我有一個(gè)美麗的校園.他就是新市學(xué)校.他坐落于(你學(xué)校的地址).它十分地美麗.我的學(xué)校有三樁樓,有一棟樓是小學(xué)部,有一棟樓是多媒體樓還有一棟樓是中學(xué)部.我們的化學(xué)室、實(shí)驗室都在那兒..告訴你,在三號樓的多媒體教室里有一個(gè)十分大的頻幕,我們開(kāi)公開(kāi)棵就在那里. 春天到了,柔滑的春風(fēng)迎面吹來(lái),吹拂著(zhù)我那紅通通的臉頰.下課了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小鳥(niǎo),一個(gè)個(gè)面帶笑容地在寬大的操場(chǎng)上飛奔.楊柳開(kāi)了,到處都是一片綠油油的. 夏天到了,綠樹(shù)成蔭,,我們脫去了炎熱的襯衫,換上了T-恤,脫去了長(cháng)長(cháng)的褲子,換了涼爽的短褲,我們在樹(shù)陰下,玩游戲和下棋.放學(xué)了,我們一起到游泳池去游泳,真涼爽啊. 秋天是個(gè)果實(shí)累累的季節,樹(shù)葉變色了,地上飄落著(zhù)發(fā)黃的落葉,值日生飛舞著(zhù)掃把,一聲聲地掃著(zhù),好像在進(jìn)行掃把進(jìn)行曲. 冬天,下雪了,一片雪白的顏色.你看,同學(xué)們也不怕冰冷的天氣,一個(gè)個(gè)沖出教室,有的玩打雪仗,有的玩堆雪人. 我的學(xué)校多美麗啊.
回答者: Shiningの淚 - 魔導師 十一級 1-22 15:28
麗的校園
大自然是最美的,所以我想,如果學(xué)校變成一個(gè)包羅萬(wàn)象的小世界,就是美麗而神奇的人間天堂了。我想像中的學(xué)校是這樣的:
學(xué)校的大門(mén)可以根據每個(gè)人的喜好變換形狀,每間教室都是各種各樣的地方,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山青水秀,同學(xué)們在這種環(huán)境下學(xué)習,生活一定心曠神怡并且全神貫注聽(tīng)講。
學(xué)校不僅外觀(guān)美麗,而且都是高科技,老師想講什么內容,屏幕上就會(huì )出現關(guān)于這類(lèi)知識的圖片和文字,易學(xué)易懂,同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)一定穩步提升!考試時(shí),無(wú)人監考,桌子上就有警示器,而且是隱形的,學(xué)生是看不到的!
美麗不僅指外觀(guān)和高新科技,還有人素質(zhì)的美麗,到這所學(xué)校的學(xué)生,老師必須通過(guò)電腦測試,老師的智商要達標,心理健康素質(zhì)優(yōu)良才能入校教學(xué),學(xué)生品質(zhì)如果極差,堅決不能入學(xué)。 因為人人都有犯錯誤的時(shí)候,所以,學(xué)校專(zhuān)門(mén)為犯過(guò)錯誤的學(xué)生準備了一臺電腦,用來(lái)測試學(xué)生改過(guò)沒(méi)有……
這樣的學(xué)校現在沒(méi)有,可是,說(shuō)不定通過(guò)我們的努力,20年后就能創(chuàng )造出這么“美麗”的學(xué)校呢!
我的學(xué)校真美 美,令人陶醉,令人心曠神怡;美是可 以享受的,只要你用心去尋找,美無(wú)處不在! 我的校園也很美,你在校門(mén)口向上望, 有著(zhù)“XX小學(xué)”這四個(gè)大字,你走進(jìn)校園, 有一堵用紅磚砌成的紅墻,紅墻上刻著(zhù)八個(gè)金 光閃閃的大字??“勤學(xué)守紀,團結進(jìn)取”。
你 又向右看,有一個(gè)五顏六色的牌子,上面畫(huà)這 我們文勝小學(xué)的立體示意圖。 你順著(zhù)跑道向籃球場(chǎng)上走去,跑道就像 綠色通到一樣,又邊有個(gè)花壇,花壇里種著(zhù)櫚 榛子,櫚榛子的樹(shù)枝尖上的葉子是淡綠色的, 樹(shù)枝下面是深綠色的。
櫚榛子中間有塔白、杉 樹(shù)、桂花樹(shù)還有菊花等樹(shù)木和花草呢! 來(lái)到了籃球場(chǎng)上,籃球場(chǎng)后面是一排梧 桐樹(shù)。春天,梧桐樹(shù)又長(cháng)出了嫩嫩的葉字,多 像一只只小手啊!一陣微風(fēng)吹來(lái),梧桐樹(shù)上的 小手搖搖擺擺的,像在對我們說(shuō):“春天來(lái)了 !春天來(lái)了!”現在,秋天降臨了,梧桐樹(shù)嫩 嫩的小手慢滿(mǎn)的成了干枯的大黃手,一陣狂風(fēng) 吹過(guò),干枯的大黃手擺動(dòng)著(zhù),好像在對我們說(shuō) :“再見(jiàn)!我明年在來(lái)陪你們!”說(shuō)罷便慢慢 地飄落下來(lái),哎!梧桐樹(shù)媽媽又要自己一個(gè)人 過(guò)一個(gè)寂寞的新年了! 我們又來(lái)到杉樹(shù)那里,望著(zhù)杉樹(shù)那挺拔 的身姿和活潑的葉子,它的樹(shù)葉千奇百怪,有 的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像。
微風(fēng)習習吹過(guò),這些可愛(ài)的小動(dòng)物仿佛在說(shuō): “你瞧,我們多快樂(lè )呀!” 不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了主席臺上,這 里有我們歡慶節日的歡笑聲,留下了我們歡快 的舞蹈和動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
主席臺側邊的圍墻邊,種著(zhù)爬山虎,每 年夏天這里就是一道綠色的環(huán)保墻。最值得我 們學(xué)習的是爬山虎的堅韌不撥努力向上的精神 。
校園真美!我愛(ài)我的校園。
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,是學(xué)習的好地方。
春天到了,學(xué)校里的樹(shù)木抽出新的枝條,一片片葉子綠綠的、長(cháng)滿(mǎn)枝頭,它們舒枝展葉,茁壯成長(cháng),遠看一棵棵大樹(shù),就像一列列士兵站著(zhù)守護著(zhù)校園,多壯觀(guān)啊!
花園里的花長(cháng)得美麗極了!有紅的、有白的、黃的、紫的……十分誘人,這寫(xiě)花一朵有一朵的姿勢,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美,散發(fā)出來(lái)的香味,把美麗的蝴蝶也引來(lái)了,那些彩色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。好一幅生氣勃勃的圖畫(huà)。
瞧!在花園的兩旁各有一片綠油油、軟綿綿的草地,就像鋪著(zhù)一塊綠色的地毯。微風(fēng)吹過(guò),柔軟的綠草隨風(fēng)飄動(dòng),時(shí)起時(shí)伏,好看極了!
我愛(ài)你校園,你不但給我們帶來(lái)美的享受,也給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。我愛(ài)美麗的校園!
小樹(shù)林里綠樹(shù)成陰,墻上的爬山虎也生機勃勃;它們一順朝下,像小姑娘的辮子,幾乎不留一點(diǎn)空隙。
小樹(shù)林里有很多樹(shù);有芒果樹(shù)。塔松。
榕樹(shù)。還有一些叫不出名子的樹(shù)木。
春天,許多樹(shù)都發(fā)出了嫩嫩的新芽,那些小嫩芽綠的那么新鮮。春天的小樹(shù)林真綠呀,遠遠看去就像綠色的屏障,這里是小鳥(niǎo)的樂(lè )園。
展露著(zhù)春天的勃勃生機。有時(shí)我們到小樹(shù)林里玩,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),小鳥(niǎo)受到驚嚇,從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù),興奮的唱起歌來(lái),那聲音委婉動(dòng)聽(tīng),使人著(zhù)迷。
夏天,樹(shù)木都長(cháng)得枝繁葉茂,仰起頭幾乎看不見(jiàn)藍天,看見(jiàn)得只是那綠綠的樹(shù)葉。上體育課時(shí)我們都很熱,但一走進(jìn)小樹(shù)林,夏天的酷暑不見(jiàn)了,小樹(shù)林就像一臺天然空調,給我們送來(lái)了涼爽。
我們在小樹(shù)林里玩,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,夏天的小樹(shù)林是我們小朋友的樂(lè )園。秋天邁著(zhù)輕盈的步子走來(lái)了,小樹(shù)林里多了幾分寒意。
秋風(fēng)襲來(lái),那些落葉飄飄灑灑,像一只只黃蝴蝶似的飛舞下來(lái),把小樹(shù)林的地面鋪成金黃色的地毯,但是塔松還是綠的,他是那么高大,那樣挺拔,像一個(gè)強壯的巨人更像一座綠色的寶塔。秋天過(guò)去了冬天來(lái)到了,我們又走進(jìn)小樹(shù)林。
小樹(shù)林沒(méi)有了光彩,一走進(jìn)去冷的會(huì )讓你微微發(fā)抖。冬天的小樹(shù)林雖然沒(méi)有了生機,但里面的落葉真多呀,它給小動(dòng)物提供了溫暖的棉被。
冬天是小動(dòng)物溫暖的家。 我愛(ài)我得學(xué)校,更愛(ài)那一片綠綠的小樹(shù)林。
2\校園的景色真美!校園里有教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層,每一層都有兩個(gè)專(zhuān)業(yè)教室。
第一層有一年級十一班至十四班。第二層有二年級十一班至十四班,還有琴房和女生宿舍。
第三層有三年級十一班至十四班,還有男生宿舍。 教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹(shù),柳樹(shù)的枝條向下垂。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)漂亮的小女孩,隨著(zhù)風(fēng)舞蹈。樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo),“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù),好像在唱著(zhù)優(yōu)美的歌聲。
樹(shù)的旁邊有一片草坪,同學(xué)們在草坪上玩耍。下課了,同學(xué)們在草地上踢足球、跳繩、跑步、做游戲。
草坪上有花、草。 校園的景色真迷人。
3\校園的一角真美 走進(jìn)校園,只見(jiàn)在校園的一角有個(gè)小花壇,它是我最喜愛(ài)的地方。 春天,各種植物發(fā)芽了。
有的剛剛從堅硬的土里探出頭兒,用一雙好奇的小眼睛望著(zhù)這個(gè)世界,有的吐了芽,脫去了冬裝,換上了春衣,走過(guò)去聞,就會(huì )聞到一股清香…… 夏天,是花兒開(kāi)得最茂盛的時(shí)候。桂樹(shù)吐出了花蕾,過(guò)了幾天,桂花娃娃便綻放了,露出了笑臉,它的香氣不說(shuō)香飄十里,至少在教室里能聞到陣陣香氣。
廣玉蘭也綻放出笑臉,東張張,西望望,迎接新的世界…… 秋高氣爽,瑟瑟寒風(fēng)迎面吹來(lái),百花凋謝了,而菊花卻在寒風(fēng)中竟相開(kāi)放,龍須菊花瓣向上卷起,好象阿姨長(cháng)長(cháng)卷起的秀發(fā),黃球菊開(kāi)放時(shí),朵朵花兒就像毛茸茸的絨毛,看上去摸起來(lái)一定很暖和…… 冬天,大雪飛揚,覆蓋在植物上,像是給它們蓋上一床厚厚的棉被,風(fēng)爺爺在它們耳邊低語(yǔ):“孩子們睡吧,明年將會(huì )又是一場(chǎng)表演秀。”我心想:在這里你們不是孤單的,因為還有我們朗朗地讀書(shū)聲…… 啊,校園的一角,我最喜愛(ài)的地方!選一個(gè),或結合一下就很好了。
我的學(xué)校我的學(xué)校是文苑小學(xué),位于吉山南路,是一所美麗的學(xué)校。
學(xué)校里有二十四個(gè)班級,一千一百多位學(xué)生和六十幾位老師。踏入學(xué)校大門(mén),首先進(jìn)入的是教學(xué)樓大廳,里面有許多放在地上的展板。
接著(zhù)往里走,我們便來(lái)到了一個(gè)大花壇前,這里種著(zhù)松柏、丹桂、紅楓等樹(shù)種,多姿多彩。當秋日來(lái)臨,丹桂盛開(kāi)的時(shí)候,每天上學(xué),我們都會(huì )聞到一股丹桂的飄香,讓人著(zhù)迷。
再往前走,便是趙孟頫書(shū)法文化長(cháng)廊。這條長(cháng)廊的起始處有趙孟頫的頭像和有關(guān)介紹。
長(cháng)廊的墻上刻著(zhù)字,上面有一些經(jīng)典文誦和各個(gè)筆畫(huà)的講解。然后往前走,就是操場(chǎng)。
操場(chǎng)對面就是食堂。操場(chǎng)的中心鋪有人工草坪,跑道則是塑膠的。
操場(chǎng)旁有一排高大、挺拔且粗壯的水杉樹(shù)。一到春天,水杉樹(shù)便會(huì )抽出新的枝條,綻出柔嫩的綠芽,讓人感覺(jué)有一絲清涼。
夏天的水杉樹(shù)更是枝繁葉茂,為學(xué)校綠化幫了不少忙。秋天的水杉最為好看:那金黃的似針的葉子為水杉披了一身金裝,遠看如同一個(gè)個(gè)巨大的稻草人。
那搖搖欲墜的葉子,現已如蝴蝶般飄落下來(lái),在地上鋪了一層地毯。冬天的水杉已光禿禿的了,偶爾在下鵝毛大雪時(shí)會(huì )穿件“雪衣”,保保暖……美麗的學(xué)校,我喜歡;美麗的花草,我喜歡;美麗的同學(xué)發(fā)出的瑯瑯讀書(shū)聲,我更喜歡。
我們的校園可美了!走進(jìn)校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛士守著(zhù)校園。
往右走,就是一個(gè)大花壇。現在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了。看,滿(mǎn)地的花草,一陣風(fēng)吹來(lái),草兒們在左搖右擺,仿佛在說(shuō):“嘿,朋友!歡迎你的到來(lái)。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的。。揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個(gè)個(gè)迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭,點(diǎn)綴著(zhù)美麗的校園,顯示著(zhù)無(wú)限的生機。
繞過(guò)花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫(xiě)著(zhù)“尊師守紀、求實(shí)創(chuàng )新”8個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾。。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我們的校園真美呀和煦的春風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹嫩了小草。
春風(fēng)吹呀吹呀,吹進(jìn)了咱們“全國綠色學(xué)校”_大橋鎮中心小學(xué)。春風(fēng)是和諧的,春風(fēng)是熱情的,春風(fēng)又是熱鬧的。
一年之計在于春,不是么,生命在于運動(dòng),春天是人們戶(hù)外運動(dòng)的最佳時(shí)機,舒服舒服筋骨,健壯健壯體魄,好在一年里精神抖擻,奮發(fā)有為。校園里,操場(chǎng)上,陽(yáng)光體育熱熱鬧鬧。
老師領(lǐng)著(zhù)學(xué)生,跑步,跳繩,踢毽子,堅持不懈,每日的晨間活動(dòng),校園里就會(huì )呈現出一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。“春東風(fēng),搖柳絲。
綠田畈,放鷂子。”“正月小囡踢毽子,二月小囡放鷂子……校園里,風(fēng)箏漸漸多了,此時(shí)此刻,操場(chǎng)上跑著(zhù),站著(zhù),放鷂人引線(xiàn)掌鷂,欣賞者指指點(diǎn)點(diǎn),贊嘆不已;天空中,群英翡翠,風(fēng)箏聚會(huì ),熱鬧極了。
晨間的運動(dòng)旋律喚醒了校園里的花草樹(shù)木,香樟嫩嫩的紫檀新葉,遠遠望去,好似花團錦簇。白玉蘭,一身潔白,高高亭立在操場(chǎng)旁,仿佛白衣天使,護衛著(zhù)運動(dòng)的人們。
櫻花在碧綠的新葉映襯下,粉的像霞,白的像雪,運動(dòng)后歇息了的同學(xué)忍不住翹首聞聞,或者駐足端詳,花下時(shí)而傳來(lái)好美呀!垂絲海棠,似乎比不過(guò)櫻花悄然躲到綠葉后,耐心等待深信她的癡迷。姹紫嫣紅的碧桃花,一個(gè)勁地綻開(kāi),紅紅的,艷艷的,好似在為鍛煉的師生鼓勁加油。
幾只白頭翁嘰嘰喳喳地嬉鬧著(zhù),飛過(guò)了花壇,越過(guò)了操場(chǎng),停息在名人園的紫薇樹(shù)上,嘰里咕嚕的,仿佛在與名人聊著(zhù)什么_哦,在贊頌名人時(shí)刻指點(diǎn)新時(shí)代的我們。是呀,要是你走進(jìn)我們的校園,就能瞧見(jiàn)名人園里讀書(shū),練口琴、豎笛的同學(xué)無(wú)數,有的站著(zhù),有的坐著(zhù),有的索性對著(zhù)名人雕像背誦課文,像是請名人評價(jià)的。
哇,好美呀!校園景美,師生勤美。
我有一個(gè)美麗的校園,今天我當一回小導游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。
一走進(jìn)校門(mén),右邊就是我們的保護神——門(mén)衛,這里有一個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén),他對我們和藹可親我們都非常尊敬他。請大家再往前看教學(xué)大樓一共有六層,二十三個(gè)教室,教學(xué)大樓經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨洗禮,顯得蒼老,現在學(xué)校給它換上了美麗的新衣。
教學(xué)樓前有一棵大槐樹(shù),雖然飽經(jīng)風(fēng)霜,但它仍然屹立在校園內,夏天為我們遮擋住似火的驕陽(yáng),給我們帶來(lái)一片清涼,冬天為我們擋住“呼呼”的北風(fēng),讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹(shù)下是一個(gè)大花圃,花圃里四季都開(kāi)著(zhù)五顏六色的花兒,就像我們燦爛的笑臉。
教學(xué)樓旁邊就是我們充滿(mǎn)歡樂(lè )的操場(chǎng),操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和排球場(chǎng),還有富有彈性的塑膠跑道。每當下課鈴一響,同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái),有的在玩單、雙杠,有的在打乒乓球,有的在沙坑上進(jìn)行跳遠比賽,還有的在跳皮筋。
這就是我們美麗、可愛(ài)的校園。
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