反對校園不良行為作文(校園中的不良現象作文)

1.校園中的不良現象作文

[校園中的不良現象作文] 吸煙在一部分中學(xué)生中成為時(shí)髦的事，有首打油詩(shī)可以作證；“學(xué)生不吸煙，成績(jì)不拔尖，學(xué)生不吸煙，走路打翩翩，校園中的不良現象作文。”

在這種風(fēng)氣的影響下，許多中學(xué)生陷入吸煙境地而不能自拔。在校外，隨處可見(jiàn)嘴里叼著(zhù)香煙的中學(xué)生。

據了解，有的中學(xué)生煙齡甚至到十年。校內，常常發(fā)現這樣的情景：墻角處兩人只有一只半截的香煙，你一口我一口，仿佛在享受什么美味。

在校園內吸煙的不良現象是種十分嚴重的不良行為。在校園內每到下課時(shí)間就有學(xué)生去廁所吸煙長(cháng)久下去而產(chǎn)生了煙癮，朝思暮想的都是煙，學(xué)習成績(jì)如何拔尖？吸煙對身體也是一種強烈的傷害，沒(méi)有好的身體上課怎能有好的精神。

中學(xué)生主要是一些家長(cháng)沒(méi)有給孩子們樹(shù)立一種好的榜樣和社會(huì )的一些因素引起的，同時(shí)也有大部分是在校園中學(xué)會(huì )的，中學(xué)生作文《校園中的不良現象作文》。如：同學(xué)見(jiàn)到自己的同學(xué)在吸煙也想去試試還有的是在同學(xué)和自己的好朋友的說(shuō)服下去吸煙的。

只要在校園中有一個(gè)吸煙的現象很有可能就會(huì )像細胞分裂一樣一個(gè)變兩，兩個(gè)變四個(gè)的不斷增加下去，這樣會(huì )影響學(xué)生大規模的成績(jì)下降，伴著(zhù)時(shí)間的推移將會(huì )產(chǎn)生十分嚴重的后果。 面對這種嚴重的校園不良現象，作為教師和家長(cháng)，不能讓他們放任自流，家長(cháng)與教師要耐心教導，循循善誘，使他們自身認識到吸煙之害，這樣才能趕走不良風(fēng)氣，同時(shí)這樣才可以構建一個(gè)美好和諧的校園。

2.一學(xué)校的一些不良行為為例 寫(xiě)一篇600字作文

紀律和規則是我們平時(shí)工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。

很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理，比如買(mǎi)票要排隊；走在馬路上要遵守交通規則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì )過(guò)度的時(shí)期，更是有數不清的紀律和規則來(lái)要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應該學(xué)會(huì )自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。 學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會(huì )，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺(jué)自律。

它并不是一個(gè)要一批同學(xué)來(lái)管理其他同學(xué)的組織，而是一個(gè)促使大家互相監督，做好自律的一個(gè)新的學(xué)生團體，只為讓我們的學(xué)習生活保持良好的秩序。作為自律委員會(huì )的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家幫助，為大家服務(wù)。

要自律，當然要有具體的要求。在配合現在正在實(shí)行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。

在學(xué)習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護公物。

在外表上，我們應該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著(zhù)表現出學(xué)生樸素的本質(zhì)。 我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái)，就會(huì )發(fā)現身邊的事物、環(huán)境都會(huì )大大的不同。

自律并不僅對我們現在的學(xué)習有益，在幾年后，當我們陸續結束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現它對于我們今后在社會(huì )上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯誤我們還有再來(lái)一次，從頭開(kāi)始的機會(huì )，可是在社會(huì )上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺(jué)自律，為目前的學(xué)習創(chuàng )造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。

唔，從其他網(wǎng)上下來(lái)的，不知道有沒(méi)有用。

3.遠離不良行為作文怎么寫(xiě)

告別不良行為，爭做文明主人，構建和諧校園致全體師生的倡議書(shū)全體師生：巴中中學(xué)是我們共同生活的美好家園，在這里，幢幢樓房聆聽(tīng)著(zhù)同學(xué)朗朗的書(shū)聲，蔥蔥綠樹(shù)感受著(zhù)師生生命的律動(dòng)，叢叢小草記錄著(zhù)師生成長(cháng)的足跡，在這 “花園式”的校園里，我們學(xué)會(huì )了求知，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了做事，學(xué)會(huì )了合作。然而，在美好的背后，卻依然存在著(zhù)一些不良行為，如：無(wú)視校規校紀，出口成“臟”，隨地吐痰， 亂扔垃圾，亂拿別人的東西，亂給別人起侮辱性的綽號，水籠頭前“常流水”，教室里“常明燈”，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，破壞公物等現象，極大地影響了我們學(xué)校的整體形象。 為此，我們向全體師生發(fā)出以下倡議： 1、遵守紀律從我做起自古就有“沒(méi)有規矩不成方圓”的說(shuō)法，作為一名中學(xué)生，《中學(xué)生日常行為規范》和《中學(xué)生守則》就是全體學(xué)生的行動(dòng)指南，我們每做一件事，都要以不違反國家法律，遵守學(xué)校紀律為原則。 2、文明養成從我做起 勿以惡小而為之，勿以善小而不為，善事、惡事無(wú)論大小，都能折射出一個(gè)人的內心世界，我們每一位同學(xué)都有義務(wù)，有責任通過(guò)自己的文明言行，給自己帶來(lái)愉悅，給別人帶來(lái)溫馨，給班級增榮譽(yù)，給學(xué)校樹(shù)亮點(diǎn)。 3、告別陋習從我做起 不知從什么時(shí)候起，出口成“臟”在我校部分同學(xué)之間盛行，零食口袋無(wú)處不，樓梯上，一口濃痰，一團鼻涕讓每位師生頓覺(jué)惡心，教室剛修好的門(mén)窗、玻璃在部分同學(xué)們鐵拳、勁腿之下滿(mǎn)目瘡痍，課堂上更有同學(xué)苦練凳子“單腿獨立”，聽(tīng)到這些，你可能會(huì )掩口而笑，笑過(guò)之后，我們更應該對這些現象大聲說(shuō)“不”，應該以這些行為為“恥”，每一位同學(xué)都要管好自己的嘴，不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà)，不隨地吐痰；管好自己的手，不損壞公物，不亂丟垃圾，不亂涂濫畫(huà)；管好自己的腳，不踩踏草坪。養成良好的衛生習慣和健康的生活方式，讓校園校貌更加整潔。 4、團結友善從我做起 社會(huì )呼喚愛(ài)心，人人需要關(guān)愛(ài)。同在一方藍天下生活、學(xué)習，彼此之間都要互相關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)是什么？關(guān)愛(ài)是雨天里的一把傘，關(guān)愛(ài)是傷心過(guò)后的一句安慰，關(guān)愛(ài)是摔倒之后的一次攙扶，關(guān)愛(ài)更是碰撞之后的一個(gè)微笑，讓愛(ài)心、善心與我我們同在。 5、安全教育從我做起 生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍愛(ài)生命，安全常記是每一個(gè)同學(xué)的共同心聲，安全騎車(chē)、安全乘車(chē) 、安全行路，防火、防電、防盜的“三安”“三防”教育我們要時(shí)刻牢記心中，特別是交通安全，寧等三分，莫搶一秒，形成“車(chē)讓人讓出一分文明，人讓車(chē)讓出一份安全，車(chē)讓車(chē)讓出一分秩序”的文明交通風(fēng)尚。 6、勵行節約從我做起 我國土地遼闊，物產(chǎn)豐富，但由于人口眾多，人均資源占有量?jì)H排在世界第53位，因此建設節約型社會(huì )勢在必行，但是目前，我們學(xué)校依然存在著(zhù)水籠頭前“常流水”，教室里“常明燈”等浪費的現象。“一粥一飯，當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”我們應該把節約當作一種美德，一種品質(zhì)，一種習慣，更是一種責任.

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4.校園不文明現象作文800

我們上課的時(shí)候，每次低頭，可能都會(huì )注意到課桌上的形形色色的涂鴉。“課桌文化”，作為一種大學(xué)生宣泄自我的方式，已經(jīng)廣為人知。作為一種文化，也曾引起人們廣泛的討論。《交大無(wú)靚妞》的部分歌詞，最初就是被寫(xiě)在課桌上的。 橫眉冷對秋波，俯首干為光棍”等等。這一切，都是大學(xué)生心理的文字體現，但是，把這些寫(xiě)在課桌上，會(huì )破壞教室的文化環(huán)境，帶來(lái)不好的影響。

而同樣是在教室，遲到曠課也是常見(jiàn)現象。一位英語(yǔ)老師說(shuō)：“學(xué)生覺(jué)得我的課講得不好，他通過(guò)自學(xué)可以掌握的話(huà)，完全可以不來(lái)上課。但是對于遲到的人我是絕對不會(huì )原諒的，這對老師缺乏最起碼的尊重。”某周二下午2:32，上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)了2分鐘，櫻花道上四五名女生正唧唧喳喳，慢慢騰騰地往北走。記者問(wèn)她們是去自習還是聽(tīng)課，其中一個(gè)女生說(shuō)：“聽(tīng)課啊，中三的大教室，從后門(mén)進(jìn)去，沒(méi)事的。”說(shuō)完，她笑了。

不只是自習教室存在這些問(wèn)題，在有老師講課的課堂上，也存在類(lèi)似問(wèn)題。在記者經(jīng)歷的一堂課上，老師在講臺上辛苦講課，下面有的同學(xué)卻低著(zhù)頭竊竊私語(yǔ)。這些同學(xué)的“竊竊私語(yǔ)”，就匯成了整個(gè)教室的“嗡嗡”之聲，甚至有壓過(guò)老師的講課聲的趨勢。老師最后無(wú)奈地說(shuō)：“你們如果覺(jué)得這個(gè)課沒(méi)有意思，我真的希望你們能夠不來(lái)。但是你既然來(lái)了，請你們能尊重我一點(diǎn)，保持教室的安靜，其他還有同學(xué)想聽(tīng)。”真對課上手機鈴聲的干擾，有不少老師在第一堂課上就嚴肅地立下規矩：“聽(tīng)到手機響，一律沒(méi)收！”

5.諷刺現代中學(xué)生不良行為的作文200字

播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格.現代社會(huì )中，“文明”二字已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息.從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無(wú)的事.而且做文明的學(xué)生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問(wèn)，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園.

我們常常在做一個(gè)學(xué)生中有文明的時(shí)候，也有不文明的時(shí)候，如果我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都是這樣的話(huà)，那，不是亂套了嗎？所以，我們都要做一個(gè)文明學(xué)生，我們要怎么樣來(lái)做好文明學(xué)生呢？

我們要尊敬老師，看見(jiàn)老師不能走另一條道路，看見(jiàn)老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學(xué)校的一草一木，也就是要愛(ài)護公共財物，學(xué)校花壇里的花兒開(kāi)了很美麗，有的女同學(xué)去摘放在頭上好看，也是不對的.我們應該保護好花草樹(shù)木，因為它們能凈化空氣，讓我們能在一個(gè)美好的環(huán)境下學(xué)習.

不能出口成臟，講話(huà)不要講臟話(huà)，不要隨便罵人，就拿今天來(lái)講，我們班有一個(gè)男同學(xué)，今天中午吃飯時(shí)不知誰(shuí)在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進(jìn)教室從在課桌上就罵起來(lái)：“這是哪個(gè)畜牲把飯撒在我的桌上，快點(diǎn)來(lái)掃去.”正好，有一個(gè)端飯的同學(xué)走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“這飯不是別人撒的，是你自己在分飯的時(shí)候不小心丟在上面的，怎么現在怪起別人來(lái)了.”同學(xué)們，這就是不文明的行為.

不能隨地吐痰，有人會(huì )說(shuō)難道不吐痰了嗎？不是的，痰有很多細菌，會(huì )把細菌帶到別人身上，我有一個(gè)好辦法，不過(guò)這個(gè)辦法是我們左老師告訴我的，我們每天都帶點(diǎn)衛生紙來(lái)，把痰吐在衛生紙上，然后扔到垃圾筒里去.

6.作文《中學(xué)生的不良行為》議論文 400字左右

吸煙在一部分中學(xué)生中成為時(shí)髦的事，有首打油詩(shī)可以作證；“學(xué)生不吸煙，成績(jì)不拔尖，學(xué)生不吸煙，走路打翩翩。”

在這種風(fēng)氣的影響下，許多中學(xué)生陷入吸煙境地而不能自拔。在校外，隨處可見(jiàn)嘴里叼著(zhù)香煙的中學(xué)生。據了解，有的中學(xué)生煙齡甚至到十年。校內，常常發(fā)現這樣的情景：墻角處兩人只有一只半截的香煙，你一口我一口，仿佛在享受什么美味。

在校園內吸煙的不良現象是種十分嚴重的不良行為。在校園內每到下課時(shí)間就有學(xué)生去廁所吸煙長(cháng)久下去而產(chǎn)生了煙癮，朝思暮想的都是煙，學(xué)習成績(jì)如何拔尖？吸煙對身體也是一種強烈的傷害，沒(méi)有好的身體上課怎能有好的精神。中學(xué)生主要是一些家長(cháng)沒(méi)有給孩子們樹(shù)立一種好的榜樣和社會(huì )的一些因素引起的，同時(shí)也有大部分是在校園中學(xué)會(huì )的。如：同學(xué)見(jiàn)到自己的同學(xué)在吸煙也想去試試還有的是在同學(xué)和自己的好朋友的說(shuō)服下去吸煙的。

只要在校園中有一個(gè)吸煙的現象很有可能就會(huì )像細胞分裂一樣一個(gè)變兩，兩個(gè)變四個(gè)的不斷增加下去，這樣會(huì )影響學(xué)生大規模的成績(jì)下降，伴著(zhù)時(shí)間的推移將會(huì )產(chǎn)生十分嚴重的后果。

面對這種嚴重的校園不良現象，作為教師和家長(cháng)，不能讓他們放任自流，家長(cháng)與教師要耐心教導，循循善誘，使他們自身認識到吸煙之害，這樣才能趕走不良風(fēng)氣，同時(shí)這樣才可以構建一個(gè)美好和諧的校園。

7.一事一議作文關(guān)于校園不文明行為

當你走進(jìn)校園，踏入教室，觀(guān)察一番之后，在這美麗的校園中，我們會(huì )發(fā)現一些不和諧的音符。

我們不難看到，在我們教室的桌斗里，什么沒(méi)吃完的零食，廢紙片，揉成團的草稿紙，地攤上買(mǎi)來(lái)的小玩具，鉛筆屑、塑料袋、沒(méi)交的數學(xué)作業(yè)本??里面可是應有盡有；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進(jìn)桌斗里，自顧自地玩玩具等；晨會(huì )上有左顧右盼，在下面竊竊私語(yǔ)的同學(xué)；教室里有亂涂亂畫(huà)的桌子，搖搖晃晃的凳子；有用腳“開(kāi)”門(mén)的同學(xué)；還有下課后，把樓梯扶手當成滑梯的同學(xué)；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)、臟話(huà)、爭吵、搞不團結。以上這種種現象，不僅嚴重地違反了小學(xué)生日常行為規范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

這時(shí)這個(gè)校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場(chǎng)所貼一些宣傳畫(huà)，提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動(dòng)。

我國是一個(gè)有著(zhù)五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長(cháng)。從非禮勿視，非禮勿聽(tīng)，非禮勿動(dòng)開(kāi)始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個(gè)重要的位置。文明是什么？文明就在我們身邊，文明是路上相遇的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦，是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的一聲親切的問(wèn)早、問(wèn)好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰去制止。

胡錦濤總書(shū)記提出了以“八榮八恥”為內涵的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，旨在提高廣大干部群眾，特別是青少年的道德修養。這一觀(guān)點(diǎn)的提出如同春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。使我們得到了一筆誘人的精神財富。在全面理解總書(shū)記提出的大“八榮八辱”的基礎上，我們更應該以文明的行為規范踐行之，從身邊做起，更鮮明地提倡應該做的，更堅決地反對我們不應做的。

同學(xué)們，文明行為，貴在實(shí)踐，古人云：“勿因善小而不為，勿因惡小而為之”。要從小事做起，從現在做起，從你我做起，讓我們自覺(jué)摒棄不健康的思想，抵制不文明的行為，崇尚校園文明公德，以自己的實(shí)際行動(dòng)，告別各種不良行為，做到舉止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網(wǎng)文明，以嶄新的姿態(tài)開(kāi)創(chuàng )我校更加文明、輝煌的明天！

8.在校園針對不文明現象該怎么做 400字作文 急需 快

當你走進(jìn)校園，踏入教室，觀(guān)察一番之后，在這美麗的校園中，我們會(huì )發(fā)現一些不和諧的音符。

我們不難看到，在我們教室的桌斗里，什么沒(méi)吃完的零食，廢紙片，揉成團的草稿紙，地攤上買(mǎi)來(lái)的小玩具，鉛筆屑、塑料袋、沒(méi)交的數學(xué)作業(yè)本……里面可是應有盡有；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的精神萎靡不振，有的左搖右晃，有的把手伸進(jìn)桌斗里，自顧自地玩玩具等；晨會(huì )上有左顧右盼，在下面竊竊私語(yǔ)的同學(xué)；教室里有亂涂亂畫(huà)的桌子，搖搖晃晃的凳子；有用腳“開(kāi)”門(mén)的同學(xué)；還有下課后，把樓梯扶手當成滑梯的同學(xué)；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑、塑料袋；還有一些同學(xué)受一些不良習慣的影響，講粗話(huà)、臟話(huà)、爭吵、搞不團結。以上這種種現象，不僅嚴重地違反了小學(xué)生日常行為規范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

這時(shí)這個(gè)校園在你心中的形象就大打折扣。我認為可以在教室、宣傳欄等公共場(chǎng)所貼一些宣傳畫(huà)，提醒大家注意自己的行為，改正自己的不文明舉動(dòng)。

通過(guò)宣傳，慢慢使大家形成一種良好習慣。也可以在低年級搞一次“清理小課桌”活動(dòng)，在高年級搞個(gè)“校園不文明現象大通緝”漫畫(huà)征集評比活動(dòng)，增強大家對校園不文明現象的厭惡和憎恨。

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從點(diǎn)滴之事做起，從我做起，跟不文明行為永遠告別，為學(xué)校的文明貢獻自己的力量吧。