我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校,每當你坐著(zhù)三路車(chē)到達金域藍灣后在向下走便會(huì )看到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校,你會(huì )看到五個(gè)大字;金鳳路小學(xué);。進(jìn)了校門(mén),高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。早晨;一二樓便會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。你不禁要問(wèn);那三四樓干什么呢?原來(lái),我們學(xué)校是去年才建成的,沒(méi)有五六年級,所以它現在都用來(lái)展示學(xué)生作品了。
現在我們該到操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)有足球場(chǎng),有跑道/籃球場(chǎng)和乒乓球臺,還有一個(gè)棗紅色的升旗臺,每當星期一的時(shí)候,我們回來(lái)到升旗臺前,望著(zhù)五星紅旗慢慢升起。
怎么樣?我有一個(gè)美麗的學(xué)校吧,可別羨慕我啊!
走進(jìn)我們的校園,是一條筆直的馬路,兩旁種著(zhù)各種各樣花草樹(shù)木有牡丹花、玫瑰花,有楊樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)等。夏天,花兒開(kāi)了,芬芳撲鼻,引來(lái)許多蜜蜂;梧桐樹(shù)的葉子變綠了,我們在樹(shù)下玩耍。
一直向前走,是兩排的辦公室,老師批改作業(yè),多辛苦啊!辦公室前面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)籃球桿,下課了,我們在操場(chǎng)上玩耍。最南邊是兩層的教學(xué)樓,使我們讀書(shū)學(xué)習的地方。樓道里掛著(zhù)名人名言的圖畫(huà),他激勵著(zhù)我們好好學(xué)習天天向上。教學(xué)樓前面有兩個(gè)大花壇,里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花,有粉的、黃的、紫的、紅的等。
我們的學(xué)校真是個(gè)美麗的大花園!
我忘不了校園的時(shí)光
如果把初中生活比作沙漏,那里面的沙一定已流走了大半,所剩無(wú)幾;如果把初中生活看作是鐘,鐘的指針一定也已走過(guò)了三個(gè)半春秋了,只剩下了那一個(gè)學(xué)期的殘余,想來(lái),也便是該“朝花夕拾”的時(shí)候了:
開(kāi)學(xué)一刻值千金
閉上眼,思緒似已帶著(zhù)我穿越時(shí)空,;來(lái)到了三年半之前的這一天:哇,真是喧囂熱鬧,雖然沒(méi)有鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴的場(chǎng)面,但也絕對算得上是紅旗招展,人山人海呀!原本應該沉靜的校園也為此喧囂所震驚!說(shuō)句不謙的話(huà),這,正是為我們這批初中新生準備的開(kāi)學(xué)典禮呀,呵!……咦,那兒人怎麼那麼多!?過(guò)去看看……噢,原來(lái)如此,是分班的名單,要不過(guò)去先睹為快一下,呵呵……最終,在那緊靠墻壁的第二張紙上(分班名冊貼在墻上),赫然出現了我的名字,如此想來(lái),那一張紙可真是掌握了我將來(lái)四年的命運哪!呵!最終,那一紙名冊指引我來(lái)到了當時(shí)的六二班,在那里,將開(kāi)始我新的生涯…
春天,校園里的花壇里的花,亭亭玉立。
嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了,睜開(kāi)眼睛,看了一看外面的世界,好像在高興地說(shuō):“哇、噻!春天好美啊!以后我可以每天都看外面的世界了,太好了。 春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)到了,那通向音樂(lè )教室的走道上,是一排香樟長(cháng)廊,它們威武挺立著(zhù),像一排衛士,高大。
夏天,有些同學(xué)就到這些樹(shù)下來(lái)乘涼,這也是一個(gè)好辦法。它們好像在自豪地說(shuō):“瞧!我們個(gè)個(gè)都那么強壯,而你呢?太弱小了.跟我比不了,在我眼中你像只螞蟻。
秋天忙,忙地趕來(lái)了。天橋下的小花園里,長(cháng)著(zhù)兩棵桂花樹(shù),那一陣陣芬芳不時(shí)撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
下課了,同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹(shù)旁,聞它身上清淡的香味,它得意洋洋地笑了起來(lái)。高興地對另外幾棵樹(shù)說(shuō):“你看你們自己像個(gè)“光頭”我比你們漂亮1000倍呢!” 冬天趕來(lái)了,大地披上了一件新衣裳。
那桂花凋謝了,梅花依然傲霜挺立著(zhù),對桂花說(shuō):“你別那么驕傲,要謙虛。桂花低下了頭。
同學(xué)們全到草地上來(lái)打雪仗,滾雪球,堆雪人等等玩得可開(kāi)心了。 我們的校園可真美啊。
我的學(xué)校是在金鳳路的學(xué)校,每當你坐著(zhù)三路車(chē)到達金域藍灣后在向下走便會(huì )看到我們的學(xué)校。
到了學(xué)校,你會(huì )看到五個(gè)大字;金鳳路小學(xué);。進(jìn)了校門(mén),高高的四層教學(xué)樓里在你的面前。
早晨;一二樓便會(huì )傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。你不禁要問(wèn);那三四樓干什么呢?原來(lái),我們學(xué)校是去年才建成的,沒(méi)有五六年級,所以它現在都用來(lái)展示學(xué)生作品了。
現在我們該到操場(chǎng)了。我們的操場(chǎng)有足球場(chǎng),有跑道/籃球場(chǎng)和乒乓球臺,還有一個(gè)棗紅色的升旗臺,每當星期一的時(shí)候,我們回來(lái)到升旗臺前,望著(zhù)五星紅旗慢慢升起。
怎么樣?我有一個(gè)美麗的學(xué)校吧,可別羨慕我啊。
校園是我心靈的寄所,校園是我心靈的樂(lè )園。校園,在我心中,總是那么美。我漫步在校園,觀(guān)賞著(zhù)這熟悉的一切。
走進(jìn)大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)長(cháng)方形的花壇,花壇是用磚砌成,上面鑲著(zhù)白色的瓷磚,顯得格外潔白。花壇里栽著(zhù)各種各樣的花、有菊花、桂花、松柏。。。。。。花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹(shù)。每到冬天,天空已飄下潔白的雪花,而皂莢樹(shù)上結滿(mǎn)了冰條,很美麗,就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹(shù)上似的。而松柏卻像一位威武的將軍,挺拔的站在花壇中,守護著(zhù)我們的校園;春天,我們學(xué)校的花開(kāi)了,它們的顏色各式各樣,非常美麗;秋天,桂花開(kāi)了,他那芝麻般大小的身材非常可愛(ài)!老遠就能聞到香氣,因為桂花飄向千里嗎!
每次經(jīng)過(guò)花壇,就有一股混合著(zhù)花香的味道撲鼻而來(lái),使人陶醉于其中,蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)花壇玩耍、嬉戲。
校園的草坪上種著(zhù)茂密的小草,水靈靈的,顯得格外有生機。這里也是我們的樂(lè )園,我們常常三五成群地在草坪上玩耍,觀(guān)察昆蟲(chóng),完成觀(guān)察日記。。
夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹(shù)為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認真聽(tīng)講。
校園,雖然沒(méi)有高樓大廈那么繁華,沒(méi)有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì )了我們知識,讓我們度過(guò)了快樂(lè )的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛(ài)你,美麗的校園!
我們的校園是個(gè)美麗的大花園.
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì )看到高大的教學(xué)樓.在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武.
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方.下課時(shí),同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè )地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲.
繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神.它們是校園的守護神,常年穿著(zhù)綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng).
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆.在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石.每當上課,教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊.蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了.
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美.上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著(zhù)書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因為他們每個(gè)人的臉上,都掛著(zhù)甜甜的笑容.
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我的童年更加多姿多彩.
我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂(lè )而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。
每天來(lái)到學(xué)校就會(huì )聽(tīng)到禮儀隊在恭恭敬敬地喊:"老師好",聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠遠就看見(jiàn)一簇簇紅色的牽牛花映在我眼前,散發(fā)著(zhù)清香。校門(mén)兩側的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。牽牛花的后面就是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級的大哥哥踏著(zhù)有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國旗升上去。旗桿的兩邊栽著(zhù)榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。
再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于剛剛粉刷過(guò),色彩顯得格外明亮,橙藍相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。樓頂上插著(zhù)五顏六色的彩旗,就像給樓房帶上了美麗的皇冠。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠遠就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!
參觀(guān)完教學(xué)樓,再往東走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè )的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運會(huì )的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著(zhù)多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅持跑下來(lái),為班級爭得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話(huà)。細細想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著(zhù)同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!
走進(jìn)我們的校園,是一條筆直的馬路,兩旁種著(zhù)各種各樣花草樹(shù)木有牡丹花、玫瑰花,有楊樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)等。
夏天,花兒開(kāi)了,芬芳撲鼻,引來(lái)許多蜜蜂;梧桐樹(shù)的葉子變綠了,我們在樹(shù)下玩耍。 一直向前走,是兩排的辦公室,老師批改作業(yè),多辛苦啊!辦公室前面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)兩旁有兩個(gè)籃球桿,下課了,我們在操場(chǎng)上玩耍。
最南邊是兩層的教學(xué)樓,使我們讀書(shū)學(xué)習的地方。樓道里掛著(zhù)名人名言的圖畫(huà),他激勵著(zhù)我們好好學(xué)習天天向上。
教學(xué)樓前面有兩個(gè)大花壇,里面盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的花,有粉的、黃的、紫的、紅的等。 我們的學(xué)校真是個(gè)美麗的大花園。
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