校園一角一升旗臺(tái)作文開頭(描寫龍山小學(xué)校園一角寫升旗臺(tái))

1.描寫龍山小學(xué)校園一角寫升旗臺(tái)

說起校園一角，我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺(tái)了。

升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

旗桿周圍是一些花草?，F(xiàn)在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，升旗臺(tái)像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的動(dòng)作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。

醉人的花香，精神飽滿的國旗和旗桿和那周圍翠綠的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角

2.描寫龍山小學(xué)校園一角寫升旗臺(tái)

說起校園一角，我最喜歡的當(dāng)然是升旗臺(tái)了。

升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿，五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，它是那樣的紅，像在空中燃燒的火焰。風(fēng)停了，它便垂下，圍住了旗桿頭，好像是一支立著的紅纓槍，又像是一支高聳著的火炬。

旗桿周圍是一些花草?，F(xiàn)在正是春天，青的草，紅的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏起來，美麗極了。

紅的是花朵，粉紅色的花瓣，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅得耀眼，美得醉人，像一張張可愛的笑臉；再看看那些綠草，一片片，一簇簇，綠得翠亮，艷得清晰；看，那剛剛長出的小嫩芽，像一顆顆翠綠色的珍珠，美麗極了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，升旗臺(tái)像一個(gè)臉己經(jīng)羞得通紅的小姑娘輕盈的跳著芭蕾舞，她的動(dòng)作是那么柔軟，舞姿是那么的美。當(dāng)那“小姑娘”跳完了芭蕾舞，她旁邊的那棵榕樹用它的葉子為她鼓掌，不信你聽：沙沙沙—沙沙沙—！那些花草仿佛是“她”的裙子，那“裙子”的顏色是那么的艷麗；那么的豐富；那么的多姿多彩。

醉人的花香，精神飽滿的國旗和旗桿和那周圍翠綠的草，繪成了一幅優(yōu)美迷人的校園一角。

3.校園一角 作文開頭

1 我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長.

2 秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！

3 校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地，吹來了一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。

4 春天是一個(gè)和諧的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，它們爭奇斗艷，相互溶合，將春天裝扮得花枝招展。春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，陽光穿透云層，將冬日暖陽照耀大地。我的校園也充滿了暖暖的春意。

4.一片說明文 校園里的升旗臺(tái)

在校園里，有一個(gè)我們?nèi)熒季磁宓牡胤?那就是升旗臺(tái).

升旗臺(tái)落座在學(xué)校東北面的科技樓前.它像一個(gè)長方體，長約2 、5米，高約0 、8米.整個(gè)升旗臺(tái)全部用大理石砌成.前面有五層臺(tái)階，中間矗立著三根旗桿，大約有三層樓那么高.旁邊四周有七根小柱子.兩根小柱子之間都有一條鐵鏈就像象征著我們中華人民共和國全國人民手拉著手，心連著心.

每逢星期一，我們一千多名學(xué)生，一百多老師都要在國旗下舉行升旗儀式.學(xué)生敬禮、老師行注目禮.全體學(xué)生老師們都注視著那紅艷艷的五星紅旗徐徐上升.

??！五星紅旗你就像一個(gè)歷史文學(xué)家，給我們講述著紅軍的故事給我們講述著未來！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棟宏偉的建筑特別引人注目，那就是我的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校大門，就可以看見那高高在上的五星紅旗，來到升旗臺(tái)下，看看那根旗桿，原來是銀白色的，但經(jīng)過了無數(shù)個(gè)風(fēng)吹雨打，上面的油漆開始脫落了，那它為什么還站在那里呢？原因只有一個(gè)，它為了我們奮發(fā)學(xué)習(xí)才一直把那面鮮艷的五星紅旗插在它自己的頭上。再抬頭看看那面五星紅旗，紅旗上鑲的那五顆金星星，每次看到它，我自認(rèn)為提醒自己做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。升旗臺(tái)的三面分別圍上了三根鐵絲，保護(hù)著升旗臺(tái)。鐵絲的正前面擺著五排整齊的雞冠花，各個(gè)英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩，特別是那花朵，比公雞的雞冠還要紅，想來想去，始終覺得它應(yīng)該叫夕陽花，因?yàn)樗邢﹃柲敲赐t，如火一般。

升旗臺(tái)的后方是一面墻，在墻上中上角寫了九個(gè)閃閃亮亮的大字，分別是“創(chuàng)建百鳥騰飛的樂園?！眽ι吓罎M了爬山虎，綠瑩瑩的，在陽光的照射下，爬山虎簡直變了樣，成了一片碧綠的湖面了。

升旗臺(tái)的前方是兩個(gè)橢圓型的花壇，里面各栽著四棵一年四季、蒼翠挺拔的松柏，在松柏的旁邊，有一些小草，綠油油的，給松柏又增添了一番美麗的姿態(tài)。

每當(dāng)國歌響起，我總會(huì)停下來，靜靜地看著五星紅旗慢慢的升起。那是一道美麗的風(fēng)景，我愛我們校園里的升旗臺(tái)。

每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)在校園里的升旗臺(tái)上舉行一個(gè)不同的活動(dòng)--升旗儀式。自然校園里的升旗臺(tái)也給我留下了很深的印象。

一走進(jìn)學(xué)校，向正前方看，就能看到升旗臺(tái)了。在升旗臺(tái)旁邊，是用黃磚圍成的小花壇，里面種有許多的小花小草，給升旗臺(tái)增添了幾分生機(jī)。

在升旗臺(tái)的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺(tái)階，升旗臺(tái)上的地板也是用紅磚鋪成的地面。兩邊還各種了一棵桂花樹，像兩位士兵似的守護(hù)著升旗臺(tái)。

現(xiàn)在桂花也開了，花香溢得滿校園都是。

在升旗臺(tái)中間有一根高大的鐵柱子。每當(dāng)?shù)搅伺e行升旗儀式的那天，升旗臺(tái)上的那根鐵柱子就被掛上了國旗，顯得十分光彩，就好像所有的目光

欠她什么似的，全神貫注地注視著她。在舉行升旗儀式的時(shí)候，升旗臺(tái)上都站滿了人，十分熱鬧。望著臺(tái)上的人一個(gè)個(gè)也在發(fā)言，我好像看見升旗

臺(tái)在微笑。

啊，升旗臺(tái)呀，你為我們做了多大的貢獻(xiàn)，可你一點(diǎn)兒都不索取回報(bào)。我一定要好好學(xué)習(xí)你的這種精神！

你自己整理整理，把三篇文章組合一下。

5.校園里的升旗臺(tái)作文

每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)在校園里的升旗臺(tái)上舉行一個(gè)不同的活動(dòng)--升旗儀式。自然校園里的升旗臺(tái)也給我留下了很深的印象。

一走進(jìn)學(xué)校，向正前方看，就能看到升旗臺(tái)了。在升旗臺(tái)旁邊，是用黃磚圍成的小花壇，里面種有許多的小花小草，給升旗臺(tái)增添了幾分生機(jī)。

在升旗臺(tái)的左右兩邊各有用紅磚鋪成的臺(tái)階，升旗臺(tái)上的地板也是用紅磚鋪成的地面。兩邊還各種了一棵桂花樹，像兩位士兵似的守護(hù)著升旗臺(tái)。

現(xiàn)在桂花也開了，花香溢得滿校園都是。

在升旗臺(tái)中間有一根高大的鐵柱子。每當(dāng)?shù)搅伺e行升旗儀式的那天，升旗臺(tái)上的那根鐵柱子就被掛上了國旗，顯得十分光彩，就好像所有的目光

欠她什么似的，全神貫注地注視著她。在舉行升旗儀式的時(shí)候，升旗臺(tái)上都站滿了人，十分熱鬧。望著臺(tái)上的人一個(gè)個(gè)也在發(fā)言，我好像看見升旗

臺(tái)在微笑。

啊，升旗臺(tái)呀，你為我們做了多大的貢獻(xiàn)，可你一點(diǎn)兒都不索取回報(bào)。我一定要好好學(xué)習(xí)你的這種精神！

6.四年級上冊校園的一角開頭段落怎么寫

校園一角 我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書、學(xué)習(xí).今天，我就寫一下校園的操場.操場的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍(lán)的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來，花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng)，微風(fēng)帶著花香，引來許多蜜蜂和蝴蝶.操場前方是升旗臺(tái)，它是用黑大理石做成的.每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了.每當(dāng)下課操場就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球.上課鈴響了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)教室.這就是我們美麗的校園.名師點(diǎn)評：這篇作文描述了學(xué)校操場兩旁的花壇以及花壇中美麗的花朵，描寫了操場前方的升旗臺(tái)：“是用黑大理石做成的”“升旗后紅旗配著黑大理石，就顯得更美麗了”，還描述了同學(xué)們在操場上玩耍的快樂場景……既有動(dòng)態(tài)的描述，又有靜態(tài)的描寫，動(dòng)靜結(jié)合，對校園的敘述更全面，也更能顯示出校園獨(dú)特的感覺.作文的開頭說描寫的是“校園的操場”，但小作者沒有對操場正面的描述，這是作文的不足之處.小作者應(yīng)該介紹一下學(xué)校操場的面積，跑道是什么樣的，這樣作文的內(nèi)容更加完整飽滿。

7.校園一角作文開頭,優(yōu)美一點(diǎn)更好

1 我們的校園是那么神圣，那么生機(jī)勃勃，那么熱鬧非凡。我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長.

2 秋天的金風(fēng)輕輕地吹拂著大地，吹來了又一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。走，讓我?guī)闳⒂^參觀我們美麗的學(xué)校吧！

3 校園的風(fēng)兒輕輕吹拂著大地，吹來了一個(gè)新的學(xué)年，同學(xué)們又回到了可愛的校園。

4 春天是一個(gè)和諧的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，它們爭奇斗艷，相互溶合，將春天裝扮得花枝招展。春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，陽光穿透云層，將冬日暖陽照耀大地。我的校園也充滿了暖暖的春意。