我即將離開(kāi)母校的時(shí)候…… 我即將離開(kāi)母校的時(shí)候我哭了。
母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的陽(yáng)光照耀下,顯得耀眼奪目,看著(zhù)母校的一切一切我陷入了沉思:母校使我體會(huì )到了友誼的寶貴。
記得有一次,我在上體育課時(shí),在跑步中不小心摔倒了,鮮血直往外涌,同學(xué)們見(jiàn)后,跑過(guò)來(lái)扶我,問(wèn)我疼不疼,又扶我到醫務(wù)室去,讓校醫幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天,我又回到教室上課,同學(xué)們見(jiàn)了我,都噓寒問(wèn)暖,使我感動(dòng)不已。
友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩,我煩惱的時(shí)候,同學(xué)們來(lái)安慰我,我不開(kāi)心的時(shí)候,同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心,我遇到難題時(shí),同學(xué)們又伸出這雙友誼的手………是啊!已六年了,友誼使我沒(méi)有孤獨,沒(méi)有悲傷。 俗話(huà)說(shuō):書(shū)是生命的源泉。
母校是成長(cháng)的搖籃,老師是啟蒙的向導。我又陷入了沉思:啊!記得我小時(shí)候學(xué)習成績(jì)不好。
為此老師費盡心思。記得有一次,我的乘法口決背不得。
放學(xué)后,老師把我領(lǐng)到他家里,讓我讀乘法口決,然后背給他聽(tīng),自己確連飯都顧不上吃。在母校中我從一個(gè)無(wú)知,不懂事的小孩搖身變成一個(gè)懂事,講文明的六年級學(xué)生。
這都要歸功于母校和敬愛(ài)的老師。還有一次,我不會(huì )做一道應用題,老師就絞盡腦汁的教我,可我就是學(xué)不會(huì ),老師不氣妥,直到把我教會(huì )。
母校啊!是你匯集了知識深淵的老師,讓老師辛勤的教育我們,讓我們成為明天的棟梁,讓祖國的明天更加繁榮。母校你是成千上萬(wàn)小學(xué)生的家庭。
您猶如一個(gè)知識的海洋,而我就是其中一個(gè)小小的浪花;您仿佛一棵茂盛的大樹(shù),而我就是其中一片小小的樹(shù)葉;您好像一個(gè)神秘莫測的宇宙,我則是一個(gè)小小的星球。 母校啊母校,您將成為我生命中一個(gè)快樂(lè )的回憶。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。
我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。
母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。 忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。
您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。
參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。
六年了,轉眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。
我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。
我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母校!愿母校的明天更加美好!獻給母校 啊!親愛(ài)的校園, 我想輕輕的摘下一片云, 可是小小的一片云怎比得過(guò)您的美麗與潔白。
我想輕輕的扯下一片天, 可是他是那么的遙遠, 怎比得上您帶給人的親切與溫暖。 我想輕輕的拿下一朵鮮花, 可它的顏色怎比得上您給我們的人生點(diǎn)亮的絢麗色彩。
啊!親愛(ài)的校園, 您給予了我們美好的環(huán)境, 安排了最好的老師, 讓我們這些小花更好的吮吸知識的甘露。 我愛(ài)教師, 她是人類(lèi)靈魂的工程師, 為我們不辭辛勞, 這辛勤的園丁是用她大顆的汗珠, 澆灌著(zhù)我們這些小苗, 期待我們長(cháng)成參天大樹(shù)。
我愛(ài)同學(xué), 友誼之花遍滿(mǎn)山野, 那香氣讓我們感到愛(ài)在身邊。 愛(ài)在身邊, 愛(ài)在心田, 啊!親愛(ài)的校園, 您讓我們懂得了歷史, 讓我們領(lǐng)略到了, 魯迅的愛(ài)國, 居里夫人的敬業(yè), 雷鋒的無(wú)私奉獻。
啊!親愛(ài)的校園, 您讓我們領(lǐng)略到了祖國的大好河山, 領(lǐng)略到了西湖的綠, 趵突泉的奇美。 啊!親愛(ài)的校園, 您教會(huì )了我做人, 教會(huì )了我關(guān)愛(ài)。
啊!親愛(ài)的校園, 無(wú)論我走到哪里, 都不會(huì )抹煞心里對您的愛(ài)戀。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間六年的小學(xué)的學(xué)習生活就要過(guò)去了。我們即將離開(kāi)生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了留戀之情,回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,是那樣熟悉,那樣親切。
忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了,轉眼就要分開(kāi),心中怎么能平靜呢?
忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著(zhù)我們,使我們茁壯成長(cháng)。在這里,我們受到了嚴格的教育,在這里,我們養成了奮發(fā)努力、團結友愛(ài)、講究文明、遵守紀律的好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……
同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬(wàn)千。雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠不會(huì )忘記您——我親愛(ài)的母校,永遠不會(huì )忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠不會(huì )忘記和你們在一起的每一天……
對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(cháng)的母校!
愿母校的明天更加美好!
告別母校
家,多么溫馨的詞;家是孩子的第一個(gè)學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。能和家媲美那只有第一個(gè)給予我知識、讓我知道如何做人、做事的母校了。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在撫育我成長(cháng)。
時(shí)間似流水,六年的小學(xué)生活就要過(guò)去,我即將進(jìn)入中學(xué)。可是,我們常說(shuō),在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓,那么,如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的咋日?我想是吧!每當我回顧小學(xué)時(shí),總覺(jué)得那么親切,那么難舍難分。
站在教室的門(mén)口,我腦海里浮現的是老師站在講臺上講課的情景,老師是一盞永不滅的航燈,永遠引導我在知識的海洋中遨游。
望著(zhù)母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬(wàn)千,想到過(guò)幾天就要離開(kāi),心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校的每一個(gè)角落都“藏”著(zhù)同學(xué)們之間的秘密,都流露著(zhù)我們的夢(mèng)想,那純真的夢(mèng)和無(wú)盡的期望。母校的每一部分我都會(huì )記憶猶新,我會(huì )永遠珍存這份美好的溫馨。
從古到今,有過(guò)多少贊美友情的詩(shī),卻怎么也寫(xiě)不出我們那些小伙伴之間的至善至美的友情,時(shí)時(shí)都會(huì )讓我感覺(jué)到生命的奇妙。而這一切又都是母校給予的,怎么能不讓我感謝她呢?
我知道,在以后的歲月里,雖不能再與母校共同渡過(guò)了,但我會(huì )努力學(xué)習,因為我是從母校出來(lái)的學(xué)生,不會(huì )為自己曾經(jīng)讀過(guò)書(shū)的學(xué)校而丟臉。
別了,母校,您一定不會(huì )忘記那個(gè)叫文靜的小女孩吧!
再見(jiàn)了,母校
我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話(huà)語(yǔ)在這里寫(xiě)下……這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠地在我腦中留存!
走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾舉辦過(guò)一年一度的“盛大杯“足球比賽;這里曾舉行過(guò)校五周年慶;這里,曾舉行過(guò)”小小運動(dòng)會(huì )”……但每當看到同學(xué)們在跑步、比賽,那一幕瞬間涌上心頭……
那次是學(xué)校開(kāi)“小小運動(dòng)會(huì )”,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊的成績(jì)。后來(lái),隊員們互相鼓勵,我的心情平復了一點(diǎn)。
比賽開(kāi)始了!我剛平復下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖。快到我著(zhù)一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊員手中……
一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(cháng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(cháng)成了一個(gè)有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說(shuō)聲:“謝謝!”
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!
六年前,作為一年級的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學(xué)學(xué)習生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿(mǎn)了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂(lè )成長(cháng),是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識,打下了堅實(shí)的學(xué)習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光。回首以往,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在球場(chǎng)上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場(chǎng)上活躍著(zhù)同學(xué)們運動(dòng)的身影……一年一度的校運會(huì )更是精彩。各項運動(dòng)中,場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場(chǎng)上比賽選手們遵守規則、力爭第一,堅持著(zhù)友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著(zhù)一場(chǎng)小型奧運會(huì )。這就是我熟悉的校園生活。
啊!多么精彩的小學(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè ),多少收獲,我將永生難忘!
可以嗎
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這 一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
(1) 再見(jiàn),同學(xué)們;再見(jiàn),我的老師;再見(jiàn),我溫馨的母校。
我還會(huì )回來(lái)的,我還會(huì )回來(lái)看你的,我會(huì )一直想著(zhù)你們的。”這會(huì )是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。
我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì )沒(méi)有不散的宴席? 轉眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情。喜怒哀樂(lè )是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè ),是值得讓人一輩子去體會(huì )、感受與回味的。
還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們堅信的成長(cháng)歷程啊!每一張獎狀都凝聚著(zhù)我們的汗水與辛勞。像一個(gè)個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的印在了六年小學(xué)生活中的沙灘上。
回過(guò)頭看看,那一段長(cháng)長(cháng)的腳印,有歡笑,有眼淚。我們一起度過(guò)的那些日子,是多么的有趣。
更記得,那時(shí)的我們,在后操場(chǎng)那可年邁的楊樹(shù)下,挖坑、埋東西,在土堆里用枝丫寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),這些幼稚的舉動(dòng)都會(huì )是回憶中重要的一個(gè)片段。細細想來(lái),那時(shí)的我們,是多么的天真可愛(ài)呀!而大楊樹(shù),記載著(zhù)我們從幼兒直至少年時(shí)的一樁樁、一件件有趣的事,是它,見(jiàn)證了我們青春時(shí)激情四溢的活力。
他還會(huì )一直看下去,記載更多人兒時(shí)的一部部影片。 而現在,這一時(shí)期的我們,感情好的就像親兄妹一樣,每一個(gè)離開(kāi)自己親人的人,都會(huì )難受的要命,從我們這個(gè)班里走出的人,每一個(gè)都是含著(zhù)眼淚被迫而去。
說(shuō)真的,誰(shuí)不想在這有歡有笑,如同一個(gè)完整的大家庭里繼續呆下去。要分開(kāi)還不都是迫不得已。
我明白,不想離開(kāi)的人有很多,但他們會(huì )想盡辦法,讓他在乎的人同樣會(huì )在乎他,而這種方式的“在乎”,便在班內成為最流行的畢業(yè)留念。也許你也會(huì )這樣想,那是因為我們都愛(ài)自己的班級,愛(ài)自己的家。
我那可敬的老師,學(xué)生只想在這里對您說(shuō)聲辛苦了。多年以來(lái),您把我們從弱小的幼兒培育成茁壯的少年,您真了不起!六年,這漫長(cháng)的時(shí)間多寂寞難耐呀!尤其是同學(xué)有時(shí)一犯個(gè)錯誤,您就更費心了。
您為了我們把心都操碎了,把眼都熬紅了;把身體累垮了,頭發(fā)都白了。有時(shí),一想到這些,我就不由得會(huì )讓淚水掛在臉頰旁。
默默時(shí),您的我笑容還會(huì )浮現在我眼前。這些年來(lái),是您,讓我懂得了:陽(yáng)光是這樣哺育大地的;雨露是這樣滋潤禾苗的!有時(shí)您生病代課,不和學(xué)生們說(shuō),還故意要隨著(zhù)我們去吧!誰(shuí)不知道,您放縱我們,是因為身體支撐不住了呀!有一天您累倒了,請假在家休息,而在您身體正在恢復這幾天內,學(xué)生們該是多么的擔心您、想念您啊!現如今要分離了,學(xué)生專(zhuān)門(mén)想讓老師操心都沒(méi)機會(huì )了,只要靠自己,我給您保證,這兩天單學(xué)生就不會(huì )讓您費心,學(xué)習成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn),讓您的心里一輩子都會(huì )存著(zhù)學(xué)生的名字。
沖刺畢業(yè)的兩個(gè)月,讓您好好歇歇吧! 不想再多說(shuō)了,只有行動(dòng)代表一些。大家要和和睦睦,團結一心。
在以后的日子里,不論是考試或是比賽,都應該拿出自己最棒的一面。一句話(huà):不求最好,但求更好。
因為這會(huì )是我們在小學(xué)參加的最后一次了,任何的一項。再多為班里增添點(diǎn)榮譽(yù)吧!讓我們在進(jìn)行學(xué)校倒計時(shí)的生活中多一些歡呼吧!讓校領(lǐng)導們永遠記住,我們人散心不散,我們是打不垮的六一班,也是永恒勝利的六一班。
而這背后的力量是源于同學(xué)們心中的一份愛(ài)。 風(fēng),還在輕輕的吹著(zhù)。
雨,還在密密的下著(zhù)。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。
我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)。”
(2)母校,伴著(zhù)我走過(guò)兩年的春夏秋冬;母校,載著(zhù)我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來(lái)! 兩年前,我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童,依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對母校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園;兩年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì )什么是寬容,什么是忍讓?zhuān)裁词谴蠖龋涣炅耍感=o予我的實(shí)在太多太多,恩情似海,我們怎能輕易忘懷? 懷念小學(xué),懷念校友,懷念老師,懷念永久的回憶。母校的一草一木,是那樣的熟悉;母校的一磚一瓦,是那樣的親切。
雖然在不久的時(shí)間里,我將要和你依依不舍地告別,但我永遠忘不了老師那諄諄教誨,忘不了老師那和藹可親的面容,忘不了老師嘔心瀝血的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。多少個(gè)朝朝暮暮,您用婉轉清脆、抑揚頓挫的聲音,吸引著(zhù)我們渴求知識的心靈。
歲月,流星般穿過(guò)我夢(mèng)幻的心靈,如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活揮手與我告別。別了,我愛(ài)的母校,我深?lèi)?ài)著(zhù)的母校! (3)母校,伴著(zhù)我走過(guò)兩年的春夏秋冬;母校,載著(zhù)我駛向知識的海洋;母校,啟迪我揚起遠航的船帆;母校,為我把腳下的道路鋪向未來(lái)! 兩年前,我還是一個(gè)幼稚無(wú)知的孩童,依偎著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑧阎?zhù)對母校的憧憬,對老師的敬仰走進(jìn)校園;兩年中,在母校里教給了我文化知識,讓我象一塊海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖,給我以不斷知識的滋潤,品德的熏陶;你也教給了我做人的道理,讓我學(xué)會(huì )什么是寬容,什么是忍讓?zhuān)裁词谴蠖龋涣炅耍感=o予我的。
母校: 在黃昏的母校我細細觀(guān)賞校園,那一片片鮮艷的晚霞,燒紅了天空,映照著(zhù)一棵棵巍然挺拔的大樹(shù),一朵朵色彩鮮艷的花朵,她們不正記載著(zhù)我們六個(gè)春秋的風(fēng)風(fēng)雨雨和那一件件令人難忘的趣事嗎? 教室一排排整齊的課桌椅,同學(xué)和老師仿佛都在眼前。
六年間的酸甜苦辣像是放電影一樣在我腦海里回蕩,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而興奮,時(shí)而悲傷,時(shí)而酸楚,這是一種多么奇特的感覺(jué)呀! 母校我要和你說(shuō)再見(jiàn)了,我們之間美好的記憶我都帶走了,將我對您深深的愛(ài)留下。母校,十 年后我會(huì )回來(lái)的! 即將畢業(yè)范伐頓和塥古舵汰罰咯的六年級學(xué)生 參考資料:user.qzone.qq.com/1056712189/infocenter。
三年的初中生活在筆尖細細流過(guò),告別母校的我想鎖住最后一滴墨汁……
告別那片青草地。曾經(jīng)的我們在陽(yáng)光下追逐在香花中歌唱,玩累了就一起倒在那片青草地上手牽著(zhù)手,嘴里哼著(zhù)流行歌曲,看那潔白的天空,這是最舒服的享受,那片青草地上有過(guò)我和同學(xué)們的寸寸笑語(yǔ),那是開(kāi)心。
告別那塊黑板。無(wú)論春夏秋冬,老師們總是用那潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)出最動(dòng)人的知識,那線(xiàn)條是如此完美無(wú)缺,那技巧,是如此扣人心弦,那語(yǔ)法,是如此接近生活,那圖例,是如此生動(dòng)形象……老師的手有了繭,老師的頭發(fā)有了星星白光,可是他們仍就樂(lè )意地寫(xiě)著(zhù)、畫(huà)著(zhù),仿佛那是他最大的樂(lè )趣,老師啊,您的手是粗糙的,可是您的手也是溫柔的。告別那塊黑板,那是知識的汗水,是淵博。
告別那張課桌。小小的面積卻驚人地集中了最大的思想,我們會(huì )躲在書(shū)堆后說(shuō)閑話(huà),我們會(huì )躲在書(shū)堆后小睡一會(huì ),我們會(huì )在課桌上貼上一句名言警句,我們會(huì )在課桌上做完一道又一道題……那課桌是小,那課桌是乏味,可是它卻是我三年初中生涯中最要好的家具,它見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng),見(jiàn)證著(zhù)我的成熟,見(jiàn)證著(zhù)我的歡笑和淚水……那是幸福。
告別那種聲音。每當我邁進(jìn)校門(mén),傳入耳朵的就是朗朗的讀書(shū)聲,這樣的氛圍讓我心動(dòng),那是求知,是對知識的執著(zhù)和“瘋狂”,我為這種聲音而自豪,因為它是天籟,是空谷傳響的清脆。
……
背起書(shū)包,邁出校門(mén),我告別了母校,望著(zhù)那些教學(xué)樓,那些草,那些老師,我心里一陣酸楚,淚水在陽(yáng)光下蒸發(fā),成為我對母校的祝福。
未來(lái)還很長(cháng),我不會(huì )覺(jué)得害怕,因為曾經(jīng)遇到過(guò)您,擁有過(guò)您——我的母校!您的存在將成為我一生的光榮和驕傲!
【這是告別初中的】
【下面是告別小學(xué)的】
別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂(lè )和榮譽(yù)的母校!
六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,一眨眼,我就將從一個(gè)無(wú)知的娃娃成為一名中學(xué)生了。是誰(shuí)給了我知識?是誰(shuí)教會(huì )我做人的道理?是誰(shuí)給了我打七知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛(ài)的母校!
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著(zhù)這六年的小學(xué)生活。啊!一切的一切都那么難忘。
難忘您——母校那優(yōu)美的環(huán)境。那青青的草地,那朵朵盛開(kāi)著(zhù)的美麗的鮮花,那青銅色的石梯,那寬闊的操場(chǎng),那長(cháng)長(cháng)的跑道,那高大的樹(shù)木,那令人欣喜的菜園………都留下了我的身影,我的微笑,留下了我對母校的一片深情。
難忘您——我親愛(ài)的老師。是您給了我知識;是您教給我何等人的道理;是您……記得讀二年級的時(shí)候,一天,在課堂上,我發(fā)高燒,您急得連忙抱著(zhù)我去醫院,在醫生的治療下,我的病情有了好轉,您才松了口氣。您多么像我的媽媽啊!您是多么關(guān)心我們的學(xué)習!在半夜,您還在為我們批改作業(yè),還在為我們備課。您把愛(ài)和知識給了我們,自己卻被那無(wú)情的歲月,染白了頭發(fā)。
如今我要走了,就要離開(kāi)您這慈母般的母親,我怎么會(huì )忍心呢?可是,人生道路是漫長(cháng)的,我不能永遠留在您的身邊,就像一個(gè)孩子不能永遠依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠 永遠忘不了您,我會(huì )常常想念您 的。
別了,我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
當我步入XX小(中)學(xué)的時(shí)候,我看到那一張張陌生的臉;而現在,當我離開(kāi)XX小(中)學(xué)的時(shí)候,那一張張陌生的臉卻變成了熟悉的面龐。。忘不了老師對我的教導,忘不了我在校園中與同學(xué)嬉戲打鬧的歡笑,更忘不了XX小(中)學(xué)的一山一木,一花一草。
還記得一次次公開(kāi)課,老師總是給予大家鼓勵的微笑;還記得一聲聲下課鈴,總是載著(zhù)同學(xué)們的歡樂(lè )而結束。操場(chǎng)上有我們健步如飛的奔跑,課堂上有我們清脆響亮的回答,校園中處處洋溢著(zhù)我們的身影!是XX小(中)學(xué),把我從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)童培養成一個(gè)優(yōu)秀的小(中)學(xué)生;是XX小(中)學(xué)的老師給了我終生的教導。這怎么不令我懷念我親愛(ài)的母校?
校園中,那關(guān)節生銹的體育器材是歲月的痕跡,那掉了漆的課桌也是歲月流逝的見(jiàn)證物,還有老師額頭上那幾絲新添的銀發(fā),都閃耀著(zhù)青春的光輝!作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)鮮紅的對號,是老師對我的贊賞,試卷上那醒目的100分,更是令我驕傲的自豪,這豈能令我忘掉我親愛(ài)的母校?
光輝的校徽在我眼前浮現,又激起我心中按捺不住的懷念。我相信,我會(huì )竭盡全力來(lái)報答我的母校。總有一天,我會(huì )讓XX為我驕傲,我為XX自豪!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
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