藝術(shù)人生,人生藝術(shù)!藝術(shù)給人以美,給人以享受,陶冶人的身心;人生因?yàn)樗囆g(shù)而更加完美、更充實(shí)。
——題記
在xxxx年年底,我們學(xué)校舉行了一年一度的大型節(jié)日——藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
細(xì)細(xì)品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化,有的突出時代潮流,各具特色。但是我想,唯一不變的是同學(xué)們對藝術(shù)節(jié)的追求。
藝術(shù)節(jié)開了近三個小時我認(rèn)為每個節(jié)目都非常精彩。在每個演員表演的過程中,觀眾們都會發(fā)現(xiàn)——原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。老師們的節(jié)目讓同學(xué)們蠢蠢欲動,令人興奮不已。學(xué)生會的表演更是別有風(fēng)味,同學(xué)們的時裝秀,精彩的街舞,絢麗的民族舞,嘹亮動聽的歌聲,老師們的舞蹈獨(dú)具風(fēng)味,藝術(shù)節(jié)就是一個學(xué)生和教師們自我展現(xiàn),盡情發(fā)揮的舞臺。它供大家盡情享受青春的美好,釋放青春的激情。我從參加活動的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中,讓我深刻感受到了藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)生生活中最亮麗的一道風(fēng)景線,讓我們更深一層的藝術(shù)的魅力。雖然現(xiàn)在是冬天,可是我看見了我們永遠(yuǎn)不冷的心,我看見了這個演出,心沸騰了,我感覺到了青春的力量,
整臺節(jié)目處處洋溢著青春的美,這種美來自生活和我們的心靈。我們只是用生動,有趣的節(jié)目詮釋著我們對生活的感悟!
校藝術(shù)節(jié)終于落下了帷幕。在很長一段時間里,同學(xué)們都處在興奮的狀態(tài)中 期間,學(xué)習(xí)一樣都不能拉下,但是對于藝術(shù)節(jié),同學(xué)們還是有極大的熱情,學(xué)習(xí),活動,哪一樣也馬虎不得。看看周圍的同學(xué),誰也不輕松。每個人都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),大家目標(biāo)明確:圓滿完成藝術(shù)節(jié)。再想想老師們,那才是真累。他們不僅要完成自己編排的節(jié)目,還得對整臺節(jié)目負(fù)責(zé),還要完成自己的課程,肩上的擔(dān)子著實(shí)不輕。在這樣的氛圍里,大家嘴上叫著累,手上的活可不敢放松,奔著同一個目標(biāo)前進(jìn)。正是通過這些活動,啟迪了我們的才智和靈性,發(fā)展我們的才藝和特長。我們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……
在藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,通過這種方式我們表達(dá)了對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了我們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強(qiáng)大、暢想美好的未來,極大的增強(qiáng)了我們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,展示了我們學(xué)園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,
我認(rèn)為藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我們學(xué)校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘我們的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動素質(zhì)教育的實(shí)施,
這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?
讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!
讓我們在鴻江之畔奏響時代的強(qiáng)音!
愿藝術(shù)之花香滿校園!
甲:秋天剛剛過去,冬天已悄然來臨,雖有絲絲涼意,但卻絲毫不能阻擋我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的熱情。今天,師生聚集,嘉賓滿座,村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式即將開始。首先,請?jiān)试S我代表村前小學(xué)的全體同學(xué),向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。下面,就請嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)村前小學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)吧!甲:敞開你的胸懷,抒發(fā)你的情懷!
乙:揚(yáng)起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!
甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體大隊(duì)委員為本次藝術(shù)節(jié)獻(xiàn)詞。
乙:二十一世紀(jì),是個創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人,是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們,需要放聲歌唱。請聽我校英語合唱小組給我們帶來的兩首英語歌曲。
甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會理解、學(xué)會欣賞,我們感謝,感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。你看,一年級時裝表演隊(duì)正向我們走來。
乙:中華民族是一個偉大的民族,中華民族有今天的成就,是無數(shù)先烈和前輩艱苦奮斗的結(jié)果。不要忘記昨天,不要忘記前輩所走過的艱辛道路,更不能忘記偉大領(lǐng)袖毛主席,請欣賞總輔導(dǎo)員胡春光老師為我們帶來的《戰(zhàn)士歌唱東方紅》。
甲:在我們的校園內(nèi),活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能唱能跳,而且還會彈奏樂器,請欣賞二年級同學(xué)表演的手風(fēng)琴合奏。
乙:朝霞愛太陽,星星愛月亮,小鳥愛森林,江河愛海洋,太陽出來喜洋洋,請欣賞六年級同學(xué)表演的舞蹈《太陽出來喜洋洋》。
甲: 滔滔黃河,奔騰東去;日月經(jīng)緯,孕育華章。幾千年?duì)N爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,大海的珍珠。你看,三年級時裝表演的同學(xué)早已躍躍欲試,還是讓我們盡情觀賞吧!
乙: 浩瀚蒼穹,星移斗轉(zhuǎn),中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走進(jìn)了新的世紀(jì),黨啊,她象茫茫夜霧中的燈塔,為航船指引方向;她象永恒久遠(yuǎn)的濤聲,在我們的耳邊深情回蕩。請欣賞湯娟芝老師的獨(dú)唱《走進(jìn)新時代》。
甲:都說老師如父母,每天,我們都在老師的辛勤教導(dǎo)下成長著。一年又一年,老師,您是否感到累了?就讓我們?yōu)槟恢Ц璋伞U埿蕾p五年級同學(xué)的合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》。
乙:錫劇,作為一門戲曲藝術(shù),像錦緞繡花一樣柔和美麗,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,細(xì)膩、動聽、引人入勝。請欣賞郭慶老師的錫劇《雙推磨》,二胡伴奏,門衛(wèi)顧師傅。
甲:我們沒有忘記,在中華民族的歷史上,無數(shù)的戰(zhàn)亂給人民帶來了深重的災(zāi)難。我們沒有忘記,自從有了隊(duì)組織以來,涌現(xiàn)了像羅志群、鄧金娣等一批又一批少年英雄。不英雄王二小的故事,大家一定不會陌生吧,請欣賞四年級同學(xué)的歌表演《歌唱二小放牛郎》。
乙:中國,一個響亮的名字,我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院馈V袊視堰@個名字刻在心上,無論走的多遠(yuǎn),我都深愛著你,祖國!讓我們用熱烈的掌聲歡迎大隊(duì)長薛藝婷為我們朗誦《我和我的祖國》。
總有一種激情讓我們感動,總有一種生活令我們向往,總有一種力量讓我們奮進(jìn),總有一種精神令我們昂揚(yáng)。朋友們,藝術(shù)節(jié)開幕式雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲,但是藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。
一年一度的校園藝術(shù)節(jié)開始了,校園里處處洋溢著歡樂的氣氛。
演出開始了,首先進(jìn)行的是詩朗誦,詩朗誦的順序是從低年級到高年級。剛開始朗誦的同學(xué)因?yàn)榫o張,朗誦得有些結(jié)巴。媽媽提醒我:“你可不能忘了詞呀!”我信心十足地點(diǎn)了點(diǎn)頭。該我朗誦了,也許是第一次上臺的原因,我激動地腿有些發(fā)抖,聲音有些發(fā)顫,好不容易朗誦完了,回到座位上,我的臉像火燒一樣。媽媽說:“沒忘詞,朗誦得挺好的。下面你還要唱歌,媽媽相信你是最棒的。”聽了媽媽的話,我心里好受多了。
節(jié)目按順序在進(jìn)行,時間過得真快,不一會兒的功夫就又輪到我唱歌了。我唱得是《種太陽》。這次,我的膽子好像大了點(diǎn),不再那么害怕和緊張。我很輕松地就唱完了,臺下立刻響起了掌聲。我看見媽媽、老師和同學(xué)們都在使勁為我鼓掌、喝彩,我激動地滿臉通紅。
校園藝術(shù)節(jié)結(jié)束了,雖然我只在唱歌上得了第二名,但我很高興,因?yàn)槲颐靼琢恕皼]有隨隨便便成功”這句話的意思。
校園藝術(shù)節(jié)今天太陽光一如既往得燦爛,映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上,柳絮飄飄,整個世界好像都被籠罩在金色的希望里,就在這樣平凡而又充滿希望的一天里,巴二中迎來了一年一度的校園藝術(shù)節(jié),各個班級都在緊張的準(zhǔn)備著.上課鈴聲響后,藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下,拉開了帷幕。
瞧!我們十四班井然有序地站在主席臺前,不用說,十四班就是整個節(jié)目的開場白,作為第一個表演的班級,同學(xué)們不免有些緊張,而太陽公公好像非要把光芒,多分給我們一點(diǎn)兒似的,一個勁地笑,卻沒看見我們臉上的汗珠已調(diào)皮地滾了下來。
隨著音樂聲的時起時落,優(yōu)美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄,蕩開在天空中的每個角落,撒著絢爛的笑臉,迎接我們的是,一陣陣排山倒海般得掌聲,所有人都知道,十四班,成功了!緊接著,各班精彩的一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前,高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,激昂的演講----有同學(xué)們熱烈的掌聲,激動的眼神,鼓勵的神情,和振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?于是,金色的陽光化為一個腳印,一個深印在心里的腳印,它滿載著希望與溫馨,歡樂與滿足,然后,我們在這金色中成長,在這腳印中輝煌!燦爛的陽光,跳動在我們的肩上,未來的精彩,我們新一代領(lǐng)銜主演。
我靜靜地看著它,好像貓捉老鼠一樣認(rèn)真,它一下子就抓住了我的眼球。
看著它,我覺得好像看見了奇物。我看的很仔細(xì),沒有半點(diǎn)馬虎,我著了迷,如癡如醉。
你要問我看的究竟是什么?是——一個杯子。聽了我的回答,你們可能覺得好笑,一個杯子有什么好看的?別著急,聽我娓娓道來。
眼前的這個杯子造型奇特,它的外形猶如一個淡紫色的蘑菇,半圓形?母親泳拖竽⒐降墓礁牽淮腫車謀硨盟乒獎任鵲亓⒃謐雷由稀?此時,我不由自主地靠它更近一些,發(fā)現(xiàn)這個杯子還像一位美麗的仙女下凡,身穿繡有白花、紫草的衣裙,頭戴繡著紫花、白草地的帽子,格外美麗。杯把就像這位仙女纖長的手臂,輕輕地插在腰間,形成半心形,好像在告訴我她正在對我敞開心扉,準(zhǔn)備和我分享它的秘密。
親愛的朋友們,這就是我眼中的它。呵呵,雖然它的外表如此叫人著迷,猶如一件藝術(shù)品,叫人愛不釋手。
但請大家不要忘記住它的本分:它永遠(yuǎn)是用來喝水的杯子。校園藝術(shù)節(jié)的作文500字我最喜歡的一件工藝品,是那天在飯店的門廳看到的一個碩大的中國結(jié)。
我不是只喜歡那一個,而是喜歡中國結(jié)的本身。大家一定知道中國結(jié)是什么吧。
它最初是一根光滑的紅絲繩,在被民間藝人巧妙的編結(jié)以后,四方的、古錢、魚……各種各樣的中國結(jié)就問世啦。人們都很喜歡這巧奪天工的工藝品,無論是在車?yán)铮诩依镞€是在機(jī)關(guān)單位的大廳里,都可以見到它的身影。
中國結(jié)不僅樣子受人喜愛,更重要的是它帶著許多寓意。它或象征著幸福,或隱喻著愛情,或呼喚著友誼,或贊美著生命;它有的是喜慶的標(biāo)志,有的是智慧的圖騰;它烘托著歡樂,燃燒著熱情……啊,中國結(jié)代表的意思太多了,已經(jīng)不計(jì)其數(shù),難怪有那么多的人用中國結(jié)來當(dāng)做禮物,送給自己和身邊的親人,送給自己和身邊的親人、朋友呢。
在機(jī)場,要出國學(xué)習(xí)生活的人為什么嗖會有一個中國結(jié)呢?對于他們,中國結(jié)又有什么別樣的意義呢?原來,他們認(rèn)為,編織中國結(jié)的那根繩子不管纏得再曲折,不管把它扯得多遠(yuǎn),它也從不離開它的“頭”。他們覺得,自己就是那一根繩子,而“頭”指的就是自己的祖國,自己的鄉(xiāng)土,因此,中國結(jié)有時炎黃子孫心連心的象征。
這就是中國結(jié),富有美感的中國結(jié)!這就是中國結(jié),寓意深刻的中國結(jié)!就是這樣的一件工藝品。滲透了既古老又現(xiàn)代的文明,像世界傳遞著祥和和喜慶。
校園藝術(shù)節(jié)的作文500字星期天的早上,媽媽在我的房間里打掃衛(wèi)生,看見了我喝完的塑料瓶、易拉罐,還有好多廢紙,他將這些廢品裝進(jìn)了一個塑料袋準(zhǔn)備拿去扔。我看見了媽媽提著袋子走出了家門,趕緊叫住她:“媽媽,那些廢品我還能用,我們在美術(shù)課上老師講過了可以變廢為寶,我今天也試一次,我要拿這些廢品做成工藝品。”
媽媽笑著說:“那好啊,我等著看你的作品。”我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅,我邀請他們來我家一起做工藝品。
他們特別開心,還帶來了剪刀,雙面膠和鐵絲等。小軍問:“咱們該做些什么呢?”我說:“老師講過,拿易拉罐做花,今天咱們就試一下吧!”小紅說:“太好了,我就喜歡花。”
我先拿一個易拉罐,然后用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的花,小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上,鐵絲就是花枝,將做好的花放進(jìn)易拉罐里,我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀,這樣這盆花就做好了。
媽媽回來看見我們做的這盆花,高興的說:“你們真棒!可以廢物利用,這樣,既美化了環(huán)境,又節(jié)約了資源。”我們聽了,不好意思的笑了。
校園藝術(shù)節(jié)的作文500字小演員們閃亮登場,一個個精彩的節(jié)目牽引著我們的眼球,令人應(yīng)接不暇。終于到了我們班的“小舞蹈家”——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽(yù)感的驅(qū)使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地?fù)]舞著手中的瑩光棒。
臺下,我們樂得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚(yáng),她那奇特的著裝,那自信的神態(tài),那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優(yōu)美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞……此時的我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優(yōu)美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現(xiàn)的身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現(xiàn)出剛才那快樂難忘的一幕……我的心里升起一個愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現(xiàn)自我,放飛心靈,那該有多爽啊!一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的“精神大餐”。
今年的校園藝術(shù)節(jié),不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術(shù)帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!校園藝術(shù)節(jié)的作文500字一年一度的校園藝術(shù)節(jié)又來到了。
這一天,我們興奮不已,早早就穿上老師事先為我們訂制的新衣,就像過新年一樣,歡天喜地,盼望時間過得快一些,再快一些。今年的校園藝術(shù)節(jié)是在初中部足球場舉行。
晚飯后,我們像一群自由自在的小鳥蹦蹦跳跳地越過了連接小學(xué)部和中學(xué)部的天橋,急切地趕到了會場。哇,初中部的操場比起我們小學(xué)部的操場來竟是如此寬大,操場上人流如潮,人聲鼎沸,。
星期五,校長宣布今天下午我們學(xué)校要舉辦藝術(shù)節(jié)展示。我聽后異常的高興,因?yàn)槲覀儜?yīng)該舉行這么有意義的活動。
我們排好隊(duì),井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺,舞臺的大屏幕上赫然寫著:“舞動青春,秀出自我”這幾個大字。
活動開始了,首先少先隊(duì)員們講了話。校長致詞:讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術(shù)、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的就是老師和同學(xué)們表演的雙節(jié)棍,先是有排列整齊的同學(xué)上場,他們面無表情。右手拿著雙節(jié)棍的一節(jié),另一節(jié)則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節(jié),另一節(jié)夾在右腋窩下,就這樣反復(fù)了幾次。接著,一位老師隨著音樂的節(jié)拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉(zhuǎn)移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……
不知不覺五點(diǎn)了,放學(xué)的時間到了。同學(xué)們都興致未然,可時間就是這么無情。
這次活動真令我難忘,真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養(yǎng)了我們的興趣,還給我們帶來展現(xiàn)自我的機(jī)會。
2008年6月,我們學(xué)校舉辦了第一屆文化藝術(shù)節(jié),地點(diǎn)在學(xué)校操場,我們?nèi)熒紖⒓印?/p>
在舉辦藝術(shù)節(jié)的前一天,放學(xué)后,學(xué)校里一副忙碌的景象:有的老師和同學(xué)們在忙著排練節(jié)目;有的老師則忙著發(fā)放聯(lián)歡會的氣球;還有一些學(xué)生在幫老師擺凳子。當(dāng)然,我們花環(huán)隊(duì)可不能閑著,我們要領(lǐng)花環(huán)、排練,還得訓(xùn)練搖花環(huán)呢! 第二天早上八點(diǎn)鐘,第一屆文化藝術(shù)節(jié)開幕了!主持人走上臺,宣布:“第一屆文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在正式開始了!”頓時,學(xué)校變成了歡樂的海洋,操場后面,五顏六色的氫氣球被放上了天,組成了一片彩色的云;操場中間,同學(xué)們使勁的跟著節(jié)拍鼓掌,掌聲化身變成了音符,校園里歌聲滿天; 然后是表演節(jié)目,同學(xué)們和老師們排練的節(jié)目真精彩!我印象最深刻的就是初中部的哥哥姐姐們表演的《竹竿舞》。
大哥哥們跟著音樂的節(jié)拍抬放竹竿,大姐姐們隨著音樂跳起了輕快的舞蹈。真美啊!她們就像一只只美麗的蝴蝶,在草叢中翩翩起舞…… 還有一個節(jié)目也令我記憶猶新:有一個貧困的小女孩,她不小心把班里最“有錢”的同學(xué)的冰激淋碰到了地上,那個小男孩要她賠10元錢,可她只有3毛錢。
就這樣,她被那個男孩死死的纏住不放。后來,班上的同學(xué)和老師教育了那個男孩,他改正了錯誤,還說讓那個女孩以后有什么困難找他幫忙。
這個小品就在女孩激動的淚花中結(jié)束了。
文化藝術(shù)節(jié)閉幕詞
各位老師、各位同學(xué):
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”。在這春意盎然、陽光明媚的日子里,我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演徐徐落下帷幕。在此,請?jiān)试S我代表學(xué)校向組織和參與本屆藝術(shù)節(jié)的各位老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。
舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是我校素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱,它為展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。辦好校園文化藝術(shù)節(jié),有利于發(fā)掘?qū)W生的潛力,發(fā)揮個性特長;有利于培養(yǎng)興趣,陶冶情操,提高審美情趣;有利于豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;有利于推動素質(zhì)教育的實(shí)施,從而加速我校新一輪創(chuàng)業(yè)的進(jìn)程。
本次藝術(shù)節(jié)盛況空前,由三大板塊28個項(xiàng)目組成。通過這些活動,啟迪了同學(xué)們的才智和靈性,發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。同學(xué)們在活動中高舉生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒發(fā),有青春的旋律,有技能的展示,有科學(xué)的探索,有毅力的體現(xiàn),有詩意的飛揚(yáng)……
在藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們清理環(huán)境衛(wèi)生,精心布置,把節(jié)日的校園裝扮得五彩繽紛,表達(dá)了同學(xué)們對母校的熱愛;歌手大獎賽,同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情、獨(dú)特的創(chuàng)意來贊美祖國、歌唱未來,抒發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國的情懷和對美好生活的向望;詩歌朗誦、英語朗誦比賽,同學(xué)們激情奔放,用飽含深情的詩句贊頌祖國的強(qiáng)大、暢想美好的未來,極大的增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自豪感、責(zé)任感和自信心,激發(fā)了同學(xué)們?yōu)橹腥A民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心;各項(xiàng)比賽充分展示了同學(xué)們的才華,陶冶了同學(xué)們的情操,培養(yǎng)了學(xué)生的正確的審美觀。展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長,豐富了校園文化生活,有力地推動了校園精神文明建設(shè)。
豐富多彩,形式多樣的藝術(shù)節(jié)充分體現(xiàn)了安職、鴻江人的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為我們提供了一個施展才華,張揚(yáng)個性的舞臺,同時也讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動中,我們既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了能力,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為我們成為新世紀(jì)合格的中學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗
老師們,同學(xué)們,首屆藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。是的,藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段,但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時,藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活,走進(jìn)了我們的每一寸空間。
江山代有才人出,誰持彩練當(dāng)空舞?
讓我們每一雙手都學(xué)會創(chuàng)造吧!讓我們每一顆心都流淌歌聲!
讓我們在鴻江之畔奏響時代的強(qiáng)音!
愿藝術(shù)之花香滿校園!
謝謝大家!
[校園藝術(shù)節(jié)的作文]十一月二十一日下午,薌城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在寬闊的操場上舉辦了第八屆少兒校園藝術(shù)節(jié)表演,校園藝術(shù)節(jié)的作文。
同學(xué)們興高采烈地到操場上坐好。演出開始了,藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐富多彩,各個年段各個班級都做了精心的準(zhǔn)備,場上掌聲不斷,氣氛異常活躍。
我們?nèi)?)班也準(zhǔn)備了一個精彩的節(jié)目——《虎威跆拳道》表演。我也是這次表演的演員。
輪到我們表演了。我們穿著整齊的跆拳道道服,威風(fēng)凜凜地走上舞臺。
我們在陸詩婕的口令下開始了表演:九個同學(xué)一起出拳、踢腿,一招一式做得虎虎生威;接下來是擒拿格斗式的表演,陸詩婕威嚴(yán)地命令:格斗士,預(yù)備!1、2、3、4、5、6。
格斗士出拳、接招、擒拿!一系列的動作,我們做得有板有眼,非常精彩;最后是單飛踢板,男生拿板,女生踢板,在我的一聲格斗士,預(yù)備!的口令后,只聽啪、啪、啪、啪。
隨著踢板傳來的悅耳聲響,四個板先后都被踢破了。演出取得了圓滿成功!舞臺下響起了同學(xué)們熱烈的鼓掌。
我們的表演取得了圓滿成功,我們邁著整齊的步伐走下舞臺。
所有的演出結(jié)束以后,評委們?yōu)楦鱾€節(jié)目做出了公正的評比,三年(1)班的《課本劇》表演得到了一等獎,我們的《虎威跆拳道》表演得到了二等獎,同學(xué)們高興極了!藝術(shù)節(jié)開幕式今天,我懷著激動的心情,走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我眼前的景象令我大吃一驚:樹上著許多紅紅的小燈籠,墻上掛著許多的卡通人物…….,不僅學(xué)校變了,可同學(xué)們也變了:同學(xué)們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著校徽,穿著新式款樣的校服,有說有笑的進(jìn)入校園……我完全的進(jìn)入了另一個世界。在我完全的陶醉在景物之中時,我突然想到:我是學(xué)校尼勒伢合唱隊(duì)的隊(duì)員,我們今天還要化妝登臺演出呢!我得回教室交作業(yè),去青少年活動中心三樓器樂室化妝呢!交完作業(yè)后,我來到了器樂室,老師給我們化好妝以后,排好隊(duì)型,來到了開幕式的現(xiàn)場。
我們和各兄弟學(xué)校的合唱團(tuán)坐在舞臺上等待我們的演出。很快開幕式開始了,由周金亮叔叔給我們主持,旁邊是領(lǐng)導(dǎo)坐的位置,每一位的領(lǐng)導(dǎo)給我們致詞:秋天是收獲的季節(jié),瓜果滿園,金谷飄香。
在這美好時刻,我們期盼已久的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的順利召開,學(xué)校各職能部門和全校師生進(jìn)行了繁忙的籌備工作,各班級以高度的熱情進(jìn)行了節(jié)目準(zhǔn)備和練習(xí)。
值此文化藝術(shù)節(jié)開幕之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心支持我校教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向?yàn)榛I辦本屆校園文化藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的全體老師、同學(xué)們表示崇高的敬意和親切的問候! 文化藝術(shù)節(jié)是全校師生的共同節(jié)日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié),共由九個活動板塊組成,在為期一個多月的時間里,我們將陸續(xù)舉辦星光燦爛文藝演出、學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展、美術(shù)展、手抄報(bào)展、走近高士其活動;舉行廣播操比賽、書法比賽、我與書主題演講比賽、口算比賽,中學(xué)生作文《校園藝術(shù)節(jié)的作文》。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動豐富多彩、精彩紛呈,不僅為師生搭設(shè)施展才華的舞臺,而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活,增長知識,陶冶情操,有利于培養(yǎng)全體同學(xué)感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
文化藝術(shù)節(jié)是實(shí)施素質(zhì)教育的一個重要方面,是校園文化建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略工程。在全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動教育又好又快發(fā)展的同時,我們舉辦了首屆校園文化藝術(shù)節(jié),就更加貼近學(xué)生的生活和校園的實(shí)際。
今后我們將不斷搭建新的平臺,把藝術(shù)節(jié)作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)工作不斷引向深入,并以此為契機(jī),推動學(xué)校各項(xiàng)工作的全面開展。 老師、同學(xué)們,本屆藝術(shù)節(jié)不僅是對我校素質(zhì)教育成果的大檢閱,也是對我校師生文明程度和精神風(fēng)貌的大檢閱,在展示藝術(shù)才華的同時,我希望全體同學(xué)表現(xiàn)出高層次的文明修養(yǎng),尊重每一個參賽者,給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平、賽出風(fēng)格;希望全體同學(xué)正確處理好活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系。
讓我們攜起手來,發(fā)揚(yáng)我校的光榮傳統(tǒng),為力爭把本屆藝術(shù)節(jié)辦成一次高水平、高質(zhì)量的素質(zhì)教育盛會而努力!今晚,是藝術(shù)的盛會,是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術(shù)節(jié),讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個孩子都有放鴿的藍(lán)天,讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田,讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學(xué)們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功!謝謝大家。……最后的一位領(lǐng)導(dǎo)宣布開幕:我宣布西江中心小學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕。
這時,禮炮轟的一聲炸起,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,不過我們挺高興的。第一個節(jié)目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》,童話里的世界五彩斑斕……我們看著指揮,做好表情,別提有多高興了。
演唱完后,退場,我們集中到青少年活動中心,等待我們的下一個登臺的節(jié)目,我仔細(xì)的停舞臺上的表演:有唱的,有跳的,有彈奏的,更有意思的是還有老師們演唱的------《。
校園藝術(shù)節(jié)作文:9月29日至9月30日上午,我們在學(xué)校的操場召開了一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。
一進(jìn)校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態(tài)的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵圣誕樹,它們又為校園增添了幾節(jié)日氣氛。
再往里走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術(shù)節(jié)和學(xué)校運(yùn)動會都會掛著的“一切為學(xué)生成長,一切為教師發(fā)展。”
最后,還有關(guān)于書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節(jié)日的氣氛。
節(jié)日開始了,第一天的節(jié)目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節(jié)目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節(jié)目,因?yàn)槲揖褪撬哪杲M的一名演員,我們的節(jié)目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。
首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手里拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在“少年進(jìn)步,則祖國進(jìn)步”這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵,并和右手一同向左右分開。
表演這兩個節(jié)目的時候,我的心里有些緊張,但是當(dāng)我把我要表演的節(jié)目表演完后臺下響起了一陣熱烈的掌聲后,我的心情就放松下來了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節(jié)目的時候,老師曾經(jīng)告訴過我們:“到演這兩個節(jié)目的時候,我們要對他們當(dāng)背景,要一動不動的。”
想起老師對我們的教誨,我變照做了。這次藝術(shù)節(jié)讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任。
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