初中校園跳蚤市場作文400字(跳蚤市場作文400字)

1.跳蚤市場作文400字

有趣的跳蚤市場 “各位同學，跳蚤市場開始了。

請大家到操場上來，選購自己喜愛的東西，為希望工程獻一份愛心吧！”廣播里傳出鮑老師精力充沛的聲音。校園頓時沸騰了！同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。

“嘿，大家跟我來啊！”不知是誰一聲叫喊，同學們“呼啦”一聲，迫不及待地跑到樓下了。 我也大踏步來到了樓下，急匆匆地來到我們班的店鋪——籃球架后邊的一個布置地很精美的店鋪。

店鋪里的東西真不少，有可愛的娃娃，有精致的文具，還有許許多多可口的食品……這些東西雖然不昂貴，但凝聚了我們真摯的愛心——這次跳蚤市場的盈利，都是捐給希望工程的?！暗觊L，我來了！”我調皮地對我們的“店長”吳珂斐喊。

“嗯，好，店員都到齊了。我們開業(yè)嘍！”吳珂斐笑瞇瞇地說。

“六三班精品百貨小店開業(yè)啦——走過路過不要錯過哦——”“副店長”鮑凱欣大聲喊叫著，引來了許多學生、家長和老師的目光。大家被琳瑯滿目的商品吸引了，都圍到了我們的店鋪前。

這些商品使“顧客們”大飽眼福?！邦櫩蛡儭碧暨x著自己喜愛的商品，我們一會兒滔滔不絕地推銷，一會兒又收銀、找零，忙得不亦樂乎。

一個扎著馬尾辮的女生走到了柜臺前。她拿起一個長著一雙水汪汪的大眼睛的洋娃娃，愛不釋手。

“小妹妹，你喜歡這個可愛的洋娃娃嗎？只要五元錢就可以把它抱回家啦！”我看到機會來了，趕緊招攬起生意。那個女生眨巴著大眼睛，躊躇著。

我看到她猶豫不決，便說：“這個娃娃超市里也有，那里要八元一個呢！六三班精品百貨小店可是物美價廉，你放棄了這個機會，一定會后悔的！”那個女生頓時笑逐顏開，拿出了五元錢，抱著洋娃娃，蹦蹦跳跳地離開了。 順利地推銷出一件貨物，我的心里頓時蕩漾開來一陣甜蜜。

正當我準備推銷下一件貨物時，一只碩大的、毛茸茸的蜘蛛，突然跳到了我的手臂上！“啊——”我本能地大喊起來，急忙甩掉了那只蜘蛛?！巴?，效果真不錯，我買一個回去嚇唬嚇唬我弟弟?！?/p>

一個男生的聲音突然鉆進了我的耳朵。仔細一看，原來，那只蜘蛛根本是一個模型，它后面連著一根線和一個手柄。

拿著手柄的，正是“售貨員”喬楨！她一手遞給那個男生“大蜘蛛”，一手接過六元錢。我這才明白，喬楨是在演示“大蜘蛛”的使用方法，而讓“大蜘蛛”跳到我手臂上，是為了讓那個愛惡作劇的男生更有興趣買“大蜘蛛”?。?“走過路過不要錯過——”“六三班精品百貨小店，有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場，把我們的熱情帶向了高潮。

我們賣走了許多“貨物”，相信我們這些并不多的盈利，一定能帶著我們美好的祝福，使明天更加美好……。

2.作文寫跳蚤市場感悟,至少400字

今天下午，我們學校的操場上舉行了義賣活動“跳蚤市場”活動現(xiàn)場人聲鼎沸、人山人海、叫賣聲、笑聲、討價還價聲、聲聲入耳。攤位上的工藝品和生活用品、還有各式各樣的圖書，琳瑯滿目，別出心裁！

我和柳木子、銀梓翔、朱慰齊等八個同學一組擺攤位，叫賣。我們組帶了漫畫書、小說、筆記本、玩具······在老師的組織下開始了買賣。剛開始，我們的生意十分的冷清，偶爾會來一兩個人，但是都是看看就走。后來我發(fā)現(xiàn)，原來別的組有海報做宣傳、還有叫賣的，難怪我們沒有“顧客”。我把一張海報在墻上，然后又大聲喊道：“走過路過千萬不錯過，瞧一瞧、看一看呀！”我一遍又一遍地喊著，終于，功夫不負有心人，顧客來了。有名同學看中我的游戲機，“這個游戲機多少錢？”“20元賣給你，原價可是65元，夠便宜吧！”“不，太貴了”！“18元可以不？”小同學又說：“15元我就買”！我想第一筆生意一定要做成，就答應他成交。接著，我們又賣了幾本漫畫書，來買東西的人越來越多。所以我們攤位上的東西才賣得這么快、一干二凈、一件不留。我那心里美滋滋的，我都為我們組而自豪。共賣了160元錢，每人分20元 .

70分鐘以后，“跳蚤市場”在曹亂聲中結束了。這次活動中我買了一本“漫畫世界”，賣出5本“斗羅大陸”和一個游戲機。最后還賺了22元5角。同學們都滿意地離開了操場?！疤槭袌觥边@個義賣活讓我知道了錢來之不易、學會了怎樣做買賣，希望學校以后多開展此類活動。

3.關于跳蚤市場的作文400字左右（急

跳蚤市場作文400字

2014-07-19 13:48:14 共有7個回復

今天是星期五，我們學校組織了一個 有趣的活動—跳蚤市場。跳蚤市場就 是把自已看過的書和不想要的玩具拿 出來賣。我為這個活動興奮了好長時 間，終于到了活動時間了，現(xiàn)在我們 來到操場——跳蚤市場。

到了那里，我看見同學們的攤位的東 西琳瑯？耗浚？懈魘窖笛？氖椋？嫘喂腫 吹耐婢擼？懇謊？紀？？？？盼業(yè)難矍潁？ 夢矣？硬幌盡N夷米？0元錢到處轉， 可哪里都沒有我喜歡的東西，正當我 要失望的時候，眼前一亮，六年級三 班有一個布娃娃既好看又可愛。我走 到售貨員前，問：“這布娃娃多少 錢？”她說：“5元。我討價還價， 說：“4元，賣不賣，不賣我就走了。 ”她猶豫了好一會兒：“好吧，4元就4 元。”我興高采烈地拿著我的布娃娃 走了。這時候剛好結束了。

跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束 了。

4.摘抄跳蚤市場的作文不少于四百字

昨天，學校舉行了我們四年級和三年級的“跳蚤市場”，這個“跳蚤市場”可不是賣跳蚤的市場，而是同學們交流物品的平臺，在這里，同學們可以買或賣東西，把籌來的款項捐給需要幫助的人。

在聽到這個消息后，我高興壞了，一連幾個中午都沒睡覺，一直都在想：我?guī)裁簇浳锶ベu呢？我又該準備好多少本金呢？而晚上我就在家里準備好本金、貨物和宣傳用的招牌。到了星期五，我拿著準備好的本金、貨物和宣傳用的招牌浩浩蕩蕩的上學了。

不到下午的跳蚤市場，一大幫同學就七嘴八舌的圍在我桌旁，要求看貨，并下訂單。好不容易熬到開市時間，我先擺好物品，然后展開一早準備好的招牌，上面畫著一個大大的心，寫著“物品有價，愛心無價”。

我扯著嗓子一邊吆喝：“快來買呀！物品有價，心無價，來這里買一些東西獻愛心吧?！币贿呎泻艨腿恕?/p>

“日歷幾元？”歐陽錫韜問，我回答：“日歷18元。” “能不能便宜一些？”歐陽錫韜又問，我想了一下，回答：“那就15元給你了”“好！”歐陽錫韜一邊說著，一邊十分爽快的付了錢。

我終于做成了第一樁生意，我為這暗自高興。就這樣，我做完了一筆又一筆的生意。

到最后，我把所有的商品都賣完了，共賣了48元。但我見其他同學賣的商品也很有趣，也忍不住買了幾件，結果越買越多，把家里帶來的25元也差不多花光了，只剩下2元錢，結果我慌了，趕緊跑去幫邱月打工掙錢，好不容易幫忙推銷了一件物品，掙了1元錢，我就把這3元錢全部捐出去了。

想想自已沒有自制力，真是不應該！這次跳蚤市場我玩的很開心，但這次跳蚤市場也警示我：不要沒有自制力。

5.關于跳蚤市場的作文400字（有討價還價）

大甩賣”“大減價，快來買！”一陣陣吆喝聲震耳欲聾，我們班的跳蚤市場開業(yè)了。

我以顧客的身份來買東西了。走進市場，只見各式各樣的商品數(shù)不勝數(shù)，玩的、穿的，樣樣俱全，我看的眼花繚亂。買什么呢？我猶豫不決。我想：看看在說吧！那兒怎么那么多人？我也去湊湊熱鬧，我一看，原來是些紀念品，我不感興趣，走開了。不知不覺，走到了書鋪我拿起一看，不錯正合我意，我問：“這本書多少錢？”小販說：“十元。”我說：“便宜點！”小販：“七元?！蔽艺f：“五元。”小販：“好！”這正中我下懷，我忙付了錢。老師叫我們交換角色，我又以小販的身份出現(xiàn)了，我扯著嗓門大喊：“大甩賣！跳樓價！”我叫的口干舌燥也沒人來買。同伙趙卓點子多，他見沒人來買，就到人多的地方去宣傳，不一會就賣了許多，余帥也挺有心計，他對來的人說：“我上有老，下有小，就靠這生意了，您就行行好，買我的東西吧！”我想：不能落在他們后面。我拿起一件商品叫到：“純金的金牌，買了做紀念是再好不過的了?！辈灰粫臀嗽S多人，東西一下就賣光了。

通過這個跳蚤市場我明白了：錢來之不易，我們要好好珍惜。

6.跳蚤市場作文400字注意場面描寫點面結合的

跳蚤市場開始啦！鈴聲一響，同學們就像開了閘門的水龍頭一樣一擁而出……這是怎么回事呢？原來這就是我們學校每年都要舉辦的跳蚤市場。

星期四放學后，徐老師對我們說：“明天我們學校舉辦跳蚤市場。請同學們把自己已經(jīng)用過的或對自己用處不大的東西拿來賣?！?/p>

同學們聽到這個消息后，個個都歡呼雀躍。回到家，我把部分書、玩具等找出來，準備明天帶到學校里賣。

第二天，老師讓同學們把自己帶來的東西都貼上標簽。在標簽上注明商品名稱、商品價格以及商品的擁有人等信息。

下午，鈴聲一響，同學們就像開了閘門的水龍頭一樣一擁而出，向各個班級奔去。當然我也不例外。

我走進一個教室，頓覺眼前琳瑯滿目。桌子上擺滿了書本、玩具、光盤、卡片……多的令人眼花繚亂。

那里的售貨員也很熱情。一見到“顧客”拿著一樣東西愛不釋手，便會極力將這樣物品的好處或優(yōu)點。

我像走馬觀花似的一個教室一個教室地游覽。最后我只買了兩本書。

跳蚤市場結束后，徐老師又給我們每人發(fā)了自己所賣出去的商品的錢數(shù)。在這次活動中，我悟出了一個道理：自己用不著的東西有可能對別人有幫助。

7.小小跳蚤市場作文400字

去百度文庫，查看完整內容> 內容來自用戶：qkh86874 跳蚤市場作文400字 篇一：跳蚤市場作文400字 今天，聽老師說，明天中午我校三年級部所有班級的學生都要在操場上參加一個有趣的活動：跳蚤市場。

同學們聽了，個個都高興的跳了起來。 晚上，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽笑著說：“好啊，你自己先去找一下你不想再玩的玩具和不想再看的書，整理一下，我?guī)湍阏硟r格?！?/p>

于是，我找了一些不想要的玩具和書，讓媽媽粘上價格明天去交易。 我們懷著激動的心情期待著第二天中午的來臨。

活動開始了，操場上立即熱鬧起來，小朋友們就像成了商人一樣，彼此向對方介紹著自己的商品，希望能夠賣個好價錢。 這時，我們的英語老師走了過來，第一眼看中了我的書，便和我討價還價起來，我出5元，她說便宜點，說著，便拿起她剛買的一本書對我說：“你的書價格是我的兩倍，人家1元賣給我的，我以為你的書2元就應該能賣了，誰知你賣的價格這么貴，便宜點兒，如果你2元不賣，那就3元吧，3元你總該賣了吧？”經(jīng)老師這么一說，我只好以3元的價格把我的書賣給了她。

接著，我又陸續(xù)地賣出了我的玩具，我用掙來的錢又去買了我想要的玩具和書。 篇二：跳蚤市場作文400字。

8.跳蚤市場的場景描寫400到450字

星期二下午，陽光明媚，圖書“跳蚤”市場拉開了帷幕，哇！操場上的攤位可真多呀！同學們有的把書放在椅子上，有的來不及搬桌子，就干脆把書放在了地上，真是名副其實地“擺地攤”了！為了招攬顧客，一些圖書推銷員有的吹起了口哨，有的喊起了口號，大聲吆喝“快來挑，快來買，全場書跳樓大減價啦！”“機不可失，時不再來，快來買呀！”操場上熱鬧不凡。

此時的我，正和潘秀芬在賣書呢！等了好長時間，都沒人來買。就在這時，一位老師走了過來，邊說邊指向《愛格雷斯騎鵝歷險記》問道：“這本書多少錢？”

“只要4元。”我說道。

“3元怎么樣？”老師又問。

我想了想，說：“成交！”接過老師的錢，我心里樂滋滋的。

接下來，除了剛才那位老師以外，就沒有人來買了。我急得像一只熱鍋上的螞蟻?？吹狡渌瑢W在吆喝，我也顧不上“淑女”的樣子。便學著他們的樣子，大聲喊：“快來挑呀！全場書3折起，快來買呀！”沒想到這招蠻管用的。不一會兒，來了許多人，書很快賣光了，我開心地一蹦三尺高，心里快樂極了！

看！老師們也加入了買書活動中。周老師樂滋滋地抱著一大堆買的書，正要往辦公室趕呢。蔣老師正看著一本書呢。而我們的信息課老師正在拍著照，準備做校內新聞呢！

“今天活動可真有趣呀！”“今天的活動可真豐富呀！”“跳蚤”書市結束后，同學們正在教室里討論買書賣書的事呢！這次讓我收獲了一份快樂，一份希望。