法治進校園作文640字(“法制進校園"作文650字以上)

1.“法制進校園"作文650字以上

法制進校園

2012-12-31 劉軼瑋

在學(xué)校里，我們除了每天學(xué)習(xí)文化知識外，還要和同學(xué)們相互溝通、互相相處，在相處的過程中往往會出現(xiàn)一些特殊情況，我們應(yīng)該學(xué)會自我保護，增強法律知識。在我們同學(xué)身邊經(jīng)常會出現(xiàn)一些異常的事情，比如：盜竊罪。有一次，我?guī)Я耸畯圓4紙，我和朋友一起下樓吃飯，等我吃完飯再上樓就發(fā)現(xiàn)我的A4紙不見了，這種現(xiàn)象在大家身邊會經(jīng)常發(fā)生，有丟筆的，有丟本的，有丟錢的……這種現(xiàn)象反映了在學(xué)校里存在偷盜的行為，小偷小摸，雖然東西不值錢，但是這樣會發(fā)展成大偷大摸，在學(xué)校里老師會批評教育的，但是一旦走向社會，這就觸犯了法律，就會構(gòu)成偷竊罪。

還有傷害罪，學(xué)校是一個大的家庭，我們都是這個大家庭里的兄弟姐妹，我們應(yīng)該和諧相處，但是，卻有一些同學(xué)因為一件小事而大動干戈，輕者擦傷蹭破一點皮兒，這還不算嚴(yán)重的，但是加入你一不小心失手打傷了別人，發(fā)生流血事件，你到時候不僅需要把傷者送到醫(yī)院救治，還要花錢賠償人家。我們現(xiàn)在還小，不會出大事情的，學(xué)校也會教育我們的，但是一旦走向社會，就可能會造成傷害罪。

最后我在這里呼吁大家，法律知識非常重要，希望學(xué)校能夠長期開法律所知識講座，也希望我們學(xué)校能把他作為長期的一個教育，讓同學(xué)們學(xué)會自我保護意識，弘揚法律知識。創(chuàng)建和諧校園，為了我們今天能更好的學(xué)習(xí)，為了我們明天能夠健康的走向社會，我們學(xué)校應(yīng)當(dāng)把法律知識課作為我們必修的課

2.法律知識進校園,爭做守法好少年征文急用!!!

你好，你看一下這篇行不行？

人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年.

由于這方面的原因，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對于我們來說真可畏意義重大.

我認(rèn)真地聽完了這次報告會的內(nèi)容，給我的感觸很深.我想那些少年犯們走上這條不歸路的，一定很后悔而且為失去自由而無奈和悲哀.

他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們，告訴我們要從小樹立省法律意識.遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法、守法，做一個社會上的好公民.同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情.這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)悟.他想把這些道理傳達給擁有自由的我們.這對于我們來說是有很大的啟發(fā)，甚至可以產(chǎn)生心靈的震撼.

聽完這節(jié)課，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會做人，我會一直受用！

聽了今天的報告，我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄，有的不懂法，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的；什么是自己應(yīng)有的權(quán)利，什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義，不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識，首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律，多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文，在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。

學(xué)校、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，調(diào)解自己的情緒，加強自己抗挫能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗。因為，未成年人正是長身體的時期，他們已開始產(chǎn)生強烈的獨立意識，不想事事依賴成人，想獨立去處理一些問題，但是，他們的認(rèn)識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展，往往分不清是非，易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性，這就需要我們成人對他們進行整體引導(dǎo)，逐步提高他們能分析和去解決問題的能力

你再追問一下，我再發(fā)一個

3.請以“法制進校園”為作文

隨著時代的進步，法律之風(fēng)吹進了我們學(xué)校。學(xué)校揚起了一股學(xué)法，守法的熱潮，大家都可踏入法律之路，享受著法律給我們帶來的方便。另外，在學(xué)校開展的學(xué)法活動中，我學(xué)到了一些法律知識。這不僅使我增長了見識，還使我獲得了許多感觸、體會。這些感觸一直回蕩在我的腦海中?，F(xiàn)在，就讓我們一起交流一下吧！ 我覺得法律是公平、公正的體現(xiàn)，是勞動人民利益的保障，是提醒我們不要去點燃犯罪之火的警惕鐘。在生活中，我們常常會遇到一些不公平的事情，就像剛剛買的新房，由于質(zhì)量的問題，到處漏水。這樣，我們就能向有關(guān)的部門投訴，踏上法律之路，通過法律的途徑去得到公平。同樣，人們在工作時，也會遇到像被老板拖欠工錢的事。但是因為工作者無條件去追還，就會發(fā)生一些我們不愿看到的悲劇。所以，我覺得應(yīng)該讓一些沒有法律意識的人群進行法律教育，讓他們采用正確的途徑去解決一些不公平的事。這就可以阻止讓人悲痛欲絕的事的發(fā)生。還有一點，現(xiàn)在的青少年有著一顆好奇的心，對什么都有興趣，什么都想嘗試一下。就像吸毒那樣，完全是他們對毒品的好奇導(dǎo)致他們墮入深淵，不能自拔，到最后不但毀了自己的一生，還給家人帶來了無法忍受的確悲痛。擁有一顆好奇的心，本來是一件好事，這能是他的只是不斷得到增長，可他們卻用到了不正確的途徑上。而法律就有可能盡量阻止這樣的事情發(fā)生，它的制裁使人望而生畏，使心里存有歪念的人取消了念頭。這就能大大減少那樣的事情發(fā)生。

法律對我們來說，雖然是有利的，但是每一件事都像鏡子一樣有兩面，有利就有弊，在給我們帶來方便時，它還給我們帶來了制約。一些無良的人，他們利用法律，和那些不懂法律的人簽上合約，利用他們的貪婪，在合約上標(biāo)出不平等的條件，使自己受益。雖然那些受害事后知道自己受騙了，但又因為合同是起法律效果的，投訴無門?。∠嘈糯蠹以陔娨暬蛘邎蠹埳隙紩弥@些事，但是在利誘面前，誰能頭腦清醒地去對待這件事呢？所以，我覺得每個人都不要因為貪小便而上當(dāng)受騙，應(yīng)受得住利益的誘惑，堅持自己的立場。平時也不要輕信那些看上去有利的事情，不要讓利益蒙蔽了雙眼。記住一句話：害人之心不可有，防人之心不可無。在不被人欺騙的情況下，也不要去欺騙人。

法律不僅有兩面性，而且它也和我們的生活息息相關(guān)。假如沒有法律，那大街上川流不息的汽車將變得亂七八糟的，毫無秩序。醉酒駕駛等的事故就會頻頻發(fā)生，造成一個又一個的令人悲痛萬分的場面。公眾場所的空氣更加是變得渾濁，我們吸入二手煙的機會就會更多，這不僅會使我們感覺難受，還會威脅著我們的健康。法律無時無刻都在我們的身邊，是它使我們正常地生活，如果我們都去觸犯它，那我們的生活就會由美好變得痛快不堪。

讓我們行走在法律的道路上，做一個知法，守法的好學(xué)生！讓我們蕩漾在法律這個小院里，感受它給我們帶來的方便，警惕！讓我們做一個知道法律兩面性并讓自己受住誘惑的學(xué)生！讓法律陪伴我們渡過無怨無悔的一生。

4.依法治校的作文

我們大家共同生活在同一個校園當(dāng)中，每個人對某一件事物的見解和看法都是不同的，如果沒有一些制度來規(guī)范我們大家，我們想做什么就做什么，各行其是的話那么這個校園將變得混亂不堪，所以我們將制定一些制度來規(guī)范我們的言行，那么這些制度又是什么呢？答案就是：法律。

我國是一個法治社會國家，憲法是我國的根本大法也是我國的“母法”，在日常生活中主要靠以憲法為基礎(chǔ)制定的許多部“子法”來維系人們的次序，我國法律規(guī)定了我國公民生活中的方方面面，使我們清楚的知道在平時應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，一旦違反法律會有什么樣的后果，從而使人們不再違返法律。

如果說道德是人們追求的最高要求，那么不違法則是我們學(xué)生的最低要求。在校園中如果沒有一些法律制度來規(guī)范我們學(xué)生的行為習(xí)慣讓我們?nèi)我馔秊椋敲次覀冞M入社會以后將很容易會走入犯罪的道路，所以我們學(xué)生要學(xué)法、懂法、遵法。

我曾經(jīng)看過一則新聞，里面講到：在一間山村學(xué)校了，一名女同學(xué)下晚自習(xí)后在飯?zhí)觅I宵夜排隊時被幾名同校的男生強行拉到男生宿舍進行強奸，后來在凌晨的時候回到女生宿舍被宿管發(fā)現(xiàn)了并報警，當(dāng)警察來到之后問那幾名男生為什么要這么做？知不知到是犯法的？那幾名學(xué)生中的一名居然說不知道，由此而知現(xiàn)在學(xué)生法律觀念有多底，所以說學(xué)校應(yīng)加強對學(xué)生的法律意識觀念教育。為了讓我們的校園變得和諧、美好從現(xiàn)在起我們應(yīng)該為努力學(xué)習(xí)法律，做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生好公民而努力。

5.法制安全進校園作文600字,急,明天早上交,快給找篇吧

法制教育觀后感

生活是平淡而精彩的，社會是繽紛而復(fù)雜的。多少正處青春的少年，懷揣著對未來的希望，對社會的好奇踏上屬于自己的人生之路。在路途中，往往會出現(xiàn)許多漂亮的“蘑菇”，它們絢麗多彩，有時卻能致人于死地。

這次在學(xué)校的法制教育中，通過所長叔叔的深入介紹和講解，我了解了更多的有關(guān)法律的知識。在這次的法制教育中，那些生動的例子給了我們最好的警示。其實就在我們周圍，這種青少年因法律意識不足而犯罪的例子比比皆是——震驚全國的北大學(xué)子用濃硫酸潑狗熊、大學(xué)生馬加爵殺宿友事件的發(fā)生。雖然這些事情已經(jīng)過去了有些年了，但我想大家都應(yīng)該記憶很清晰。難道他們文化知識不夠？不！他們是缺少法制知識！

當(dāng)我看到這一幕的又一幕，我痛恨那些披著美麗外表的“毒蘑菇”，但是，少年，回頭問問自己吧，在摘下“毒蘑菇”之前為什么不去思考？為什么不會勇敢地說“不”？自制是一個人內(nèi)在的強大力量，能夠控制自己情緒的人，始終保持理智，才能成就事業(yè)。學(xué)會拒絕，學(xué)會說“不”，莫讓你的青春失去美麗！

我們呼喚法制，不僅使自己成為一個合法守法的青少年，更要不斷學(xué)法，把法律知識傳播給每一個需要法制的人，使整個社會成為一個法制社會，讓所有人成為合法健康的公民！讓社會少一份不安，多幾份欣欣向榮！

6.法制進校園作文450字左右

法制進校園

山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏導(dǎo)之功也；石間野草，兀然向上，百折不撓，乃是石縫引導(dǎo)之勞也。

五千年悠久燦爛文明，法制如一朵奇葩，傲然挺立于中華文明的歷史長河中，走過漢唐風(fēng)雨，走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。商鞅明法令而強秦國，太宗減刑罰乃成盛世。在中國這樣人治盛行的國家，法制如此瑰麗。

十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。在全社會努力構(gòu)建和諧社會的今天，對學(xué)生進行法制教育顯得如此重要。人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年.

《中華人民共和國未成年人保護法》對未滿18歲的青少年進行保護。于是，就出現(xiàn)了這樣的事：年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌，用來填補沖動的罪過。憑著法律的庀佑，他們無所顧忌，年輕的心被逐漸扭曲。法律或許會為你生命買單，但你的青春也將付出代價。

幾聲槍響總在不經(jīng)意間打破校園的寧靜，美國，芬蘭等國校園內(nèi)槍擊案不斷，而釀成悲劇的皆為一些在校生。因為一些口角，因為遭人歧視，因為無人關(guān)心，狂妄的心被激怒。最終，扣響罪惡的扳機，幾個如花的生命瞬間凋零。這血的教訓(xùn)告訴我們：法制進校園，刻不容緩！你還可曾記得馬加爵，這個平日默默無聞的人，轉(zhuǎn)瞬成為了惡魔。生命有時可以是天使，也可以是魔鬼！

青春有悸動的夢，也有沖動的夢。我們的情緒喜怒無常，不加以正確引導(dǎo)，往往會后悔終生。我們對法律的認(rèn)識，往往斷章取義，以篇蓋全，這是一種悲哀。

那一個個光影瞬間把一個個鮮活的生命送到我們面前?？粗粋€個案例，我被震驚了，多少生命的悲劇在反復(fù)上演，徒留一份悲涼。

學(xué)校重智育而輕德育，盲目追求升學(xué)率，于是，慘劇發(fā)生！那一個個血淚悲劇下，是對法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢就此夭折。對法制的淡薄，使我們的思想缺乏應(yīng)有的理性。試想一下，這樣的人長大后，危害的又何止一兩個人？因為沒有法律的束縛，再理智的人也會成為屠夫。

血一樣的教訓(xùn)刺痛了我們的心，我們有必要反省一下，我們的社會，我們大家，該為他們承擔(dān)什么呢？我們懂法而不知用法，不懂帶動同學(xué)學(xué)法，我們的社會有法而缺乏對大眾的灌輸。罪惡背后，每個冷漠法制的人都有一份不可推卸的責(zé)任！

法，是違反紀(jì)律的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。

法制滿校園，和諧溢神州！構(gòu)建和諧法制社會，指日可待！

7.法制文化進校園,心理政育進校園.的作文

山中清流，潺潺不息，奔流而下，乃因山凹疏導(dǎo)之功也；石間野草，兀然向上，百折不撓，乃是石縫引導(dǎo)之勞也。

五千年悠久燦爛文明，法制如一朵奇葩，傲然挺立于中華文明的歷史長河中，走過漢唐風(fēng)雨，走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。

商鞅明法令而強秦國，太宗減刑罰乃成盛世。在中國這樣人治盛行的國家，法制如此瑰麗。

十年樹木，百年樹人。百年大計，教育為本。

在全社會努力構(gòu)建和諧社會的今天，對學(xué)生進行法制教育顯得如此重要。人生會面臨許多選擇，當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現(xiàn)實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生，當(dāng)然尤其是我們青少年.《中華人民共和國未成年人保護法》對未滿18歲的青少年進行保護。

于是，就出現(xiàn)了這樣的事：年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌，用來填補沖動的罪過。憑著法律的庀佑，他們無所顧忌，年輕的心被逐漸扭曲。

法律或許會為你生命買單，但你的青春也將付出代價。幾聲槍響總在不經(jīng)意間打破校園的寧靜，美國，芬蘭等國校園內(nèi)槍擊案不斷，而釀成悲劇的皆為一些在校生。

因為一些口角，因為遭人歧視，因為無人關(guān)心，狂妄的心被激怒。最終，扣響罪惡的扳機，幾個如花的生命瞬間凋零。

這血的教訓(xùn)告訴我們：法制進校園，刻不容緩！你還可曾記得馬加爵，這個平日默默無聞的人，轉(zhuǎn)瞬成為了惡魔。生命有時可以是天使，也可以是魔鬼！青春有悸動的夢，也有沖動的夢。

我們的情緒喜怒無常，不加以正確引導(dǎo)，往往會后悔終生。我們對法律的認(rèn)識，往往斷章取義，以篇蓋全，這是一種悲哀。

那一個個光影瞬間把一個個鮮活的生命送到我們面前。看著一個個案例，我被震驚了，多少生命的悲劇在反復(fù)上演，徒留一份悲涼。

學(xué)校重智育而輕德育，盲目追求升學(xué)率，于是，慘劇發(fā)生！那一個個血淚悲劇下，是對法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢就此夭折。

對法制的淡薄，使我們的思想缺乏應(yīng)有的理性。試想一下，這樣的人長大后，危害的又何止一兩個人？因為沒有法律的束縛，再理智的人也會成為屠夫。

血一樣的教訓(xùn)刺痛了我們的心，我們有必要反省一下，我們的社會，我們大家，該為他們承擔(dān)什么呢？我們懂法而不知用法，不懂帶動同學(xué)學(xué)法，我們的社會有法而缺乏對大眾的灌輸。罪惡背后，每個冷漠法制的人都有一份不可推卸的責(zé)任！法，是違反紀(jì)律的“五指山”，常言道：魔高一尺，道高一丈。

我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛，必須知法、懂法、守法，做一名合格的公民。法制滿校園，和諧溢神州！構(gòu)建和諧法制社會，指日可待。

8.《法律進校園》的作文怎么寫

法律對于我們來講，既熟悉又陌生.說熟悉，是因為經(jīng)常接觸各種各樣的事例與法律密不可分，有的同學(xué)還夢想著成為一名莊嚴(yán)的法官，當(dāng)一名威嚴(yán)的警察.說陌生，是因為很多同學(xué)覺得法律離我們太遙遠，我又不犯法，知道那么多干嘛？

其實，自從我們來到這個世界，法律就緊緊地陪伴著我們，保護著我們.

你知道父母為什么養(yǎng)育我們嗎？你會說，是他們愛我們.這只是其中一個答案.法律還有更加明確的規(guī)定.《婚姻法》第二十一條規(guī)定，父母對子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；父母不履行撫養(yǎng)義務(wù)時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養(yǎng)費的權(quán)利.《刑法》規(guī)定，虐待遺棄未成年子女的，會被判處刑罰.

你知道為什么我們會在學(xué)校里面接受教育嗎？你會說，是因為我們要學(xué)習(xí)知識啊.其實這也是法律明文規(guī)定的.《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二條規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度.所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè).同時也規(guī)定父母不送子女接受義務(wù)教育的也要受到法律制裁.

這些只是法律規(guī)定的未成年人擁有的最基本的權(quán)利，在我們國家的根本大法《憲法》中就有明確規(guī)定，此外還專門制定了《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等專門法律，維護和保障未成年人的合法權(quán)益.

法律對于違法犯罪的未成年人規(guī)定了從輕減輕處罰的原則，但是并不等于違法犯罪就不受到追究，我們中學(xué)生更應(yīng)該遵紀(jì)守法，不以善小而不為，不以惡小而為之，學(xué)好用好身邊的法律武器，防范侵害，保護自己，潔身自好，造福社會.

9.觀看《法制宣傳進校園情景》有感作文

法制教育片觀后感

很久很久以前，聽到一個關(guān)于少年犯的故事，非常悲慘。曾以為那只是故事，離我很遠很遠。今天，在校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下，我們?nèi)熒^看了法制教育片，才知道，故事里的事，離我們很近很近……

法律，離我們并不遙遠！它不是一個抽象的名詞，不是一個漂渺的概念。它如此真實，無處不在，觸手可及！財產(chǎn)糾紛，故意傷害，過失殺人，侵權(quán)，遭遇假貨維權(quán)……

法制教育片里的少年，也曾是祖國的花朵，也將是祖國未來的棟梁。然而，有些花兒枯了，有些棟梁朽了。為什么，為什么？說來讓人扼腕長嘆！那些擁有大好前程的少年，有的只是一語不合，便抄起刀子，舉起拳頭，狠狠地?fù)]向朋友，同窗。其實，他們之間，并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機，便闖下大禍，失去自己大好前程，真不值啊！

想到這里，我不禁想起前一段時間鬧得網(wǎng)上網(wǎng)下沸沸揚揚的藥家鑫事件。藥家鑫要是懂一點法律知識，以他的智商，是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的。可惜，他枉為大學(xué)生，居然一點法律都不懂，唉！

人的生命只有一次。我們必須做的，就是把握好今生今世，不去浪費自己的生命。我們的生命，是父母給的，我們沒有理由傷害它！如果我們做了錯事，失去了自由，甚至走上了一條不歸之路，那么，我們的父母，將是天底下最最傷心的人！我從網(wǎng)絡(luò)上看到，藥家鑫的媽媽已經(jīng)患上了抑郁癥，生不如死，多么可憐的母親啊！