校園的秋天
夏姑娘一去,秋姑娘就來(lái)了。天氣變涼爽了,動(dòng)物們都開(kāi)始儲備食物了。秋姑娘來(lái)到了我們的校園,我們在校園里迎接她。
順著(zhù)教學(xué)樓往西走,走下臺階是一條筆直的水泥道,約有8米寬,直通西大門(mén)。水泥道兩旁有一排傲然屹立、蒼翠挺拔的樟樹(shù)。
遠看,樟樹(shù)一排排就像站著(zhù)的士兵,一動(dòng)也不動(dòng)。而你近看就可以發(fā)現涂在粗糙樹(shù)皮上的白漆脫落了許多,而且樟樹(shù)的樹(shù)冠上少許樹(shù)葉已經(jīng)變得火紅了,把樹(shù)冠裝點(diǎn)成了“綠里透紅”就像正走向衰老的士兵黑發(fā)中隱隱約約透著(zhù)白發(fā)一樣,使他失去了往日的活力,昔日的青春。讓他顯得蒼翠。
學(xué)校西南后的角落有一塊草坪,那是我們的樂(lè )園。以前我們經(jīng)常在那里捉蛐蛐,做游戲。但現在野草遍地,荒草連連。一團團毛乎乎的枯黃的野草隨處可見(jiàn),整個(gè)草坪幾乎都被他們“裝點(diǎn)”成黃色,只剩下太陽(yáng)草和狗尾巴草依然常青。狗尾巴草長(cháng)著(zhù)許多毛茸茸軟綿綿的毛,種子已經(jīng)被染成了酒紅色。一陣微風(fēng)吹來(lái),狗尾巴草隨地飄曳,就像一只小狗在那里輕輕搖動(dòng)著(zhù)尾巴,真是“草如其名”啊。草這么美,花當然也不甘落后了。草坪到處都有能看見(jiàn)黃茸茸的野菊花。有的蓓蕾初綻,有的奇香四溢、花香醉人,正在怒放。在這萬(wàn)物調零的秋天真是一枝獨秀。它那小小的綠色葉片襯托著(zhù)它那小小的黃色花朵,好看極了。可當它沒(méi)開(kāi)花時(shí),人們以為它是一顆小草。秋天,一旦開(kāi)花它就很美,美得自然,美得樸實(shí)。
在校園西大門(mén)的旁邊,是我們的游樂(lè )場(chǎng)。那里經(jīng)常傳來(lái)我們的歡聲笑語(yǔ)。我們在那兒蕩秋千,爬云梯,玩得可快樂(lè )了。
秋天真的來(lái)了!
校園的秋色
校園的秋色 我愛(ài)溫暖的春天,酷熱的夏天,寒冷的冬天,可我更愛(ài)涼爽的秋天,特別是校園的秋天。
走進(jìn)校門(mén),便看見(jiàn)操場(chǎng)兩旁種著(zhù)幾排挺拔的梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)威武的戰士守衛著(zhù)邊疆。秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子有的已經(jīng)變黃,有的還半綠半黃,有的還是綠油油的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在自由地飛著(zhù)。樹(shù)葉落到了地上,像一張金黃的地毯,踩上去發(fā)出“咯吱”“咯吱”的聲音。
操場(chǎng)的四個(gè)角有四棵蒼翠的松樹(shù),從遠看,像四個(gè)小朋友手拉著(zhù)手在做游戲,走進(jìn)看,像四個(gè)虎背熊腰的大將軍,在等待著(zhù)出師的號令。松樹(shù)的葉子呈針形,很扎手,雖然已經(jīng)是秋天了,別的樹(shù)都枯萎了,但是松樹(shù)的葉子還是像春天一樣可愛(ài),一樣蒼翠。
站在操場(chǎng)上,以前經(jīng)歷過(guò)的每一場(chǎng)比賽都浮現在我的腦海中,讓我無(wú)比地感到驕傲,感到自豪。
秋天美,校園的秋天更美!我愛(ài)秋天,我更愛(ài)校園的秋天!
我們的學(xué)校搬家啦!新學(xué)校設施齊全,環(huán)境優(yōu)美,我們可喜歡了。
新學(xué)校變大了,有高大嶄新的教學(xué)樓和辦公樓,老師的辦公室不再像以前那樣擁擠,而是非常寬敞,一些小植物把辦公室裝扮得欣欣向榮。教室變得更加寬敞明亮,教學(xué)設備也更新了。教室里的投影儀既可以展示課件,又可以觀(guān)看節目,能坐在這樣的教室里學(xué)習,真是一種美的享受。教學(xué)樓后面有一塊面積較大的體育場(chǎng)地,里面有籃球架、乒乓球桌。羽毛球網(wǎng)等設施。斜對面的食堂可以容納800人一起用餐。
新學(xué)校的環(huán)境變得更加優(yōu)美。校園草坪綠油油的,鮮花盛開(kāi),一棵棵小樹(shù)苗筆直筆直地正在茁壯成長(cháng),像草原的哨兵一樣,守護這我們的校園。辦公樓前的小噴泉更是一道美麗的風(fēng)景。各種各樣的花草樹(shù)木,把我們的校園打扮得充滿(mǎn)生機與活力,我們的新學(xué)校就像是一座景色誘人的花園。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,校園里變了很多。比如說(shuō)主樓的大廳,增加了一個(gè)博物館;教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”……
剛開(kāi)學(xué),我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園,校園里突然熱鬧起來(lái)。在走廊里,貼了一個(gè)英語(yǔ)小故事,安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓,我又看見(jiàn)了新設的小書(shū)架和公用電話(huà)。這些設施使我非常驚訝,原來(lái)沒(méi)有這些設施呀,怎么一轉眼就變了很多?再進(jìn)班級里一看,“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌,左邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著(zhù)上課,上課鈴聲響了,廣播里播放了一首古詩(shī),我感到十分奇怪,原來(lái)只有上課鈴,沒(méi)有古詩(shī),怎么多了一段古詩(shī)?第四節是我們最喜歡的課程——體育課,在上體育課時(shí),我們進(jìn)行了賽跑,旁邊小樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在給我們加油,我們學(xué)校原來(lái)右邊沒(méi)有樹(shù),可是什么時(shí)候多了兩棵小樹(shù)?
校園里空氣清新,回到班里,我問(wèn)一位同學(xué):“校園里變化這么大,是為什么?”同學(xué)回答:“不知道。”我又去問(wèn)老師,老師說(shuō):“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習環(huán)境,讓你們更好地學(xué)習成長(cháng)”。這時(shí)我才明白,我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光,努力認真地學(xué)習。
凈化語(yǔ)言,美化校園 同學(xué)們: 上周一和周二兩天我校順利通過(guò)了省級綠色文明校園的集中匯報,在整整兩天的集中匯報當中,專(zhuān)家們一直在強調一個(gè)問(wèn)題,那就是:綠色文明示范單位不僅僅是環(huán)境要綠色,更重要的是言行要綠色,所以我今天的演講題目是《凈化語(yǔ)言,美化校園》。
我想現在可能會(huì )有一些同學(xué)在想,美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里:操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑,四周?chē)G樹(shù)草地花爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著(zhù)綠好漂亮,誰(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊 ?可是今天,我要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):我們的校園里還有美中的不足,還存在著(zhù)"丑"的東西。 那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。
上周三,我上樓在樓梯上,聽(tīng)到了我們高年級同學(xué)許多不堪入耳的言語(yǔ),干凈的樓梯上雖然貼上了學(xué)校精心設計的提示牌,但從我們同學(xué)的口中出來(lái)的卻是另一種相反的語(yǔ)言,我也不好意思在這里給大家講。古人說(shuō):"言為心聲",就是說(shuō),一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。
有人說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),我說(shuō),語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應該從學(xué)會(huì )說(shuō)文明的語(yǔ)言開(kāi)始。 在學(xué)校的努力下,我們的校園面貌已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化,如今我們的校園可謂是克拉瑪依最美的校園,三季有花四季常綠,但我更希望的是我們的同學(xué)能從言行上也是我校成為東片最美的校園,讓那些文明用語(yǔ)“請、您好,謝謝、對不起”等流傳于校園,讓那些互幫互助,樂(lè )于助人,禮讓他人的行為流傳于校園,那樣我們學(xué)校才不愧為“綠色文明示范”學(xué)校。
同學(xué)們,校園是教育人,培養人,塑造人的地方,校園應該是一個(gè)美麗而純潔的地方,所以我們絕不允許不文明語(yǔ)言和行為來(lái)玷污我們美麗純潔的校園,毒害同學(xué)們純潔美麗的心靈。讓我們行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。
讓我們行動(dòng)起來(lái),人人都來(lái)自覺(jué)地使用文明禮貌語(yǔ)言。 讓我們人人都來(lái)用美麗的語(yǔ)言,給我們的校園再添一份綠色。
第1篇:校園變美了 向陽(yáng)學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校,我就在向陽(yáng)學(xué)校讀書(shū),這里是我們學(xué)習的地方,也是我成長(cháng)的搖籃。
聽(tīng)大人們說(shuō),我們以前的校園是古老而又陳舊的,有低矮的平房,擁擠的食堂,還有窄小的操場(chǎng),那時(shí)只有籃球場(chǎng),如果天上下雨,操場(chǎng)上就有黃黃的泥水,就會(huì )把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動(dòng)的空間就越少,也就失去了許多體育鍛煉的機會(huì )。
如今我們的校園變得干凈了,只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場(chǎng)、雄偉壯觀(guān)的綜合樓、綠茵茵的草坪,還有一到秋天桂花樹(shù)上就綴滿(mǎn)了密密麻麻的小黃點(diǎn),使整個(gè)校園飄滿(mǎn)了桂花的香味,校園內體育設施非常齊全,有長(cháng)長(cháng)地跑道,標準的籃球場(chǎng)!等等,我們每天享受著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè )! 校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓,綜合樓里有衛星接軌的多媒體教室,有我們學(xué)生盼望的電腦室,女生喜歡的舞蹈室,科 學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗室,發(fā)揮想象的科技展覽室,老師寬敞明亮的辦公室,全校師生都在知識的海洋里暢游! 我愛(ài)我的校園,我愿化作校園的一草一木,在園丁的澆灌下,為校園增添色彩,把校園變得更美麗。 --450字 第2篇:校園變美了 我回憶以前。
我還記得,我從校門(mén)走進(jìn)來(lái)。旁邊有幾棵很老的梧桐樹(shù),另一邊是一個(gè)小小的籃球場(chǎng),還有,梧桐樹(shù)旁邊有三張乒乓球臺,兩座教學(xué)樓。
籃球場(chǎng)有四個(gè)籃球架,還有,一個(gè)跑道,這就是我們學(xué)習的地方。 現在,我走進(jìn)校園,我發(fā)現它比以前變的更加美麗了。
以前,很老的梧桐樹(shù)不見(jiàn)了,種上了幾棵小的梧桐樹(shù),小樹(shù)生機勃勃的站在那里。跑道還長(cháng)美麗的野花。
常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞,也會(huì )有一些蜂蜜在采花粉。還有,操場(chǎng)上的跑道在下雨的時(shí)候會(huì )積滿(mǎn)了很多的臟水 和泥巴,現在可好了,鋪上了一層金黃色的沙子。
還有,我們校園里的垃圾堆,本來(lái)是“臟、臭、亂,”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅,看到會(huì )覺(jué)得非常的惡心,現在不僅把垃圾堆清理的很干凈,而且還有兩位專(zhuān)門(mén)清理垃圾堆的工作人員。 這幾年校園的變化真大呀!我希望再過(guò)幾年,它會(huì )變得更加美麗! --350字 第3篇:校園變美了 以前的學(xué)校很不干凈的,現在就很干凈了。
因為以前同學(xué)們上完廁所不沖水的,就變的很臭`很臟,還有教室里的墻壁別同學(xué)們拿來(lái)踢了,就把教室踢的不干不凈,有些同學(xué)也會(huì )把教室拿鉛筆和圓珠筆在墻上亂畫(huà),看起來(lái)很臟。上完廁所不沖水肯定有原應的。
原應應該是急著(zhù)玩就不沖水吧。拿鉛筆和圓珠筆畫(huà)可能是應為很無(wú)聊吧! 我們不能象他們,不然學(xué)校會(huì )更糟,我們應該要保護學(xué)校。
學(xué)校才可以變美,環(huán)境也變的更好。只要努力什么事都可以完成的。
看!現在的環(huán)境是比以前要好了一點(diǎn),但只要再努力就更好,環(huán)境也會(huì )變。就拿現在的學(xué)校環(huán)境和以前的學(xué)校環(huán)境來(lái)比比。
例如:有大多同學(xué)上完廁所會(huì )自覺(jué)沖水,每天下午會(huì )有56年級的同學(xué)洗廁所,干凈了很多。也有很多同學(xué)不會(huì )亂畫(huà),但我們教室的墻壁就這樣和以前一樣。
不會(huì )多不會(huì )少。 環(huán)境比較好了就舒服多了,環(huán)境不好也會(huì )照成對身體有害的。
要保護環(huán)境。 --500字 第4篇:校園變美了 我們的校園可以說(shuō)是歡樂(lè )的海洋,也可以說(shuō)是美麗的勝地。
我記得我讀學(xué)前班時(shí),跑道是沙子鋪的,有時(shí)訓練跑步,如果跑得太快,就會(huì )飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的,油漆也全掉了。
以前的墻一點(diǎn)圖案也沒(méi)有,空空的,全是白色的。以前只有兩棵大榕樹(shù),兩棵大椰樹(shù),就再也沒(méi)有綠色了。
以前的小魚(yú)池沒(méi)有護欄,一大池水,魚(yú)也沒(méi)有,還有一些小孩一不小心就掉下魚(yú)池里,弄得全身濕乎乎的…… 現在,我讀到四年級了,校園仿佛也跟著(zhù)我變了。現在的跑道是用紅色的塑料鋪成的,還有操場(chǎng)中間也用磨沙石鋪平了。
籃球架也換了,還有一些是玻璃的呢!墻上掛滿(mǎn)了圖紙,上面的知識有很多:三字經(jīng)、古詩(shī)。現在的兩棵大榕樹(shù)被鏟了,換上了一排整齊的小樹(shù),這排小樹(shù)仿佛-排威武的士兵。
小魚(yú)池現在裝上了護欄,從此再也沒(méi)有小孩掉進(jìn)水里的事故了。魚(yú)池中間有一座假山,假山上有幾只天鵝,有的舉頭望明月,有的低頭思故鄉。
在我們的教學(xué)樓里一層層都裝上了電腦平臺,包括辦公室。 你看,我們的學(xué)校換上了-件美麗的新裝,越來(lái)越美了! --400字 第5篇:校園變美了 西陽(yáng)小學(xué)是一座很美麗的學(xué)校,我就在那里讀書(shū)。
聽(tīng)老師說(shuō),原來(lái)的校園是古老而陳舊的,是低矮的瓦房,桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí),房頂上滴滴小水珠落下來(lái),于是,教室就快變成水房了。
下課時(shí),操場(chǎng)上烏煙癢氣,嗆的鼻子很難受。 自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的學(xué)校有了新翻地變化。
走進(jìn)校園,先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓。它一共有七層,兩邊還鑲上“好好學(xué)習,天天向上”。
現在學(xué)校還有了花池,花池里面種有高大的樹(shù)木,有杜丹花,水仙花……給校園添了不少色彩。 啊!我們的校園太美了,我愛(ài)我的校園! --250字 第6篇:校園變美了 這幾年,校園的變化真是太大了,別的不說(shuō),就說(shuō)東邊的大花壇,那可真是與以前大不相同,煥然一新,誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。
過(guò)去的大花壇,讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),那里的污水流到了花壇里,發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地跑過(guò)去的。
而現在的大花壇,里。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期,校園里變了很多。
比如說(shuō)主樓的大廳,增加了一個(gè)博物館;教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”……剛開(kāi)學(xué),我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園,校園里突然熱鬧起來(lái)。在走廊里,貼了一個(gè)英語(yǔ)小故事,安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓,我又看見(jiàn)了新設的小書(shū)架和公用電話(huà)。
這些設施使我非常驚訝,原來(lái)沒(méi)有這些設施呀,怎么一轉眼就變了很多?再進(jìn)班級里一看,“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌,左邊靠前的空間里多了兩臺電腦。我入座后等待著(zhù)上課,上課鈴聲響了,廣播里播放了一首古詩(shī),我感到十分奇怪,原來(lái)只有上課鈴,沒(méi)有古詩(shī),怎么多了一段古詩(shī)?第四節是我們最喜歡的課程——體育課,在上體育課時(shí),我們進(jìn)行了賽跑,旁邊小樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在給我們加油,我們學(xué)校原來(lái)右邊沒(méi)有樹(shù),可是什么時(shí)候多了兩棵小樹(shù)?校園里空氣清新,回到班里,我問(wèn)一位同學(xué):“校園里變化這么大,是為什么?”同學(xué)回答:“不知道。”
我又去問(wèn)老師,老師說(shuō):“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習環(huán)境,讓你們更好地學(xué)習成長(cháng)”。這時(shí)我才明白,我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光,努力認真地學(xué)習。
學(xué)校變美了作文300字
我們學(xué)校鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)景秀麗。是個(gè)學(xué)習的好地方。我們學(xué)校有一排的大垂柳,大垂柳是我們學(xué)校的守護神。
聽(tīng)別人說(shuō),以前我們學(xué)校校舍很破舊,教學(xué)樓只有一兩層高,操場(chǎng)和跑道是用沙子做的,風(fēng)一吹就會(huì )有很大的灰塵就像沙塵暴來(lái)了一樣。
現在,我們學(xué)校翻天覆地,一座座教學(xué)樓拔地而起,教室的墻壁被粉刷的干干凈凈,像是穿上了一件新衣服,墻上掛著(zhù)同學(xué)們的畫(huà)像,走廊上有很多的同學(xué)安安靜靜的走著(zhù)。地板上非常干凈,一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有,跑道和操場(chǎng)也變了,跑道和操場(chǎng)是用塑膠做成的,跑道兩旁是陰涼的大樹(shù),許多同學(xué)在大樹(shù)下面玩游戲和看書(shū),陰涼的大樹(shù)為他們乘涼。植物園有許多美麗的花,比如說(shuō)桃花、櫻花、玫瑰花……許多美麗的花,植物園旁邊是一個(gè)地球儀,地球儀上面是五顆星星,只要太陽(yáng)落山,那五顆星星就會(huì )發(fā)亮,教學(xué)設備也變的齊全了,有多媚體教室、美術(shù)室、書(shū)法室。
學(xué)校變美了,我們一定要好好學(xué)習,天天向上,讓學(xué)校變的更美。
哇噻!變了!變了!我們的學(xué)校變了耶!開(kāi)學(xué)的第一天,我來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現我們的學(xué)校變了。
因為把兩幢危房推倒,又建起了新的教學(xué)樓。想想以前那兩幢樓,屋頂掉膩皮,墻上有裂縫,下雨屋里漏,讓人有一種心驚膽寒的感覺(jué),現看看現在的新樓,玻璃寬大,墻色大方,樣式漂亮,讓人看了舒服放心。
再看看校園,堆放了不少銀灰色的暖氣片,我就知道要給教室安暖氣了,今年冬天我們就要在溫暖清潔的環(huán)境中學(xué)習了。想想那幾年,我們得搬爐子、抬炭,家長(cháng)六點(diǎn)就來(lái)給生火,常常是兩鬃汗水十指黑,兩手一抹大花臉。
這些都成為懷仁一小的歷史。下課了,我要去廁所,咦,大小便遍地,臭氣熏天,蒼蠅滿(mǎn)天的廁所不見(jiàn)了,取而代之的是水槽沖水廁所,白色的瓷磚明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,“嘩……”的沖水聲仿佛在唱歌。
嗬,校長(cháng)也換了,換了一位較為年輕的校長(cháng),看上去文質(zhì)彬彬,和藹可親,年輕的校長(cháng)肯定有新舉措。果然,我們下學(xué)站隊要念名人名言,校園到處是教育我們的氛圍,檢查作業(yè)是放在班里校長(cháng)進(jìn)班檢查,而且還要升國旗,各項工作都滲透著(zhù)新的氣息。
真是學(xué)校處處換新顏,師生看后盡歡顏。寫(xiě)學(xué)校變得美的文章篇2:學(xué)校變美麗了我的學(xué)校是連平縣第二小學(xué),它座在南山公園腳下。
是我們讀書(shū)的好地方。我們的學(xué)校以前的是2層教學(xué)樓和教導處,我們一走進(jìn)學(xué)校的前面是一塊空地,在教學(xué)樓的右面是老師放車(chē)的地方把老師車(chē)嗮得燙燙的,我們的跑道是加了一點(diǎn)泥的當我們跑步像大雪紛飛的一樣的······近三·四年的更改我們我們的學(xué)校變美了。
現在的教學(xué)樓和教導處有5·6層樓了,我們學(xué)校的一塊空地又改為了地理圓和池塘了,教學(xué)樓的又面加了一塊皮當住了這樣老師的車(chē)就不會(huì )嗮的燙燙的,現在的跑道又要改為一道塑料跑道。最美的是地理圓和池塘里,地理圓由5塊組成的,有的長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù),美麗的花······池塘里有十幾條小魚(yú),正中間還有幾塊石頭做小魚(yú)的家.寫(xiě)學(xué)校變得美的文章篇3:學(xué)校變美了我現在是四年級,在學(xué)校的時(shí)間也不短了,我不得不說(shuō),學(xué)校的變化簡(jiǎn)直是太大了。
過(guò)去我們教學(xué)樓面的油漆臟了,看著(zhù)不那么雅觀(guān)。原先在操場(chǎng)上玩,不小心摔倒了,磕在地上非常疼。
走廊被同學(xué)們的小臟手摸花了。學(xué)校的綠地很少,有風(fēng)吹來(lái),沙塵便隨風(fēng)起舞,隨手扔在校園的廢紙,塑料袋也跟著(zhù)湊熱鬧到處流浪。
現在你看我們的學(xué)校,用粉色和綠色涂料重新裝飾過(guò)的南北兩座教學(xué)樓相對而立,教室走廊被粉刷得干干凈凈。走廊的墻壁上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)照片。
我們的教室寬敞明亮,整潔干凈,在教師的帶領(lǐng)下被布置得就像一個(gè)藝術(shù)殿堂。教學(xué)樓門(mén)口有花壇,樹(shù)木,紅的花,綠的草,藍的天,輕風(fēng)吹來(lái),到處洋溢著(zhù)花香。
我們的環(huán)境越來(lái)越美,同學(xué)們的素質(zhì)也越來(lái)越高,廢紙,塑料袋不再去流浪,跑到垃圾袋里集合去了。兩個(gè)教學(xué)樓中間鋪上了地毯般美麗的塑膠操場(chǎng),兩側是健身器材。
下課的時(shí)候同學(xué)們陸續來(lái)到操場(chǎng),做著(zhù)自己喜歡的游戲,整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。能在這里學(xué)習,真是我的榮幸,我更愛(ài)正在變美的學(xué)校了!寫(xiě)學(xué)校變得美的文章篇4:學(xué)校變美了我現在是四年級,在學(xué)校的時(shí)間也不短了,我不得不說(shuō),學(xué)校的變化簡(jiǎn)直是太大了。
過(guò)去我們教學(xué)樓面的油漆臟了,看著(zhù)不那么雅觀(guān)。原先在操場(chǎng)上玩,不小心摔倒了,磕在地上非常疼。
走廊被同學(xué)們的小臟手摸花了。學(xué)校的綠地很少,有風(fēng)吹來(lái),沙塵便隨風(fēng)起舞,隨手扔在校園的廢紙,塑料袋也跟著(zhù)湊熱鬧到處流浪。
現在你看我們的學(xué)校,用粉色和綠色涂料重新裝飾過(guò)的南北兩座教學(xué)樓相對而立,教室走廊被粉刷得干干凈凈。走廊的墻壁上掛滿(mǎn)了同學(xué)們的藝術(shù)照片。
我們的教室寬敞明亮,整潔干凈,在教師的帶領(lǐng)下被布置得就像一個(gè)藝術(shù)殿堂。教學(xué)樓門(mén)口有花壇,樹(shù)木,紅的花,綠的草,藍的天,輕風(fēng)吹來(lái),到處洋溢著(zhù)花香。
我們的環(huán)境越來(lái)越美,同學(xué)們的素質(zhì)也越來(lái)越高,廢紙,塑料袋不再去流浪,跑到垃圾袋里集合去了。兩個(gè)教學(xué)樓中間鋪上了地毯般美麗的塑膠操場(chǎng),兩側是健身器材。
下課的時(shí)候同學(xué)們陸續來(lái)到操場(chǎng),做著(zhù)自己喜歡的游戲,整個(gè)校園充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。能在這里學(xué)習,真是我的榮幸,我更愛(ài)正在變美的學(xué)校了!寫(xiě)學(xué)校變得美的文章篇5:學(xué)校變美了學(xué)校變美了!我就讀于塘坎上小學(xué)。
今年我校新修建了3幢教學(xué)樓,高高的聳立在校園,他們建得可高了,有七層樓喲!外面貼著(zhù)肉紅色的瓷磚。再走進(jìn)一看,是水磨石的地板。
內墻面還做了白色的仿瓷墻,柔和的陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶(hù)灑在教室里,桌椅整齊的擺放在教室里。真的好漂亮呀!哇!現在不但學(xué)習的地方變好了,而且連玩耍地方也變得寬敞了。
讓同學(xué)們在學(xué)習之余,能更好的休息、玩耍。操場(chǎng)也變得更寬更大了。
現在上體育課時(shí),有些同學(xué)跳繩,有些同學(xué)丟沙包,還有的踢毽子等各種體育項目,分得清區域來(lái)進(jìn)行活動(dòng)了。變化真的好大呀!連我們的校門(mén)也變得安全、方便、美觀(guān)。
它是電動(dòng)伸縮門(mén),用不銹鋼做成的。在電動(dòng)伸縮門(mén)的一端的柱上還不時(shí)的閃著(zhù)四個(gè)大字“一路平安”。
煥然一新的校園讓我們有了更好的學(xué)習環(huán)境。昔日的校園非常簡(jiǎn)陋,只有3幢非常陳舊的教學(xué)樓。
有的外墻還。
保護校園環(huán)境,從我做起
美麗的校園是我們快樂(lè )的家園,也是我們每天學(xué)習,生活的地方。它的環(huán)境衛生好壞對我們有著(zhù)直接的影響,同時(shí),學(xué)校環(huán)境衛生也是一個(gè)文明的重要標志。我們每個(gè)人都應該承擔起保護班級,學(xué)校環(huán)境的責任。看到校園,時(shí)有亂扔廢紙等現象,我的心情非常難過(guò)。為此,我下定決心保護校園環(huán)境,從我做起。
這段時(shí)間,我經(jīng)常能在學(xué)校看到地上有廢紙,我也主動(dòng)把它撿了起來(lái),放進(jìn)了書(shū)包。今天,學(xué)校放了一段關(guān)于主動(dòng)撿紙的視頻,視頻中的同學(xué)有的看到廢紙就主動(dòng)撿了起來(lái),有的看到了卻若無(wú)其事的從廢紙身邊經(jīng)過(guò),這段視頻,讓我覺(jué)得保護校園環(huán)境衛生,靠個(gè)人力量是有限的,所以我要大聲呼吁同學(xué)們,從現在開(kāi)始,為了我們美麗的校園,我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們一起做到,不損壞一花、一草、一木,不浪費一滴水、一度電,不亂撕、亂扔、亂吐、亂畫(huà)。看到廢紙,請主動(dòng)彎下腰,撿起,帶出校園,因為我們不光是撿起了垃圾,同時(shí)也撿起了品德。
同學(xué)們,良好的校園環(huán)境需要你我共同創(chuàng )造與維護。為了我們美麗的校園,我們一起努力,我們一起做到“手下留情,腳下留步”!更為了我們能夠在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習,請大家從我做起,從點(diǎn)滴做起,共同營(yíng)造美好溫馨的校園。我相信通過(guò)大家的努力,我們的學(xué)校會(huì )變得更加美麗,更加干凈,整潔。
經(jīng)濟環(huán)境變好了,社會(huì )環(huán)境,自然環(huán)境變壞了,有得有失。
論辯時(shí),堅持立場(chǎng),最多兩敗俱傷 在我們的生活中,變好還是變壞跟我們人類(lèi)是息息相關(guān)的,現在國家都提倡保護環(huán)境,我相信,人們這個(gè)祖國母親會(huì )越變越好,環(huán)境也會(huì )也變也好的! 環(huán)境變好了 環(huán)境變好的方面,你可以從都市建設方面來(lái)說(shuō),人們的生活水平都上了一個(gè)層次,可以從總體表面的美觀(guān)來(lái)看,避開(kāi)實(shí)質(zhì)的問(wèn)題 風(fēng)景變美 人們的生活環(huán)境變好了,這是不可否認的事實(shí),吃,穿,住,行,教育等等。 我支持環(huán)境變好了:因為動(dòng)物都死光了。
免得他們咬我們 現在經(jīng)濟飛速發(fā)展,從我們的吃穿住用到科技教育,都是史所未有的。 環(huán)境變好了,你看,現在那么多人都會(huì )去栽樹(shù) 我的家鄉發(fā)生了天翻地覆的變化,道路漂亮又平坦,每個(gè)人都有了各式各樣的私家車(chē),一幢幢金碧輝煌的高樓大廈拔地而起,夜里燈光照得天空如同彩色的世界。
很多人用自己的思想創(chuàng )造人工環(huán)境。可眼前卻沒(méi)有了稻田,沒(méi)有了花草樹(shù)木,沒(méi)有了歡唱的小鳥(niǎo);有的只是臭臭的二氧化碳,有的只是“嘟嘟”的汽車(chē)噪音,人們再也沒(méi)有“寧靜”,再也沒(méi)有“安睡”。
我時(shí)常做同一個(gè)夢(mèng),我們又回歸到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界,那是綠樹(shù)成蔭,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。我們躺在草地上直打滾,直到滿(mǎn)頭大汗,鳥(niǎo)兒也在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳,仿佛在說(shuō):“大自然真美好!”小魚(yú)在水里游來(lái)游去,好像在說(shuō):“水里真舒服,我真自由!” 我希望現實(shí)能像夢(mèng)一樣美好。
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