校園浪費(fèi)現(xiàn)在作文900(關(guān)于校園浪費(fèi)現(xiàn)象的作文)

1.關(guān)于校園浪費(fèi)現(xiàn)象的作文

大家生活在這個(gè)世界上，應(yīng)該都知道。以前的地球是一片綠色，天空大海是一片蔚藍(lán)色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水里快樂的游著，其他動(dòng)物在陸地上快活的奔跑，人們互相幫助……整個(gè)地球呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了。 可現(xiàn)在，地球變了。綠色大量減少，而黃色卻越來越多，地球這是怎么了？這還不是人們大量砍伐樹木，這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像失去了一個(gè)平衡架。 而且，現(xiàn)在各個(gè)商店都在賣易拉罐，易拉罐更是一種污染。馬路，學(xué)校都成了它們安身的“家”。還有罐子是用鋁做成的，鋁對(duì)人的身體也有很多危害。況且，做這樣的一杯可樂，就要用很多的過程，這要浪費(fèi)很多的資源。 舊電池的危害更大。一旦和家庭垃圾混合以后，在一定的條件下，會(huì)產(chǎn)生一系列化學(xué)反映，釋放出毒素，影響人們的身體，破壞生態(tài)環(huán)境。 現(xiàn)在人們的科技發(fā)達(dá)了，工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，把小河弄得骯臟不堪，奇臭無比，更可恨的是我們的母親河黃河也受到了污染，長(zhǎng)江更是嚴(yán)重，垃圾到處是，讓路過的行人都捂住嘴快速走過去。 所以，我們要用實(shí)際勞動(dòng)來證明。比如節(jié)約用水。如：用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？ 幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴(yán)重性，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了，一起保護(hù)我們的家園。但我還希望那些沒有動(dòng)起來得人們行動(dòng)起來，彎一下腰，撿起地上地一片紙，一塊果皮，讓我們的明天更美好，更漂亮！ 我相信，只要我們?nèi)巳伺?，讓地球回到幾百年前的樣子不是不可能?/p>

2.關(guān)于校園浪費(fèi)現(xiàn)象的作文

大家生活在這個(gè)世界上，應(yīng)該都知道。

以前的地球是一片綠色，天空大海是一片蔚藍(lán)色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水里快樂的游著，其他動(dòng)物在陸地上快活的奔跑，人們互相幫助……整個(gè)地球呈現(xiàn)出了一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的笑了。

可現(xiàn)在，地球變了。綠色大量減少，而黃色卻越來越多，地球這是怎么了？這還不是人們大量砍伐樹木，這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。

沒有了樹，我們的地球就好像失去了一個(gè)平衡架。 而且，現(xiàn)在各個(gè)商店都在賣易拉罐，易拉罐更是一種污染。

馬路，學(xué)校都成了它們安身的“家”。還有罐子是用鋁做成的，鋁對(duì)人的身體也有很多危害。

況且，做這樣的一杯可樂，就要用很多的過程，這要浪費(fèi)很多的資源。 舊電池的危害更大。

一旦和家庭垃圾混合以后，在一定的條件下，會(huì)產(chǎn)生一系列化學(xué)反映，釋放出毒素，影響人們的身體，破壞生態(tài)環(huán)境。 現(xiàn)在人們的科技發(fā)達(dá)了，工廠為了提高效率，竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方，把小河弄得骯臟不堪，奇臭無比，更可恨的是我們的母親河黃河也受到了污染，長(zhǎng)江更是嚴(yán)重，垃圾到處是，讓路過的行人都捂住嘴快速走過去。

所以，我們要用實(shí)際勞動(dòng)來證明。比如節(jié)約用水。

如：用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭；把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水龍頭滴幾滴水算不了什么。

一個(gè)水龍頭每秒滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水，全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢？ 幸虧人們都領(lǐng)悟到了地球被污染得嚴(yán)重性，大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了，一起保護(hù)我們的家園。

但我還希望那些沒有動(dòng)起來得人們行動(dòng)起來，彎一下腰，撿起地上地一片紙，一塊果皮，讓我們的明天更美好，更漂亮！ 我相信，只要我們?nèi)巳伺?，讓地球回到幾百年前的樣子不是不可能的?/p>

3.關(guān)于學(xué)校里糧食的浪費(fèi)現(xiàn)象的作文

一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。

——題記 拒絕浪費(fèi)，珍惜糧食又一次成為時(shí)下的新話題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)現(xiàn)在一年浪費(fèi)的糧食足夠三個(gè)國(guó)家一年的口糧，這個(gè)觸目驚心的數(shù)據(jù)反映出了“中國(guó)式浪費(fèi)”的可怕。

有人說，中國(guó)是一個(gè)特別注重人情面子的國(guó)度，歷來講究“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，當(dāng)你懇求他人為自己辦事或者答謝有恩于自己的貴人時(shí)，往往在飯店請(qǐng)客，在這重場(chǎng)合，往往都要講排場(chǎng)，特意用經(jīng)濟(jì)實(shí)力來表示所謂的真摯和誠(chéng)意。不管什么意圖，總之盡情地發(fā)揮著，表演著。

豪華的飯店，豐盛的餐桌，美味佳肴，山珍海味，凡所應(yīng)有，無所不有。賓客之間，觥籌交錯(cuò)，盡量點(diǎn)更多的菜，盡量遲到最后讓菜能剩下來，這樣才能顯出自己什么都吃過；當(dāng)我們?nèi)ワ埖瓿燥垥r(shí)，多點(diǎn)昂貴的菜肴，然后只吃一小部分，剩下的也不要求打包打走，似乎總要顯示出自己很有錢的樣子。

這就是人們常說的“中國(guó)式浪費(fèi)”。 現(xiàn)在的餐飲浪費(fèi)已不再是原來的吃不了倒掉，而是演變成了故意浪費(fèi)。

因?yàn)檫@樣，可以顯示出自己是多么的有錢，多么的奢侈?？墒钱?dāng)我們?cè)陟鸥?、炫奢侈時(shí)，卻很少有人考慮有多少孩子還在挨餓？有多少孩子還在為自己沒有著落的下一頓飯?jiān)诎l(fā)愁？就拿我們學(xué)生來說，國(guó)家施行“蛋奶工程”，本意是為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，可是有很大一部分學(xué)生不去珍惜，用雞蛋來“練靶子”，用牛奶“打仗”，而且玩得不亦樂乎。

據(jù)調(diào)查，全球每年有1.28億人死于貧困，更有甚者，全球每隔6秒就有一個(gè)兒童被餓死。可能就是我們?nèi)右粋€(gè)雞蛋的時(shí)間內(nèi)，就有一個(gè)兒童因饑餓而死去。

在國(guó)外，參加聚會(huì)，去飯店吃飯時(shí)，吃完盤中的食物是對(duì)廚師的贊賞，是對(duì)食物的肯定。而在中國(guó)，吃飯盤中食物是一種卑賤，被人看不起的行為。

難道只是因?yàn)閲?guó)籍的不同，人們的思想就有如此大的差異嗎？ “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵恳涣＜Z食都是來之不易的，我們都應(yīng)當(dāng)從身做起——不做“必?？汀?，爭(zhēng)當(dāng)“光盤族”。

如果吃不了，那我們就“兜著走”。

4.校園浪費(fèi)

校園浪費(fèi)從源頭抓起

說到節(jié)約資源，我們一般都把重點(diǎn)集中在廠礦、家庭、社會(huì)公共場(chǎng)所和企事業(yè)單位，校園浪費(fèi)現(xiàn)象卻很少有人顧及。據(jù)報(bào)道，首都大學(xué)生日前評(píng)出了校園八大浪費(fèi)現(xiàn)象，依次為：用水浪費(fèi)、用電浪費(fèi)、食物浪費(fèi)、紙張浪費(fèi)、一次性物品浪費(fèi)、塑料浪費(fèi)、電池浪費(fèi)、用筆浪費(fèi)。 說到節(jié)約資源，我們一般都把重點(diǎn)集中在廠礦、家庭、社會(huì)公共場(chǎng)所和企事業(yè)單位，校園浪費(fèi)現(xiàn)象卻很少有人顧及。據(jù)報(bào)道，首都大學(xué)生日前評(píng)出了校園八大浪費(fèi)現(xiàn)象，依次為：用水浪費(fèi)、用電浪費(fèi)、食物浪費(fèi)、紙張浪費(fèi)、一次性物品浪費(fèi)、塑料浪費(fèi)、電池浪費(fèi)、用筆浪費(fèi)。 在大學(xué)校園里，大量的剩飯剩菜成為學(xué)生用餐的通病，很多學(xué)校食堂大量使用一次性餐具，洗衣服總是習(xí)慣任由水龍頭大開漂洗……對(duì)于水、電、食物、文具，學(xué)生們普遍沒有珍惜、節(jié)約的觀念。其實(shí)在中小校園里，以上的這些浪費(fèi)現(xiàn)象也是隨處可見。稍有留意，我們就能發(fā)現(xiàn)，每天早晨在校園周圍，白饅頭、肉包子等各種食物浪費(fèi)現(xiàn)象相當(dāng)驚人，有的扔在了馬路旁邊；有的則進(jìn)了垃圾桶?，F(xiàn)在不只是大學(xué)生，在很多中學(xué)生甚至小學(xué)生中間，各種浪費(fèi)現(xiàn)象也同樣令人吃驚。 在大學(xué)校園里，大量的剩飯剩菜成為學(xué)生用餐的通病，很多學(xué)校食堂大量使用一次性餐具，洗衣服總是習(xí)慣任由水龍頭大開漂洗……對(duì)于水、電、食物、文具，學(xué)生們普遍沒有珍惜、節(jié)約的觀念。其實(shí)在中小校園里，以上的這些浪費(fèi)現(xiàn)象也是隨處可見。稍有留意，我們就能發(fā)現(xiàn)，每天早晨在校園周圍，白饅頭、肉包子等各種食物浪費(fèi)現(xiàn)象相當(dāng)驚人，有的扔在了馬路旁邊；有的則進(jìn)了垃圾桶?，F(xiàn)在不只是大學(xué)生，在很多中學(xué)生甚至小學(xué)生中間，各種浪費(fèi)現(xiàn)象也同樣令人吃驚。 校園出現(xiàn)這八大浪費(fèi)現(xiàn)象令人痛心，也反映出如今學(xué)校教育的重大缺陷，只顧教書，不管育人。有的學(xué)校一味地強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)和成績(jī)，而忽視對(duì)學(xué)生品德素質(zhì)的培養(yǎng)。于是，在有些學(xué)校，盡管一些浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見，但作為師長(zhǎng)竟熟視無睹，不管不問，甚至不能以身作則。所以在這樣的環(huán)境下，校園出現(xiàn)一系列浪費(fèi)現(xiàn)象也就不足為怪了。 校園出現(xiàn)這八大浪費(fèi)現(xiàn)象令人痛心，也反映出如今學(xué)校教育的重大缺陷，只顧教書，不管育人。有的學(xué)校一味地強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)和成績(jī)，而忽視對(duì)學(xué)生品德素質(zhì)的培養(yǎng)。于是，在有些學(xué)校，盡管一些浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見，但作為師長(zhǎng)竟熟視無睹，不管不問，甚至不能以身作則。所以在這樣的環(huán)境下，校園出現(xiàn)一系列浪費(fèi)現(xiàn)象也就不足為怪了。 曾經(jīng)也是學(xué)生的我們深刻感受過食物、紙張的短缺，所以對(duì)這些非常珍惜?，F(xiàn)在生活條件好了，家長(zhǎng)們總是不舍得苛刻孩子，總希望他們吃得更好、用的更精致，從而在一定程度上縱容了孩子不知珍惜物力的壞習(xí)慣。在校園里的學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象固然有學(xué)校教育缺失的問題，但家庭中缺乏節(jié)約氛圍和教育也是造成學(xué)生大手大腳現(xiàn)象的重要原因。 曾經(jīng)也是學(xué)生的我們深刻感受過食物、紙張的短缺，所以對(duì)這些非常珍惜?，F(xiàn)在生活條件好了，家長(zhǎng)們總是不舍得苛刻孩子，總希望他們吃得更好、用的更精致，從而在一定程度上縱容了孩子不知珍惜物力的壞習(xí)慣。在校園里的學(xué)生浪費(fèi)現(xiàn)象固然有學(xué)校教育缺失的問題，但家庭中缺乏節(jié)約氛圍和教育也是造成學(xué)生大手大腳現(xiàn)象的重要原因。 無論生活怎樣富裕，節(jié)約都是一種美德，一種責(zé)任。在校園這個(gè)教書育人的圣地，應(yīng)該教會(huì)孩子懂得，浪費(fèi)有限的資源等于危害人類自己。蘇霍姆林斯基說：教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性，所以我們的家長(zhǎng)也在疼愛孩子的同時(shí)幫助他們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。 無論生活怎樣富裕，節(jié)約都是一種美德，一種責(zé)任。在校園這個(gè)教書育人的圣地，應(yīng)該教會(huì)孩子懂得，浪費(fèi)有限的資源等于危害人類自己。蘇霍姆林斯基說：教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性，所以我們的家長(zhǎng)也在疼愛孩子的同時(shí)幫助他們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

5.節(jié)約型校園 征文

節(jié)約型校園 征文

現(xiàn)在學(xué)校提倡發(fā)展節(jié)約型校園，然而，在我們的校園中，水、電、糧食等的浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。所以，我們要節(jié)約水、電、糧食。

水，是全世界都離不開的一種資源，如果沒有水，任何生物都無法生存。但是，浪費(fèi)水的現(xiàn)象卻不斷的發(fā)生。比如：學(xué)校排球場(chǎng)旁邊的水池，水龍頭總是開著，許多同學(xué)上完體育課到那里洗手，有時(shí)洗完手不關(guān)水龍頭或關(guān)不緊，就浪費(fèi)了許多的水。

還有許多的同學(xué)接的純凈水沒喝完就倒了，又浪費(fèi)了許多的水?？墒侨绻幸惶煳覀冞B最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢！所以，我們要珍惜水資源，不要浪費(fèi)水資源，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I！

電，也是全世界都離不開的一種資源，它的用處非常多，但是，浪費(fèi)電的現(xiàn)象也在不斷的發(fā)生著。比如：放學(xué)時(shí)，同學(xué)都走了，但燈卻沒有關(guān)，還有飲水機(jī)的電源沒有關(guān)，這些都是浪費(fèi)電的現(xiàn)象， 甚至引起火災(zāi)。

糧食，是世界上所有的人都離不開的食物，在日常生活中，隨處可以見到浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。也許人們并未意識(shí)到自己在浪費(fèi)，也許會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)算不了什么，也許仍然以為我們的祖國(guó)地大物博。

節(jié)約糧食，是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)，浪費(fèi)是一種可恥的行為。只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯菜。

從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起。我們要樹立節(jié)約意識(shí)。

6.減少校園浪費(fèi)作文

勤儉節(jié)約一詞，家喻戶曉。可雖然人人都知道，但不是容易做不到的。

勤儉節(jié)約常常會(huì)被人所忽略——特別是我們這些在糖水里泡大的人。我們往往認(rèn)為這是一件小事，別人不去做我也不去做。其實(shí)是錯(cuò)的。我們是這個(gè)地球大家庭的成員，我們就該保護(hù)我們的家。

你知道嗎？現(xiàn)在的地球地下淡水資源并不豐富，很多地區(qū)和國(guó)家水資源緊缺，今年，我國(guó)的云南又一次干旱，土地干裂，人們沒有水喝，沒有水用，可傷心啦！我們看到這樣的情景，是不是該節(jié)約用水呀？公共廁所里經(jīng)?？吹接腥讼赐晔忠院蟛魂P(guān)自來水龍頭，也沒有人去管，導(dǎo)致水一直淌，一直淌。我們不能這樣做，不管在哪里，只要看到水龍頭在滴水，我們就應(yīng)該把它關(guān)緊。在家里呢，我們可以把洗完臉的水用桶接住沖馬桶。我們還可以用淘米水洗碗，不僅節(jié)約水，又可以去除碗上的油漬，這樣就可以少用洗滌劑，既節(jié)約也很環(huán)保。

節(jié)約是無限制的，不僅僅是節(jié)約用水，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以節(jié)約，如節(jié)約用電，無需開燈就不開，開了燈要隨手關(guān)。我們還要少買玩具，少吃零食，少買新衣服，省下每一分錢，捐給災(zāi)區(qū)的小朋友……

古人云：“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，節(jié)約是美德。勤儉節(jié)約，從我做起。請(qǐng)讓我們用勤儉節(jié)約來保護(hù)我們的校園吧！

7.關(guān)于校園浪費(fèi)現(xiàn)象的作文包含{浪費(fèi)資源行壞習(xí)慣、利于品德養(yǎng)浪費(fèi)金

家世界應(yīng)該都知道前球片綠色空海片蔚藍(lán)色鳥空自由飛翔魚水快樂游著其物陸快奔跑互相幫助……整球呈現(xiàn)片諧景象球媽媽甜甜笑 現(xiàn)球變綠色量減少黃色卻越越球量砍伐樹木種行僅讓鳥沒賴存家造面積崩塌、洪水等沒樹我球像失平衡架 且現(xiàn)各商店都賣易拉罐易拉罐更種污染馬路校都安身家罐用鋁做鋁身體危害況且做杯樂要用程要浪費(fèi)資源 舊電池危害更旦家庭垃圾混合定條件產(chǎn)系列化反映釋放毒素影響身體破壞態(tài)環(huán)境 現(xiàn)科技發(fā)達(dá)工廠提高效率竟河排放污水河弄骯臟堪奇臭比更恨我母親河黃河受污染江更嚴(yán)重垃圾處讓路行都捂住嘴快速走 所我要用實(shí)際勞證明比節(jié)約用水：用完水及關(guān)掉水龍；洗菜水用澆花、涮拖、沖廁所要水龍滴幾滴水算水龍每秒滴滴水白白流掉36水家戶每月節(jié)約水全月節(jié)約少水呢 幸虧都領(lǐng)悟球污染嚴(yán)重性家都已經(jīng)行起起保護(hù)我家園我希望些沒起行起彎腰撿起片紙塊皮讓我明更美更漂亮 我相信要我努力讓球幾百前能。

8.節(jié)約型校園——從我做起的作文

節(jié)約型校園隨著時(shí)代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識(shí)中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費(fèi)資源等不良行為屢見不鮮。

本月的22日是世界水日，此時(shí)此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來說，長(zhǎng)期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費(fèi)揮霍，但同學(xué)們是否知道我國(guó)水資源人均占有量并不豐富，只有2300立方米左右，約為世界人均占有量的四分之一，隨著我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，水的缺口越來越大，目前我國(guó)農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米，全國(guó)農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難，全國(guó)有400多個(gè)城市缺水，缺水較嚴(yán)重的城市有110多個(gè)，全國(guó)城市日缺水量為1600萬立方米，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值2000億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國(guó)缺水的重要原因就是人為的浪費(fèi)和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。 我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí)，說理想，可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了，我們還怎樣生活呢！更不要說學(xué)習(xí)和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神，推而廣之，雷鋒的勤儉節(jié)約精神是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。

社會(huì)的發(fā)展呼喚雷鋒精神呢，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀(jì)更需要雷鋒精神，只有我們樹立長(zhǎng)期學(xué)雷鋒的思想，制定強(qiáng)有力的措施采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各個(gè)方面不斷發(fā)揚(yáng)光大，在祖國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中顯出強(qiáng)大的生命力。 讓雷鋒精神滲透我們的一言一行、一舉一動(dòng)，伴隨我們的一生。

要節(jié)約用電 我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大，那你知道電是從哪兒來的嗎？ 電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的.就拿火力發(fā)電來說，煤礦工人把煤從地下采掘出來，火車\輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠，發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉，再把煤粉送到高大的鍋爐，把鍋爐里的水燒成蒸氣，蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)，汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)，才能發(fā)出強(qiáng)大的電。

你們看，每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)?。?你們知道一度電的作用嗎？一度電的需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快，發(fā)電量大幅度增長(zhǎng)，還是趕不下需要。

那怎么來解決這處問題呢？一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn)，多發(fā)電多供電，另一方面要大力節(jié)約有用電。 同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。

另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風(fēng)箏；不要朝電線上亂扔?xùn)|西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費(fèi)大量電力，還會(huì)有生命危險(xiǎn)。

要節(jié)約用水 水，天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水，同學(xué)們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。

有的同學(xué)開水龍頭、洗腳、洗毛筆，有同學(xué)一喝開水，而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來水，水聲嘩嘩，一點(diǎn)也不心疼。 水，真的不值線嗎？節(jié)約用水真的不重要嗎？不全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。

淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水，看，水多可貴呀！ 雖然每人每天有三升水就能維持生活，但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水，耗水多達(dá)幾百升。

除此之外，種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水。如：煉鋼、軋剛需要水冷卻；紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié)；建筑施工離不開水；造紙、發(fā)電……衣食住行，哪一樣能離得開水呢？ 人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。

人類要生存就離不掉水，可見節(jié)約用水是何等的重要。 那我們每天用的自來水是怎么來的呢？是自來水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠，把水放在沉淀池，加入藥物消毒殺菌，除掉有害萬分和雜質(zhì)，這樣道道把關(guān)，地下還埋了許多管子。

這些管子是一根根結(jié)起來的，它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開水龍頭的時(shí)候，就應(yīng)該想到，流出來的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)??！ 同學(xué)們，你們知道節(jié)約用水的意義嗎？請(qǐng)看一筆帳：一噸水大約可供煉鋼150千克，發(fā)電每小時(shí)一千度，生產(chǎn)化肥500千克，織布220米，磨面粉34袋。

"滴水成河"，如果人人節(jié)約用水，積累起來，就可以派上多在的用處?。?同學(xué)們，我們是國(guó)家的小主人，從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外，都要注意節(jié)約用水。

我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。 愛惜糧食 為國(guó)分憂 ☆☆同學(xué)們，當(dāng)我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當(dāng)我們唱起雄壯的國(guó)歌時(shí)，我們心中充滿了自豪和幸福。

我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國(guó)公民而自豪，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?。但同時(shí)，你們有沒有為我們的祖國(guó)憂愁呢？ 我國(guó)人口眾多。

世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國(guó)人。根據(jù)1990年人口普查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)人口已達(dá)十二億。

而我國(guó)的。

9.校園浪費(fèi)資源的現(xiàn)象

浪費(fèi)現(xiàn)象一：水資源的浪費(fèi)。我國(guó)的水資源浪費(fèi)十分驚人，代價(jià)沉重，水利部的資料表明，城市供水系統(tǒng)的各處泄漏就使20%的水白白流掉了。去年我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值每增加1萬美元，需消耗水3860立方米（一立方米水為1噸），是世界平均水平的4倍。與西方發(fā)達(dá)國(guó)家的企業(yè)相比我國(guó)公司要多消耗5至10倍的水資源才能創(chuàng)造出同樣的產(chǎn)值。據(jù)調(diào)查，我國(guó)普通百姓的節(jié)水意識(shí)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比相去甚遠(yuǎn)。一個(gè)廁所即使僅有一點(diǎn)輕微的漏水，一年也可能會(huì)浪費(fèi)75700升水。一個(gè)一分鐘漏50滴水的水龍頭，一年漏掉的水加起來有1838升。而沒有頂蓋的游泳池每周會(huì)蒸發(fā)損耗掉1000升水（摘自《河流保護(hù)者手冊(cè)》）。如能改變不良習(xí)慣，70%的家庭每年可省下30%以上的生活用水。如果污染得不到治理，浪費(fèi)得不到改變，30年后中國(guó)人就可能喝不到清潔的水。在一些高校里，浪費(fèi)水的現(xiàn)象隨處可見：學(xué)生宿舍衛(wèi)生間，有時(shí)停水時(shí)未關(guān)的水龍頭在來水后嘩嘩流水卻無人理睬；不少同學(xué)洗衣服不用手搓只用水沖；校園的開水房里，學(xué)生任意地將管道中的涼水放走卻無人在意；洗澡堂里，噴頭空流水卻無人使用……這種種浪費(fèi)水現(xiàn)象，著實(shí)讓人感到心痛。

浪費(fèi)現(xiàn)象二：電浪費(fèi)。據(jù)重慶大學(xué)一個(gè)專題研究表明，中國(guó)電網(wǎng)綜合損失率為百分之十左右，而發(fā)達(dá)國(guó)家平均在百分之六左右。由于電網(wǎng)綜合損失率較高和終端用戶環(huán)節(jié)的電效低，中國(guó)每年因電能利用效率低下共造成電力浪費(fèi)約兩千億千瓦時(shí)。與此同時(shí)，在我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)和生活中浪費(fèi)電能的現(xiàn)象普遍存在。比如，許多電器都有待機(jī)功能，如遙控開關(guān)、網(wǎng)絡(luò)喚醒、定時(shí)開關(guān)、智能開關(guān)等，當(dāng)我們使用這些功能時(shí)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間通電而白白浪費(fèi)了大量能源。中國(guó)節(jié)能產(chǎn)品認(rèn)證中心的抽樣調(diào)查表明，我國(guó)城市家庭的平均待機(jī)能耗已經(jīng)占到了家庭總能耗的10%左右，相當(dāng)于每個(gè)家庭使用著一盞15瓦至30瓦的“長(zhǎng)明燈”。大學(xué)校園里也存在著很多浪費(fèi)電現(xiàn)象：大白天路燈亮著沒人關(guān)；明亮的教室里開著日光燈；電腦不工作了卻常時(shí)間不關(guān)機(jī)；在夏季，教室或宿舍沒人了但風(fēng)扇一直轉(zhuǎn)著……或許有人說，浪費(fèi)一點(diǎn)算什么，但是人人都那樣，加起來就不是一個(gè)小數(shù)目。節(jié)約就要從小處做起，這不僅是關(guān)系個(gè)人利益得失的事，更體現(xiàn)了一種社會(huì)意識(shí)和責(zé)任。

10.給我找一個(gè)關(guān)于校園內(nèi)外的作文浪費(fèi)作文

盤中餐粒粒皆辛苦

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！毕嘈糯蠹覍?duì)這首詩并不陌生吧！但是，我個(gè)人認(rèn)為，其中有一個(gè)字用的不太恰當(dāng)：“滴”，我認(rèn)為可以換成“流”。盡管不是很通順，但這是事實(shí)，因?yàn)槲腋改妇褪寝r(nóng)民。有一次，爸爸媽媽去地里干活，反正寫完作業(yè)了，閑著也是閑著，不如去地里幫爸爸媽媽干點(diǎn)兒活。

那是我第一次去地里干活，真是不去不知道，一去嚇一跳啊。我剛干了不到30分鐘，就累得滿頭發(fā)大汗，而爸爸媽媽幾乎每天都要干活，并干24個(gè)“30分鐘”，他們有要留多少汗呢？如果全世界的農(nóng)民流下的汗加起來，會(huì)不會(huì)流成一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，奔流不息的長(zhǎng)河呢？

現(xiàn)在，全國(guó)都在流行“節(jié)約”，如“光盤行動(dòng)”啦，“打包”啦，總之，我們要節(jié)約糧食。酒店一年里浪費(fèi)的糧食夠兩千五百萬人吃一年的口糧。由此可知，酒店里是有多么的浪費(fèi)！

作為一名中學(xué)生，不能只從嘴上說要節(jié)約糧食，不浪費(fèi)糧食，我們應(yīng)從實(shí)際行動(dòng)做起，從現(xiàn)在做起，從自我做起。

有一次，我的好朋友韓鳳杰說：“要不我們倆打一樣的飯，比比誰吃得快?！蔽要q豫了一下，說：“不如，我們比誰吃得干凈吧。”“好吧。”韓鳳杰有些不愿意了。為了激起她的斗志，我說：“一粒米都不許剩哦。”韓鳳杰激動(dòng)地蹦了起來，“好！”

韓鳳杰和我商量了一會(huì)兒，決定：一份米飯，兩根香腸，一根肉串。一粒米也不剩下！由于韓鳳杰吃得太慢，隊(duì)急著走，盤子里還有幾粒米，我到盤子時(shí)偷偷數(shù)了數(shù)，七粒米，也行。夠省了。

現(xiàn)在流行的一句話是：“浪費(fèi)可恥，節(jié)約光榮?！蹦阕龅搅藛?？

自從那一次起，我每頓飯都一粒米也不剩下。我們來想想，如果我們學(xué)校一個(gè)人浪費(fèi)一粒米，加起來一共三千八百多粒米，這僅僅沒事一天，如果一年浪費(fèi)的加起來，一共一百四十五萬多粒米，等于等于讓數(shù)百個(gè)農(nóng)民白白干了一輩子活，如果你父母是農(nóng)民，你會(huì)忍心嗎？就算你父母不是農(nóng)民，你也不該浪費(fèi)糧食啊。

有些人請(qǐng)朋友吃飯，訂了許多菜，吃得少，剩的多。因?yàn)閻勖孀?，不好意思打包。而就因?yàn)樗牟缓靡馑?，浪費(fèi)了許多糧食！那些浪費(fèi)糧食的人，他們知道農(nóng)民有多累嗎？不知道！我很想請(qǐng)那些浪費(fèi)糧食的人們?nèi)ンw驗(yàn)一下農(nóng)民的苦，體驗(yàn)一下農(nóng)民的累！??！他們一年四季都在地里干活！夏天，烈日炎炎，把他們的皮膚曬得黝黑，冬天，寒風(fēng)刺骨，讓他們的膝蓋承受不住，而患上關(guān)節(jié)炎。我爸爸的腰、腿、膝蓋都不好，但他每天堅(jiān)持干活，種出來的糧食卻全被浪費(fèi)了！

我問爸爸：“爸爸，你累嗎？”爸爸擦了擦汗說：“不累！為人奉獻(xiàn)嘛，值！”看著爸爸必須費(fèi)很大勁兒才能直起來的腰，我不禁潸然淚下。

那些浪費(fèi)糧食的人們啊，你們摸摸良心，你們對(duì)得起農(nóng)民，對(duì)得起農(nóng)民流下的汗水嗎？

浪費(fèi)可恥！節(jié)約光榮！