我愛(ài)校園
學(xué)校,當你聽(tīng)到這個(gè)名詞時(shí),你的感想如何呢?是洋溢歡聲笑語(yǔ)的,是充滿(mǎn)朝氣蓬勃的,或是少年兒童在里面長(cháng)知識、學(xué)做人的?這些都是,它是少年兒童盡情遨游的知識海洋。我的小學(xué),就是這樣的。
小學(xué)的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹(shù)總是那么的綠,一年四季總是那么并且美麗。春天,這里充滿(mǎn)生機,青草冒出嫩芽,樹(shù)枝抽出新綠,小鳥(niǎo)會(huì )在這里婉轉歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個(gè)油畫(huà)家筆底的畫(huà)面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動(dòng)畫(huà)片里的童話(huà)世界……。
小學(xué)的領(lǐng)導、老師總是那么的棒。他們都把自己的心獻給了小學(xué),正是他們,才讓我們這些學(xué)生感到快樂(lè )、幸福、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
老師,您總是把我們放在第一位,一切為了我們,為了我們的一切,這是您無(wú)聲的付出。“育創(chuàng )新之人才,達成功之通途”是您對我們的承諾;創(chuàng )新、勤學(xué)、尊師、愛(ài)校,是您對我們唯一的要求。您教導我們如何做一個(gè)合格的人,教我們將理論與實(shí)踐結合在一起,成為全面發(fā)展的人才。因此,從您懷中飛出的小鳥(niǎo),都擁有一個(gè)屬于自己的明媚藍天。
小學(xué)的同學(xué)們都互相幫助,團結友愛(ài)。記得那次我的鉛筆全斷了,同學(xué)們看著(zhù)我那為難的樣子,都爭著(zhù)把鉛筆借給我,我被當時(shí)的那一幕感動(dòng)了,雖然這只是件小事,可我的腦海里卻記憶猶新。
我愛(ài)我的校園,所以我不能讓校園里的一草一木受到損害,當同學(xué)往草地上踩的時(shí)候,我們要去阻止他;當我們看見(jiàn)地上一旦有紙屑的時(shí)候,我們就要主動(dòng)地把紙屑撿起來(lái);當同學(xué)在花園里摘花的時(shí)候,我們都要去給他說(shuō)明道理。
我愛(ài)我的校園,不僅是它風(fēng)景優(yōu)美,更重要的是它給我們知識和教我們怎樣做人。
我的學(xué)校是瑯琊路小學(xué),這是我學(xué)習、成長(cháng)的天地。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是高大、寬敞、明亮的“U”字形教學(xué)大樓。這里是老師用真理和智慧把我們精心塑造的地方。
教學(xué)大樓和校門(mén)之間是一個(gè)園子,幾株百年老槐樹(shù)慈祥地迎接我們進(jìn)校。
“U”字形大樓底部是一道寬闊的畫(huà)廊,走過(guò)畫(huà)廊,展現在面前的是寬廣的校園。
校園的北面是一個(gè)圓形大花壇,花壇里盛開(kāi)的鮮花,映襯著(zhù)它中央的一組聳立的漢白玉雕像,三個(gè)天真爛漫的少先隊員臉向我們圍成一圈,紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,三只放飛的和平鴿騰空而起,多象我們在藍天自由飛翔!
校園南邊是一個(gè)三角形花壇,臘梅樹(shù)從中兩棵高聳入云的龍柏,像時(shí)刻為我們站崗放哨的衛士。
三角花壇的東面,緊挨著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形花壇,四周的黃楊簇擁著(zhù)一棵石榴樹(shù)和一棵根深葉茂的桂花樹(shù)。
校園中央是高高的旗桿,每當周一清晨,國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,我們列隊莊嚴地舉手敬禮,這預示著(zhù)瑯小又邁向新的征程。
校園正東方是大片綠色草坪,每逢課間,這里熱鬧非凡,投沙包、跳繩、踢毽子、玩游戲……你玩你的,他玩他的,歌聲、笑聲,傳達著(zhù)彼此的興奮,溝通著(zhù)彼此的心靈。
校園一年四季各有特色。春天,迎春花開(kāi)了,花壇里一片金黃,把百花喚醒,個(gè)個(gè)爭艷,玉珠般的槐花,火紅火紅的石榴花,引來(lái)無(wú)數的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;夏天,一串紅竟相開(kāi)放,紅得如同奧運火把遍地;秋天,菊花滿(mǎn)園,五顏六色,如同一幅色彩斑斕的水彩畫(huà),石榴樹(shù)上碩果累累,桂花十里飄香,似瑯小喜訊傳送四方;冬天,市花臘梅開(kāi)了,黃的、紅的、粉紅的……,頂風(fēng)冒雪,不畏嚴寒,似我們不畏困難,勇往直前的化身。
這就是我的學(xué)校,溫馨的家!
我們都有自己的校園,我們也都愛(ài)自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。下面,大家就一起欣賞一下我的校園吧!
早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口,便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字:祥 榮實(shí)小。走進(jìn)校園,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),塑膠操場(chǎng)有4排紅跑道,在下課的時(shí)候,同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲。站在塑膠操場(chǎng)上,一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺,在星期一的時(shí)候,同學(xué)們可以在主席臺上講話(huà),這就是學(xué)校的主席臺。在往前走,一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚。在五星紅旗的旁邊,就是學(xué)校最美的地方:花壇了!在春天,進(jìn)入我的學(xué)校,你就會(huì )聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來(lái)的,在春天 ,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英……連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯,旁邊的蘑菇樹(shù)也長(cháng)出了綠葉子。秋天,蘑菇樹(shù)的葉子變黃了,落了下來(lái),整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天,雪花掉在花壇上,像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣。花壇中間有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。石頭有的像一朵小花,有的像一顆星星,還有的像顆心……從小路間走過(guò),走進(jìn)教學(xué)樓,就能看見(jiàn)兩面大鏡子,那是供我們整理儀表的。
這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。
我的學(xué)校是瑯琊路小學(xué),這是我學(xué)習、成長(cháng)的天地。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是高大、寬敞、明亮的“U”字形教學(xué)大樓。這里是老師用真理和智慧把我們精心塑造的地方。
教學(xué)大樓和校門(mén)之間是一個(gè)園子,幾株百年老槐樹(shù)慈祥地迎接我們進(jìn)校。“U”字形大樓底部是一道寬闊的畫(huà)廊,走過(guò)畫(huà)廊,展現在面前的是寬廣的校園。
校園的北面是一個(gè)圓形大花壇,花壇里盛開(kāi)的鮮花,映襯著(zhù)它中央的一組聳立的漢白玉雕像,三個(gè)天真爛漫的少先隊員臉向我們圍成一圈,紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚,三只放飛的和平鴿騰空而起,多象我們在藍天自由飛翔!校園南邊是一個(gè)三角形花壇,臘梅樹(shù)從中兩棵高聳入云的龍柏,像時(shí)刻為我們站崗放哨的衛士。三角花壇的東面,緊挨著(zhù)一個(gè)長(cháng)方形花壇,四周的黃楊簇擁著(zhù)一棵石榴樹(shù)和一棵根深葉茂的桂花樹(shù)。
校園中央是高高的旗桿,每當周一清晨,國歌聲中,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,我們列隊莊嚴地舉手敬禮,這預示著(zhù)瑯小又邁向新的征程。校園正東方是大片綠色草坪,每逢課間,這里熱鬧非凡,投沙包、跳繩、踢毽子、玩游戲……你玩你的,他玩他的,歌聲、笑聲,傳達著(zhù)彼此的興奮,溝通著(zhù)彼此的心靈。
校園一年四季各有特色。春天,迎春花開(kāi)了,花壇里一片金黃,把百花喚醒,個(gè)個(gè)爭艷,玉珠般的槐花,火紅火紅的石榴花,引來(lái)無(wú)數的蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞;夏天,一串紅竟相開(kāi)放,紅得如同奧運火把遍地;秋天,菊花滿(mǎn)園,五顏六色,如同一幅色彩斑斕的水彩畫(huà),石榴樹(shù)上碩果累累,桂花十里飄香,似瑯小喜訊傳送四方;冬天,市花臘梅開(kāi)了,黃的、紅的、粉紅的……,頂風(fēng)冒雪,不畏嚴寒,似我們不畏困難,勇往直前的化身。
這就是我的學(xué)校,溫馨的家。
我們都有自己的校園,我們也都愛(ài)自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇。
下面,大家就一起欣賞一下我的校園吧!早晨,金色的陽(yáng)光普照大地,給校園披上了萬(wàn)道金光。來(lái)到寬而高大的校門(mén)口,便可以看見(jiàn)門(mén)上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字:祥榮實(shí)小。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場(chǎng),塑膠操場(chǎng)有4排紅跑道,在下課的時(shí)候,同學(xué)們還可以在操場(chǎng)上玩耍,嬉戲。站在塑膠操場(chǎng)上,一抬頭就可以看見(jiàn)學(xué)校那又高又大的主席臺,在星期一的時(shí)候,同學(xué)們可以在主席臺上講話(huà),這就是學(xué)校的主席臺。
在往前走,一眼就可以看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚。在五星紅旗的旁邊,就是學(xué)校最美的地方:花壇了!在春天,進(jìn)入我的學(xué)校,你就會(huì )聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來(lái)醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來(lái)的,在春天,花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英……連小鳥(niǎo)都唱起了“春之歌”。
夏天,嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的地毯,旁邊的蘑菇樹(shù)也長(cháng)出了綠葉子。秋天,蘑菇樹(shù)的葉子變黃了,落了下來(lái),整個(gè)花壇都變成金色的了。
冬天,雪花掉在花壇上,像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣。花壇中間有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。
石頭有的像一朵小花,有的像一顆星星,還有的像顆心……從小路間走過(guò),走進(jìn)教學(xué)樓,就能看見(jiàn)兩面大鏡子,那是供我們整理儀表的。這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)東聽(tīng)雪。
我們終于搬到了盼望已久的新校園,我們懷著(zhù)無(wú)比愉悅的心情參觀(guān)了教學(xué)樓。
三樓的最西端便是我們的新教室,室內潔白、素雅,充滿(mǎn)現代化氣息的裝飾,給人留下美好而深刻的印象。 推開(kāi)門(mén),走進(jìn)教室,黑白相間的水磨石地板,讓人感到親切舒服。
你瞧,它整潔、干凈,給人留下一種極不平凡的印象。水磨石地坪是由一塊塊正方形的格子構成的,它好像在默默地告訴我們,不管做什么事都不能太出格。
教室四周的墻和天花板都是白色的,屋里顯得很亮,給人一種潔白、素雅的感覺(jué)。教室的前后各有一塊大黑板,都是墨綠色的,像兩塊草坪,翠綠欲滴,為教室增添了盎然春意。
再來(lái)看看窗戶(hù)更是教室的一大亮點(diǎn)。只見(jiàn)窗戶(hù)下面的兩塊玻璃是水紋式、半透明的,表面“坑坑洼洼”。
隔著(zhù)玻璃看景物,一切都像是霧里看花,朦朦朧朧的,其實(shí)人生也不就如此嗎?坑坑洼洼,曲曲折折。為了增加教室的采光度,窗戶(hù)上面的一大塊玻璃是透明的。
這樣的窗戶(hù)既可以擋住學(xué)生的視線(xiàn),又可以隔音,還能增強采光度,其設計真可謂別具一格啊! 抬起頭,天花板上吊著(zhù)六組日光燈,每組日光燈都有兩個(gè)燈管。晚上打開(kāi)電棒,熒光映襯著(zhù)潔白的墻壁,屋里顯得格外明亮。
在這樣的環(huán)境中學(xué)習,真是一種享受。 在新的校園里,我們找到了新的快樂(lè ),也讓我們感受到了青春的活力,它使我們丟下一切包袱,去努力學(xué)習,忘我?jiàn)^斗。
美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了。每當我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。
春天,我們的校園百花盛開(kāi),蜜蜂來(lái)忙著(zhù)采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著(zhù)歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著(zhù)這個(gè)陌生的世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。春天的校園還下著(zhù)柳絮雨。調皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上,惹得他們哈哈大笑。
夏天,風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的,同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了,知了趴在樹(shù)上叫著(zhù),好像在說(shuō):“熱死我了,熱死我了。”小草熱得都抬不起頭來(lái),花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布,下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈,樹(shù)更綠了,花更紅了,小草也更精神了。
秋天,學(xué)校到處都是黃葉,原來(lái)茂盛的大樹(shù),現在只有幾根樹(shù)枝了,它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚,都變成枯黃的了。校園里仿佛下著(zhù)樹(shù)葉雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飛舞,真漂亮!
冬天,學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條,整棵樹(shù)一看,又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng),同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習的天地,使我們成長(cháng)的樂(lè )園,我愛(ài)我的學(xué)校。
來(lái)到校門(mén)口,左邊是宣傳窗,里面記錄著(zhù)學(xué)校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊,在朱紅的花崗巖上粘著(zhù)七個(gè)鎦金大字。在陽(yáng)光下金光閃閃,非常耀眼,聽(tīng)老師說(shuō)這是有名的書(shū)法家啟功寫(xiě)的。走進(jìn)學(xué)校,每邊都有著(zhù)四棵大樹(shù),像士兵似的,保衛著(zhù)我們的學(xué)校。中間有兩面宣傳窗,一面是寫(xiě)老師的情況,另一面是寫(xiě)一周每班竟爭的流動(dòng)紅旗的情況。
我愛(ài)我校
我的學(xué)校是個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機的校園,也是我們玩耍、做游戲的兒童樂(lè )園和學(xué)習的天堂。
早晨,我背上書(shū)包,走向我的校園,走進(jìn)大門(mén),第一個(gè)迎接我的是一面迎風(fēng)飄動(dòng)的五星紅旗和每天我們學(xué)習的地方——教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓是淺桔色的,中間“教學(xué)樓”三個(gè)大字閃閃發(fā)光,特別漂亮。進(jìn)入教學(xué)樓,映入眼簾的是一塊塊像鏡子似的地板磚;墻雪白雪白的,像雪一樣。
出了教學(xué)樓,會(huì )看到教學(xué)樓左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),右邊有一個(gè)排球場(chǎng)。每天我們都可以看到精彩的比賽,在籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)中間有一條很寬的路,我們每天都是踏著(zhù)這鋪滿(mǎn)彩色方磚的路進(jìn)出教學(xué)樓。路的兩旁都是塊小草坪,上面長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的小草,清晨,小草上掛滿(mǎn)露珠,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,讓人感到神清氣爽。
教學(xué)樓的后面是一個(gè)食堂,食堂的顏色是淺桔色的,每當中午和晚上放學(xué)時(shí),我們都可以看到同學(xué)們整齊的排著(zhù)隊,等待就餐。
上課時(shí),我們的校園就是我們學(xué)習的天堂,進(jìn)入學(xué)習的天堂,我們就像被陽(yáng)光雨露滋潤過(guò)的小樹(shù),在知識的海洋里茁壯成長(cháng)。“叮零零……”下課鈴響了,現在我們校園就是孩子們的樂(lè )園,我們有的玩皮筋、有的跳房子、有的扔沙包、有的做游戲,還有的……到處充滿(mǎn)了我們歡樂(lè )的笑聲。
我愛(ài)慈母般的老師和與我朝夕相處的小伙伴,我更愛(ài)這個(gè)美麗而充滿(mǎn)歡快的校園。
我愛(ài)校園作文400字
清晨,我披著(zhù)陽(yáng)光,邁著(zhù)歡快的步伐來(lái)到我熟悉的校園。站在校門(mén)外抬頭看,左邊一塊大理石砌成的石墻,上面刻著(zhù)“杭州市文一街小學(xué)”八個(gè)金光閃閃的大字。教學(xué)樓上有一塊巨大的電子顯示屏,它是我們學(xué)校的信息“窗口”,每天都會(huì )發(fā)布一些學(xué)校里的通知和活動(dòng),讓我們及時(shí)了解校內的信息。校門(mén)右邊的傳達室外墻上掛著(zhù)二十九塊正方形的銅匾,有小記者站、優(yōu)秀單位……這些都是我們學(xué)校全體師生獲得的榮譽(yù),是我們大家的驕傲!
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)綠意盎然的書(shū)香廊。我最喜歡的地方就是它了。夏天,當太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,我們第一個(gè)想到的就是它。它可以擋住太陽(yáng)的灼烤,給我們帶來(lái)一片蔭涼。冬天,外面飄著(zhù)雪花,十分寒冷,我們也會(huì )去那里玩。它可以擋住呼嘯的大風(fēng),不讓我們感到寒冷。春天,花壇的花開(kāi)了,有紅的、黃的、白的……,百花齊放,花團錦簇,讓我們盡情地沐浴著(zhù)滿(mǎn)園的春色。一陣輕風(fēng)拂過(guò),它們像一個(gè)個(gè)舞者,隨風(fēng)舞動(dòng),美麗的舞姿讓人流連忘返。
走進(jìn)校內的中心廣場(chǎng),立刻被這里的花草包圍了。一棵棵小樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)士兵守護著(zhù)教學(xué)樓,颯爽的英姿讓每位老師和同學(xué)都贊嘆不已。中心廣場(chǎng)盡頭的兩棵香樟樹(shù),被大理石的花壇環(huán)抱著(zhù),一年四季都是綠的,給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機。花壇下的小灌木叢,被風(fēng)吹彎了腰,好像禮儀崗的同學(xué)們,在向大家問(wèn)好呢!
向右走,經(jīng)過(guò)連廊,我們便到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)分為運動(dòng)區、健身區、休息區和花園區。運動(dòng)區有跑道和籃球場(chǎng)。我們幾乎每天都在這里運動(dòng)。健身區有單杠和雙杠,還有沙坑。自由活動(dòng)時(shí),大家偶爾會(huì )去那里玩一會(huì )兒。休息區有凳子和石子小路,還有主席臺,我們跑累時(shí)會(huì )去那兒休息。最南邊的小河邊,種著(zhù)許多的柳樹(shù),柳枝在微風(fēng)的吹拂下,輕輕搖擺,就像一位美麗的姑娘甩著(zhù)自己翠綠的“長(cháng)辮子”。花園區里,有我最喜歡的錢(qián)老師種的花花草草、蔬菜、還有其他各種叫不名字的植物。這里一年四季都是五彩繽紛、品種豐富,是我們學(xué)校的百草園。
我愛(ài)故鄉,更愛(ài)故鄉美麗的校園!
我愛(ài)校園作文400字
校園是什么顏色的呢?讓我們出去走一走,看一看,也許能找到答案。
走著(zhù)走著(zhù),頭上的黃葉歡快地落下來(lái),為我鋪上一塊金地毯。這時(shí)候我發(fā)現,校園是金黃色的!
地上草兒輕輕地從我的腳尖拂過(guò),草兒還是那樣綠。這時(shí)候我發(fā)現,校園是綠色的!
校園里種了白色的月季花,那花兒散發(fā)出香味,它們沒(méi)有其它花的妖艷,讓人百看不厭,因為它帶著(zhù)家鄉的泥土氣息。這時(shí)候我發(fā)現,校園是白色的!
下雨啦!秋雨像一位年輕美麗的小姑娘,我沒(méi)有躲避,雨兒打向我的臉龐,終于停了下來(lái),我抬起頭,望著(zhù)天空,天像洗過(guò)一樣,藍得使人心醉。我又發(fā)現,校園是藍色的!
我終于知道了!校園是五顏六色的,五彩繽紛的!
春天的校園
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊黃的秋天,松青雪白的冬天。不過(guò),最使我喜歡的還是校園的春色。
如果你到我們學(xué)校的話(huà),你就會(huì )發(fā)現,我們這個(gè)學(xué)校無(wú)論是春夏還是秋冬,它都很美麗。我最?lèi)?ài)的是春天的校園,它給人的第一感覺(jué)是:“好綠啊!”
春天的校園是一片生機勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,前端出一個(gè)個(gè)小尖角,遠遠望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃。懸鈴木釵上,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭。花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù),仿佛無(wú)數只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹(shù)兒穿著(zhù)綠裝,披著(zhù)融融的春光,迎著(zhù)悠悠春風(fēng),翩翩起舞,留下婆娑的倩影。花壇里種有黃楊樹(shù)、柏樹(shù),黃楊樹(shù)伸出寬大的葉子,在花壇中撐起一反綠傘,遮住了直射下來(lái)的陽(yáng)光。那一棵棵柏樹(shù)披著(zhù)綠裝,像一位解放軍守衛著(zhù)我們的校園。
在藍天下,朦朧地青山隱約可見(jiàn),山下的湖泊明鏡似地閃著(zhù)光,湖邊垂柳仿佛在吸吮著(zhù)青涼的湖水。
看那沿湖載種的桃樹(shù)連成一片,粉紅的桃花、梨花競相開(kāi)放,沒(méi)綠的麥苗茁壯成長(cháng)。
通黃的迎春花搖曳生姿,向人們傳送出春的信息。那校園早已融化的冰雪匯成了水。
整個(gè)校園,風(fēng)景迷人。然而,最動(dòng)人的“綠”在教室里。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,正在吮吸著(zhù)知識的甘泉,承受著(zhù)園丁的愛(ài)撫,茁壯成長(cháng),正因為有了這些不一苗,校園里才四季如春,生機勃勃!正因為有了這些小苗,校園里才能時(shí)時(shí)處處地彌漫著(zhù)綠色的芬芳。
我愛(ài)校園的春天,我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,成物生輝的春天,我更愛(ài)我的家的風(fēng)景優(yōu)美。春天使校園滿(mǎn)園春色,春天帶給我們歡樂(lè )和希望。
啊!好一個(gè)綠色的校園,這使我非常地感動(dòng),我愛(ài)家鄉的風(fēng)景,我愛(ài)春天的校園。
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