難忘的美麗校園作文600字作文開頭怎么寫(難忘的校園生活的開頭)

1.難忘的校園生活的開頭

時(shí)間過(guò)的真快一晃眼六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了我就要畢業(yè)了。

小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。 我就要畢業(yè)了在這二千多個(gè)日子里我們就像一珠幼苗受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下我們得到了許多。我們得到了許多朋友得到了許多新知識(shí)使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。

我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了驀然回首仿佛督促我們的老師鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)還有可愛(ài)的校園都要從我們的歌聲中消失。

而且不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐成為弟妹的榜樣。 如今我們就要畢業(yè)了老師的教誨我們瑯瑯的讀書聲同學(xué)們的歡笑聲都還圍繞在耳邊把我最后留校的幾天看一看可愛(ài)的校園看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒(méi)有不散之筵席光陰一去不復(fù)返我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育作個(gè)有作為的人。

2.難忘的校園生活的開頭

時(shí)間過(guò)的真快?一晃眼?六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了?我就要畢業(yè)了。

小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍?現(xiàn)在我們就要分道揚(yáng)鑣了。 我就要畢業(yè)了?在這二千多個(gè)日子里?我們就像一珠幼苗?受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲?在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲?在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落?我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下?我們得到了許多。我們得到了許多朋友?得到了許多新知識(shí)?使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。

我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事?更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了?驀然回首?仿佛督促我們的老師?鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)?還有可愛(ài)的校園?都要從我們的歌聲中消失。

而且?不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐?成為弟妹的榜樣。 如今我們就要畢業(yè)了?老師的教誨?我們瑯瑯的讀書聲?同學(xué)們的歡笑聲?都還圍繞在耳邊?把我最后留校的幾天?看一看可愛(ài)的校園?看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)?看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)?珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒(méi)有不散之筵席?光陰一去不復(fù)返?我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育?作個(gè)有作為的人。

3.美麗的校園開頭怎么寫

我們的學(xué)校是一個(gè)鳥語(yǔ)花香、景色優(yōu)美的好地方。

一進(jìn)校門，就會(huì)聽到一陣陣瑯瑯的讀書聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來(lái)，我們隨著花香來(lái)到百花齊放的花園，花園里有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰；有紅得似火的菊花；還有像霞的太陽(yáng)花，應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽牛花開得最鮮艷。有的全盛開了；有的含苞欲放；有的張開兩三片，多美麗?。∧闱?！還引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園??！

花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子；有的席可愛(ài)的小熊；有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚在快活地游來(lái)游去。

操場(chǎng)四周都種上很多果樹，有龍眼樹，有荔枝樹，還有芒果樹。同學(xué)們?cè)跇涞紫抡谑a、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng)，體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。

校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng)。

我們的校園真是一個(gè)美麗的花園??！我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗的校園。

4.美麗的校園作文（開頭

美麗的校園

我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

一進(jìn)校門，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門兩旁的樹木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。

再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開心地玩耍，快樂(lè)地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門歡樂(lè)的笑聲。

繼續(xù)向前走就會(huì)看見三棵高大的松樹，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神，常年穿著綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。

松樹前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課，教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。

教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫著一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的抱著書包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開心，因?yàn)樗麄兠總€(gè)人的臉上，都掛著甜甜的笑容。

美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿歡樂(lè)，讓我的童年更加多姿多彩。

5.以《難忘的校園》為題,寫一篇600字作文

我不想說(shuō)“再見”，因?yàn)檫@意味著我將結(jié)束六年的小學(xué)生活，也意味著我將與相處了六年之久的老師和同學(xué)告別。六年小學(xué)的快樂(lè)生活和師生之情、友愛(ài)之情，實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才覺(jué)得，往事多么令人留戀，曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱，現(xiàn)在都化成了我美好的回憶。

六年前，我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，開始了我小學(xué)的校園生活。六年來(lái)，我有幸得到了很多老師的教誨，也結(jié)識(shí)了不少同學(xué)，并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的時(shí)光里，我不僅學(xué)到了書本上的知識(shí)，而且懂得了很多做人的道理。在班上，同學(xué)們相互幫助，認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，就像一個(gè)大家庭。每次想到這些，往事就一幕幕出現(xiàn)在眼前……

學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，是同學(xué)們展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，為了給班級(jí)爭(zhēng)光，都積極參與，有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油，無(wú)不體現(xiàn)出了集體精神和榮譽(yù)感，那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想，但同學(xué)們卻從不埋怨，總是互相鼓勵(lì)，互相促進(jìn)。

在我童年的記憶中，老師就象慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部，我因?yàn)槟懶?，不敢參加。老師鼓?lì)我：要敢于向自己挑戰(zhàn)，要相信自己。于是我在老師的教誨下，勇敢地走上了講臺(tái)，鍛煉自己的膽量，培養(yǎng)自己的能力，這些對(duì)我今后都是一個(gè)極好的鍛煉。

進(jìn)入初中的日子越來(lái)越近了，快樂(lè)難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我親愛(ài)的老師，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我可愛(ài)的同學(xué)。