勇敢的孩子，不要緊，阿姨給你上點藥，防止感染，一會兒就不疼了，好嗎？”我微微地點點頭，心里十分地感動。

心想：“有這么多的人關(guān)心我、幫助我、愛護我，我是多么幸福的人啊！” 啊！我們的校園里充滿了愛。---------------------------校園充滿愛校園，是同學(xué)們的樂園，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地！但是，校園里如果沒有了愛，那么，校園就會大大地不一樣，還可能變成同學(xué)們最討厭去的地方了，所以大家要有寬容平和的想法，不要讓這個惡夢變成現(xiàn)實！有一次，我們上體育課時，老師讓我們自由活動，我看見一位同學(xué)從小賣部買了一瓶水，喝了兩三口后，一個正在跳繩的同學(xué)一不小心把水打翻了，水流光了，買水的那位同學(xué)不屑地瞪了跳繩的那位同學(xué)一眼后，跳繩的同學(xué)立刻對買水的同學(xué)道歉，結(jié)結(jié)巴巴地說了句對不起，買水的同學(xué)氣憤地跑開了，也沒有對跳繩的同學(xué)說沒關(guān)系，還對其他同學(xué)發(fā)泄自己的不滿呢！假如那位同學(xué)對跳繩的同學(xué)寬容一點，那么就不會發(fā)生這后面的一系列事了。

還有一次，我們開朝會時，幾個同學(xué)不小心弄倒了一位穿新衣服的同學(xué)，她的衣服沾上了地上的泥汁，那幾位同學(xué)連忙說：“對不起?！倍┬乱路耐瑢W(xué)卻說：“沒關(guān)系，我回去洗一下就行了”。

那位同學(xué)不但不為別人把自己的新衣服弄臟而生氣，還不把它當(dāng)回事呢！大家看吧，這就是寬容的力量，他能讓人與人之間變得和睦和溫馨，讓愛包圍在我們的身邊吧。有愛的滋潤，我們就會茁壯成長，成為國家的棟梁。

-----------------------------校園處處充滿愛[原創(chuàng)] 作者： 作文集 "， STICKY, CAPTION, " ", RIGHT);' onm ouseout=nd();> 19950713 每個同學(xué)都有一個美麗的校園。在這個同學(xué)們的第二個家里，每天都會發(fā)生許多的事情。

有的事情讓人開懷大笑，有的事情讓人悶悶不樂，還有的事情讓人感動不已。我愛我的校園，我的校園處處充滿愛，下面我就從百花叢中采摘一朵花講給大家。

這件事情發(fā)生在一個星期三的下午，下了第二節(jié)課，操場上剎時間成了歡樂的海洋。因為過幾天就是元旦了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓賵錾弦黄鹋啪氃┍硌莸墓?jié)目。

而我呢，當(dāng)然是和我們組的另三位成員排練我們精心準(zhǔn)備的《牧鵝姑娘》。我們四個人湊在一起商量劇本如何進一步地詳細(xì)地修改。

我、“公主”和“侍女”品字站立，“王后”在一旁聽我們說。當(dāng)我們說到精彩的地方時候，突然，一“不明飛行物”——小石子，從我和“公主”的中間直奔對面的“侍女”辛佳宜的上嘴唇，辛佳宜立刻彎下腰并捂住嘴。

見狀，我和“公主”立刻將她扶回教室。辛佳宜把手拿開，只見鮮紅的血在她的嘴唇上，好像涂上了一層大紅色的口紅。

這時，她好像疼得受不了了，兩行眼淚從眼角流下來。我們?nèi)嗽谂赃呉稽c辦法也沒有。

正在我們束手無策的時候，細(xì)心的張笑梅發(fā)現(xiàn)了觜出血的辛佳宜，馬上領(lǐng)她到廁所，給了她一些衛(wèi)生紙。辛佳宜輕輕地擦著嘴唇，紙一下子變成了紅色的。

張笑梅看她的嘴還在流血，就讓她在廁所里不要動，然后自己以飛一般的速度跑回教室，拿出自己的水杯，接了一大杯水，才穩(wěn)穩(wěn)的遞給了辛佳宜。告訴她杯子她已經(jīng)沖了，讓她放心的漱口。

直到辛佳宜的血止住，我們大家才松了一口氣。 做為旁觀者的我，被眼前的一幕所感動了。

我想，愛無處不在，我要向張笑梅學(xué)習(xí)，時時處處關(guān)心其他同學(xué)，讓那些需要幫助的同學(xué)感受到：我們的校園處處充滿愛。

6.以“讓愛充滿校園”為題寫一片800字作文

我們的校園是充滿愛的，在我們的校園里，隨處都可以看到主動幫助別人的同學(xué)，我也是其中之一。

NO.1

一天，我正在校園中游蕩，突然看到這樣一個景象：一個小女孩上臺階的時候，沒踩穩(wěn)臺階，一下踏了個空，重重地摔倒在地上。這時，只見好多同學(xué)圍過來，拉的拉、扶的扶、抬的抬，把小女孩扶了起來。大家又一起扶著她把她送回了班里。我看到，那個小女孩感動得眼圈都有點紅了。

看，這是一幅多美的畫啊！操場上，一個小女孩摔倒在地，幾個同學(xué)來幫助她，微風(fēng)中，幾個同學(xué)的紅領(lǐng)巾在飄揚，……

NO.2

下課了，我正在思考一道數(shù)學(xué)題。好長時間過去了，我還是沒有思考出來，我急得像熱鍋上的螞蟻！這時，一個同學(xué)走過來，說：“崔，怎么了？”“這個題我怎么也做不出來了！”“別急，我看看……”她邊看邊認(rèn)真思考著。不一會兒，她說：“這個題是這樣做……先想……再想……”她講得很認(rèn)真，有板有眼，活像一個小老師！

“這個題就是這樣做！”她微笑著說?！爸x謝你啊！”“不用謝，咱們是同學(xué)，這是應(yīng)該的！”

我感到心里好溫暖！有這樣好的同學(xué)，身為班里的一員，我好幸福！

NO.3

每個學(xué)期，學(xué)校都搞踢足球的比賽，今天輪到我們班和四班比。

比賽時，我們女生都沒閑著，大家組成了拉拉隊，為男生助威。我們女生都大聲喊：“五一五一我愛你！就像老鼠愛大米！”我們都扯破了嗓子喊。男生們在操場上英姿颯爽、奮勇拼搏，再加上我們女生的助威，男生們拼搶更積極了。可是踢了好長時間，我們班還是沒有進一個球。我們都快急死了！男生們也像泄了氣的皮球一樣，沒有了精神。結(jié)果，比賽時間到了，我們班輸了。大家都很失望。但是，雖然輸了，可是大家團結(jié)友愛的精神卻難能可貴！

男生們輸了，很難過，有些同學(xué)就過來安慰他們，勸他們不要泄氣，今后還有機會。同學(xué)們這樣團結(jié)友愛，讓每個在場的人都非常感動！

生活中，我也經(jīng)常幫助別人，比如，攙扶崴腳的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，幫助素不相識的小同學(xué)提重物，主動借給別人學(xué)習(xí)用品……

我相信只要人人獻出一點愛，這世界就會變成美麗的人間！讓我們一起手拉手，共建充滿愛的和諧校園吧！

7.關(guān)于愛滿校園的作文

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。

這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。 我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。

朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。 夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。

那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。

魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？ 從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。

當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！ 還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？ 誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。

看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”。

8.關(guān)于愛滿校園的作文

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時，你是否感到了一股力量，一股很強大的力量正推動著你，前進再前進呢？這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校，慢慢地融進了這個校園，融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。

當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點綴著、擺動著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時候，那是何種的生機！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無處訴說時，老師就成了你的傾聽者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂時，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎？

誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩！”

9.要一篇作文題目叫：校園充滿愛

生活像一個萬花筒，不斷演繹著絢麗的色彩；生活像一個五味瓶，蘊藏著酸甜苦辣咸。愛在生活的每一個角落，它像我們身邊的陽光、空氣和水分。只要有愛的地方必定會精彩萬分。

愛在家庭里，愛在風(fēng)雨里，愛在大自然里，愛在校園里。

那是一個冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。我6點就起來了，天還不是太亮，我穿上棉衣，吃過早飯后，趕緊朝著學(xué)校奔去。

來到學(xué)校，看到操場早已結(jié)了一層厚厚的冰，到教室我得經(jīng)過操場，我小心翼翼地一步步向教室走去，費了好大力氣才走了一小段路， 我不停下腳步抬起頭望去，只見天地白茫茫一片，操場像無限延伸似的，我不能再停留了，因為快要上課了。這時，又有幾個同學(xué)從我身邊走過，消失在前方的雪霧中。突然，朦朧的教學(xué)樓映入我的眼簾，我有點得意忘形，于是加快了步伐，可是，我的腳一邁，把一塊冰踩碎了，刺骨的涼意和疼痛猛地竄上來。原來，下來有些積水灌入了靴子里，再加上旁邊的厚冰一劃，我的腳腕又被劃傷了。這時，我的朋友鄧康燁發(fā)現(xiàn)了這一幕，馬上掏出衛(wèi)生紙把水吸干，又用干凈的手帕堵住了我的傷口，隨后，他又扶起我，慢慢向衛(wèi)生室走去。

事后，我又向他道謝，他卻不經(jīng)意的揮了揮手：‘‘好朋友之間沒有‘謝謝’和‘對不起’，這是我該做的。''鄧康燁的這番話又使我熱淚盈眶。

啊，友愛伴我同行，如果每個人都獻出一點愛，我們的世界將多么美好。