親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是我們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境,每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康成長(cháng)。多年來(lái),我校一直倡導綠色文明,營(yíng)造人文和諧的育人環(huán)境。但是,肆意浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象卻時(shí)常出現在同學(xué)們身邊。
再過(guò)幾天,就是建國六十周年大慶。為創(chuàng )造優(yōu)美整潔的育人環(huán)境,減少疾病發(fā)生,以全新的面貌、嶄新的姿態(tài)迎接國慶的到來(lái),我校少先隊大隊部成立了一支校園環(huán)保小衛隊,他們發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統,用實(shí)際行動(dòng)維護著(zhù)校園環(huán)境衛生,唱響了校園和諧音符。今天,特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、爭做文明人,養成講衛生的好習慣。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢;不帶外面購買(mǎi)的食物和一次性餐盒進(jìn)入學(xué)校,不亂丟手中的塑料包裝袋;午餐后,及時(shí)打掃就餐區環(huán)境衛生;盡量少用或不用一次性塑料用品。
2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節省每一度電,珍惜每一粒糧食。
3、主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾。養成文明清潔的良好習慣,共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
4、愛(ài)護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木。
5、堅持每天清掃教室和室外清潔。
6、人人都是環(huán)保衛士,做綠色宣傳員,看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止。
美麗的環(huán)境需要大家共同營(yíng)造,文明的習慣靠平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。在此,校園環(huán)保小衛隊向大家鄭重承諾,他們會(huì )多一些責任感,多彎一下腰,多伸一次手,充分發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕臟的優(yōu)良傳統,創(chuàng )造一個(gè)美好的學(xué)習、生活環(huán)境,為建國**周年獻禮!
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保
各位觀(guān)眾,大家好!歡迎收看校園新聞。
下面為播報的是魯礦二小五年級二班第二節課間的事情。 第三節可要上了,同學(xué)們端正的坐在教室里等待老師的到來(lái)。
突然,一個(gè)“不明飛行物”飛到“上空”。隨著(zhù)尖叫聲大家揚起了頭,不知班里哪位“神射”又在“大顯身手”了。
回頭一看,原來(lái)是孫英豪在“作怪”。再去看那團紙,已經(jīng)陷在離“終點(diǎn)”(垃圾桶)不遠的“沼澤”(水桶里的污水”里了。
大家先是呆住了,一會(huì )兒又議論開(kāi)了。有的在責備孫英豪的懶惰——“這么近,也不自己走過(guò)去仍在垃圾桶里,怎么樣,白費功夫了吧!”有的在為那團“身受陷阱”的紙團惋惜——“真是的,把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中,真是……唉!”有的干脆說(shuō)“如果把那通水倒掉的話(huà),非得“交通堵塞”不可。”
但是,沒(méi)有一個(gè)人將它撈起來(lái)放入垃圾桶里。 一會(huì )兒,郭孟璐走向衛生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,終于找到了那個(gè)紙團。
她將它放入了垃圾桶內,然后又換了桶清水。她對大家說(shuō):“我們生活在同一個(gè)教室里,就要保持教室的清潔,不然的話(huà),大家都要得病的。”
這時(shí),大家都像她投去了贊揚的目光。孫英豪也變得羞愧了,悄悄的地下了頭。
求實(shí)發(fā)展,乘風(fēng)破浪 ——XX中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮新聞報道 200X年X月X日,XX中學(xué)彩旗迎風(fēng)招展,8點(diǎn)30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學(xué)校操場(chǎng)。
隨著(zhù)鼓號隊熱情洋溢的樂(lè )曲演奏,XX中學(xué)200X年第X學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮拉開(kāi)了帷幕。 首先,XXX校長(cháng)代表學(xué)校黨政為新學(xué)期典禮致辭,她在講話(huà)中高度贊揚了XX中學(xué)全體師生上一學(xué)期中表現出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神,并強調XX中學(xué)新的一年要夯實(shí)基礎、求實(shí)發(fā)展。
接著(zhù)她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內涵意義。她說(shuō)中國文化尤如參天大樹(shù),民族傳統文化則是它的根。
“溯”與“尋”的過(guò)程則是科研實(shí)踐的過(guò)程,她希望全體XX教師繼續發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神,積極參與、認真投入,明確理解“科研興校,文化立校”的學(xué)校辦學(xué)思路,尋求教學(xué)新突破口,為學(xué)生、為自己、為學(xué)校的穩定發(fā)展貢獻自己的力量。之后年級組長(cháng)代表與學(xué)生代表講話(huà)充滿(mǎn)了對學(xué)期的憧憬。
整個(gè)典禮過(guò)程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結束。從退場(chǎng)時(shí)XX中學(xué)全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學(xué)期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風(fēng)破浪濟滄海”的思源未來(lái)圖景 .。
校園新聞 我們班有一個(gè)幽默大師,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)小腦袋,黑黑的頭發(fā),生的濃眉大眼,一副瘦小的身材,整天樂(lè )呵呵的,人人都叫他“開(kāi)心果”.雖然他的成績(jì)很不理想,但他也有他的長(cháng)處,比如:喜歡打籃球、玩電腦等…….其實(shí)他的腦袋瓜很聰明的,只不過(guò)用的不適當. 他總把老師的話(huà)當成耳邊風(fēng)似的,上課非常喜歡講笑話(huà)和搞笑,.有一次,他在上課的時(shí)候,英語(yǔ)老師在A(yíng)的時(shí)候,他順便插了一句“A.B.C.D.E.F.H……”剎那間,教室里一陣歡笑聲,陣陣從我耳邊飛過(guò).可他就慘了. 說(shuō)實(shí)話(huà),假日雖然只有兩天,我好象已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)到他了,心里怪想念他的.不過(guò),并不是所有的同學(xué)都喜歡他,尤其是那幾個(gè)傲慢的、愛(ài)欺負小同學(xué)得人.因為他們總是欺負弱小,幫助一些強者. 這不,前幾天在>上投了稿子,獲得了100元錢(qián).趙老師還表?yè)P了他.我覺(jué)得投稿會(huì )給大家帶來(lái)無(wú)窮樂(lè )趣,也會(huì )使大家的寫(xiě)作水平逐漸得提高.我建議大家去多投稿,提高自己的作文水平! 我認為他投稿并不是為了獲得錢(qián)財之物,而是為了為班級爭光,他的品質(zhì)是我們應該學(xué)習的,如果每個(gè)人都像他這樣,我們班級每次都可以成為“文明班級”,可是只有少數的人像他這樣.我們要發(fā)揚這種品質(zhì). 校園中,有許許多多這樣的人,但他們不會(huì )一一的被人們表?yè)P,人活在世上要有意義,為朋友或班級做點(diǎn)什么,不要代價(jià)太大,只要能表示自己的祝福就可以了。
教室學(xué)生貪涼,應注意預防感冒
班上的一部分男同學(xué),下課后都聚到空調前面,溫度打到最低,對著(zhù)風(fēng)吹。
近日,高溫的天氣還沒(méi)有間斷,室內溫度極高,雖然開(kāi)了空調,可是教室太大,冷氣不能均勻的到達教室的每個(gè)角落,同學(xué)們感到不適應,下課后一部分同學(xué)都跑到了空調前面,打低溫度,對著(zhù)風(fēng)吹,而且身上有一身的汗水,很容易會(huì )感冒,雖然老師過(guò)來(lái)吧溫度打高了,讓他們不要站在空調前面,課時(shí)老師一走,他們又圍過(guò)去,對著(zhù)風(fēng)吹。最近這段時(shí)間又是甲型流感的傳播季節,因此我們應該注意自己的身體。也希望老師對此事做一措施。
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,很高興我們又迎來(lái)了三十八中新一屆的初一新生,和他們在這個(gè)美麗的季節里相聚在綠茵如畫(huà)的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開(kāi)始的喜悅。
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
回顧上學(xué)期,我們全體師生團結一致,共同努力,迎接了教育局教學(xué)工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績(jì), 在團委的領(lǐng)導與支持下,同學(xué)們的活動(dòng)也開(kāi)展得豐富多彩,校園文化藝術(shù)節上精彩紛呈,同樣在今年的中考中我們三十八中學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),全校共有324人考上了重點(diǎn)中學(xué),這是我們三十八中又一次的輝煌……
雖然我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息。
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力. 贊同13| 評論
校園新聞
教室學(xué)生貪涼,應注意預防感冒/>班上的一部分男同學(xué),下課后都聚到空調前面,溫度打到最低,對著(zhù)風(fēng)吹。/>近日,高溫的天氣還沒(méi)有間斷,室內溫度極高,雖然開(kāi)了空調,可是教室太大,冷氣不能均勻的到達教室的每個(gè)角落,同學(xué)們感到不適應,下課后一部分同學(xué)都跑到了空調前面,打低溫度,對著(zhù)風(fēng)吹,而且身上有一身的汗水,很容易會(huì )感冒,雖然老師過(guò)來(lái)吧溫度打高了,讓他們不要站在空調前面,課時(shí)老師一走,他們又圍過(guò)去,對著(zhù)風(fēng)吹。最近這段時(shí)間又是甲型流感的傳播季節,因此我們應該注意自己的身體。也希望老師對此事做一措施.
校園新聞 各位觀(guān)眾,大家好!歡迎收看校園新聞。
下面為播報的是魯礦二小五年級二班第二節課間的事情。 第三節可要上了,同學(xué)們端正的坐在教室里等待老師的到來(lái)。
突然,一個(gè)“不明飛行物”飛到“上空”。隨著(zhù)尖叫聲大家揚起了頭,不知班里哪位“神射”又在“大顯身手”了。
回頭一看,原來(lái)是孫英豪在“作怪”。再去看那團紙,已經(jīng)陷在離“終點(diǎn)”(垃圾桶)不遠的“沼澤”(水桶里的污水”里了。
大家先是呆住了,一會(huì )兒又議論開(kāi)了。有的在責備孫英豪的懶惰——“這么近,也不自己走過(guò)去仍在垃圾桶里,怎么樣,白費功夫了吧!”有的在為那團“身受陷阱”的紙團惋惜——“真是的,把那團白白的紙團扔到那臟兮兮的污水中,真是……唉!”有的干脆說(shuō)“如果把那通水倒掉的話(huà),非得“交通堵塞”不可。”
但是,沒(méi)有一個(gè)人將它撈起來(lái)放入垃圾桶里。 一會(huì )兒,郭孟璐走向衛生角,挽起袖子,在那污水中找了半天,終于找到了那個(gè)紙團。
她將它放入了垃圾桶內,然后又換了桶清水。她對大家說(shuō):“我們生活在同一個(gè)教室里,就要保持教室的清潔,不然的話(huà),大家都要得病的。”
這時(shí),大家都像她投去了贊揚的目光。孫英豪也變得羞愧了,悄悄的地下了頭。
事情就是這個(gè)樣子的。相信大家從這個(gè)小小的事情里一定得到了大大的道理。
好了,就聊到這,校園新聞到此結束,謝謝觀(guān)看。明天同一時(shí)間再見(jiàn)。
2005年1月5日下午,六年級學(xué)生的家長(cháng)們都陸續來(lái)到我校,參加了學(xué)校召開(kāi)的六年級家長(cháng)會(huì )議。
據悉,今年會(huì )舉行區統考性的期末考試。在這段緊張的復習時(shí)間里,不但需要老師的努力,而且要學(xué)生自覺(jué),家長(cháng)配合。因此,為了密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,促進(jìn)兩方對學(xué)生的教育,我校特意召開(kāi)此次會(huì )議。具體安排于1:00~2:00聽(tīng)戴校長(cháng)作報告,2:00~3:30家長(cháng)與任課老師交流。
從整整1小時(shí)的報告中,家長(cháng)們懂得了怎樣教育孩子,提高他們的學(xué)習成績(jì)。通過(guò)與任課老師的交流,家長(cháng)們又對自己孩子在校的學(xué)習情況有了充分的了解,老師們則進(jìn)一步了解到學(xué)生在家是怎樣學(xué)習的。
這次家長(cháng)會(huì )使家庭和學(xué)校之間架起了聯(lián)系的橋梁,老師們的教育工作得到了配合,學(xué)生們更會(huì )在以后的學(xué)習當中更加認真,以便更有把握地對待期末考試。
還有一篇:
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
首先,很高興我們又迎來(lái)了三十八中新一屆的初一新生,和他們在這個(gè)美麗的季節里相聚在綠茵如畫(huà)的校園,和他們一起分享新學(xué)期即將開(kāi)始的喜悅。
時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(cháng)而又短暫的學(xué)年已然過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養,我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最有趣味的事情,就是送舊迎新,因為人類(lèi)最高的欲求,就是時(shí)時(shí)創(chuàng )造生活。那么,你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍圖,是否已經(jīng)作好了充足的心理準備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
回顧上學(xué)期,我們全體師生團結一致,共同努力,迎接了教育局教學(xué)工作水平評估并取得了優(yōu)異的成績(jì), 在團委的領(lǐng)導與支持下,同學(xué)們的活動(dòng)也開(kāi)展得豐富多彩,校園文化藝術(shù)節上精彩紛呈,同樣在今年的中考中我們三十八中學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì),全校共有324人考上了重點(diǎn)中學(xué),這是我們三十八中又一次的輝煌……
雖然我們曾經(jīng)擁有過(guò)輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵我們,過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
有這么一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強不息。
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們在這新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力.
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