六一節日的校園三百字作文(六一兒童節站小學(xué)校活動(dòng)作文300字)

1.六一兒童節站小學(xué)校活動(dòng)作文300字

早在幼兒園的時(shí)候，老師就告訴過(guò)我“六一”兒童節的來(lái)歷：那是1942年6月，正值第二次世界大戰，德國法西斯槍殺了捷克一個(gè)叫做利迪策村所有16歲以上的男性公民和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房子全部被燒毀，好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國法西斯給毀滅了------

為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死去的兒童，世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。

今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們，每年的六月一日都在歡慶自己的節日，祝福自己歡樂(lè )的童年。

兒童節的到來(lái)，小朋友們仿佛就像一個(gè)喜報降落在手中。這一天，孩子們穿著(zhù)整齊的校服，佩帶著(zhù)鮮紅的紅領(lǐng)巾，或集隊或三三兩兩在大街上、公園里和學(xué)校里游戲，個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)燦爛的笑容。

學(xué)校里更是披上節日的盛裝，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚，鮮花裝點(diǎn)校園，長(cháng)廊里、教室里黑板報內容豐富，圖文并茂，到處彌漫著(zhù)熱烈而詳和的氣氛。

這一天，孩子們要用各種方式慶祝自己的節日，還要進(jìn)行“六一”兒童節匯報演出。他們早就在老師的編導下，選材、創(chuàng )編、排練各種節目，等著(zhù)這一天走向文藝舞臺。孩子們演出活潑可愛(ài)，別提有多么認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著(zhù)完美的舞蹈，有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子，有的用自己洪亮的聲音唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲-----臺下的觀(guān)眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺上，展示自己的才華，感到無(wú)比光榮和自豪。

在家里，爸爸媽媽更是別一翻的準備，他們把一份禮物送給自己心愛(ài)的孩子，把精心準備的飯菜擺上桌子，慶祝這個(gè)屬于自己孩子的節日。

“六一”兒童節，我最喜歡的節日。

2.六一兒童節作文300字最好的10篇

六一兒童節作文1篇 今天是“六一”國際兒童節，是我們小朋友自己的節日。

雖然外面下著(zhù)毛毛細雨，但絲毫沒(méi)有影響我們快樂(lè )的心情。 下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會(huì )。

教室里的窗戶(hù)和黑板上掛滿(mǎn)了五彩繽紛的氣球和彩帶，我們班被打扮的和舞臺一樣好看。演出開(kāi)始啦，有的小朋友跳舞、有的 唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫(xiě)鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺表演節目，教室里充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

表演結束后，王老師開(kāi)了電視給我們看。這次“六一”節 小朋友過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、歡歡喜喜、高高興興。

而且全班許多同學(xué)選我當了“值日生”，我得到了做夢(mèng)多想要的“金鑰匙”。 “ 六一”更是我最難忘的一天。

六一兒童節作文2篇 一年一度的六一來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。在欣賞完節目后，同學(xué)們最期待的兒童節活動(dòng)開(kāi)始。

我們來(lái)到大操場(chǎng)，這里有很多主持活動(dòng)的老師。我先來(lái)到拋圈套瓶的活動(dòng)區，老師給我六個(gè)套圈。

我開(kāi)始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。

唉呀！沒(méi)套上，我 又拿一個(gè)去套，我把套圈扔了出去，以為這次會(huì )套中，結果又沒(méi)套中，我氣極了，又連扔了四個(gè)，可是連一個(gè)都沒(méi)套中。我只得氣呼呼地離開(kāi)了。

我又來(lái)到水中夾珠的活動(dòng)區。游戲規則是在一分鐘內用筷子從水中夾起二十顆珠子。

我不禁暗笑，太簡(jiǎn)單了吧！這么多珠子，一定很好夾。誰(shuí)料，當我?jiàn)A的時(shí) 候，老師居然把珠子數量減少了，真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。

可是我聰明過(guò)人，身手敏捷，小小的困難怎么難得住我呢？我拿起筷子開(kāi)始夾，噢！好難，我暗暗 告訴自己要保持冷靜，最終還是被我給夾起來(lái)了。一看時(shí)間，糟了，只有5秒了，還剩2顆，快夾，最后把全部珠子夾起來(lái)了。

我獲得了獎品毛筆一枝。 我還參加了很多活動(dòng)，真是一個(gè)愉快的六一節！ 六一兒童節作文3篇 六一兒童節快到了，媽媽帶我到置信讓我買(mǎi)自己喜歡的學(xué)習用品。

一進(jìn)大門(mén)我就發(fā)現有許多像太陽(yáng)形的金球非常漂亮。我來(lái)到三樓的文具店那里擺滿(mǎn)了許許多多 形狀不同的學(xué)習用品如：鉛筆、文具盒、橡皮。

我挑了一個(gè)文具盒上面是米老鼠的圖案。

媽媽幫我到收銀臺阿姨那邊付了錢(qián)，我就抱著(zhù)自己心愛(ài)的文具盒 走出商場(chǎng)，心里美滋滋地非常開(kāi)心。 六一兒童節作文4篇 今天是一年一度的“六一”兒童節。

我們早早地來(lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的座位閑聊了。 八點(diǎn)鐘左右，我們排著(zhù)長(cháng)隊來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，各班中隊長(cháng)手中拿著(zhù)的少先隊隊旗迎風(fēng)飄揚。

在“轟隆隆”的鞭炮聲中，文藝演出正式開(kāi)始了。幾位精靈似的演員們陸陸續續地跳上了舞臺，開(kāi)始了他們的精彩表演 六一兒童節作文5篇 六月一日快到了，它可是我們小朋友自己的節日，我好想在這一天實(shí)現兩個(gè)小小的愿望：去森林公園玩和考試得三個(gè)一百分換取一套奧特曼的碟片。

森林公園其實(shí)我早已經(jīng)和爸爸、媽媽去過(guò)。公園很大很大，有很多好玩的：海盜船、劃船、騎馬……我還和爸爸在公園里買(mǎi)過(guò)水槍打過(guò)水仗呢！那可真令人高興。

爸爸、媽媽很少有空，要是這個(gè)六一節能和他們度過(guò)，那有多好呀！ 六一兒童節作文6篇 今天，我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演.我們一年級的節目—環(huán)保時(shí)裝秀，我也參加了，不知道演得好不好看.老師們表演的歌伴舞？？同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想.表演得真好，上次還得過(guò)一等獎呢. 最感動(dòng)的是六年級的哥哥姐姐，在就要考初中的情況下，竟然還能抽出時(shí)間，為大家準備節目. 今天過(guò)得好開(kāi)心啊！ 六一兒童節作文7篇 “六一”兒童節，我們全班都盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。我們學(xué)校為了迎接“六一”舉行了游園活動(dòng)，我真高興。

早上，我和同學(xué)們一樣，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。慶 祝活動(dòng)開(kāi)始了，我們第一個(gè)節目就是看《快樂(lè )的星球》電影。

但是，我比較喜歡第二個(gè)節目—游園活動(dòng)。游園活動(dòng)豐富多彩，有吹蠟燭、有盲人擊鼓、有猜謎語(yǔ)…… 套圈可好玩了，我連續套中了四個(gè)圈，老師送我一些小禮物，我真高興。

同學(xué)們也爭先恐后地去玩套圈，校園到處一片歡笑聲。真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”兒童節，我 喜歡“六一”兒童節。

六一兒童節作文8篇 今年的六一兒童節最快樂(lè )。每班都組織了好豐富多彩的游戲活動(dòng)。

我班玩了搶凳子、打乒乓球等。我最喜歡搶凳子的游戲。

老師首先準備了六把椅子，然后宣布了游戲規則選七個(gè)人圍著(zhù)椅子轉，當老師說(shuō)停，就停下來(lái)?yè)尩首幼瑳](méi)坐到凳子的就淘汰了。接著(zhù)拿掉一把椅子，余下的六個(gè)人又搶五把椅子。

用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。

游戲正式開(kāi)始了，同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué)，他們又緊張又興奮。

老師一聲令下開(kāi)始！那七位同學(xué)就圍著(zhù)凳子轉了起來(lái)，忽然老師喊道停！這 時(shí)，七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn)，沒(méi)搶到座位，被淘汰了。

一輪一輪過(guò)去了，反應最快能一直搶到凳子坐的，獲得了最后勝利。 其它的游戲也很好玩，同學(xué)們都舍不得放學(xué)了。

六一兒童節真快樂(lè )。 六一兒童節作文9篇 六一兒童節終于到了。

上午，我們一年級同學(xué)參加舉行了加入少先隊員的儀式，我們在隊旗下宣誓，我光榮的加入了少年。

3.六一兒童節的作文300字

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日， 是兒童的盛宴。

我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。

至今仍記憶猶新。 早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！ 我們的節日，讓我們盡情歡樂(lè )吧！慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開(kāi)始了。

節目特精彩，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲 ，有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈。

同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。 其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐 飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。

臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

快樂(lè )的"六一″是我們難忘的一天。

4.六一兒童節作文300字

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日， 是兒童的盛宴。

我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。

至今仍記憶猶新。 早上，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！ 我們的節日，讓我們盡情歡樂(lè )吧！慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開(kāi)始了。

節目特精彩，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲 ，有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈。

同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。 其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐 飽含深情的詩(shī)朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽(tīng)得都入神了。

臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

快樂(lè )的"六一″是我們難忘的一天。

5.快樂(lè )的六一兒童節作文300字

六一兒童節，全世界兒童的節日，是我們最為期待的節日， 也是我們的大食會(huì )。

我們歡慶著(zhù)屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節，我也是在校園里度過(guò)了愉快美好的一天。

至今仍記憶猶新。下午，我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節日景象！我們的節日，讓我們盡情歡樂(lè )吧！慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節目表演開(kāi)始了。

節目特精彩，有的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲 ，有的跳著(zhù)多姿的優(yōu)美舞蹈。

同學(xué)們看得如癡如醉，聽(tīng)得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。其中，我最喜歡高年級大哥哥的鬼步很精彩，幾乎我們四年級的同學(xué)都被這些高年級的大哥哥跳的鬼步嗨起來(lái)了，很有魅力的樣子，我們看得都入神了。

臺上的精彩節目在繼續，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續到中午，慶祝會(huì )園滿(mǎn)地結束了。我們還意猶未盡，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

快樂(lè )的"六一″是我們難忘的一天。

6.關(guān)于六一兒童節的作文,300字

盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍色的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我們全家一致決定去嘉興學(xué)滑冰。我本來(lái)就高興得合不攏嘴了，一想到要去嘉興學(xué)滑冰，更是歡喜得不得了，手舞足蹈。

經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于來(lái)到了目的地——滑冰場(chǎng)。剛踏進(jìn)滑冰場(chǎng)的大門(mén)，只見(jiàn)滑冰場(chǎng)人山人海，熱鬧非凡。一股股的人流把原來(lái)就很狹窄的小路，擠得水泄不通。好不容易買(mǎi)好門(mén)票，我趕緊穿上滑冰鞋站到滑冰場(chǎng)上。當我看到有好多人接二連三地摔倒時(shí)，一開(kāi)始的高興勁立馬化成了灰燼——飛到哪都不知道了。我忐忑不安站在滑冰場(chǎng)上，像是一個(gè)名副其實(shí)的機器人，不敢前進(jìn)也不敢后退，只是傻呆呆地站著(zhù)。但當我又看到有些人滑冰就像耍雜技一樣，壯了壯膽，小心翼翼地邁出和螞蟻差不多的一小步。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“撲通”一聲，我整個(gè)人往后倒摔了個(gè)“四腳朝天”。疼痛難忍的我用手使勁捂著(zhù)可憐的屁股，躺在一個(gè)角落里。我好不容易再次站起來(lái)，顫顫巍巍的身體靠護欄支撐著(zhù)，想再一次往前走“撲通”，我又摔了個(gè)“烏龜翻殼”。我疼得嗷嗷直叫，手摸著(zhù)快“開(kāi)花”的屁股，心灰意冷。要知道我可是一個(gè)死也不退縮的人，可今天卻……

就在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了狼狽的我，慢慢地向我滑來(lái)。爸爸小心翼翼地蹲了下來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“女兒，滑冰學(xué)會(huì )了一點(diǎn)兒?jiǎn)幔俊眲偮?tīng)完這話(huà)，我的氣就不知往哪打來(lái)，生氣地說(shuō)；“我不要學(xué)滑冰了，我不想學(xué)滑冰了，滑冰一點(diǎn)兒也不好玩！”話(huà)音剛落，爸爸那張陽(yáng)光燦爛的臉一下子變得嚴肅起來(lái)。爸爸輕輕地撫摩著(zhù)我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“麗晨，你怎么能半途而廢呢？要知道每做一件事，我們都會(huì )遇到大大小小不同的困難，在這時(shí)我們就應該頑強地打敗困難，不應該在困難面前低頭，這樣照亮人生的曙光才會(huì )在你的身旁不停地照耀你，你說(shuō)我講得對不對？”我低著(zhù)頭仔細地琢磨著(zhù)爸爸的話(huà)，突然恍然大悟，對陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，失敗乃成功之母，我用手拍了拍自己的小腦袋。接著(zhù)我又重新站了起來(lái)，向人生的困難去挑戰。“撲通！撲通！”我又接連摔了好幾個(gè)跟頭，但我并沒(méi)有退縮，而是大步往前走。終于，皇天不負有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本動(dòng)作。我好開(kāi)心啊，因為我頑強地戰勝了困難，因為我學(xué)會(huì )了滑冰的一些基本動(dòng)作。

時(shí)間過(guò)得真快該回家了。我不情愿地脫下了滑冰鞋，依依不舍地離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。

7.六一兒童節作文300字不寫(xiě)在學(xué)校的事情

今天我格外高興，因為迎來(lái)了一年一度屬于自己的節日---六一國際兒童節。

早晨，媽媽和爸爸帶我去公園里玩。在街上，有川流不息的汽車(chē)都似乎通向慶祝的道路，花兒好像向我點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒也好像向我低吟問(wèn)好：“祝小朋友六一兒童節快樂(lè )！” 。

到了公園門(mén)口，今天人好多呀！公園里人山人海，所有人的臉上都洋溢著(zhù)幸福的微笑，整個(gè)公園就像一片歡樂(lè )的海洋。

公園舞臺上有“七彩的童年”五個(gè)鮮紅的大字，還有那一面面五顏六色的彩旗更增添了節日的氣氛。節目在我的盼望中拉開(kāi)了巨大的帷幕。首先是兩位小朋友上臺來(lái)主持。廣播里響起哄亮的聲音隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，舞臺上的小演員翩翩起舞，更增添了節日的喜慶。舞臺下隨之而來(lái)的是陣陣熱列的掌聲和歡呼聲。

看完文藝表演節目后，我發(fā)現游戲可真多啊，真是五花八門(mén)，應有盡有。許多小朋友們在玩有趣的游戲，遠處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗的歡笑聲，熱鬧極了。

時(shí)間過(guò)得真是太快了，我只好依依不舍地離開(kāi)了公園。今天，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的節日。

8.作文：快樂(lè )的節日 （300字以上）寫(xiě)六一兒童節的

快樂(lè )的節日作文300字 今天是六一兒童節，這可是我們小朋友自己的節日！早上一睜開(kāi)眼睛，我就聽(tīng)到了爸爸、媽媽的祝福：“寶寶，節日快樂(lè )！” 而且他們還送我了一個(gè)珍貴的禮物，那就是一套我夢(mèng)想已久的輪滑鞋。

這雙輪滑鞋可漂亮了，黃色的鞋面上有兩條白邊，鞋底下的四個(gè)輪子晶瑩透亮，穿上它滑動(dòng) 時(shí)，還會(huì )發(fā)出五彩的光。我好喜歡呦！ 帶著(zhù)滿(mǎn)心的歡喜，我背著(zhù)書(shū)包一蹦一跳地走進(jìn)教室。

今天小朋友們也都特別開(kāi)心，像一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，教室里吵得不得了。 不一會(huì )兒，張老師來(lái)了，大家馬上安靜下來(lái)。

今天張老師也好像特別開(kāi)心，還說(shuō)要送給我們每人一個(gè)小玩具，教室里又頓時(shí)響起了大家的歡呼聲。張老師將玩具倒在講臺上，讓我們每人挑一個(gè)自己喜歡的，我挑了一個(gè)紅色的跳跳球。

今天我真快樂(lè )！我已經(jīng)開(kāi)始盼望著(zhù)下一個(gè)兒童節的到來(lái)啦。

9.關(guān)于六一節日的作文,題目為“六一兒童節的我”不少300字

今年是我在學(xué)校度過(guò)的第5個(gè)六一兒童節，在我已往的節日里，還不懂事的我總是嘻嘻哈哈的玩上一天，纏著(zhù)媽媽買(mǎi)些零食，便算是過(guò)了六一，過(guò)了我的節日。可今年是我在母校過(guò)的第5個(gè)兒童節，明年我就要離開(kāi)母校了，逐漸懂事的我開(kāi)始珍惜這寶貴的一天，屬于我們的第5個(gè)節日！

早上，金色的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地，校園里的花朵顯得格外美麗，一棵棵小樹(shù)也顯得更加挺拔。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服，懷著(zhù)愉快的心情來(lái)到學(xué)校。看，校園里插滿(mǎn)了彩旗，在微風(fēng)的吹拂下，彩旗在風(fēng)中舞蹈，好象在和我們說(shuō)；祝你們六一快樂(lè )。

9點(diǎn)整全校同學(xué)排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)觀(guān)看節目。隨著(zhù)禮炮的響聲，整個(gè)操場(chǎng)成為歡樂(lè )的海洋！文藝節目開(kāi)始了，老教師的合唱讓我們感動(dòng)，幼兒園小朋友送來(lái)的拳擊舞蹈讓我們開(kāi)懷大笑，精彩的故事表演勾起了我們美好的回憶，多姿多彩的印度舞蹈使我們領(lǐng)略了印度文化的風(fēng)采，合唱隊同學(xué)的優(yōu)美歌聲讓我們仿佛身臨其境……

回到教室，同學(xué)們余興未盡，便邊放著(zhù)流行歌曲，邊一起跟著(zhù)唱啊跳啊，雖然大家都已筋疲力盡，但還是沉浸在愉快的氣氛中，隨著(zhù)自己的身體搖擺、晃動(dòng)。因為今天是我們的節日！

10.關(guān)于六一兒童節的作文,三百字

六一”節早晨，我連蹦帶跳來(lái)到學(xué)校。

校園里已是熱鬧非凡，布置一新。各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節目。

我來(lái)到自己的教室里卻呆住了，只見(jiàn)班主任楊老師緊皺著(zhù)眉，同學(xué)們都用焦急的目光望著(zhù)她。發(fā)生什么事了哪？ 這時(shí)楊老師開(kāi)口了說(shuō)：“孩子們，現在離四川大地震已經(jīng)過(guò)去了整整兩年零19天，各受災地區雖說(shuō)已陸續進(jìn)入災后重建工作，但是一些學(xué)校仍無(wú)法復課。

今天就是“六一”兒童節了，大家有沒(méi)有想過(guò)這些受災的小伙伴們該怎樣度過(guò)？我們下午就要開(kāi)心地開(kāi)聯(lián)歡會(huì )來(lái)慶祝節曰了，他們在干什么呢？” 同學(xué)們都陷入了沉思，是啊！這場(chǎng)百年罕見(jiàn)的地震災害中，災區的小伙伴居住的房屋，上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人，他們的身體也受到了不同程度的傷害。

經(jīng)厲了這么大的磨難，在這樣的環(huán)境，條件下，災區小伙伴們怎么可能高興起來(lái)？怎么可能再去慶祝節曰？這時(shí)有人站起來(lái)對大家說(shuō)：“我們我們可以排練一個(gè)對災區小伙伴們表示祝福的節目，以此來(lái)表達我們對他們的祝福。”大家聽(tīng)了都一致表示同意。

于是同學(xué)們便你一言，我一語(yǔ)地討論起來(lái)，有的說(shuō)要排一個(gè)舞蹈，有的說(shuō)要表演一個(gè)畫(huà)劇，有的說(shuō)要合唱一首歌……最后犬家一致決定，由干時(shí)閫太緊，還是排練一首歌，來(lái)表達我們的祝福之情。干是在楊老師的指導下，我們選定了曲目，認真地排練起來(lái)。

整整練了一個(gè)上午，盡管中間一刻也沒(méi)有休息，但同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)叫累的。 到了下午，我們懷著(zhù)一片真誠祝福的心，以我們最好的水平唱了一首歌，嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。

災區的小伙伴們，愿你仂早曰重建家園，早日重返課堂，早日從困難的陰影中走出來(lái)。我們永遠和你心連心。