關(guān)于校園法律安全的作文600字作文(校園安全與守法的作文600字左右)

1.校園安全與守法的作文 600字左右

“關(guān)愛生命，注意安全”，此話時(shí)常在我們耳邊響起，可見現(xiàn)在人們所注重的安全問題十分重要，沒有了安全的保障，人們的生命也得不到保障。

關(guān)注安全，要從我們生活、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們?cè)谌粘Ｉ钪序T車、走路……在校園生活的各種文體活動(dòng)……等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。

安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常生活中必不可少的東西。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁?，都要時(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，那么，我們的生命才可以得到保障，我們的生活才能達(dá)到安全的目的。

走進(jìn)校園，不少同學(xué)因一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就打了起來(lái)，因而弄得兩敗俱傷，有的甚至付出了生命的代價(jià)，所引起的不是一句道歉就能挽回，而是一輩子都挽回不了的。還有的同學(xué)因?yàn)楹闷妫偷匾惶?，趴在圍墻上向下看，如果后面有個(gè)同學(xué)一推或自己用力過猛掉下去，那么后果將不堪設(shè)想。

有一件事一直讓我記憶猶新：一天我走在路上，看見一個(gè)大約十二歲的女孩，帶著比自己的妹妹，騎著自行車，當(dāng)時(shí)是早晨，天氣有點(diǎn)霧，使人看不清前方的車輛，然而正當(dāng)她過馬路時(shí)，前面一輛大貨車，撞向了她，然而左邊也有一輛貨車，因來(lái)不及剎車，也撞向了她，她的妹妹被甩了出去，而她卻被兩輛車夾在了中間，一瞬間，她失去了生命，她的妹妹，也頭部受傷。我后來(lái)才知道發(fā)生車禍的原因是第一輛貨車司機(jī)酒后駕駛。

這是一次血的教訓(xùn)。 人生道路漫漫長(zhǎng)，悠悠歲月需平安。

朋友們，為了整個(gè)世界少一點(diǎn)悲哀，為了讓我們身邊的安全事故逐漸減少，多一些歡笑，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，攜手一同注意安全：當(dāng)我們做某件事時(shí)，要想一想，這件事我能做嗎？這件事安全嗎？如果覺得不安全，就千萬(wàn)不要去做。當(dāng)我們看到別人做危險(xiǎn)的事時(shí)，也要用適當(dāng)?shù)姆椒皶r(shí)勸阻他。

讓我們都來(lái)關(guān)注安全，關(guān)愛生命，將安全牢記心中，為我們美好的未來(lái)而奮斗。

2.法制安全進(jìn)校園作文600字,急,明天早上交,快給找篇吧

法制教育觀后感

生活是平淡而精彩的，社會(huì)是繽紛而復(fù)雜的。多少正處青春的少年，懷揣著對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)社會(huì)的好奇踏上屬于自己的人生之路。在路途中，往往會(huì)出現(xiàn)許多漂亮的“蘑菇”，它們絢麗多彩，有時(shí)卻能致人于死地。

這次在學(xué)校的法制教育中，通過所長(zhǎng)叔叔的深入介紹和講解，我了解了更多的有關(guān)法律的知識(shí)。在這次的法制教育中，那些生動(dòng)的例子給了我們最好的警示。其實(shí)就在我們周圍，這種青少年因法律意識(shí)不足而犯罪的例子比比皆是——震驚全國(guó)的北大學(xué)子用濃硫酸潑狗熊、大學(xué)生馬加爵殺宿友事件的發(fā)生。雖然這些事情已經(jīng)過去了有些年了，但我想大家都應(yīng)該記憶很清晰。難道他們文化知識(shí)不夠？不！他們是缺少法制知識(shí)！

當(dāng)我看到這一幕的又一幕，我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”，但是，少年，回頭問問自己吧，在摘下“毒蘑菇”之前為什么不去思考？為什么不會(huì)勇敢地說“不”？自制是一個(gè)人內(nèi)在的強(qiáng)大力量，能夠控制自己情緒的人，始終保持理智，才能成就事業(yè)。學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)說“不”，莫讓你的青春失去美麗！

我們呼喚法制，不僅使自己成為一個(gè)合法守法的青少年，更要不斷學(xué)法，把法律知識(shí)傳播給每一個(gè)需要法制的人，使整個(gè)社會(huì)成為一個(gè)法制社會(huì)，讓所有人成為合法健康的公民！讓社會(huì)少一份不安，多幾份欣欣向榮！

3.法律與安全 征文600字 急用!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

在涉及未成年人的案件中，學(xué)生在校安全案件占了很大比例。

僅今年1至2月份，在青少年法律援助與研究中心接手的73件未成年人案件中，涉及學(xué)校類的就有18件，其中學(xué)生在校受傷或死亡的案件有16件。在對(duì)校園安全案件的分析調(diào)查過程中，我們應(yīng)當(dāng)看到，不少學(xué)校在安全方面存在嚴(yán)重隱患。

多發(fā)的安全事故、復(fù)雜的法律糾紛，使校園安全成為廣受關(guān)注的熱點(diǎn)。校園傷害事故最易怎樣發(fā)生？在對(duì)全國(guó)10個(gè)地區(qū)少年兒童人身傷害問題進(jìn)行調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)：游戲和運(yùn)動(dòng)中受傷害居校園傷害之首。

在抽樣調(diào)查的學(xué)生中，在游戲和運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷的比例最高，回答“經(jīng)?！被颉芭紶枴钡倪x擇率為53.6%。另外，最容易發(fā)生傷害的是學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校門衛(wèi)制度安全隱患最高。

為有效預(yù)防校園傷害事故，學(xué)校在制定安全管理制度和制度實(shí)施時(shí)，需要注意以下幾個(gè)方面： 校園安全保衛(wèi)制度。加強(qiáng)對(duì)校門的管理，是防止學(xué)生受到校外人員傷害的第一道防線。

具體管理時(shí)應(yīng)該做到：校門設(shè)專人值守，建立晝夜值班制度和崗位責(zé)任制度；本校學(xué)生、教職員工出入校門一律出示證件或佩帶校徽；校外人員進(jìn)校要履行會(huì)客登記手續(xù)，嚴(yán)格限制與學(xué)校無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。 學(xué)生宿舍安全制度。

要設(shè)專人負(fù)責(zé)管理住宿學(xué)生的生活和安全保護(hù)；學(xué)生宿舍要臨近管理員辦公室；宿舍區(qū)設(shè)醫(yī)務(wù)室；宿舍門窗和生活設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)、鎖具牢固；宿舍內(nèi)設(shè)置學(xué)生貴重財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)箱；宿舍內(nèi)防火防電設(shè)施齊備；學(xué)生外出請(qǐng)假。 校舍及校內(nèi)設(shè)施安全管理檢修制度。

包括對(duì)校舍、場(chǎng)地、校內(nèi)設(shè)置的旗桿、種植的樹木、教室的電燈、門窗、玻璃、教具、學(xué)具、實(shí)驗(yàn)儀器、體育設(shè)施等教育教學(xué)和生活設(shè)施的定期檢查、維修、更換，確保使用安全，對(duì)存在安全隱患的設(shè)施采取警示措施或停止使用。 防火制度。

學(xué)校內(nèi)在每一樓層，每一排房都應(yīng)當(dāng)配備消防設(shè)施，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)和進(jìn)行演習(xí)。 安全教育制度。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，對(duì)教職人員也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，等等 在涉及未成年人的案件中，學(xué)生在校安全案件占了很大比例。僅今年1至2月份，在青少年法律援助與研究中心接手的73件未成年人案件中，涉及學(xué)校類的就有18件，其中學(xué)生在校受傷或死亡的案件有16件。

在對(duì)校園安全案件的分析調(diào)查過程中，我們應(yīng)當(dāng)看到，不少學(xué)校在安全方面存在嚴(yán)重隱患。 多發(fā)的安全事故、復(fù)雜的法律糾紛，使校園安全成為廣受關(guān)注的熱點(diǎn)。

校園傷害事故最易怎樣發(fā)生？在對(duì)全國(guó)10個(gè)地區(qū)少年兒童人身傷害問題進(jìn)行調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)：游戲和運(yùn)動(dòng)中受傷害居校園傷害之首。在抽樣調(diào)查的學(xué)生中，在游戲和運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷的比例最高，回答“經(jīng)常”或“偶爾”的選擇率為53.6%。

另外，最容易發(fā)生傷害的是學(xué)生自由活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校門衛(wèi)制度安全隱患最高。 為有效預(yù)防校園傷害事故，學(xué)校在制定安全管理制度和制度實(shí)施時(shí)，需要注意以下幾個(gè)方面： 校園安全保衛(wèi)制度。

加強(qiáng)對(duì)校門的管理，是防止學(xué)生受到校外人員傷害的第一道防線。具體管理時(shí)應(yīng)該做到：校門設(shè)專人值守，建立晝夜值班制度和崗位責(zé)任制度；本校學(xué)生、教職員工出入校門一律出示證件或佩帶?；眨恍Ｍ馊藛T進(jìn)校要履行會(huì)客登記手續(xù)，嚴(yán)格限制與學(xué)校無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

學(xué)生宿舍安全制度。要設(shè)專人負(fù)責(zé)管理住宿學(xué)生的生活和安全保護(hù)；學(xué)生宿舍要臨近管理員辦公室；宿舍區(qū)設(shè)醫(yī)務(wù)室；宿舍門窗和生活設(shè)施符合安全標(biāo)準(zhǔn)、鎖具牢固；宿舍內(nèi)設(shè)置學(xué)生貴重財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)箱；宿舍內(nèi)防火防電設(shè)施齊備；學(xué)生外出請(qǐng)假。

校舍及校內(nèi)設(shè)施安全管理檢修制度。包括對(duì)校舍、場(chǎng)地、校內(nèi)設(shè)置的旗桿、種植的樹木、教室的電燈、門窗、玻璃、教具、學(xué)具、實(shí)驗(yàn)儀器、體育設(shè)施等教育教學(xué)和生活設(shè)施的定期檢查、維修、更換，確保使用安全，對(duì)存在安全隱患的設(shè)施采取警示措施或停止使用。

防火制度。學(xué)校內(nèi)在每一樓層，每一排房都應(yīng)當(dāng)配備消防設(shè)施，并組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)和進(jìn)行演習(xí)。

安全教育制度。學(xué)校應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育和自護(hù)自救教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，對(duì)教職人員也應(yīng)當(dāng)進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，等等。

4.有關(guān)學(xué)校 法律伴成長(zhǎng) 安全促和諧 作文

在生活中，我們常常會(huì)遇到一些事情，事關(guān)我們的自身利益，需要法律的保護(hù)。

有人說：“法律是一條繃帶，只要我們遵守法律，它就能有效地保護(hù)我們，為我們做出一定的貢獻(xiàn)。”我們作為一名少先隊(duì)員，作為一位社會(huì)小公民，應(yīng)該學(xué)法、懂法、知法、守法，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。

我們學(xué)校，經(jīng)常組織我們學(xué)習(xí)法律，開展了一些學(xué)法的活動(dòng)，讓我們從電視上、電腦上和書籍中了解了一些相關(guān)的法律知識(shí)。現(xiàn)在，我們個(gè)個(gè)都知法、懂法、守法，并且能用法律來(lái)保護(hù)我們自己。

現(xiàn)在，我就來(lái)給大家講一段我的親身經(jīng)歷。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，放了學(xué)，我背著書包去逛街，不知不覺到了西西弗書店。

當(dāng)我跨進(jìn)書店的大門時(shí)，就發(fā)現(xiàn)旁邊出口的警報(bào)器突然響個(gè)不停，我不知出了什么事，回頭一看。呀！發(fā)現(xiàn)一個(gè)正往門外走的女孩被一位保安員攔住。

保安員讓那女孩把包里的東西一件件掏出來(lái)，先開始，那女孩還有的反抗的意識(shí)，可在保安員的強(qiáng)烈要求下，還是被逼無(wú)奈，把包拿給了他，大家都像看賊一樣看著她，小女孩臉憋得通紅，眼里含著淚水，可卻沒有發(fā)現(xiàn)任何“贓物”。保安員讓那女孩再走一遍，這次鈴沒再響，保安員疑惑的想了好一會(huì)兒，拍了拍那愛瞎嚷嚷的警報(bào)器，最終還是讓那個(gè)女孩離開了。

我在書店里遛了一圈，剛想買書，可我摸了摸“羞澀”的錢包，沒錢買書，便拎著書包往外走。不料走到門口，“嘟——嘟——嘟！”那該死的警報(bào)器又一次鈴聲大作，就像一雙通紅的大眼睛死死地盯著我，大叫著：“你偷書啦！”，我看到保安員向自己走過來(lái)，心知肚明，擺明了是想像剛才的那個(gè)女孩那樣，要搜搜我的包。

開始我還很不在意，想：“搜就搜唄！反正我也沒拿！”可這時(shí)，我的腦海里閃現(xiàn)出老師的話，老師告訴我們說：“我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)用法律來(lái)做捍衛(wèi)自己權(quán)益的武器，沒有充分理由擅自搜查別人的私有財(cái)產(chǎn)是違法行為！咦？！剛才那個(gè)女孩走過去時(shí)，報(bào)警器不是也‘亂叫’了一番嗎？這次是不是也是因?yàn)閳?bào)警器壞了呢？嗯，一定是的！”想到這里，我便冷靜下來(lái)，向保安員笑了一下，飛快地跑回去從書架上取下一本《中華人民共和國(guó)憲法》翻給保安員看，并堅(jiān)決地說：“不管是搜身還是搜包，我都拒絕。”說完就又退回去從出口走了出來(lái)，這回這報(bào)警器倒是聽了我的話，安靜了下來(lái)。

這下保安才尷尬的讓我走了。我邊走邊向那人說：“我看你們這報(bào)警器也該‘下崗’了。”

同學(xué)們，你們也許會(huì)覺得這只是一件很小的事，這么較真干嘛？對(duì)，這確實(shí)是一件很小的事，可從這件微不足道的小事中卻可以反映出很多很多……現(xiàn)在的中國(guó)一天天強(qiáng)大起來(lái)，又成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，作為一個(gè)二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我們不僅不要做違法的事，而且要努力提高我們的法律意識(shí)，學(xué)會(huì)用法來(lái)做我們的保護(hù)傘，只有這樣，才能使我們的明天更美好，才能使社會(huì)更加和諧！在這里，我想向所有的同學(xué)們提出倡議，讓我們一起做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民吧。

5.中學(xué)生法律作文 600字

法律在我的身邊

我在《社會(huì)》這本書上，學(xué)到了一些法律的基本知識(shí)，了解到法律是有強(qiáng)制性，約束性的。不是說你想執(zhí)行就執(zhí)行，不想執(zhí)行就不執(zhí)行。如《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》就隨時(shí)在保護(hù)行人的安全，不遵守它，就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

法律在每個(gè)人的身邊，這是人所共知的。可偏偏有些人知法犯法。比如：有一個(gè)星期天，我去上劍中英語(yǔ)。車行到半路上，突然堵住了。我就想；為什么剛修好的寬闊馬路，出現(xiàn)了堵車的現(xiàn)象呢？當(dāng)車慢慢行到十字路口時(shí)，這才明白，原來(lái)是一輛從東往西的小轎車撞上了一輛由南往北行駛的大卡車，這好比是雞蛋碰石頭，傷害的最嚴(yán)重的是那輛轎車。大卡車的側(cè)面只是撞了一個(gè)坑，而那輛小轎車的車頭撞的稀巴爛，車?yán)锏娜艘彩芰酥貍厣线€有一大片血。不一會(huì)，交通警察來(lái)了，查清了事故的原因，原來(lái)是小轎車的車速太快，而且還闖紅燈，撞上了大卡車，造成了這次事故。

這次是我親眼目睹的交通事故，看起來(lái)非?？膳拢刮疫M(jìn)一步理解到“寧停三分，不搶一秒”這句警示語(yǔ)的含義。現(xiàn)在雖然馬路寬了，但是人多了，車也多了，一不注意就會(huì)出現(xiàn)交通事故。同時(shí)這次交通事故也教育了我，因?yàn)槲疑辖忠灿袝r(shí)候不注意交通安全。這次事故，使我明白“差之毫厘，失之千里”的深刻含義。我們要想讓交通法規(guī)在我們的身邊隨時(shí)保障我們的生命財(cái)產(chǎn)安全，必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，才能安全幸福你我他。

上周星期三下午，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的安排下，聆聽了我校法制副校長(zhǎng)的法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的一個(gè)小時(shí)，但我的感想?yún)s頗多。 在我們身邊，一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。認(rèn)為：只要自己不去殺人放火就行了，犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢？俗話說得好：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金?！薄靶r(shí)偷油，大時(shí)偷牛。”這就告訴了我們：如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí)，隨意做損壞公物，打人，罵人，甚至偷竊等壞事，不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑，而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地，就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非，繼續(xù)發(fā)展下去，那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固，而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí)，你很可能走上犯罪的道路，最終等待你的，就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽，近年來(lái)青少年犯罪率呈上升趨勢(shì)，便是證明。青少年正處在長(zhǎng)身體、長(zhǎng)才干的時(shí)期，可塑性很強(qiáng)。但明辨是非的能力不強(qiáng)，意志脆弱，自控力不強(qiáng)，很容易受到外界的影響，一步步走上不軌之路。這樣的事例在我們身邊是經(jīng)常發(fā)生的：某市一個(gè)成績(jī)本來(lái)很優(yōu)秀的學(xué)生，受了一幫壞朋友的引誘，經(jīng)不住誘惑，在街上玩了一個(gè)通宵：泡酒吧、喝酒、抽煙……，從此就漸漸地沉淪下去，不能自拔。后來(lái)竟發(fā)展到結(jié)伙搶劫！最后被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到了應(yīng)有的制裁。這不是又給我們敲了一記警鐘嗎？我們正處在花樣的年華，詩(shī)樣的年齡，誰(shuí)愿意在失去人身自由的地方度過本該非常美好的日子呢？ 雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開父母，離開學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校，所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠(chéng)待人，這樣一定會(huì)樹立起一個(gè)文明的集體，你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，怎么還會(huì)受到他人傷害呢？我認(rèn)為同學(xué)們，女生應(yīng)該追求“淑女”形象，男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”？又何為“紳士”？“淑女”應(yīng)是一個(gè)說話語(yǔ)言得體，不說臟話，不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象；而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出：舉止文明，做事說話沉穩(wěn)，動(dòng)作不粗魯，尊重他人等。這樣，同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆，漫罵別人等不文明的事呢！ 這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課，使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，為了我們美好的明天，讓我們從現(xiàn)在開始，嚴(yán)于律己，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧！

6.關(guān)于法制安全的作文

出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會(huì)的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個(gè)字在我的腦海里顯得更加突出。

提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。

行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會(huì)使一個(gè)生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會(huì)無(wú)情地吞噬掉行人的生命。

曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車輪底下”。這絕對(duì)不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。

現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會(huì)的交通戰(zhàn)爭(zhēng)”，交通事故像一個(gè)隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的習(xí)慣。

“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。

安全的出行，營(yíng)造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無(wú)意識(shí)為和諧社會(huì)的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會(huì)又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。

這，便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。“文明行走，構(gòu)筑和諧”，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無(wú)阻

7.“法制進(jìn)校園"作文650字以上

法制進(jìn)校園

2012-12-31 劉軼瑋

在學(xué)校里，我們除了每天學(xué)習(xí)文化知識(shí)外，還要和同學(xué)們相互溝通、互相相處，在相處的過程中往往會(huì)出現(xiàn)一些特殊情況，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，增強(qiáng)法律知識(shí)。在我們同學(xué)身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些異常的事情，比如：盜竊罪。有一次，我?guī)Я耸畯圓4紙，我和朋友一起下樓吃飯，等我吃完飯?jiān)偕蠘蔷桶l(fā)現(xiàn)我的A4紙不見了，這種現(xiàn)象在大家身邊會(huì)經(jīng)常發(fā)生，有丟筆的，有丟本的，有丟錢的……這種現(xiàn)象反映了在學(xué)校里存在偷盜的行為，小偷小摸，雖然東西不值錢，但是這樣會(huì)發(fā)展成大偷大摸，在學(xué)校里老師會(huì)批評(píng)教育的，但是一旦走向社會(huì)，這就觸犯了法律，就會(huì)構(gòu)成偷竊罪。

還有傷害罪，學(xué)校是一個(gè)大的家庭，我們都是這個(gè)大家庭里的兄弟姐妹，我們應(yīng)該和諧相處，但是，卻有一些同學(xué)因?yàn)橐患∈露髣?dòng)干戈，輕者擦傷蹭破一點(diǎn)皮兒，這還不算嚴(yán)重的，但是加入你一不小心失手打傷了別人，發(fā)生流血事件，你到時(shí)候不僅需要把傷者送到醫(yī)院救治，還要花錢賠償人家。我們現(xiàn)在還小，不會(huì)出大事情的，學(xué)校也會(huì)教育我們的，但是一旦走向社會(huì)，就可能會(huì)造成傷害罪。

最后我在這里呼吁大家，法律知識(shí)非常重要，希望學(xué)校能夠長(zhǎng)期開法律所知識(shí)講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長(zhǎng)期的一個(gè)教育，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自我保護(hù)意識(shí)，弘揚(yáng)法律知識(shí)。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠健康的走向社會(huì)，我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)把法律知識(shí)課作為我們必修的課

8.關(guān)于中學(xué)生安全的法制征文

家，是青少年第一個(gè)影響最深的地方，有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長(zhǎng)。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化，覺得自己是父母的包袱，覺得父母抗拒他，不接受他，不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是，借酒消愁，吸食毒品，做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情，真令人害怕；四處游蕩，經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方，樂而忘返，成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作，疏忽了對(duì)子女的照顧。因此，他們胡亂結(jié)識(shí)朋友，到處留連，自甘墮落；甚至為了引起父母的注意，希望父母能關(guān)心自己，不惜一切，又偷又搶，壞事做盡……如果青少年長(zhǎng)期如此，最終會(huì)走上不歸之路，把光明的前途白白地?cái)嗨汀?學(xué)校，是第二個(gè)影響青少年的地方。例如，一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣，就向同學(xué)宣戰(zhàn)，這樣，就影響了彼此之間的友誼，而且，還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓，如果接受不了，他就會(huì)懷恨在心，覺得不報(bào)此仇難解心頭之很。于是，便處心積累想謀害老師。早戀，也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因。如果掉進(jìn)了早戀的陷阱中，遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，放不開的話，那就會(huì)因愛成恨，這時(shí)的他，就像一只正在發(fā)怒的老虎，一舉一動(dòng)，都會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果……罪惡，往往是在不知不覺中，一些不經(jīng)意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。 社會(huì)是一個(gè)大家庭，當(dāng)中有許許多多形形式式的東西。有對(duì)青少年有用的，有對(duì)青少年有害的。如果青少年缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志，去抵制不良的誘惑，那么，就很容易回成為不法分子的扯線娃娃。他們讓你做一些錯(cuò)誤的事情，賣毒品、賣不良書刊、影碟……一些無(wú)良的奸商為了賺錢，不顧一切，向青少年推銷黃色書刊、影碟等對(duì)青少年健康成長(zhǎng)有害的東西，使青少年出現(xiàn)早熟現(xiàn)象，做出非法行為。有的青少年從電視上學(xué)到了一些不好的東西，覺得非常好奇，于是就想一試。這一試，有可能會(huì)引他們踏進(jìn)警局的大門…… 以上反映的，都是現(xiàn)實(shí)生活中促使青少年犯罪的原因，一個(gè)綴連著一個(gè)，與社會(huì)、學(xué)校、家庭和個(gè)人都息息相關(guān)。培養(yǎng)良好的道德和健康的心理，鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志對(duì)青少年的成長(zhǎng)更是必不可少。試想，如果擁有良好的道德、健康的心理和堅(jiān)強(qiáng)的意志，就可以很快地判斷什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，不胡作非為；不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而去做一些反常的事情；拒絕不良的誘惑，還能防止意外的發(fā)生。 我們青少年在成年人眼中就是那么的不良嗎？各位同齡人，我們要以實(shí)際的行動(dòng)證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花，是祖國(guó)的接班人，是祖國(guó)的希望！

不錯(cuò) 吧

9.法律安全知識(shí)征文<600字>

1、兒童們懂得一些交通安全知識(shí)，熟悉各種交通信號(hào)和標(biāo)志 。

2、不要在街道上、馬路上踢球、溜旱冰、追逐打鬧以及學(xué)騎自行車等 。

3、不要穿越高速公路上的護(hù)欄，也不要跨越街上的護(hù)欄和隔離墩 。

4、不要在鐵路軌道上行走、玩耍 。

5、小學(xué)生上下學(xué)時(shí)，不可多人橫排行走，不要互相推搡打鬧，應(yīng)該在人行道上行走；過馬路時(shí)應(yīng)看清指示信號(hào)，不可不看信號(hào)燈而猛跑。城郊及農(nóng)村沒有人行道，兒童過馬路時(shí)應(yīng)左看右看，車來(lái)讓道，不要突然橫穿馬路。另外，兒童在街上和馬路上行走時(shí)，不要埋頭看書或玩玩具，以免發(fā)生意外。

6、不要在汽車、拖拉機(jī)、摩托車上亂摸亂動(dòng)，也不要在汽車、拖拉機(jī)下面玩耍或睡覺。

7、無(wú)論是坐公共汽車還是其它車輛，都應(yīng)該坐穩(wěn)，不可在車廂內(nèi)跑來(lái)跑去。不要坐在卡車的車廂欄板和貨堆頂上。兒童上下車時(shí)要注意待車停穩(wěn)后上下。汽車行駛時(shí)，不要將頭、手臂伸出窗外。乘住小車的兒童，一定要系好安全帶。

8、過鐵道口時(shí)，要看清信號(hào)燈，不可盲目通過。

9、不要突然從汽車的前面跑過去。在街上行走時(shí)，也不要突然從汽車后面跑過云。

騎自行車切記

騎自行車的兒童，應(yīng)遵守交通規(guī)則，不要騎車帶人。騎車要注意靠右側(cè)行駛，不要在機(jī)動(dòng)車道上行駛。不要兩人并肩右側(cè)行駛，不要在馬路上你追我趕。騎車時(shí)不要雙手離把抖威風(fēng)。下雨下雪天，兒童最好不要騎自行車，以免滑倒發(fā)生意外。要經(jīng)常檢查自行車的車鈴、車剎、反射器是否有故障。若有應(yīng)及時(shí)修理或更新。騎車時(shí)，不要扒車、追車，也不要騎著自行車抓住行駛的車輛。否則，一旦車輛急剎車或急轉(zhuǎn)變時(shí)，易發(fā)生車禍。

轉(zhuǎn)自：生活安全網(wǎng)（）

10.發(fā)生在學(xué)校的法律故事作文550字

發(fā)生在學(xué)校的法律故事很多，最好寫自己身邊發(fā)生的事，摘錄一則如下，作為參考：

少年無(wú)知?dú)涿纾θ撕菏墙逃?xùn)

在1989年的一天，嘉興某高一學(xué)生王某（未滿18周歲）被公安人員依法逮捕了，這一消息在這所學(xué)校炸開鍋啦，為什么啦？ 原來(lái)是王某被逮捕的原因是因?yàn)樗氖迨搴退赣H長(zhǎng)期不和，前一段時(shí)間兩家為了房子的事情大打出手，父親由于年齡大了一點(diǎn)，被他叔叔打破了頭，花去了20多元醫(yī)藥費(fèi)，后來(lái)他父親向他叔叔要醫(yī)藥費(fèi)，遭到他叔叔的拒絕。正逢星期日王某放學(xué)回家，聽到這件事真是氣急敗壞，當(dāng)天夜里他把叔叔家的500棵剛種9個(gè)月的果樹苗全部砍掉，而這些樹苗買來(lái)時(shí)總共只花了1800元，最多賠償算了，為什么要逮捕呀？其實(shí)這是王某太無(wú)知啦，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理破壞森林資源刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》“擅自砍伐國(guó)家、集體、他人所有或者他人承包經(jīng)營(yíng)管理的森林或者其他林木的以盜伐林木罪定罪處罰，盜伐林木“數(shù)量較大”，以二至五立方米或者幼樹一百至二百株為起點(diǎn)。”王某把叔叔家的500棵果樹苗全部砍掉，情節(jié)已屬于“數(shù)量較大”，后來(lái)由于王某未滿18周歲，本人認(rèn)罪態(tài)度較好，社會(huì)危害性也不大，當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ涸趯?duì)他刑事拘留30天后，決定讓他的父母賠償其叔叔的經(jīng)濟(jì)損失后免于起訴，但這件事對(duì)王某真是一次深刻的教訓(xùn)呢。