一次精彩的校園吉尼斯作文(校園吉尼斯優(yōu)秀作文)

1.校園吉尼斯優(yōu)秀作文

12月7日，我校進(jìn)行了校園吉尼斯活動(dòng)，開(kāi)展十分順利，不少同學(xué)踴躍參與，一項又一項新的吉尼斯紀錄產(chǎn)生。

下午12:30分，校園吉尼斯正式開(kāi)始。

第一項是短繩單跳，六年級紀錄216個(gè)。只見(jiàn)場(chǎng)上的十名同學(xué)卯足了勁，繩子飛快的甩過(guò)，雙腳一次又一次的跳起，約莫40秒，運動(dòng)員的速度越來(lái)越慢，雙腳想灌了鉛似的，一次有一次沉重的躍起。“吁~”裁判吹響了哨子，我們班的十名同學(xué)氣喘如牛，雙腳發(fā)軟。我，作為學(xué)校小記者之一，乘機問(wèn)了一下他們的感受。 有同學(xué)說(shuō)：“這次沒(méi)跳好，要是再來(lái)一次，我一定能跳好！”，有同學(xué)抱怨道：“繩子太短，老絆到腳。”，也有同學(xué)說(shuō)：“跳完以后，能量消耗完了，肚子餓了，小腿抽筋了。”。

然后是第二項毽子單踢，我們乘著(zhù)個(gè)時(shí)候采訪(fǎng)了一下負責攝影的趙老師。趙老師說(shuō)，他發(fā)現今年的校園吉尼斯參加人數多了，場(chǎng)面比前幾年的更加壯觀(guān)了，預祝同學(xué)們能更上一層樓，創(chuàng )造更好、更多的新的吉尼斯紀錄，也預祝我們的校園吉尼斯能越辦越好！

后來(lái)我們又采訪(fǎng)了部分老師和同學(xué)。其中二年級的同學(xué)表示在短繩比賽前，他們十分緊張，害怕自己跳不好。后來(lái)我們有采訪(fǎng)了曾經(jīng)給我們代過(guò)課的顧老師，顧老師表示她十分贊同這樣的活動(dòng)，因為這樣即鍛煉了學(xué)生的體育能力，又讓學(xué)生有更好的清醒的頭腦投入到學(xué)習中，能有更好的學(xué)習成績(jì)。

在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

2.校園吉尼斯作文

12月7日，我校進(jìn)行了校園吉尼斯活動(dòng)，開(kāi)展十分順利，不少同學(xué)踴躍參與，一項又一項新的吉尼斯紀錄產(chǎn)生。

下午12:30分，校園吉尼斯正式開(kāi)始。第一項是短繩單跳，六年級紀錄216個(gè)。

只見(jiàn)場(chǎng)上的十名同學(xué)卯足了勁，繩子飛快的甩過(guò)，雙腳一次又一次的跳起，約莫40秒，運動(dòng)員的速度越來(lái)越慢，雙腳想灌了鉛似的，一次有一次沉重的躍起。“吁~”裁判吹響了哨子，我們班的十名同學(xué)氣喘如牛，雙腳發(fā)軟。

我，作為學(xué)校小記者之一，乘機問(wèn)了一下他們的感受。 有同學(xué)說(shuō)：“這次沒(méi)跳好，要是再來(lái)一次，我一定能跳好！”，有同學(xué)抱怨道：“繩子太短，老絆到腳。”

也有同學(xué)說(shuō)：“跳完以后，能量消耗完了，肚子餓了，小腿抽筋了。”。

然后是第二項毽子單踢，我們乘著(zhù)個(gè)時(shí)候采訪(fǎng)了一下負責攝影的趙老師。趙老師說(shuō)，他發(fā)現今年的校園吉尼斯參加人數多了，場(chǎng)面比前幾年的更加壯觀(guān)了，預祝同學(xué)們能更上一層樓，創(chuàng )造更好、更多的新的吉尼斯紀錄，也預祝我們的校園吉尼斯能越辦越好！后來(lái)我們又采訪(fǎng)了部分老師和同學(xué)。

其中二年級的同學(xué)表示在短繩比賽前，他們十分緊張，害怕自己跳不好。后來(lái)我們有采訪(fǎng)了曾經(jīng)給我們代過(guò)課的顧老師，顧老師表示她十分贊同這樣的活動(dòng)，因為這樣即鍛煉了學(xué)生的體育能力，又讓學(xué)生有更好的清醒的頭腦投入到學(xué)習中，能有更好的學(xué)習成績(jì)。

在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

3.吉尼斯活動(dòng)的精彩,難忘的瞬間作文

12月7日，我校進(jìn)行了校園吉尼斯活動(dòng)，開(kāi)展十分順利，不少同學(xué)踴躍參與，一項又一項新的吉尼斯紀錄產(chǎn)生。

下午12:30分，校園吉尼斯正式開(kāi)始。

第一項是短繩單跳，六年級紀錄216個(gè)。只見(jiàn)場(chǎng)上的十名同學(xué)卯足了勁，繩子飛快的甩過(guò)，雙腳一次又一次的跳起，約莫40秒，運動(dòng)員的速度越來(lái)越慢，雙腳想灌了鉛似的，一次有一次沉重的躍起。“吁~”裁判吹響了哨子，我們班的十名同學(xué)氣喘如牛，雙腳發(fā)軟。我，作為學(xué)校小記者之一，乘機問(wèn)了一下他們的感受。 有同學(xué)說(shuō)：“這次沒(méi)跳好，要是再來(lái)一次，我一定能跳好！”，有同學(xué)抱怨道：“繩子太短，老絆到腳。”，也有同學(xué)說(shuō)：“跳完以后，能量消耗完了，肚子餓了，小腿抽筋了。”。

然后是第二項毽子單踢，我們乘著(zhù)個(gè)時(shí)候采訪(fǎng)了一下負責攝影的趙老師。趙老師說(shuō)，他發(fā)現今年的校園吉尼斯參加人數多了，場(chǎng)面比前幾年的更加壯觀(guān)了，預祝同學(xué)們能更上一層樓，創(chuàng )造更好、更多的新的吉尼斯紀錄，也預祝我們的校園吉尼旦法測盒爻谷詫貪超楷斯能越辦越好！

后來(lái)我們又采訪(fǎng)了部分老師和同學(xué)。其中二年級的同學(xué)表示在短繩比賽前，他們十分緊張，害怕自己跳不好。后來(lái)我們有采訪(fǎng)了曾經(jīng)給我們代過(guò)課的顧老師，顧老師表示她十分贊同這樣的活動(dòng)，因為這樣即鍛煉了學(xué)生的體育能力，又讓學(xué)生有更好的清醒的頭腦投入到學(xué)習中，能有更好的學(xué)習成績(jì)。

在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

4.以吉尼斯為主題的作文

12月7日，我校進(jìn)行了校園吉尼斯活動(dòng)，開(kāi)展十分順利，不少同學(xué)踴躍參與，一項又一項新的吉尼斯紀錄產(chǎn)生。

下午12:30分，校園吉尼斯正式開(kāi)始。第一項是短繩單跳，六年級紀錄216個(gè)。

只見(jiàn)場(chǎng)上的十名同學(xué)卯足了勁，繩子飛快的甩過(guò)，雙腳一次又一次的跳起，約莫40秒，運動(dòng)員的速度越來(lái)越慢，雙腳想灌了鉛似的，一次有一次沉重的躍起。“吁~”裁判吹響了哨子，我們班的十名同學(xué)氣喘如牛，雙腳發(fā)軟。

我，作為學(xué)校小記者之一，乘機問(wèn)了一下他們的感受。 有同學(xué)說(shuō)：“這次沒(méi)跳好，要是再來(lái)一次，我一定能跳好！”，有同學(xué)抱怨道：“繩子太短，老絆到腳。”

也有同學(xué)說(shuō)：“跳完以后，能量消耗完了，肚子餓了，小腿抽筋了。”。

然后是第二項毽子單踢，我們乘著(zhù)個(gè)時(shí)候采訪(fǎng)了一下負責攝影的趙老師。趙老師說(shuō)，他發(fā)現今年的校園吉尼斯參加人數多了，場(chǎng)面比前幾年的更加壯觀(guān)了，預祝同學(xué)們能更上一層樓，創(chuàng )造更好、更多的新的吉尼斯紀錄，也預祝我們的校園吉尼斯能越辦越好！后來(lái)我們又采訪(fǎng)了部分老師和同學(xué)。

其中二年級的同學(xué)表示在短繩比賽前，他們十分緊張，害怕自己跳不好。后來(lái)我們有采訪(fǎng)了曾經(jīng)給我們代過(guò)課的顧老師，顧老師表示她十分贊同這樣的活動(dòng)，因為這樣即鍛煉了學(xué)生的體育能力，又讓學(xué)生有更好的清醒的頭腦投入到學(xué)習中，能有更好的學(xué)習成績(jì)。

在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

5.校園吉尼斯乒乓球作文300字

校園吉尼斯作文

今天下午，我們學(xué)校組織了東胡二小“愛(ài)我中華”長(cháng)跑比賽。 時(shí)間一到比賽開(kāi)始了，觀(guān)看的人真是人山人海，我們不參加比賽的同學(xué)就充當啦啦隊，站在人行道上觀(guān)看，等了好一會(huì )只見(jiàn)來(lái)了一輛摩托車(chē)。后面還掛著(zhù)一個(gè)彩旗，我不知道這是干什么的，這輛摩托車(chē)和普通摩托車(chē)長(cháng)得一摸一樣，為什么后面掛著(zhù)一個(gè)彩旗呢？可真奇怪啊！ 摩托車(chē)開(kāi)過(guò)好一會(huì )兒，運動(dòng)員跑過(guò)來(lái)了，我終于明白了摩托車(chē)后面為什么掛著(zhù)一個(gè)彩旗了。原來(lái)那輛摩托車(chē)往哪開(kāi)運動(dòng)員就往哪里跑，彩旗那鮮艷的顏色是指引的標志。 運動(dòng)員跑過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都使勁的跑，汗水都順著(zhù)他們的臉上流了下來(lái)，我們啦啦隊也不甘示弱，大家都賣(mài)力的喊：“加油！加油……！”好多同學(xué)都把嗓子喊啞了，我也喊的嗓子冒煙真想喝水，可看到運動(dòng)員比我們還辛苦，我也要堅持住。 終于比賽結束了，我們班取得了全年組第三的好成績(jì)，這里有運動(dòng)員的汗水，也有所有同學(xué)老師的辛苦。我明白了這次比賽其實(shí)是在考驗我們的耐力和毅力。

6.校園吉尼斯乒乓球作文300字

校園吉尼斯作文今天下午，我們學(xué)校組織了東胡二小“愛(ài)我中華”長(cháng)跑比賽。

時(shí)間一到比賽開(kāi)始了，觀(guān)看的人真是人山人海，我們不參加比賽的同學(xué)就充當啦啦隊，站在人行道上觀(guān)看，等了好一會(huì )只見(jiàn)來(lái)了一輛摩托車(chē)。后面還掛著(zhù)一個(gè)彩旗，我不知道這是干什么的，這輛摩托車(chē)和普通摩托車(chē)長(cháng)得一摸一樣，為什么后面掛著(zhù)一個(gè)彩旗呢？可真奇怪啊！ 摩托車(chē)開(kāi)過(guò)好一會(huì )兒，運動(dòng)員跑過(guò)來(lái)了，我終于明白了摩托車(chē)后面為什么掛著(zhù)一個(gè)彩旗了。

原來(lái)那輛摩托車(chē)往哪開(kāi)運動(dòng)員就往哪里跑，彩旗那鮮艷的顏色是指引的標志。 運動(dòng)員跑過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)都使勁的跑，汗水都順著(zhù)他們的臉上流了下來(lái)，我們啦啦隊也不甘示弱，大家都賣(mài)力的喊：“加油！加油……！”好多同學(xué)都把嗓子喊啞了，我也喊的嗓子冒煙真想喝水，可看到運動(dòng)員比我們還辛苦，我也要堅持住。

終于比賽結束了，我們班取得了全年組第三的好成績(jì)，這里有運動(dòng)員的汗水，也有所有同學(xué)老師的辛苦。我明白了這次比賽其實(shí)是在考驗我們的耐力和毅力。

7.一次精彩的校園活動(dòng)作文,700字左右,關(guān)于16人15足比賽的

在校園里，有許多豐富多彩的活動(dòng)，如小義工、我為他人寫(xiě)作業(yè)、榮譽(yù)桌、三星評比、文明達標生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng )活動(dòng)使我們時(shí)時(shí)刻刻約束自己的行為習慣，也充實(shí)了我們的課余生活。

在學(xué)校制定的七項制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”。因為在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)。然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們在別人的作業(yè)本上寫(xiě)作業(yè)，為了贏(yíng)得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習的榜樣，我們一定會(huì )盡自己的全力，為他人寫(xiě)作業(yè)，盡量把字體寫(xiě)的工整而漂亮。

我就是“我為他人寫(xiě)作業(yè)”這項制度的受益者。有一天，我拿著(zhù)同桌的作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)，一翻開(kāi)他的作業(yè)本，哇！他的字寫(xiě)得真難看！我心想：反正同桌寫(xiě)的字這么難看，我隨便寫(xiě)寫(xiě)就行了，他也會(huì )感到我的字強于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來(lái)，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現，同桌在我的作業(yè)本上寫(xiě)的字十分工整、好看，是正規的楷書(shū)！這件事讓我羞愧無(wú)比，被我時(shí)刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫(xiě)好。

“我為他人寫(xiě)作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運動(dòng)到生活中去，那就是：無(wú)論是寫(xiě)作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫(xiě)給別人看，自己不想做的事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。

8.急,作文：一次精彩的校園活動(dòng)

這周我們學(xué)校舉行了一次驚心動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )。

我印象最深的有兩項，一項是400米，一項是拔河。

首先是400米。"預備--嘣！"前面的幾組隊員都一次跑了，我感覺(jué)才過(guò)幾秒鐘就到我了。"預備--嘣！"我猶如離弦的箭沖了出去。我開(kāi)始使用中等速度，因為400米嘛！畢竟還是有點(diǎn)遠。我用中等速度落到了第五名，我怕等下追不上去，就加速沖到了第三名。第一圈結束了！還有一圈，當我跑到起跑的地方時(shí)已累得氣喘吁吁了。在差不多還剩60米左右時(shí)我開(kāi)始加速，我和第二名的并列了，還剩50米時(shí)，我使出全身力氣跑，30米、20米、10米，我把第一名的超了，5米，我第一名！"耶--！"我們班的同學(xué)發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲，而我想馬上倒在朱紅色的地膠上！

忽忽，接下來(lái)另我印象深刻的運動(dòng)項目，更是"體力活兒"了！那就是"拔河"！

"加油！""加油！"······隨著(zhù)一聲聲加油聲中，四年級的吧和總決賽開(kāi)始了。"要到我們了，好緊張！等下去熱熱身！"我自言自語(yǔ)到······"五年級！五年級！五年級的拔河比賽馬上開(kāi)始了！請做好準備！"隨著(zhù)廣播的聲音，我們出去站好了隊！······"預備--噓！"我使勁往后倒，整個(gè)人仿佛要倒在地上了，我看見(jiàn)前面的余俊宏，他不看前面，想拉馬一樣，頭朝后面，腳一個(gè)勁的往我們班蹬青筋都快爆出來(lái)了。過(guò)了一會(huì )兒，之覺(jué)得整個(gè)人被一個(gè)巨人拉了過(guò)去！"噓--！""哎呀--！"

輸了第一場(chǎng)。第二場(chǎng)，我們班使出了吃奶的勁。"噓--！"把對方拉贏(yíng)了。第三場(chǎng)，"噓--！"聽(tīng)見(jiàn)了一聲哨下，我們班使勁的往后倒，我旁邊的楊芮儼臉紅得跟西紅柿一樣。我們把對方拉過(guò)來(lái)了一大部分，只差一分米左右了，在這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)有無(wú)數根針在扎我的手，感到一陣刺痛。但這痛并沒(méi)有打倒我，我使出渾身上下，每一個(gè)能使出力量的地方統統使了出來(lái)，我們僵持了一會(huì )兒，對方不知哪來(lái)的力氣，一步一步地把我們拉了過(guò)去。"噓--！""哎！輸了！

我全身無(wú)力，搖搖晃晃地回到了教室，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)哭了，還有的同學(xué)眼睛濕潤了！······

這次運動(dòng)會(huì )讓我們得到了鍛煉。這次運動(dòng)會(huì )對我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)驚心動(dòng)魄的運動(dòng)會(huì )呀！

9.校園吉尼斯的班隊主題演講稿咋寫(xiě)

在藝術(shù)中快樂(lè )徜徉 在運動(dòng)中健康成長(cháng)

各位老師們、同學(xué)們：

大家 好！在這個(gè)充滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、快樂(lè )的校園里，我們共同迎來(lái)了 活動(dòng)。這是學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)平臺，也是展現師生精神風(fēng)貌的一個(gè)窗口。

豐富多彩的校園活動(dòng)，對學(xué)生的意義不僅在于強其體魄、健其心智，更在于讓他們熱愛(ài)拼搏、學(xué)會(huì )協(xié)作。所以說(shuō)，在這次活動(dòng)中，各位同學(xué)才是真正的主人，希望大家以健康、輕松、愉快的心態(tài)投入到這些活動(dòng)中來(lái)！

大學(xué)時(shí)代是一個(gè)人一生當中最美的一段時(shí)光。友情、奮進(jìn)、歡笑、淚水，它們會(huì )像鮮花一樣盛開(kāi)在你青春的小徑。在這個(gè)青蔥歲月里，你會(huì )逐漸懂得珍惜、明了責任；你會(huì )前所未有地在意別人的眼光，你會(huì )慢慢地看到自己的成長(cháng)；你會(huì )歡笑、滿(mǎn)足，也會(huì )痛苦、彷徨。但無(wú)論如何，請相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

競技活動(dòng)是一項充滿(mǎn)了激情與挑戰的活動(dòng)，它需要百折不撓的拼搏精神和共同合作的團隊意識，在此我希望同學(xué)們在活動(dòng)中，賽出風(fēng)格，賽出水平。

我相信鹽工學(xué)子們不僅會(huì )用自己的激情和活力創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)校園吉尼斯紀錄，還會(huì )展現了 學(xué)子們獨有的挑戰、拼搏、奮進(jìn)、超越的精神，讓它成為了我們心中永恒的記憶！

本次校園吉尼斯盛典將在突出個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，豐富大學(xué)生活的基礎上為同學(xué)們提供一個(gè)超越自我，挑戰極限的平臺.心有多大，舞臺就有多大，相信每一個(gè)帶著(zhù)夢(mèng)想和激情的人都可以在這次活動(dòng)中找到屬于自己的舞臺，盡情的揮灑自己的青春與活力.也希望每一位來(lái)到這個(gè)舞臺上的鹽工人今天可以為自己的夢(mèng)想付出努力，明天可以為更高的人生理想而奮斗！

相信在我們的共同努力下，在校學(xué)生會(huì )的精心策劃下，在所有人的支持下，"校園吉尼斯"一定會(huì )成為我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！

我們相信，本屆校園吉尼斯活動(dòng)一定會(huì )辦出高水平、高質(zhì)量。我也希望，同學(xué)們在藝術(shù)中快樂(lè )徜徉，在運動(dòng)中健康成長(cháng)！

最后，預祝本屆校園吉尼斯活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！

10.征求一份主題為"校園吉尼斯大賽"開(kāi)幕式演講稿,演講者為團委老師

伴著(zhù)旖旎的風(fēng)光，懷著(zhù)青春的激情，我們迎來(lái)了xxx第二屆校園吉尼斯盛典。在首屆校園吉尼斯活動(dòng)中，xx的學(xué)子們不僅用自己的激情和活力創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)校園吉尼斯紀錄，還展現了xx獨有的挑戰﹑拼搏﹑奮進(jìn)﹑超越的精神，讓它成為了我們心中永恒的記憶。

帶著(zhù)期待，帶著(zhù)憧憬。“青春蕩漾，激情杭電”將讓我們的校園吉尼斯帶著(zhù)同學(xué)們的夢(mèng)想，帶著(zhù)杭電人的精神展翅翱翔！

本次校園吉尼斯盛典將在突出個(gè)人專(zhuān)長(cháng)，豐富學(xué)校生活的基礎上為同學(xué)們提供一個(gè)超越自我，挑戰極限的平臺。心有多大，舞臺就有多大，相信每一個(gè)帶著(zhù)夢(mèng)想和激情的杭電人都可以在這次活動(dòng)中找到屬于自己的舞臺，盡情的揮灑自己的青春與活力。也希望每一位來(lái)到這個(gè)舞臺上的xx人今天可以為自己的夢(mèng)想付出努力，明天可以為更高的人生理想而奮斗！

相信在我們的共同努力下，在校團委學(xué)生會(huì )以及自動(dòng)化學(xué)院分團委學(xué)生會(huì )的精心策劃下，在各兄弟學(xué)院的支持下，“校園吉尼斯”一定會(huì )成為我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

愿：“xx吉尼斯”成為我們xx心中最大的驕傲！

最后，預祝本屆“校園吉尼斯”大賽圓滿(mǎn)成功！