描寫(xiě)校園里的銀杏樹(shù)作文三百字(銀杏樹(shù)的作文300字大全)

1.銀杏樹(shù)的作文300字大全

答：銀杏樹(shù)的作文300字

我的校園有許多千年古樹(shù)，讓我最喜歡的還是那高大挺拔的銀杏樹(shù)。它一年四季都是很美麗的。

春天，太陽(yáng)暖洋洋的，直照在銀杏樹(shù)上。銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了小小的綠綠的銀杏葉，美極了！呵呵，你瞧，小朋友正高高興興的在銀杏樹(shù)下玩游戲。銀杏樹(shù)像一把綠絨大傘，誰(shuí)走過(guò)銀杏樹(shù)，都是會(huì)夸它美麗又高大。

夏天，這把綠絨大傘長(zhǎng)的更加蒼翠，枝葉更加的茂盛，它把太陽(yáng)光檔住了，顯得銀杏樹(shù)下面很清涼。只要一下課，我們就會(huì)跑到銀杏樹(shù)下面去玩耍。

秋天的銀杏樹(shù)真是美得不知怎么形容。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，微風(fēng)吹來(lái)，黃黃的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞；瞧，那黃黃的葉子又像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。

冬天的銀杏樹(shù)，雖然它的葉子掉光了，可它依然那么高大，那么雄偉，就像一個(gè)勇敢的士兵守護(hù)著校園。它在我們的心中永遠(yuǎn)是最美的。

??！銀杏樹(shù)，美麗的銀杏樹(shù)，你真美！

2.銀杏樹(shù)的作文300字大全

答：銀杏樹(shù)的作文300字我的校園有許多千年古樹(shù)，讓我最喜歡的還是那高大挺拔的銀杏樹(shù)。

它一年四季都是很美麗的。春天，太陽(yáng)暖洋洋的，直照在銀杏樹(shù)上。

銀杏樹(shù)長(zhǎng)出了小小的綠綠的銀杏葉，美極了！呵呵，你瞧，小朋友正高高興興的在銀杏樹(shù)下玩游戲。銀杏樹(shù)像一把綠絨大傘，誰(shuí)走過(guò)銀杏樹(shù)，都是會(huì)夸它美麗又高大。

夏天，這把綠絨大傘長(zhǎng)的更加蒼翠，枝葉更加的茂盛，它把太陽(yáng)光檔住了，顯得銀杏樹(shù)下面很清涼。只要一下課，我們就會(huì)跑到銀杏樹(shù)下面去玩耍。

秋天的銀杏樹(shù)真是美得不知怎么形容。銀杏樹(shù)的葉子變黃了，微風(fēng)吹來(lái)，黃黃的葉子隨風(fēng)飄落，像一只只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞；瞧，那黃黃的葉子又像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎熱。

冬天的銀杏樹(shù)，雖然它的葉子掉光了，可它依然那么高大，那么雄偉，就像一個(gè)勇敢的士兵守護(hù)著校園。它在我們的心中永遠(yuǎn)是最美的。

?。°y杏樹(shù)，美麗的銀杏樹(shù)，你真美。

3.《校園里的銀杏樹(shù)》作文,字?jǐn)?shù)400左右

以前，我窗外有棵銀杏樹(shù)，一年四季都陪伴著我。

春天，銀杏樹(shù)換上了嫩裝，過(guò)了幾日，枝頭的嫩芽多了起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，猶如一位穿了淡綠色新裝害羞的小姑娘；夏天，銀杏樹(shù)的枝頭開(kāi)出了小小的卻很純潔的花，五片花瓣一打開(kāi)，金黃的花心發(fā)的香味，令人心醉；秋天，樹(shù)上結(jié)出了黃黃的果子，有時(shí)還沒(méi)成熟，早以引來(lái)路人觀望；冬天，銀杏樹(shù)銀裝素裹，就像穿上了白衣。

銀杏樹(shù)又稱白果樹(shù)，白果樹(shù)的果子可以食用。放在鍋中炒、燒、燉……都可以。燒好后放在嘴里一咬，一股清香混合著軟軟的果肉，令人流口水。

銀杏樹(shù)不僅好吃，而且好玩。把銀杏樹(shù)的葉子當(dāng)做菜，再找?guī)灼瑯?shù)葉當(dāng)碗，還要拿兩根木枝當(dāng)筷子。便是我那時(shí)最愛(ài)玩的游戲。

前年，害蟲(chóng)災(zāi)。看著窗外枯掉的銀杏樹(shù)，眼淚不禁流出眼眶。父親看到了，說(shuō)：“自然之道嘛，就是這樣的。”

以后，這銀杏樹(shù)一直在我心中陪伴我。

4.學(xué)校中的銀杏樹(shù)作文

學(xué)校里的銀杏樹(shù)

一走進(jìn)我們城關(guān)二小，就可以看見(jiàn)學(xué)校的西北角那一棵高大、挺拔的銀杏樹(shù)。

春天，銀杏樹(shù)抽出新芽，那芽綠的那么亮，那么鮮，那么可愛(ài)，它無(wú)聲的向我們傳遞春天的信息。

夏天，銀杏樹(shù)一個(gè)個(gè)含苞待放的花蕾在枝頭上張著淡白色的小嘴，開(kāi)始笑啦！它們把一張張白白的小臉蛋露出來(lái)，真像頑皮的小孩子。

秋天，花謝了。樹(shù)上掛滿了許多像棗子大的果子。過(guò)了一段時(shí)間，果子成熟了，那像棗子大的東西從樹(shù)上掉了下來(lái)，銀杏樹(shù)就是這樣傳播種子的。而且，銀杏樹(shù)的果子是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高的藥品，能補(bǔ)氣養(yǎng)血。

冬天到了，滿樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，那樣子活像一個(gè)個(gè)小傘兵正從飛機(jī)上跳下來(lái)呢。過(guò)不了多久，銀杏樹(shù)變的光禿禿的了，這時(shí)，銀杏樹(shù)又開(kāi)始醞釀著春天的美，準(zhǔn)備把美再度獻(xiàn)給人們。

這就是我們學(xué)校的銀杏樹(shù)，我希望全校師生都來(lái)保護(hù)好我們學(xué)校的銀杏樹(shù)。

5.校園里的銀杏樹(shù)作文仿照桂林山水三自然段

校園里的銀杏樹(shù)

我們的校園里有幾棵銀杏樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，他們都想學(xué)校的衛(wèi)士一樣挺拔地站在那里。春天，銀杏樹(shù)的葉子嫩綠極了；夏天里，隨著氣溫的升高，葉子的顏色更加濃郁，抬眼望去，就像一把綠色的大傘，為校園撐開(kāi)了一片陰涼；秋天到了，葉子泛黃了，在陽(yáng)光的照射下，金燦燦的，給學(xué)校增添了幾分亮麗的色彩；冬天來(lái)臨了，銀杏樹(shù)伴隨著寒風(fēng)落了下來(lái)，發(fā)出了“沙沙”的聲音，就像大自然彈奏出了出了美妙的音符。

資料上顯示：銀杏樹(shù)又叫白果樹(shù)，有“植物活化石”之稱。它是世界上十分珍貴的樹(shù)種之一。在我國(guó)，它主要分布在江蘇、浙江、安徽等六十多個(gè)市縣。銀杏樹(shù)為高大落葉喬木，去干挺拔，樹(shù)形優(yōu)美，抗病害能力強(qiáng)，耐污染能力高，壽齡綿長(zhǎng)。它以其蒼勁的體魄，獨(dú)特的性格，清高的觀賞價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值而受到世人的鐘愛(ài)。它的果實(shí)---白果可好吃了：甜絲絲的，咬在嘴里的，彈彈的，帶有一種清香；它不僅好吃，而且還有一定的醫(yī)用價(jià)值；銀杏樹(shù)的葉子可以用來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)，還可以當(dāng)書(shū)簽?zāi)?！可以說(shuō)：銀杏樹(shù)渾身都是寶。

植物真是我們的好朋友??！我們?cè)趺纯梢云茐乃鼈兡?？?lái)吧，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)！

購(gòu)購(gòu)購(gòu)一元奪寶，豪車寶馬輕松

6.作文校園里的銀杏樹(shù)100字

銀杏樹(shù)是一種珍貴的樹(shù)，科學(xué)家稱它為活化石。

銀杏樹(shù)的果實(shí)，聞起來(lái)芬芳撲鼻。但是你在一歲的時(shí)侯種上銀杏樹(shù)，只有你八十歲時(shí)才能吃上美味的果實(shí)。春天的銀杏樹(shù)挺拔；夏天葉子肥美；秋天葉子變黃；冬日葉子飄零——回歸大樹(shù)地下的根。

晴天，太陽(yáng)滋潤(rùn)的銀杏樹(shù)，讓寶貴的葉子長(zhǎng)得蔥翠，茂盛。很多人都喜歡吃果實(shí)，但要好好保護(hù)好銀杏樹(shù)。沒(méi)有了銀杏樹(shù)就沒(méi)有了人們喜歡吃的果實(shí)，沒(méi)有了銀杏樹(shù)就沒(méi)有了寶貴的活化石?，F(xiàn)在銀杏樹(shù)越來(lái)越稀少了，我們又找不到更多的銀杏樹(shù)的種子。

我們一定要保護(hù)好銀杏樹(shù)，沒(méi)有了它就少了一種個(gè)活化石。沒(méi)有了它就沒(méi)有了人們喜歡的果實(shí)。我們要用我們得心去保護(hù)好銀杏樹(shù)。

7.寫(xiě)巜校園的秋天》作文,有樟樹(shù),銀杏樹(shù),金桂,大概200到300字

校園的秋天是多彩的。

在暖暖的陽(yáng)光中，菊花熱烈地開(kāi)放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。

它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來(lái)，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛(ài)的小雞，火紅的太陽(yáng)，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。 校園的秋天是蓬勃的。

在教室前的花壇里，已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見(jiàn)淡黃，中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過(guò)幾天，它們就會(huì)綻放出各種美麗顏色的花朵。

還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了，它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時(shí)，往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花！ 校園的秋天是粗獷的。

落光樹(shù)葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，攪起了操場(chǎng)上的浮塵，干冷冷的，我能感覺(jué)到冬的涼意。

那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過(guò)冬的打算。 這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。

我喜歡我的校園。