啊,我美麗的校園 (移步換景) 剛進(jìn)入校園,便可以看到一幢威武的大樓。
大樓不是很高,卻顯得氣勢非凡。那,便是我們學(xué)校的行政大樓。
順著直線向廣場走去,在樓梯與廣場的交界處,有七大盆鐵樹一字排開,就像七個(gè)小矮人在歡迎同學(xué)們的到來。廣場兩側(cè)各有一棵香樟樹。
左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍,好像在監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。右邊的那顆狀如愛心,也許想用自己溫暖每一個(gè)人。
走進(jìn)行政樓,頓時(shí)眼花繚亂,紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾,真是姹紫嫣紅呀!環(huán)視一周,你一定會(huì)被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花,就能讓你明白什么是鶴立雞群。
她卷卷的葉子讓人看了總感覺在滴水,都舍不得碰。再加上中間那綠色的花,只有一個(gè)詞美不可言!從后門走出行政樓,頓時(shí)眼前一亮又一番天地在眼前。
人頓時(shí)從那艷麗的世界里走了出來,來到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對(duì)能達(dá)到人見人愛的地步。
她雖然沒有鮮花艷,但她有一種自然的美,和諧的美。走過了一棵棵黃楊,一簇簇冬青,來到了一條石子小徑上。
小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們早該枯萎的時(shí)間里,有幾朵花仍頑強(qiáng)緝弧光舊叱攪癸些含氓地挺立著,綻放自己的美麗。
啊,我美麗的校園。
一走進(jìn)我們的校園,令你最注意的就是我們校園里的假山。
這座假山小巧玲瓏,它是由大小不一的太湖頑石壘成。假山上刻著“凌云峰” 三個(gè)大字, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,怪石嶙絢,參次錯(cuò)落,挺拔峻秀,情趣宜人。
假山頂上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底邊,端座著一個(gè)袖珍小亭,幾株不知名的花草將它團(tuán)團(tuán)圍住,日光隔了濃密的花草照下來,亭院里便落下參差斑駁的陰影,螞蟻邁著輕快的步伐忙碌著,蝴蝶和花兒翩翩起舞。
假山中央有一條蜿蜒而下的水流,細(xì)水潺潺,輕輕落入池里嚇跑了幾尾正在玩耍的小魚。
走進(jìn)細(xì)看,假山各部分的樣子都不相同。或像一頭靜靜蹲著的小象,或像一頭在沙漠中踱步的駱駝,又似蒼鷹展翅高飛,或有點(diǎn)獅身人面像的味道,有如獅子昂首挺立,……真是移步換景,隨角度的不同而讓人浮想連篇。
假山周圍,環(huán)繞著橢圓形的水池,池水清澈見底,池里荷花裊娜地開著的;睡蓮下面是是脈脈的流水,遮住了玩耍的魚兒,一條曲折的小石子路包圍著水池,這是一條熱鬧的路,同學(xué)總愛在這里玩耍。假山四面,長著些楊柳和一些不知道名字的樹,蓊蓊郁郁的。
真水繞假山,假山映真水,這座假山真是給校園增添了許多情趣!
春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹,它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
接著,我們有說有笑地走進(jìn)小樹林里,這里空氣清新,到處都是樹冠如傘,綠草如茵,鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭芳斗艷,仿佛在舉行選美大賽;生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊接著從遠(yuǎn)處傳來了叫聲,我們抬頭一看,原來是從南方回來的燕子,它們在空中高高地飛翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤,為什么它們那么高興,那么激動(dòng)呢?因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚锝K于來了,不再覺得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過去了,夏天來到了,夏天過去了,秋天來到了,秋天過去了,冬天來到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩如畫!
我愛美麗的校園
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學(xué)習(xí)的地方,校園,我們共同學(xué)的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時(shí)無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標(biāo)語,時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒錯(cuò),這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門,一個(gè)操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護(hù)著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時(shí)候,你就會(huì)看見同學(xué)們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個(gè)小花園,這時(shí)你會(huì)情不自禁地往右看:原來右邊也有一個(gè)小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風(fēng)味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會(huì)直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學(xué)習(xí)天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會(huì)神的樣子,而且個(gè)個(gè)都抖擻,他們的聲音響徹了整個(gè)校園,裝飾著美麗的校園,令無限風(fēng)光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學(xué)年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個(gè)棵樹、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹,它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。接著,我們有說有笑地走進(jìn)小樹林里,這里空氣清新,到處都是樹冠如傘,綠草如茵,鳥語花香。
這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭芳斗艷,仿佛在舉行選美大賽;生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊接著從遠(yuǎn)處傳來了叫聲,我們抬頭一看,原來是從南方回來的燕子,它們在空中高高地飛翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤,為什么它們那么高興,那么激動(dòng)呢?因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚锝K于來了,不再覺得冬日時(shí)的枯燥、乏味。春天過去了,夏天來到了,夏天過去了,秋天來到了,秋天過去了,冬天來到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩如畫。
今天我們?nèi)iao園玩,老天也真有眼,特別為我們“開”了一條“陽光大道”。
我們排成一條“小龍”似的隊(duì)伍“殺”進(jìn)了公園的健身區(qū)。
我們聽了老師說的規(guī)定后,我們就像一群遭到攻擊的野牛沖到了自己喜歡的健身器材“身旁”開始玩。
我選擇的是“太空漫步機(jī)”,我感覺我在太空上自由地?fù)u晃。這時(shí),張倍信拍了我一下,說,“我們?nèi)ネ孓D(zhuǎn)盤吧!”我同意了。后來我們玩得正起勁的時(shí)候,突然不知從那里傳出了一支美妙的薩克斯小曲。我們馬上向那里跑去。那兒有一個(gè)四十歲左右的伯伯帶著潔白的手套,用一支生銹的薩克斯吹著各種各樣的曲子。
這時(shí),顧老師喊了“集合!”然后我們開始比賽。最有取的還是要數(shù)轉(zhuǎn)盤了。我和馮可欣比,遺憾的失敗了。
最后的丟手絹也很有趣。
這次活動(dòng)真快樂。
我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿歡樂,每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園的景色深深地吸引。
走進(jìn)校園,有兩個(gè)大花壇,花壇周圍起這一圈圈潔白的瓷磚,花壇之間的地上還鋪了地磚,把這校園一角裝飾得格外美麗。
每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí),花壇里的花兒就爭先恐后的長了出來。一朵緊挨著一朵,如果你扒開茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧?
當(dāng)夏日來臨時(shí),花壇頓時(shí)又變成了另一番景象。楊樹伸開葉子,好像一個(gè)巨人,遮住了直射的太陽,整個(gè)校園,綠瑩瑩的。偷偷向上看,仿佛進(jìn)入了神話世界。微風(fēng)一吹,青霧繚繞,令人神清氣爽,飄然欲飛。
蕭瑟的秋天來臨了,花壇里到處是枯枝敗葉,可就是在這落葉中間記住菊花隨風(fēng)擺動(dòng),雖然,花壇中菊花為數(shù)不多,但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞,是因?yàn)樗兄了费┑男愿瘛?/p>
嚴(yán)冬來臨,雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的散落而下,各種樹木干枯,但那蒼松仍然像小衛(wèi)士一樣,傲霜斗雪,迎接燦爛的新明天!
校園一角——畫壇是老師和同學(xué)們經(jīng)常光顧的地方,他幫助我們消除了疲勞,帶給了我們許多的樂趣。我愛我們學(xué)校,更喜歡校園的花壇!
我們的學(xué)校坐落于諸葛鎮(zhèn)的西邊。
校園里風(fēng)景秀麗,四季如春。孩子們在校園里快樂地成長。
我們的校園是美麗的。進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是整整齊齊的花壇。
花壇中有可愛的綠草,草叢中開滿了五顏六色的鮮花。微風(fēng)吹過,花香就會(huì)隨風(fēng)彌漫整個(gè)校園。
花壇中還有挺拔的松樹,青翠的竹子,婀娜多姿的柳樹。這些花草樹木吧校園打扮得格外美麗。
我們的校園是溫馨的。我們學(xué)校最漂亮的建筑物就是教學(xué)樓了。
同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí),老師辛勤地培育我們成長。清晨,朗朗的讀書聲從教室里飛出來,那聲音多么優(yōu)美動(dòng)聽呀。
我們的校園是沸騰的。一到下課時(shí)間,操場上就沸騰起來了。
同學(xué)們有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在打籃球,還有的在做游戲。同學(xué)們玩得可真開心呀。
我們的校園真是一個(gè)既美麗有充滿生機(jī)的校園。我愛我們的校園。
啊,我美麗的校園 (移步換景) 剛進(jìn)入校園,便可以看到一幢威武的大樓。
大樓不是很高,卻顯得氣勢非凡。那,便是我們學(xué)校的行政大樓。
順著直線向廣場走去,在樓梯與廣場的交界處,有七大盆鐵樹一字排開,就像七個(gè)小矮人在歡迎同學(xué)們的到來。廣場兩側(cè)各有一棵香樟樹。
左邊的那棵形似一條盤在一起的蛟龍,好像在監(jiān)視著我們的一舉一動(dòng)。右邊的那顆狀如愛心,也許想用自己溫暖每一個(gè)人。
走進(jìn)行政樓,頓時(shí)眼花繚亂,紅、橙、黃、綠、紫的菊花如潮水般映入眼簾,真是姹紫嫣紅呀!環(huán)視一周,你一定會(huì)被那盆白里透綠的菊花吸引。那盆菊花,就能讓你明白什么是鶴立雞群。
她卷卷的葉子讓人看了總感覺在滴水,都舍不得碰。再加上中間那綠色的花,只有一個(gè)詞美不可言!從后門走出行政樓,頓時(shí)眼前一亮又一番天地在眼前。
人頓時(shí)從那艷麗的世界里走了出來,來到了樸素淡雅的天堂。那翠綠的小草絕對(duì)能達(dá)到人見人愛的地步。
她雖然沒有鮮花艷,但她有一種自然的美,和諧的美。走過了一棵棵黃楊,一簇簇冬青,來到了一條石子小徑上。
小徑的兩邊栽滿了月季。栽她們早該枯萎的時(shí)間里,有幾朵花仍頑強(qiáng)地挺立著,綻放自己的美麗。
啊,我美麗的校園。
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