不知不覺中,我已成為一名高中生,當第一次踏進高中教室的那一刻,一張張陌生的臉龐進入我的視線,我有些歡喜,也有些失落…… 三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室o沒想到操場上那些曾經嬉戲的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔現在已經成為幻影o如花的校園,已物是人非,不禁生出不盡的感慨o 比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫卷,讓人猜不透,看不清,只能一步步腳踏實地走下去,認清方向,明確目的,不斷反思自己曾經走過的路o 既然選擇了高中,便義無返顧、風雨兼程o高中是讓我進入大學的階梯,是我們走進社會的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風的精神,就能穿過這些荊棘和困難o 我的高中生活才剛剛開始,我不能它將發(fā)展的如何,但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中o 實際中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多,我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中學習中來,顯然,沒有什么效果o高中生活不同于初中生活,高中學習內容也不同于初中o高中更注重自學,預習、復習、練習,均需要同學們主動來完成,老師的作用只是引導罷了,那種完全依賴于老師“包打天下”的學習念頭已經如“黃鶴一去不復返”o 上了高中,似乎很多同學沒有了初中時的積極主動,比如很少有人搶著回答問題o現在,每天都覺得時間緊,加上作業(yè)有很多o因此,我們更要安排好時間,有計劃的完成學業(yè),否則,忙到最后,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學到o我們不能一味只會埋頭苦干,而不思考,不總結,那么,只是做無用功o , 高中生活就是那么短暫的三年,如果不能好好計劃、不會好好珍惜,我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會o讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜o只要認真、踏實,相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們,讓我們相約,三年的高中生活,扎扎實實打造一個美麗的大學夢想o。
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了一個嶄新的校園,開始新的學習生活。今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。 進入中學,可能會遇到很多困難。比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長和自身的學習壓力, 初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。就會無法適應。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。初中是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。 在初中3年離,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
純屬原創(chuàng)哦~
高中生活的第一天,對于我來說,是相當難以忘懷的--- 在剛上高中的第一天,我就以鏡意識到了,我不在是個小孩子,我以經邁近了人生的第一步,在人生的旅途中,最有意義,又最令人難忘的就是高中生活:"高中是走入大學的門檻"高中是走入社會的臺階"高中是走入人生的必修課" 我的高中生活來臨了,我在新的學校和新的同學的陪同下,我走近了我市的高中{三十一中}在這所學校,我不是一個成績優(yōu)秀的學生,可我是一個文藝多才的小伙子,我有著美術的特長,有著組織經驗,在這些特長的照耀中。
我被同學選舉,又被老師認可,被選任為我班的班長,我知道這一職位負擔很重大,我在思想的斗爭中,我認可了這一職務 我擔任高中班長的第一天,感想就很是深刻---我在自習課上,很謹慎,身怕自幾有什么毛病會被同學指出,又會給班任老師抹黑,在這重擔的垂壓下,我漸漸的習慣了這樣的生活,而且我生活越來越充滿了樂趣,生活中的樂趣更如濤濤江水,連綿不決--- 毛主席說過這樣一句話:"恰同學少年--書生意氣--揮斥方遒,我們這一代青年,又有誰不想闖出個名堂來呢?我的自信心很強,可是這總思想,往往也叫我有了一種包袱的感覺~~~ˇˇ在樂觀的態(tài)度小,我把自幾的心思開通了,我知道如何去過自幾的高中生活--- 我知道,小學生活的無知,到初中生活的愚昧,在到高中生活的求知,是一個不小的躍進,我相信我會好好把握我的高中生活---體驗這其中的樂趣 靜靜的長夜,月光潑灑一地的淡淡清柔;長長的思緒,牽絆久遠的歲月悠悠。
情不自禁遙想起我們曾經的青春年華,遙想起我們真誠走過的高中生活。那時的我們正值青春年少,風華正茂。
心中充滿對美好未來的無限憧憬和向往。洋溢著熱情,滾涌著力量。
肩上背著并不沉重的書包,徒步四十余華里山路,從不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)匯聚到一起,匯聚在這所新建的高中。開始我們年少追夢的高中生活。
開闊的校園,沒有圍墻。四排普通的人字房,鋪展開來,齊整地排列在這里,排列在這片空曠的野外荒郊。
房屋與樹林咫尺,操場和耕田相接。這就是我們的高中校園,我的高中生活就在這里度過。
清晨,東方魚肚白剛剛顯現,我們已正襟危坐在簡陋的教室,渴飲可以改變我們人生命運的雨露甘甜;白天,語文、數學、物理、化學、、、走馬燈一樣輪番上演,恩師們的諄諄教誨在耳邊抑揚幽遠。我們吟詠著屈原的《離騷》,淺唱著《誰是最可愛的人》,懵懂在陳景潤的《哥德巴赫猜想》里,沉醉在朱自清的《荷塘月色》邊,透過魯迅先生的《狂人日記》,企盼郭沫若的《鳳凰涅槃》。
夜幕降臨,教室亮如白晝,靜靜的我們,依然在靜靜的冥思苦想。想著掉在牛頓身邊的那個蘋果;想著被愛迪生揪掉胡須的那位老者;想著華羅庚跛腳邁上北大講壇的精彩瞬間;想著“子在川上曰:逝者如斯夫”的曠世感言!“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”!何懼“頭懸梁,錐刺股”,“囊螢透光”。
下自習以后,我們涌向宿舍。三間大筒子屋,靠墻擺著兩排鐵床,四十多人擠在一起。
冬季來臨的時候,宿舍地中央,矗立著高高的火爐子。這是我們唯一的取暖設施。
夜靜更深,難敵夏日蚊蟲之叮咬,不耐嚴冬寒風之侵襲,常常睡夢中醒來。冬天,把身子在被窩里蜷縮的更緊,輕輕的抽出雙手,捂在臉上,暖一暖冰冷的臉和那凍得發(fā)紅的面部高山!夏日,小心翼翼繞過依靠在床頭的自行車,爬下床,站在空曠的操場,細數夜空繁星點點。
每天的一日三餐,是雷打不動的高粱米飯和苞米面窩頭,伴著一碟咸菜,或者一碗清水煮白菜,交替呈現。沒有你喜歡不喜歡,沒有你愛吃不愛吃,只有你吞咽、充饑!清晰記得,為了月末的一頓改善,為了那兩個白面饅頭,我們煞費苦心地更改飯券,或涂改、或粘貼、或移花接木,盼望著能瞞過炊事員的那一雙慧眼!怎能忘記,寒冬季節(jié),早晨從冰冷的被窩里爬起,床下端出昨日存下的洗臉水,敲碎厚厚的冰層,一雙手探入寒徹脊骨的水中,捧起含著冰的冷水,輕撫那已成凍瘡的面頰。
難忘尊敬的老師,敬業(yè)精神可嘉。那樣艱苦的環(huán)境,不曾聽到他們的一聲抱怨。
一年四季,寒暑更迭,依舊是春蠶吐絲、紅燭泣血、默默耕耘。難忘純真的同學,真誠友誼久長。
運動場上,追逐嬉戲,滿頭熱汗,氣喘吁吁;新年獻歌,婉轉激揚,心情放飛。難忘校園旁的那一片小樹林,周日里,我們漫步在林蔭小路,披著透過樹蔭斑駁灑在我們身上的細碎陽光。
心存片刻寧靜,舒展愜意滿天。至今猶在回味那一刻的美好,那一刻的幸福!仰躺在軟軟的綠草地上,暖暖的陽光溫柔地照在臉上、照在身上,暖在心上!兩年的高中生活,就這樣艱難度過。
雖然有幾多辛苦在其中,但是那一段歷練為我們今后的人生,奠定了堅毅和剛強!闊別三十年,酸甜苦辣,荊棘坎坷,一路風雨,一路走過。靜靜的長夜,一個人在網上神游,無盡的思緒漫天飛翔,回憶起當年的高中生活,還是難忘曾經的青春激昂。
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了一個嶄新的校園,開始新的學習生活。
今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,走進了初一生活。
進入中學,可能會遇到很多困難。比如,怎樣與陌生的老師、同學相處,怎樣調整好學習方法,如何把加重的課程學到最好,如何排解來自老師、家長和自身的學習壓力, 初中不是小學的簡單的繼續(xù),學習內容,知識難度,都更上一層。
抽象的邏輯思維不象小學那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。就會無法適應。
這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學習。一是積極適應新的授課方式。
初中往往集中講解重點,難點,要點,而且每課內容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。初中是人生的十字路口,不是避風的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學習更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。
沒有緊張的學習,怎么盡快地掌握科學知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應緊張的學習生活。
在初中3年離,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。 純屬原創(chuàng)哦~。
新學校,新生活
懷著對小學母校的回憶,隨著對中學的好奇,我來到了xx中學。新學校,新老師,新同學,新的生活為我進入中學拉開了帷幕。
新的老師,新的同學,新的學校,新的生活。一切的一切都是新的。剛到學校的時候,我還有些好奇,有些適應不了,甚至還有些恐懼。但我相信時間一長,這些問題就會一個個消失。
在新學校里,我認識了許多的新朋友,并且了解到了許多新的東西。比如說;地理,歷史,政治,生物。這些科目都是小學沒有的,所以我感覺很新鮮。我走在寬敞的走廊上,腦子里回憶著昨天老師說的話;同學們!這是一個新的學期,也是一個新的開始………
上課了,我坐在座位上,認真的聽著。我們的第一課是《正數與負數》,當我才看到課題的時候,腦子里就產生了這樣一個念頭;正數與負數?小學不是學過嗎?怎么又學?這個幾個問題馬上就解開了。老師開始了她的講課,這時候我才知道;中學和小學是不一樣的,中學是一個全新的領域,與小學完全不同的領域。
在新學校里,大家一定認真學習,團結協(xié)作,努力建立一個優(yōu)秀的班集體。俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”沒有同學之間的團結協(xié)作,即使我們每個人都能奏出最美的音符,人們聽到的,也只能是雜亂無章的噪音。
在中學生活中,休息時間減少了,但提高了我們的學習能力;同學增多了,但認識了更多新朋友;老師負責多了,豐富了我們更多的知識;學校變大了,但給了我們足夠的娛樂天地,中學生活豐富多彩,五顏六色。新學校,新生活,新集體,初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在同一條起跑線上,讓我們珍惜這個新的起點,成為一名優(yōu)秀的中學生,體驗中學生活的快樂吧!
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優(yōu)秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
新學校,新面貌,新生活,新同學,新老師…… 總之,一切都是新的。
剛剛升入中學的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應不了。不過,我相信,時間一長,便能適應了。
在新環(huán)境中,我結交了不少新朋友,他們都是我的同學,雖然相處不久但都親如兄弟,如果一一介紹的話,還不知道要講到哪年哪月哪日呢。 但我最想說的還是我對新學校的認識。
說起我對學校的認識,還得從報名那一天開始講。那一天,我和大多數同學一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。
我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是初一?一班。
我轉來轉去,就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津,我恐怕就“進得來,出不去了。”
真是“不知廬山真面目,只緣身在此山中”啊。 我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過道轉得我頭暈目眩。
終于,在我費了九牛二虎之力后,初一?一班教室跳進我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學樓里。
在開學的一段時間里,我一直感覺到學校就像迷宮一樣,我差一點就把學校平面圖畫下來了,如果不是我不會畫的話,我一定已經把地圖作好了。不過,在這樣的環(huán)境中,倒也加強了我學習地理的意識,所以,每當上地理課時,我都會全神貫注地聽講。
全神貫注地學習,是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來,肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。
不知是老師講課精彩,還是我聽得太認真,我上課時競不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。
來到食堂,這里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋€“結點”,人們里三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。
大家都手持飯卡向售飯機器上貼,七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去,幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到:“不要慌,一個一個慢慢來,每人都有份。”
可是,她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是,倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。
我也只好跟著人群,被擠來擠去,不知要過多久才能打到飯。 友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現我新學校的特點。
我相信,在今后的日子里,一定還會發(fā)現他更多的獨特之處。
新校園生活群熟悉的聲音互相問候;還記得小學時無論什么時候下課后都不會是一個身影,總會有一群熟悉的身影互相嬉戲;還記得小學時總會有一雙雙熟悉溫暖的手拉著我;很懷念小學時的一切一切點點滴滴,因為那時大家可以一起哭一起笑一塊餅干掰成好幾半分享……那時真的很美好,只可惜不懂得珍惜罷了,現在后悔我明白真的一切都晚了,為什么我們只有失去了之后才懂得珍惜?現在我一個人進出那冰冷校門;中午獨自一人用餐,一個人睡著冰冷的床鋪;一個人下課后回憶那些美好的回憶偷偷的傻笑;一個人,也許總會有一天習慣……我聽見春風還在那彼岸等待,我想,我等,期待,卻不知道某年某月多遠未來何時才到來。
我害怕一切都是陌生的。我不知道明天是否一切會改變,但至少現在不會……我拿著手里的彼岸排著隊等待……不過我會珍惜現在我所擁有的,去適應這個新的集體……。
當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了!相信,在我們每個人的內心,正涌動起一股新的力量,渴望在新學期有新的收獲,有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去,那么,新學期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。 在這個學期, 我再不會辜負好時光,要好好學習、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰(zhàn)新學期,力爭上游。 在學習上我一定要用知識充實自己。我必須有更大的進步!讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己在這學期每次考試都能考出好成績,所以我在這個學期要先努力。我知道,要做到這些是有點困難的, 新學期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收獲累累。(大概400字吧,不知道夠不夠)
回答者: imqgys - 魔法學徒 一級 2008-9-5 20:10
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回答者: jjyttfu - 助理 二級 2008-9-5 22:38
我只能教你怎么寫 寫的好不好就看你自己啦 首先,你要寫你對還沒進入初中時的想法.. 然后寫你進入初中校園后的所見所聞 然后寫你認識了哪些新老師同學等 最后寫你的偉大憧憬與志向 注意要突出新這個字! 我想你應該是上初中的吧??高中的作文自己可以寫,小學不用寫這個作文!!給你這么點提議!! 我發(fā)給你的作文,不一定適合你,所以你就按照我以前寫這種作文的方式來自己添加一下,抒情一下,就好好好加油吧!!!
高中生活展望
晃晃悠悠,一路走來,中學時代的第一年已經結束,此時此刻,我的心里,或高興,或憂傷,或留戀,抑或興奮。望著由陌生到熟悉的同學,回味著過去一起學習的點點滴滴,我用心地儲藏著那溫馨的記憶。以前看到高年級的師哥師姐,從我眼前飄然而過,心中充滿對未來美好的希翼。多夢的我此時已是百感交集。揮手之間,我們已跨過青春第一個門檻,收獲著紛飛的思緒,回首一下過去,展望一下未來。過去的初一,我們與老師攜手并肩,風雨同舟,經歷著從未品嘗過的苦辣酸甜,少年的歡欣悲喜。未來的初二,畫滿問號,想象著從那門縫里,鉆進耀眼的陽光,我充滿期待的,小心翼翼的推開門,精彩繽紛的初二連同無際的學海上傾盆的陽光與我撞個滿懷。我驚訝地張大嘴巴,睜大眼睛,四處張望措手不及間充滿著欣喜與向往。我的初二,定會有繁重的學習任務與壓力,而心中憧憬更多的是愈加豐富多彩的校園生活與夢想。我要在胸前別上屬于自己的鮮艷的團徽,要在文學社中盡情享受文字的魅力,要在科學之旅中開拓出一片物理新天地,體驗著充滿樂趣又不乏艱辛的滋味。神秘的初二里,我可以盡情揮灑至純至美的童真,也可以美美地體味激情莫測的青春。正是七月,小暑的陽光醒目而燦爛,抬頭眼望向窗外,滿目的郁郁蔥蔥,一排排高大的樟樹正葉茂枝繁,鋪滿新綠的葉子,在夏風中颯颯作響。總有一天,我們也會象這樟樹一樣,舞出最美的風采,實現心中最美的夢想。而現在,我們所要做的就是踏踏實實走好每一步,用智慧裝點青春,用信念支撐自己前進,如此,便能看到雨后彩虹、雪后陽光。這個美麗的夏天,揮揮手,我們走過青春第一站,更要滿懷豪情地向下一站邁進,從現在開始,裝扮屬于我們的未來。
8月18日,我將會進入一個全新的環(huán)境開始不一樣的高一生活.我期待.我向往.我喜歡.三中,盡管比較破舊,但它一直是我的一個夢想,這次,終于實現了.
高一,我不知道我是否能用一個好的心態(tài)去面對,我想去努力學習,提高成績,可我知道我沒有這樣的毅力,難道說我永遠都是失敗的.還是不甘心,所以還是要正確面對高中的學習.我知道到了高中學習會很緊張,尤其是我這樣的美術特長生,雙休日都會被占用學習美術.我已經做好了打仗的準備!讓暴風雨來的更猛烈些吧!
高一,面對新的同學,我茫然.我膽怯.我不知道我可不可以放開了心去和他們交朋友.初中失敗的交友經歷讓我害怕和任何人做很好的朋友,因為在和他們交友之前,我最會想總有一天我們會成為最熟悉的陌生人.可曾經也聽過來人說過,高中是真正能交到好朋友的階段.恩!我相信!忽略那些經歷,相信人和人是不一樣的.畢竟高中大家都大了,好多事情也都可以靜下來去想了.
我最近讀一本名為的書.上面教我們怎樣和朋友交往,我學到了很多,也希望這些在我高中交友上可以幫助我.
三中,我來了!
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