1秋天的校園 秋天來(lái)了!校園也變了!走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著(zhù),但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。
落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。
那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現在都變成了紅果子,好看極了!走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“植物園”。秋天來(lái)臨了,會(huì )落下木棉花的絨毛和種子。
在我二年級時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來(lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數。
接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。走廊旁的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們在樹(shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了數不盡的果實(shí)。
鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線(xiàn)上“閉目養神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!2 春天的校園生機勃勃,夏天的校園萬(wàn)紫千紅,冬天的校園銀裝素裹。秋天的校園呢?秋天的校園更是別有情趣了。
首先是小草感應到了秋天的到來(lái)。進(jìn)入校園大門(mén),便是直通逸夫樓的走道。
走道兩邊的草坪,小草都已枯萎、變黃了,遠遠望去像是鋪在校園的金黃色地毯,又像是大地媽媽怕學(xué)校凍著(zhù),特意為它們編織的毛衣。草坪的中央還種著(zhù)雪松,好像是兩排衛士守護著(zhù)校園。
每次下課,我總是喜歡坐在座位上,透過(guò)窗外,靜靜地看著(zhù)早已穿上美麗秋裝的同學(xué)在操場(chǎng)上踢鍵子、跳繩、游戲、追逐……,他們玩得那樣開(kāi)心,使秋天的校園充滿(mǎn)歡樂(lè )。 在逸夫樓前面,是個(gè)長(cháng)方形的花壇。
花壇里養了各種各樣美麗的花兒:有寶塔似的雞冠花;有每當秋風(fēng)吹過(guò),就像跳動(dòng)著(zhù)的火苗般的一串紅;有蝴蝶一樣的蝴蝶花;還有許許多多不知名的小野花,紅的、黃的、白的、粉紅的……也都湊熱鬧似的趕在金色的秋天開(kāi)放。 叮鈴鈴,上課了。
這時(shí),從逸夫樓里傳來(lái)了一陣陣瑯瑯讀書(shū)聲,這聲音越過(guò)了操場(chǎng),越過(guò)那鋪在校園內的地毯般的草坪,在校園的上空中回蕩……。 啊!我愛(ài)秋天的景色,更愛(ài)秋天的校園。
3 秋天,我們迎著(zhù)金色的陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校,迷人的秋色盡收眼底。瞧,花壇里的菊花爭艷斗麗,競相開(kāi)放,一朵朵直挺挺的,比紅火的玫瑰還神氣。
它們驕傲地晃動(dòng)著(zhù)腦袋,好像在說(shuō):“我們是秋天中最美的花兒,誰(shuí)敢和我們比美!”此時(shí),站在一旁高大挺拔的老槐樹(shù)好像不服氣,抖了抖那件至今還很綠的“衣服”晃了晃粗壯的“身體”好像在向我們展示他那強壯的身軀。與老槐樹(shù)爺爺比起來(lái),一旁嬌小的石榴樹(shù)妹妹當然不起眼。
但是仔細一看,石榴樹(shù)上一個(gè)個(gè)通紅的大石榴好像在歡迎我們的到來(lái)。它們在綠葉的懷抱中,老袋有節奏地搖擺著(zhù),就像表演著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。
見(jiàn)到校園里這一派生機盎然的景象,我們感到發(fā)自?xún)刃牡淖院馈? 離開(kāi)石榴樹(shù),我們又來(lái)到寬闊的大操場(chǎng)。
在操場(chǎng)漫步,一股清新的空氣迎面撲來(lái),令人心曠神怡。仰望藍天,湛藍的天空中,一片片白云姿態(tài)萬(wàn)千,有的像一群可愛(ài)的綿羊,有的像幾匹白色的駿馬,有的像奔跑的大狗。
真是“秋高氣爽”呀! 轉過(guò)頭來(lái),我們看見(jiàn)了教學(xué)樓門(mén)口的葡萄架。
它雖已枝黃葉枯,但在枯葉下卻藏著(zhù)一串串成熟的葡萄。那葡萄水靈靈的,真像顆顆紫紅色的珍珠。
有人喜愛(ài)校園春天的生機勃勃,有人留念校園夏季的絢麗多彩,有人贊美校園冬季的一片銀白,而我卻鐘情于校園秋色的繁榮。4秋姑娘悄悄地走進(jìn)了我們的校園,她揮動(dòng)著(zhù)神奇的畫(huà)筆,裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。
看,主席臺前一盆盆菊花爭奇斗艷,紅的似火,黃的賽金,綠的如玉,白的若云……一朵有一朵的姿態(tài),有的像龍爪,有的像繡球,有的像媽媽的卷發(fā),有的像高山流水,一瀉而下。微風(fēng)吹來(lái),菊花擺動(dòng)著(zhù)婀娜的身姿,在綠葉中翩翩起舞。
教學(xué)樓的東墻上長(cháng)滿(mǎn)了爬墻虎,遠遠望去,火紅火紅的葉子爬在墻上,猶如一塊巨大的掛毯。一陣微風(fēng)吹過(guò),爬墻虎的葉子像波濤一樣在墻面上起伏,有幾片葉子落了下來(lái),像一只只小蝴蝶,扭動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀翩翩起舞。
校園的南邊有一排美麗的楓樹(shù)。因為天氣不是太冷,有的葉子還是綠色,有的已經(jīng)開(kāi)始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來(lái),已經(jīng)拍紅了“小手掌”。
校園西邊,那高大的梧桐樹(shù)像一把撐開(kāi)的大傘,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈,發(fā)出“沙沙”的響聲。幾片黃葉在空中飛舞,像一只只黃鶯展翅飛翔。
可是風(fēng)一停,它們就像陀螺一般在半空中翻著(zhù),滾著(zhù),悄悄地落在了地上。有些同學(xué)把落葉撿起來(lái),用靈巧的小手做成了樹(shù)葉標本和樹(shù)葉貼畫(huà),做為秋天的留念。
啊!秋姑娘你真能干,把我們的校園打扮得如此絢麗多彩。
校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中,菊花熱烈地開(kāi)放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,扎在身上會(huì )讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì )把落葉收攏來(lái),拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛(ài)的小雞,火紅的太陽(yáng),笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。
校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里,已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見(jiàn)淡黃,中間夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過(guò)幾天,它們就會(huì )綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花!
校園的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著(zhù),好像在渴望著(zhù)什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò),攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過(guò)冬的打算。
這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。我喜歡我的校園。
夏天被秋風(fēng)吹走了,留下一片寂靜,原本熱鬧的校園好像一下子安靜下來(lái),都在癡迷的欣賞這幅“校園秋日風(fēng)景畫(huà)”。
秋天是一個(gè)多風(fēng)的季節,秋天的風(fēng)是最具有特色的。它的風(fēng)與夏天的不同。秋天的風(fēng)涼涼的,輕拂在人身上,不僅要打一個(gè)寒顫。風(fēng)一吹,便給整個(gè)校園披上了一件富有油畫(huà)色彩的紗衣,輕薄,卻富有畫(huà)面感。秋天的風(fēng)夾著(zhù)校園里桂花的氣息,帶著(zhù)一絲絲甜味,鉆入鼻子里,沁人心脾。幾個(gè)同學(xué)手挽手在校園里散步,一陣風(fēng)掠過(guò),學(xué)習的壓力和煩惱就隨風(fēng)流逝,消失得無(wú)影無(wú)蹤。
校園的秋天,別具一格。原本綠油油的銀杏樹(shù),已蛻變?yōu)榱私瘘S色。樹(shù)上的果子一串挨著(zhù)一串,一串擠著(zhù)一串,一個(gè)個(gè)黃色的小果實(shí)小巧玲瓏,因為有樹(shù)葉作掩護,果子就像害羞的小姑娘,遮遮掩掩的,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的葉子便識趣的嘩啦啦落下來(lái),如蝴蝶在空中飛舞,悠悠的飄在空中,好一會(huì )才落地。滿(mǎn)地的黃葉堆在地上,散楞愣的,踩在上面,吱呀吱呀的響。
在秋天,校園的弦歌湖最為美麗。碧綠的湖水如和氏璧再現,光滑細膩,美輪美奐,這是她靜的美。魚(yú)兒在湖里嬉戲,激起陣陣浪花,浪花在太陽(yáng)底下發(fā)出熠熠光彩,這是她動(dòng)的美。兩邊的金絲垂柳,垂下長(cháng)長(cháng)的辮子,葉邊焦黃的部分與尚存綠色的部分交摻在一起,賦予她一種獨特的美。夏天時(shí)成團成簇的白色山楂花,如今只剩下黃色干枯的花枝,在風(fēng)中搖曳,若即若離。竹林在原地靜默著(zhù)。沒(méi)什么大的變化,只是顏色淺了點(diǎn)罷了。物景交融,真美!
愛(ài)校園的秋天,愛(ài)她的詩(shī)情畫(huà)意,更愛(ài)與她在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
秋天的校園
金色的秋天來(lái)到了我們的校園,給多姿多彩的校園增添了幾分成熟的美
校園里,許多樹(shù)葉兒都變黃了。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金黃的地毯。只有那不怕冷的松樹(shù)依然那么蔥郁。校園里的草坪上,許多花的花瓣也已經(jīng)凋謝,葉子枯黃。只有那堅強的菊花開(kāi)得那么旺盛,開(kāi)得那么飽滿(mǎn),像一只只繡球。那繡球旁邊的葉子也綠油油的,一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)的吹凍。
在校園里,到處可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上、在花園里、在教室里處處可以看到三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,他們有的在一起朗讀課文,有的在一起討論數學(xué)題,有的在一起練習英語(yǔ)口語(yǔ),有的在一起制做小制作,有的在盡情地玩著(zhù)游戲,還有的在一起探討班級的事務(wù)……好一派生氣勃勃的情景。
在校園里,我們聽(tīng)到了遠方傳來(lái)的佳音,隨著(zhù)一張張的喜報也飛進(jìn)了校園。同學(xué)們笑了,家長(cháng)們笑了,老師們笑了。校園里一片嘖嘖聲,一片贊嘆聲,還有的是一片你追我趕、奮發(fā)向上的切切聲。
這就是我們的校園,秋天的校園,成熟的校園。秋天真像一個(gè)偉大的魔術(shù)師,把我們的校園“變”得分外美麗;秋天又像一支神筆,把我們的校園“畫(huà)”的如此燦爛、美好!
秋天的天空 秋天,是個(gè)風(fēng)高氣爽的季節,是個(gè)豐收、丹桂飄香的季節,當然,也是個(gè)美麗的季節。
秋天的天空最美。早上,天空靜悄悄的,顏色像大海那么蔚藍,一碧如洗,太陽(yáng)這才“起床”,從東邊升起,太陽(yáng)光不太猛,照到人身上,讓人感到十分溫暖。
到了正午,太陽(yáng)光極其猛烈,像個(gè)發(fā)怒的大叔,照到人身上特別地熱,但是空中還有幾只小鳥(niǎo)在自由自在地飛翔,不時(shí)發(fā)出“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”的聲音,好像在說(shuō):“好熱好熱,好熱好熱!”一道下午,太陽(yáng)光減弱了許多,在沒(méi)有太多太陽(yáng)光的照射下,人們可以模糊地看到天上的云,它們有的像兔子在進(jìn)食,有的像豹子在奔跑,還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽(yáng)光射著(zhù)眼睛,看得不清楚,但是能看到,已經(jīng)很滿(mǎn)足了!傍晚時(shí)刻,太陽(yáng)已經(jīng)不像中午那么燦爛了,藍色的天像喝醉酒似的,變成了淡紅色,太陽(yáng)逐漸地脫下了橙色的外衣,換上了紅色的,周?chē)磺幸彩悄敲醇t,它慢慢地回到西山的懷抱里,光芒微弱了,好像快要熄滅的火柴。它落山了,留下了一片紅霞,好像仙女的衣裳從天上掉到凡間,周?chē)浅0察o。
人們沐浴在霞光中,是那么的愜意呀!晚上,天空漆黑一片,就像玉帝寫(xiě)字時(shí)不小心翻倒了墨盒,天上閃爍著(zhù)數不勝數的星星,好像天上的眼睛,又大又圓的月亮照亮黑夜,照亮了貪玩的孩子回家的路,像黑夜的照明燈。而我,躺在爺爺懷里,聽(tīng)著(zhù)爺爺講關(guān)于月亮的故事…… 我愛(ài)秋天,愛(ài)它風(fēng)高氣爽的天氣,愛(ài)它變化多端的天空 秋天 入秋,天特別地藍,像藍寶石似的,也特別的高。
像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來(lái),像無(wú)數奇妙的黑點(diǎn), 一會(huì )兒排成‘‘一’',一會(huì )兒排成“人”字。
近了,近了,它們說(shuō)笑著(zhù),嬉鬧著(zhù),快活地向南飛去。 秋風(fēng),她像一位少女,穿著(zhù)一身金黃,邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄來(lái)到人間。
你瞧,秋姑娘來(lái)到田野里把一朵朵棉球染的潔白如雪,玉米見(jiàn)了秋姑娘可高興了,它特意換了一束金纓,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿(mǎn)口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟然笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,俯著(zhù)腰迎接久別的秋姑娘;高粱向來(lái)是怕見(jiàn)生人的,這不,見(jiàn)了秋姑娘;還不好意思呢,臉都漲的紅紅的。 秋姑娘來(lái)到了庭院。
你瞧. 菊花爭奇斗艷,紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園。
看到了含多種營(yíng)養的鴨梨;一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅,長(cháng)的又園又大晶瑩透明,像瑪瑙似的。葡萄摘下來(lái),我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸,果汁極多,真好吃。
棗樹(shù)上結滿(mǎn)了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗,咬一口 是那么的甘甜,那么的脆。 秋天,是一個(gè)將理想變成現實(shí)的季節,秋天,是給人們以生命的神圣天使。
秋天,是一個(gè)收獲的季節 。秋天,是已成熟的一切食物蒂落的時(shí)候。
秋天是一個(gè)豐收的季節。 所以,人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的秋高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。
秋天,使農民的笑容格外燦爛。 秋天的樹(shù)葉 秋天到了,天氣使我感到絲絲涼意,我向田野望去,金黃色的一片,樹(shù)葉呢?秋天的樹(shù)葉是多彩的,秋天的樹(shù)葉是獨特的。
午后,我來(lái)到小公園,爬到山坡上,一眼就看到了銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉像把小扇子。
秋風(fēng)吹來(lái),銀杏葉就隨風(fēng)一起搖擺,像在為我們扇風(fēng)。這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭,鉆進(jìn)了我的腦袋:秋天之所以那么冷,會(huì )不會(huì )是被它們扇成這樣的呢?我看了看銀杏樹(shù),它似乎在向我點(diǎn)頭。
銀杏樹(shù)的葉子是淡黃色,用力搖晃,樹(shù)葉猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞。 小公園里還有一片竹林,現在它的葉子還是那么青翠。
遠遠望去,就像一個(gè)個(gè)挺直腰的綠士兵,保護著(zhù)“大自然”這座城堡。怪不得詩(shī)人常以松竹梅“歲寒三友”來(lái)表達孤傲的品格。
在 眾多樹(shù)葉中,我最喜歡楓葉,一到秋天,它就脫去紅襯衫,穿上紅棉襖,像一個(gè)美麗的姑娘穿著(zhù)華麗的衣裳,光彩照人,在眾多樹(shù)葉中脫穎而出。近看,火紅的楓葉像一只只美麗的紅蝴蝶在我身邊飛舞,又像一面面小紅旗為中國加油。
遠看,又是別有一番風(fēng)景,楓葉像一團火,點(diǎn)燃了我們學(xué)習的熱情,又像戰士們的鮮血染紅了勝利的旗幟。不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下,楓樹(shù)葉又讓我想到了古人的一句詩(shī)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”
傍晚的樹(shù)葉在夕陽(yáng)映襯下像一幅寧靜優(yōu)美的國畫(huà),讓人頓生愛(ài)憐 秋之通話(huà) 秋,就像一位作家用他那帶著(zhù)微微傷感的筆調,娓娓道來(lái)的一部擁有悲慘的結局的童話(huà)。總是喜歡用藍色來(lái)描述秋天,總是感覺(jué)這是一個(gè)帶著(zhù)憂(yōu)郁的季節,就像。
那一盆在窗臺上擱置的,好久沒(méi)有人注意卻仍然固執地生長(cháng)的蘭草,還有在烈日下像往事一樣在慢慢融化的掉的冰淇淋。
不知道自己在固執什么,總是喜歡這么傷感的東西。不承認自己是一個(gè)悲觀(guān)主義者,只是喜歡從悲觀(guān)的角度對待一件事情。
我喜歡預測一件還未結束的事情,因而發(fā)現一件事情只要我從樂(lè )觀(guān)的角度預測,往往會(huì )是悲觀(guān)的結局;如果我預測的結果是不祥的,往往這件事會(huì )有美好的結局。所以我常常以悲觀(guān)的角度去對待一件事,心中保留著(zhù)一絲忽明忽暗的希望之光,像星星眨呀眨呀的。
就像在秋的田野中漫步,偶爾見(jiàn)到一枝仍然嫩綠的小草。 總是喜歡在秋的夜深人靜時(shí)寫(xiě)作。
點(diǎn)一支蠟燭,或是趴在透過(guò)月光的桌子上輕輕。
秋天的校園
秋天來(lái)了!校園也變了!
走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著(zhù),但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的潔白如玉的小花,現在都變成了紅果子,好看極了!
走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“植物園”。秋天來(lái)臨了,會(huì )落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們在下面接來(lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。
走廊旁的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們在樹(shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了數不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線(xiàn)上“閉目養神”。
秋天,學(xué)校真是景色宜人啊!我喜歡秋天,更喜歡的校園!
秋風(fēng)悄悄地吹,秋雨輕輕地下,秋天在不知不覺(jué)之中已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊.今天,媽媽帶著(zhù)我踏著(zhù)秋的足跡,找秋的身影.
我在樹(shù)林里找到了秋天,高大的梧桐樹(shù)落葉了,秋風(fēng)一吹,手掌一樣的葉子就紛紛揚揚地飄落,它一邊飛舞一邊向我們招手說(shuō):"再見(jiàn)了."便投入了大地媽媽的懷抱.銀杏樹(shù)葉像一把把金色的小扇子,它是秋天為人們贈送的最美的紀念.鉆天楊呢,則像是一支迎賓的隊伍排列在大道兩旁,秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉便颯颯作響,簡(jiǎn)直就是熱烈的掌聲.楓樹(shù)的葉子變紅了,從遠處一看,漫山遍野像是披上了一層紅色的紗衣,真是美麗極了!難怪古人說(shuō)"霜葉紅于二月花"呢!
我在公園里找到了秋天,公園里的菊花開(kāi)得正艷,有紅的,白的,黃的,還有黑里透紅的.真實(shí)五彩繽紛,燦若云霞.它們有的正在怒放,盡力向人們展示自己的美麗姿態(tài);有的還是花骨朵,就像羞答答的小姑娘.習習的秋風(fēng)正把它們的清香送到四面八方,給人們一種心曠神怡的愉悅享受.
我們在回家時(shí),路過(guò)市場(chǎng),市場(chǎng)上到處都是大石榴,它們在箱子里你擠我,我擠你,笑得合不攏嘴,露出晶瑩透亮的石榴籽,吃一口,真是酸甜可口,美味極了!
啊!秋天就在我們的身邊,它的美景真是令人陶醉!
校園的秋天 校園的春天是多彩的,夏天是蓬勃的,冬天是粗獷的,而校園的秋天呀,你來(lái)看—— 校園的秋天是多彩的。
在暖暖的陽(yáng)光中,菊花熱烈地開(kāi)放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。
它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,扎在身上會(huì )讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學(xué)們會(huì )把落葉收攏來(lái),拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛(ài)的小雞,火紅的太陽(yáng),笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。 校園的秋天是蓬勃的。
在教室前的花壇里,已經(jīng)開(kāi)放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見(jiàn)淡黃,中間夾著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵,我想再過(guò)幾天,它們就會(huì )綻放出各種美麗顏色的花朵。
還有的已經(jīng)熱鬧地開(kāi)放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時(shí),往往有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵美麗的花! 校園的秋天是粗獷的。
落光樹(shù)葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著(zhù),好像在渴望著(zhù)什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò),攪起了操場(chǎng)上的浮塵,干冷冷的,我能感覺(jué)到冬的涼意。
那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過(guò)冬的打算。 這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。
我喜歡我的校園。 校園的秋天 秋接著(zhù)夏的接力棒,匆匆地趕來(lái)了。
雖然秋與夏離得很近,但它完全改頭換面,給校園帶來(lái)了秋色和秋聲。 太陽(yáng)似乎與我有了仇,每天只放射那吝嗇的光;樹(shù)葉倒好像有自知之明,知道人們不用它來(lái)乘涼,與兄弟姐妹帶上了黃色的行李,那行李就是它本身,因為它把綠色和水份還給了生它養它的大樹(shù),秋風(fēng)只柔柔的撫摸了一下,就紛紛落下,用它生命中最后一分力氣劃出了它生命中最優(yōu)美的弧線(xiàn)。
校園里,那些被秋風(fēng)吹光了的樹(shù)木在那兒靜立著(zhù),領(lǐng)略著(zhù)生命中的苦難,它們癡情、孤獨、寂寞的站在那兒,像一個(gè)個(gè)失戀的情人,在那兒默默地等待著(zhù)。 時(shí)值中秋,秋風(fēng)陣陣,落葉蕭蕭,我站在校園里,更體會(huì )到了秋雨綿綿了。
秋天的雨也是柔柔的,沒(méi)有夏天的閃電劍破長(cháng)空,更沒(méi)有一“鳴”驚人,它只是柔柔的下著(zhù),空中像千萬(wàn)根竹子一樣,一節一節的,斷斷續續,更像花針一樣,鱗次櫛比。枯黃的小草享受著(zhù)每一滴水,雨落在草尖上,像海豚頂球。
在秋天的校園里,在校園的秋天里,陽(yáng)光失去了往日的燦爛,小草失去了往日的活力,但風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲依在。 我愛(ài)秋天,愛(ài)秋雨的連綿,愛(ài)秋實(shí)的繁華,愛(ài)秋風(fēng)的涼爽,更愛(ài)秋天陽(yáng)光的溫柔。
秋天就是這樣柔柔的,但它能以柔克剛。
秋天來(lái)了,秋天帶著(zhù)一身金黃,帶著(zhù)醉人的笑臉,邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到我們的校園。
操場(chǎng)旁邊的小樹(shù),樹(shù)上的葉子被秋風(fēng)吹黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),許多葉子飄了下來(lái)葉子在空中飛舞著(zhù),打著(zhù)旋,緩慢的飄落下來(lái),地上到處都是金黃色的樹(shù)葉,好像下了一場(chǎng)葉雨。我抬起頭來(lái),望望天空,看見(jiàn)一群大雁往南飛,天空是那么藍,這種藍在畫(huà)家的調色板上難以調出,天空中那若有若無(wú)的浮云,像輕煙飄散在長(cháng)空。我抬起頭來(lái),望望天空,看見(jiàn)一群大雁往南飛,天空是那么藍,這種藍在畫(huà)家的調色板上難以調出,天空中那若有若無(wú)的浮云,像輕煙飄散在長(cháng)空。校園的天空一碧如洗,白白的云彩像是一個(gè)人在舞臺上跳舞。藍藍的天空會(huì )讓你想起一個(gè)成語(yǔ),那就是“秋高氣爽”。校園的空氣特別新鮮,不時(shí)吹來(lái)一陣陣的風(fēng),會(huì )讓你覺(jué)得很涼爽。校園里的樹(shù)木、花草都漸漸變成了黃色似乎正在對你說(shuō):“秋天來(lái)了,糧食豐收了。”此時(shí)此刻,教室里傳來(lái)了朗朗書(shū)聲。陽(yáng)光也透過(guò)窗戶(hù)灑到了教室里。看!美麗的鳥(niǎo)兒在教室周?chē)w來(lái)飛去,像是在聽(tīng)老師講課。湊過(guò)鼻子來(lái)聞小花,那香氣真是香飄四野。不聞不舒服,一分鐘的時(shí)間里就是聞小花的目標。我緩慢的走在操場(chǎng)上,一陣涼風(fēng)吹過(guò),習習秋風(fēng)散夏日酷熱,我深深吸了一口,那涼意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又來(lái)了,又是綿綿細雨遮蓋了整個(gè)天空,我一伸手,雨滴滴答答落在了我手上,是那么舒服。突然,我看見(jiàn)了那頂花雨傘,我又想起了那個(gè)發(fā)生在秋天的美麗故事……
落葉無(wú)疑也是傷感的,秋風(fēng)無(wú)情地將它們趕下枝頭,卻還是給了它們機會(huì ),讓它們消耗完最后的生命力,去上演那出最凄美,最動(dòng)人的啞劇。落葉歸根,最終還是成為人們腳下最不起眼的那一聲脆響;最終還是化做春泥,更護花。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò);秋天是容易懷舊的季令。秋天,天不是那么藍了,太陽(yáng)變得有些白白的了,風(fēng)吹在身上,讓人陡然起一種蕭瑟之意,天涼得早了,半下午之后,來(lái)不及看太陽(yáng),不知怎么天就黑了。人心里就會(huì )莫名地有一種悲涼,就越發(fā)想著(zhù)要驅走這份寂寥,就會(huì )溫習一些舊日的情致,舊日的人,舊日的景,舊日的自己……
秋天。山谷里到處是黃黃的顏色,黃的谷子,黃的樹(shù)葉。天高高的,遠遠的,云淡淡的,輕輕的,田野里彌漫著(zhù)熟了的谷粒的甜味。農人忙著(zhù)收割,一塊一塊的田野空蕩下來(lái),一擔一擔的谷子挑回來(lái)。這個(gè)美麗的秋天就是一位穿著(zhù)金色衣裙的仙女她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣裳擋著(zhù)風(fēng)寒,卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻人間。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。秋天使大家的笑容格外燦爛。“嘿~李茉妮,秋天來(lái)到了,你要笑起來(lái)了。”我的朋友佳儀說(shuō)。我不好意思的望著(zhù)天空,看見(jiàn)了翩翩起舞的葉子;看見(jiàn)了太陽(yáng)在游玩;看見(jiàn)了美好的秋天。秋天使我燦爛,使大地輝煌!又是一個(gè)秋,又是無(wú)盡的哀愁,無(wú)止無(wú)休,欲語(yǔ),淚先流。秋天當夏天悄悄的走了,秋天就悄悄的來(lái)了。
每次它來(lái)的時(shí)候都是一聲不響,悄悄的就來(lái)了,當你早上一開(kāi)門(mén),一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),驅走了夏天的炎熱,給人們帶來(lái)了涼爽。再過(guò)幾天樹(shù)葉就開(kāi)始漸漸泛黃,然后悄悄的飄落,生怕驚醒還在睡夢(mèng)中的人兒。可有的樹(shù)卻因為秋天的到來(lái)而換上了新裝,看那,山那邊,整山的楓葉樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng),紅的像火一樣,好像整座山都在燃燒。當它來(lái)了,就再也看不到夏天一直鳴叫的小蟬,也聽(tīng)不到夏天晚上鳴叫的蛐蛐兒。當它來(lái)了,稻田里的水稻也就開(kāi)始成熟而漸漸泛黃了。我站在稻田里面,放眼望去全是金黃色的一片。田野里的稻香使勁的往鼻子里面鉆,使我陶醉在這一片金黃色里,突然間,所有的煩惱都拋到九霄云外,一身都飄飄然的,這是一種久違了的釋放感。把心中的所有情緒都傾瀉出去,再也沒(méi)有什么能讓我停下我前進(jìn)的腳步。
秋天是最抒情的詩(shī),也是最容易寫(xiě)的詩(shī)。
古時(shí)候的詩(shī)人,看到秋天悲涼凄慘的景象,于是觸景生情,來(lái)了靈感,立馬提筆寫(xiě)下了許多秋天的詩(shī),不過(guò)大多數都太悲涼,太凄慘了。因為詩(shī)人大多數都是多愁善感的,寫(xiě)出了秋天的悲涼,也寫(xiě)出了自己心中的向往或者是眷戀吧。只有寥寥數人,比較積極樂(lè )觀(guān),寫(xiě)出了秋天不同于往常的一面。
在我的眼里,秋天是一個(gè)不錯的季節,雖然它比不得春天萬(wàn)物復蘇和夏天活力充沛,但是它也有它的獨特。秋天有著(zhù)春天沒(méi)有的秋景,有著(zhù)夏天沒(méi)有的涼爽。秋天啊,秋天。你的腳步現在離我們越來(lái)越近了。
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