每個人心中對未來都有著美好的憧憬,12歲的我對未來校園也充滿了好奇心。我常常遐想著校園的美好藍圖,想著想著,我突然掉入了時間的旋渦,來到了未來的學校。
首先映入我的眼簾的是校門口的兩個機器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器,只要同學們一靠近,身份就能被自動確認,大門也就會自動打開,有效地防止了外人進入校園。校園更安全了。為了更全面地欣賞到園內(nèi)的美景,我踏著歡快的腳步走進了這美麗的校園,
只見操場中央有一棵參天大榕樹,樹下停放著一張張智能學生椅。它能懸浮在地面上,還可以載你到校園里的任何地方。下雨時,椅背上會自動跳出一個透明保護屏。只要按下椅背上的服務鍵,機器人保姆就會送來點心和茶水。它還可以隨時更換顏色和圖案,夜晚還會發(fā)出五彩熒光。這使得校園更加瑰麗了。
我從同學們的口中得知國雄教學樓下建了一個巨大地下室,那是“多功能場景變換室”。需要時一按遙控器,地面上就會打開一道神秘之門,順著門內(nèi)的樓梯我便進入到一個長100米,寬50米的特大運動場,同學們在那里做操、集會、文藝匯演不用害怕風吹雨打。場館四周的墻壁是一塊塊屏幕,場內(nèi)有個場景轉(zhuǎn)換器,它運用了“海市蜃樓”的原理,不但能把地面上的陽光輸送進來,還能將你最喜歡的場景隨意更換進來,令人仿佛身臨其境,感覺奇妙極了!
當我正想試試這場景的更換功能時,突然覺得臉上火辣辣的,感覺好像有人掐我似的,我突然從甜美的睡夢中醒來。原來是美夢一場啊!為了實現(xiàn)這未來的夢想,就讓我們共同努力,讓夢想早日實現(xiàn)吧!
到了21世紀末,科技飛速發(fā)展.那時,我們的學校—實驗小學,也煥然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我來到實驗小學,今天的實驗小學有著翻天覆地的變化。
我走到學校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認證后,“唰”的一聲,就我把門打開。我走進了學校,門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序,讓學生不要擁擠,同學們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么會沒有操場?這你就不用擔心了,校長先生為了節(jié)省占地面積,便把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。
操場上面的教學樓是藍、白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。教學樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機器人會定時進來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。
啊,未來的學校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學習,勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學校!
來源: 小荷作文網(wǎng)
清晨,一覺醒來,離上課還有十八分鐘了,祥祥卻不慌不忙,隔著中空玻璃窗用手掌輕輕一拍,房子馬上輕輕飄了起來,祥祥穿衣,吃飯完畢,窗子自動打開,他手里一按電動飛椅按鈕,坐著就飛出了屋子。
一會兒,來到了學校校園上空,首先進入眼簾的,是學校主樓頂正中高高飄揚著的五星紅旗。他讓飛椅慢慢降落在校樓頂上,很多同學已經(jīng)按次序降落到自己的位置,大家自動起立面向國旗行隊禮,然后陸續(xù)走進階梯式走廊,走廊邊上是海底世界一樣的環(huán)境,周圍五顏六色的水族宮殿里游動著各種活撥的魚兒,鮮綠的水草在水中頻頻向同學們招手表示歡迎,同學們各自步入各班教室,祥祥的班在四樓的四年級一班。
大家坐好后,黑板上的電子時鐘顯示時間是2103年11月11日7點20分。祥祥今天比平時早了20秒。一位女機器人老師從黑板里走出來,黑板立刻自動翻轉(zhuǎn)變成白板,女老師站在講臺上說:同學們好!不好意思,今天的自然課我們不能講現(xiàn)代魚種了,因為學校水循環(huán)自動程序出了一點小毛病,蠟筆小新博士正在恢復,中午就能用了。現(xiàn)在我們來講過去的魚種。”說著,白板上就顯示出一條紅色錦鯉魚的標本圖片問大家:“誰見過這種魚?”幾秒中的沉默后有幾個同學按響了答題器。“祥祥,請你來說說看。”“我爺爺有一本圖畫書,上邊都是100年前的魚類,這種魚叫錦鯉,生長在中國、日本等亞洲國家和地區(qū),是過去供人們觀賞用的。”“對,是叫錦鯉。不過早在5、60年前就滅絕了,因為環(huán)境污染,水資源被破壞,現(xiàn)在我們就用克隆技術(shù)使它們重現(xiàn),你們馬上能看到了。……”
30分鐘后,同學們又來到了走廊,這回他們看到水族館里多出了一種魚,就是鮮紅鮮紅的錦鯉,大家拍手歡呼,老師笑著說:“這些錦鯉年歲可比你們大很多,因為他們出生時的年齡就是它們母體死亡時的年齡。”
下課了,同學們又來到教學樓的頂部,幾千平方米的房頂是一個巨大的廣場,綠草成茵,鮮花盛開,各色噴泉放射著美麗的水花。這就是他們的校園。同學們坐上各自的飛椅,拿著手掌電腦作著老師留的作業(yè),作完通過電子郵箱發(fā)到老師的電腦里,由老師批改完再發(fā)回來,30分鐘后,就可以在家里享受豐富的課余生活了。
隨著科技的發(fā)展,我們的世界變得越來越神奇,祖國越來越發(fā)達,城市越來越繁榮昌盛。我們的學校也變成了一個神奇的小莊園。
那時侯的你走進學校,首先映入眼簾的是一幢幢高大的教學樓。教學樓是用泡沫做成的,白泡沫上涂滿花花綠綠的油漆。別看是用泡沫做成的,它可硬了,硬得比鋼鐵還要硬!重量卻比普通的泡沫還要輕!教學樓的最角落,有一個小型飛行器,按下小型飛行器上的按扭,說出你想去的地方,小型飛行器就張開翅膀,帶你飛到你想去的地方。
走進教室,你會看見教室后面有一個機器人。等同學們放學了,它就把教室打掃得干干凈凈。這樣,老師就不用安排值日生了,同學們也省力多了。教室的的墻面顏色是可以隨時變換的:上課時,墻面就變成了淺藍色,大家就感覺在藍天下上課一樣,不會過于緊張;下課時,墻面又變成淺綠色的了,同學們可以休息一下疲勞的大腦、眼睛;如果教室光線比較暗,墻面就會發(fā)光,避免影響同學們上課。
我相信,未來的校園一定會比我想象中的更神奇!
大家好,大家知道未來的學校是什么樣子嗎?不知道吧,讓我來告訴你。
未來的學校是這樣的:大門可好了。如果有小偷來偷東西的話,大門上方的50個鞭炮會連著爆炸,爆炸時,大門里外會出現(xiàn)一排排的警察,天上還會出現(xiàn)飛機,然后會出現(xiàn)燈光,只要燈光照到小偷身上,小偷的手就會被2個手銬銬上、雙腿就會被腳鏈鎖住——想逃連門兒都沒有。
未來的樓梯是這樣的:上學的孩子們脖子上掛著一塊牌子,樓梯口有一個多功能的刷卡機,孩子只要把卡在上面刷一下,再站到自己的座位上,樓梯就可以把孩子們送到自己的教室。如果小偷把孩子的卡給偷走,那小偷就要遭殃了。因為卡上有主人的指紋,小偷想非法使用的話,就會被警察順藤摸瓜地抓走。
未來的教室是這樣的:桌子和椅子是空氣做成的,如果有孩子不聽講、睡覺或開小差,桌椅就會消失。教室里的黑板可有趣了。黑板左右各有一塊指紋機,里面有老師和全班孩子的指紋。如果黑板上寫了好多字,只要把手指放在上面,黑板就會立刻變得干干凈凈的了。
這就是未來的學校!
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了 我們的未來學校。這時我沉浸在美好的幻象之中……
校門口,有兩個高智能機器人,站在門口每天歡迎我們來到學校。我們還可以和機器人交談,我們提各種各樣怪怪的問題都難不倒它們。一進校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報,只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫面。
校園的中心是一個大型的運動場,它的上空有一個由活生生的植物編織而成的頂,下雨時,它可以為我們遮雨,天晴時,一按紅色按鈕它就自動打開,變成了一個大型花環(huán),圍繞著運動場,美麗極了。運動場分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個栽滿絨絨綠草的足球場。同學們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場、高科技游泳池、電子乒乓球場、電子羽毛球場等體育設(shè)施,這些都是用電子計算機和TX射線控制的。運動場的周圍是同學們用基因工程培養(yǎng)出來的新型植物組成的大花園,一棵樹上可以開迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子、李子供同學品嘗。
運動場的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學大樓。房子里面冬暖下涼,因為這些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標就可以輕松的進行教學了。我們的桌椅是可以按身高進行調(diào)控的,假如你寫字姿勢不正確,它就會悄悄地發(fā)出信號,要你及時糾正。我們的書本是用寬寬的海帶做成的,墨水是五彩繽紛的牛奶做的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運動場的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書館,里面只有電腦,我們只要按鼠標就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂室、美術(shù)室等特長室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動物。第四層是時光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時光隧道車去古時侯考查察。
未來的學校是多么令人神往啊!這一切還是靠我們今天腳踏實地認真學習,長大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實現(xiàn)這美好的夢想。
我不需要得到獎賞,不過,但愿我的答案能幫助你!贈人玫瑰,手有余香!
未來的學校 到了21世紀末,科技飛速發(fā)展.那時,我們的學校—實驗小學,也煥然一新,宛如仙境一般。
2070年的一天,我來到實驗小學,今天的實驗小學有著翻天覆地的變化。 我走到學校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認證后,“唰”的一聲,就我把門打開。
我走進了學校,門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。
到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。門衛(wèi)室里一個機器人正在維持秩序,讓學生不要擁擠,同學們?nèi)绻路拟o扣掉了或是指甲長了也不用愁,機器人會會自動幫他們打理得整整潔潔。
如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么會沒有操場?這你就不用擔心了,校長先生為了節(jié)省占地面積,便把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動、玩耍。
綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。
“文化墻”遠看是一道長長的墻,走近一看上面全是液晶顯示屏,有觸壓式屏幕和鍵盤,只要想看什么就用手點一下,查資料就用手輸入關(guān)鍵字、詞,馬上就找到。 操場上面的教學樓是藍、白兩色,藍色水靈靈的生機盎然,白色亮晶晶的樸素潔白。
教學樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,帽子都掉了,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。
教室的桌椅都是單獨的,用玻璃隔開,以免同桌兩人不愉快,每張桌子上面都放著一臺與Internet連接的電腦供我們自修用。原來的黑板成了白色,下面有許多按鈕,一按那個大按鈕,被畫得“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。
這個寫字板還能像看電視一樣看幻燈片和資料,連投影儀都不用。在這個教室里,老師不再用整天忙著批改作業(yè),只要把作業(yè)收上來,放進一個打分機中,不到一分鐘,堆成山的作業(yè)都會批改得清清爽爽。
干部也不用急著利用下課時間著整理教室了,機器人會定時進來在教室里噴一種液體,這種液體一噴出,教室里污濁的空氣立馬變成清爽的檸檬味;噴到紙屑、垃圾上,它們馬上就化成水,機器人再把水吸干,把紙漿過濾出來,做成紙再一次利用,噴出來的液體又被機器人吸回來存好,下次再用。同學們呢,也再不用整天背著沉甸甸的書包到學校了。
只要把書放在一個柜子里,你去拿時,只要把你的學生卡在上面一刷,用光標鍵選中你要的書,那柜子就乖乖地按你的意愿吐出你的書。你放進去的書如果有的地方破了,那柜子象個醫(yī)生一樣,能幫你及時自動補好,而且補過的書像新的一樣。
啊,未來的學校多么美好,多么令人向往,只有我們努力學習,勇于創(chuàng)新,我們一定會創(chuàng)造出最美最好的學校! 未 來 的 學 校 我們現(xiàn)在的學校環(huán)境優(yōu)雅,春意盎然。那么,未來的學校又是什么樣子呢?別急,你們馬上就知道了! 在2036年的一天早上,陽光明媚。
我正在街上走著,突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)一座奇怪的建筑,走近一看,原來是一所學校。 這個學校可真夠大的,有足球場,籃球場,網(wǎng)球場,還有游泳池。
學校的主體建筑就是那座外形像英國白金漢宮的教學樓,通體紅色,成了這所學校最耀眼的一道風景線。我還發(fā)現(xiàn),這所學校所有的建筑都非常有個性:比如那圖書館,像牛津大學的雷德克利夫圖書館。
那劇院就像澳大利亞的悉尼歌劇院。就連眼前的這座鐘樓,也是模仿那座聞名全球的大笨鐘而建的,當然不是完全的模仿,結(jié)構(gòu)和線條都做到了恰到好處的處理。
最美的肯定是教學樓,火紅的顏色美麗極了!走進教學樓一看,一間間教室里擺放著干凈而整潔的桌椅,孩子們在快樂地玩耍。樓外有一個大的花園,小草被春風吹得嫩綠,花兒被春雨滋潤得鮮紅。
這樣的學校真是美麗極了! 未來的學校四季如春,生機勃勃;現(xiàn)在的學校歡樂祥和,五光十色。你難道沒有被未來的學校深深陶醉嗎? 未來的校園 學校就像是同學們的第二個家,是個既溫馨又美麗的地方。
未來的教學樓、辦公樓是全新房型“泡泡房”組成的。“泡泡房”是一個個直徑為20米,不會爆炸的圓形房間。
這種房間可以預測到地震、臺風等各種各樣的自然災害。當有地震、洪水來襲擊人們時,泡泡房子就會升到5米的高空,和鳥兒們一起飛翔。
當臺風來襲時,泡泡就會鉆進地下世界。再請你看看泡泡里面吧!首先要找到泡泡的門。
這可是很不好找的,不過只要亮出你的學生證,門就會自動出現(xiàn)在你的眼前了。走進泡泡里一看,哇,好漂亮啊!講臺和黑板都一干二凈,同學們認真地做著課題作業(yè)。
看到這種景象,你一定會產(chǎn)生疑問:“學生怎么都跨著馬。
未來的學校
轉(zhuǎn)眼間已到了21世紀末,科技飛速發(fā)展.那時,我們的學校——***小學,也煥然一新,宛如仙境一般。2078年的一天,我來到***小學,今天的***小學有著翻天覆地的變化。
這時的學校可不是普通的學校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!未來的學校是一座網(wǎng)絡學校,我走到學校門口,緊閉的校門上就自動會發(fā)出紅色電子光束對我掃描,經(jīng)過認證后,“唰”的一聲,就我把門打開。我走進了學校,門又自動關(guān)上了。映入眼簾的是一片綠樹成蔭,鳥語花香,一朵朵花正在爭奇斗妍,一棵棵樹正在競相爭榮。到了一定時候,花壇中的噴水口會自動向四周噴水,使四面八方的花草得到水分,用水不多,但用得恰到好處,起到了節(jié)約用水資源的作用。
如果你細心,會發(fā)現(xiàn)學校怎么會沒有操場?這你就不用擔心了,校長為了節(jié)省占地面積,便把操場設(shè)在地下了。下課后,自動升降機會把你帶入操場,那里四周都有發(fā)光板,在里面猶如白晝一樣,不會影響學生運動、玩耍。綠盈盈的草坪上有跑道、籃球場……同學們在那里自由活動。操場邊上有“文化墻”。“文化墻”遠看是一道長長的墻,走近一看上面全是3D液晶顯示屏,有觸壓式屏幕,只要想看什么體育資料就用手點一下,馬上就找到。
學樓很高很高,可說是直沖霄漢。我向上望,還挑了挑,還沒見頂呢!我進了教學樓,走進一個小車似的電梯里,按了我要去的樓層,一眨眼就來到了我們班級所在的97樓。老師講語文課時,同學們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。數(shù)學課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
一轉(zhuǎn)眼,到了2030年。這時的學校可不是普通的學校了,會是什么樣的呢?請聽我慢慢介紹吧!
未來的學校是一座網(wǎng)絡學校和機器自動學校,每間教室有200平方米,每張課桌面的面積就有10平方米,上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時,同學們只需望著電腦,因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了,而且不用人工輸入,電腦只要一聽到聲音,就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里,你還不用自己動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外,同學們還可以通過電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學課上,老師只要說一遍題,電腦的屏幕上就會立刻出現(xiàn)許多數(shù)學題,你可以在電腦上解答。如果你有不會的題,電腦可以教你,可以把你教到學會為止。要是你做完了題,按一下鍵盤上的“確認”,電腦就會告訴你哪些題對,哪些題不對。
到了美術(shù)課,同學們就更方便了,你要畫什么畫,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多幅這樣的畫面,供你參考。你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮,你只需要按一下“修改”鍵,電腦就會問你要修改什么地方,你給它一說,錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上,老師不用教你唱歌,你只要告訴電腦你要學什么歌,電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方,它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了,你只要告訴電腦“活動課到了”,它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了,電腦會提醒你,然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課,你做作業(yè)也特別方便,你可以在電腦上寫,當你不專心時,電腦會叫你“用心寫”。同時,老師也可以在電腦上批改作業(yè),甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。
在豪華的大門上,有一個類似電話的東西,只要是本校的學生,都知道自己的座位號,你只要把自己正確的座位號打進去,就可以順利的通過,而你要是打錯了,將進不了學校。
還有其他,當進了大門,首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層,旁邊有一個電腦,第一層是用板塊拼起來的,上面擺放著各種五彩繽紛的花朵,如果你想近距離觀察哪一朵,就在電腦上輸入它的名字,這樣,被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來,而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池,如果你想游泳,直接在電腦里輸入泳池兩個字,一朵花就會離開,下面就會出現(xiàn)一道梯子,你沿著梯子下去,將會看到那個泳池,這樣,你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學樓,樓上有許多小洞洞。只要樓一臟,從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手,手上都拿著抹布,用不了一會兒,教學樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣,同學們就再也不用大掃除。
未來的學校多么神奇呀,未來的孩子們將是多么幸福呀!
未來的校園
嘿,你想見識一下27世紀的先進校園嗎?請聽我細細道來。
未來的校園有先進的識別系統(tǒng)。在你入學注冊的時候,電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀先進的技術(shù)下,當你進入校門之時,分析器就會自動分析你的影子(晴天陰天都可以分析)。如果你不是本校人員,你會被送入時空遂道,回到家里去。
未來的校園全部是用鐵棉WY2.7版本做成的。鐵棉WY2.7是最新的版本,它在平時分成無數(shù)個空間分子,而且很硬,地震及殼變(27世紀的一種自然災害)都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉,但也能變軟。一旦有同學不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟,使同學不受到任何傷害。不僅如此,它還連接著電鈴,上課鈴聲(與下課鈴聲是有區(qū)別的)一響,它就會受上課鈴聲的振動而產(chǎn)生無比巨大的壓力及彈力,能把任何一個間空分子上的同學送到各班的教室,遲到的問題自然就渺無蹤影了。
其實更神奇的事兒還在教學樓里頭藏著呢!前面我說過造學校的鐵棉是WY2.7最新版本,有潛運動的功能,它適合任何電波干擾,永遠不會發(fā)生意外。而教學樓里就安裝有WY2.7最新版本,并且每位老師都有控制器。嘿嘿,可厲害了,不信,你就來聽節(jié)課吧!
上午,我們語文老師帶著一個“小葡萄”走進教室。頓時,全班同學立刻坐如松。聰明的你可能已經(jīng)猜到了,那“小葡萄”就是控制器,它可以讓我們穿梭SKSD(時空遂道)。我們今天上的是27課《天仙配》,神話世界是個什么樣的呢?隨著一絲微風吹過,窗外立刻五光十色(正穿越DKSD)。“嗖”的一聲,周圍立刻亮了起來,轉(zhuǎn)眼間我們便親身體驗了神話世界中的風采,并了解了天庭王母的狠心及七仙女與董永的恩愛之情。學習一點兒也不累,短短的40分鐘讓人難以忘懷。怎么樣?神奇吧!想不想也來上一節(jié)呢?
雖然我幻想的并不現(xiàn)實,也和你一樣是21世紀的人。但我相信,只要功夫深,鐵杵磨成針,不久的將來,我幻想的27世紀的校園會成為我的跨世紀之作,等我的好消息吧!
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