校園中最美人物作文600字作文開頭和結尾(作文身邊美麗的人開頭結尾在學校的)

1.作文身邊美麗的人開頭結尾在學校的

美麗雖然無處不在，但是在你的內心什么樣的人才屬于真正的美？美麗的外表？美麗的身材？美麗的著裝？不，我并不為然。

在我的印象里最美麗的人不需要任何的修飾，而是另一種高尚圣潔美的升華^在一個夏日炎炎的上午，一位身著茶褐色長袖，頭扎兩根又俗又土馬尾辮的婦女在地下通道里乘涼。這位婦女臉上長滿了麻子，眼睛小的可憐，一笑就瞇成了一條斜縫，眼角處的皺紋密布，乍一看好像是一位馬上要奔60的老太婆。

因為長得太丑沒人敢和她搭訕，更沒人和他坐在一把長椅上。過了一會兒，一位年邁老奶奶擰著大包小包的東西往家里走去，在過地下通道時那一大包東西如同一個調皮的野孩子竟惡作劇的開了個玩笑，一下子掙脫了老奶奶的手，里面的東西掉到地上撒了一地。

這時驚慌失措的老奶奶慢慢的彎下腰伸蒼老的手去撿，一個，兩個，三個^過路的人，和在長椅上休息的人對老奶奶和掉的東西視而不見，有的人看見東西滾到了自己的腳邊連忙踹一腳，生怕和自己扒上一點關系，撿都不幫忙撿一下。突然，一位膀大腰圓的年輕小伙一腳踩爛了一個，說都不說對不起就理直氣壯的揚長而去。

一旁的那位婦女再也看不下去了，她挽起袖子馬上跑到老奶奶身旁開始幫起忙來，伸出手撿起一個就往老奶奶袋子里裝，有的不小心掉到了墻角水溝或縫隙中，她也不嫌臟不嫌臭的一一撈出，他把撈出來的東西用自己的衣服擦干凈了然后拿自己的袋子幫忙裝著。不一會，掉的東西全部都被撿起來了，而且婦女把它們擦的和原來一樣干凈，可是東西干凈了婦女的衣服卻滿是泥水，但他不在意。

他發(fā)現(xiàn)老奶奶不好拿住于是又就把自己的帶子也給了他。他慢慢攙扶老奶奶到一張長椅上坐下來整理整理東西舒活舒活筋骨，在整理東西時那位老奶奶從婦女口中得知，那位婦女是個賣菜的，從鄉(xiāng)下來在城里沒有親戚朋友，他喜歡幫助別人，但是很多人都嫌他丑怕他弄臟了了他們，于是都離他遠遠的……老奶奶聽了他的故事不驚潸然淚下對眼前這位樂于助人心地善良品質高尚圣潔的婦女產生了無比的同情和敬佩。

這位樸素的婦女是天下最美麗的人，盡管他沒有美麗的外表，沒有美麗的身材，沒有美麗的著裝，但是他有一顆我們沒有的樂于助人高尚美麗的心。這顆心讓他不需要任何臃腫貧乏的修飾。

他是屬于美麗更高境界的升華。是天下最美麗的人。

2.作文身邊美麗的人開頭結尾在學校的

美麗雖然無處不在，但是在你的內心什么樣的人才屬于真正的美？美麗的外表？美麗的身材？美麗的著裝？不，我并不為然。在我的印象里最美麗的人不需要任何的修飾，而是另一種高尚圣潔美的升華^

在一個夏日炎炎的上午，一位身著茶褐色長袖，頭扎兩根又俗又土馬尾辮的婦女在地下通道里乘涼。這位婦女臉上長滿了麻子，眼睛小的可憐，一笑就瞇成了一條斜縫，眼角處的皺紋密布，乍一看好像是一位馬上要奔60的老太婆。因為長得太丑沒人敢和她搭訕，更沒人和他坐在一把長椅上。

過了一會兒，一位年邁老奶奶擰著大包小包的東西往家里走去，在過地下通道時那一大包東西如同一個調皮的野孩子竟惡作劇的開了個玩笑，一下子掙脫了老奶奶的手，里面的東西掉到地上撒了一地。這時驚慌失措的老奶奶慢慢的彎下腰伸蒼老的手去撿，一個，兩個，三個^過路的人，和在長椅上休息的人對老奶奶和掉的東西視而不見，有的人看見東西滾到了自己的腳邊連忙踹一腳，生怕和自己扒上一點關系，撿都不幫忙撿一下。突然，一位膀大腰圓的年輕小伙一腳踩爛了一個，說都不說對不起就理直氣壯的揚長而去。一旁的那位婦女再也看不下去了，她挽起袖子馬上跑到老奶奶身旁開始幫起忙來，伸出手撿起一個就往老奶奶袋子里裝，有的不小心掉到了墻角水溝或縫隙中，她也不嫌臟不嫌臭的一一撈出，他把撈出來的東西用自己的衣服擦干凈了然后拿自己的袋子幫忙裝著。

不一會，掉的東西全部都被撿起來了，而且婦女把它們擦的和原來一樣干凈，可是東西干凈了婦女的衣服卻滿是泥水，但他不在意。他發(fā)現(xiàn)老奶奶不好拿住于是又就把自己的帶子也給了他。他慢慢攙扶老奶奶到一張長椅上坐下來整理整理東西舒活舒活筋骨，在整理東西時那位老奶奶從婦女口中得知，那位婦女是個賣菜的，從鄉(xiāng)下來在城里沒有親戚朋友，他喜歡幫助別人，但是很多人都嫌他丑怕他弄臟了了他們，于是都離他遠遠的……老奶奶聽了他的故事不驚潸然淚下對眼前這位樂于助人心地善良品質高尚圣潔的婦女產生了無比的同情和敬佩。

這位樸素的婦女是天下最美麗的人，盡管他沒有美麗的外表，沒有美麗的身材，沒有美麗的著裝，但是他有一顆我們沒有的樂于助人高尚美麗的心。這顆心讓他不需要任何臃腫貧乏的修飾。他是屬于美麗更高境界的升華。是天下最美麗的人。

3.關于寫美麗的校園的作文開頭和結尾

美麗的校園我們的學校美麗極了.每當我走進這可愛的學校時，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢.春天，我們的校園百花盛開，蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學們在上面玩耍、嬉戲.春天的校園還下著柳絮雨.調皮的小種子落到了同學們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑.夏天，風刮過來是熱的，同學們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱.操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了.”小草熱得都抬不起頭來，花兒都曬蔫兒了.它們都希望能下一場大雨.忽然烏云密布，下起了傾盆大雨.把操場上的一切洗刷得干干凈凈，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了.秋天，學校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，現(xiàn)在只有幾根樹枝了，它們都不高興.小草原來嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了.校園里仿佛下著樹葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！冬天，學校就變成了銀裝素裹的白色世界.樹枝上的積雪把樹枝打扮成了一個銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈.操場澆成了滑冰場，同學們還可以在上面玩耍.學校是我們學習的天地，使我們成長的樂園，我愛我的學校。

4.校園里最美的風景寫人敘事作文700字作文

不知何時，焦枯的那一片草開始變的蒼茫，在陰霾的天空下，麻雀鷙鳥任性的飛翔，西瓜蟲自負的爬進爬出，還有校園學生頑強的呼吸，構成了一道獨特的風景線.

偶爾滑過的蒼鷹，帶著些桀驁的叫聲，展開雄健的羽翼，一振，便像藍天更藍處飛去，便尋不到痕跡，很有些黃鶴一去不復返的感覺.被劃破的天空依然澄藍，還有藍天下的那一群孩子，澄藍的心境.

老師是校園中決計不可缺少的風景，無論是穿著時髦的教師，仰或是一貫簡樸的教師，還有那一年365天8760小時560640分始終西裝筆挺的校長，莊重卻又不失一絲嚴肅。

常常喜歡獨自一人在課間跑去天臺，那是一種居高臨下的感覺，寧靜而嘈雜的校園，看著來往不斷的同學在樓下追逐吵鬧、歡笑歌唱，靜靜閉一會眼，靜靜欣賞這道獨特的風景，感受校園帶來的獨特的氣息。

偶爾和朋友三三兩兩漫步于校園之中，感受著迎面而來的一縷縷清風，傾聽著操場上傳來的歡聲和笑語，愜意地享受著這一切。看著男生們在球場上大汗淋漓、忘乎所以地大展身手，讓我不禁感受到了生命的氣息，以及瞬間爆發(fā)的活力，在揮灑青春的瞬間，早已形成了一道另類的風景.

依然歡笑，時?？奁?日子便是在指間悄悄滑過，不知不覺.那個被風吹過的夏天，那個枯葉滿地的秋天，和那個白雪覆蓋萬物不現(xiàn)的冬季.呆呆凝視著那條不定色的小河，看著陽光頑皮的在水面泛起漣漪，帶著些美好的希翼，充斥著我們的視線.

四季青的葉子又一次讓我們措手不及，落得那么倉促，讓人無法預料，滿地的枯紅像是給校園染上一層夕陽的輝煌與朝陽的燦爛.走在校園小道上，聽鞋子與枯葉摩擦的聲音，很有些枯藤老樹昏鴉的錯覺.

恍惚間猛然發(fā)現(xiàn)，我們便是風景，有我們的地方就有風景.無論天空陰霾與否，不管四季如何變遷，只要擁有澄藍的心境，我們就是校園最美的風景。

5.最美校園作文600(描寫人和事)

最美校園

長壽區(qū)晏家實驗小學就是我那最美，最獨一無二的校園。時間如流水匆匆地過去了。我現(xiàn)在已經是六年級了。還有1年就要與我的母校分別了！在這個校園里，最讓我懷戀的就是在和同學們一起玩耍，一起學習的那段時光！在這個校園里，讓我增長了知識，讓我增強了意志，一定不能辜負老師和父母的期望！一定要好好學習，長大之后，來回報父母和老師！

我的教室，是一個充滿歡聲笑語，充滿溫馨的家，在這個家里，每天都會發(fā)生許許多多有趣的事情，我感覺我們就像一棵棵小草，等待大樹用知識來灌溉我們成長！老師讓我們自學課文，然后上臺給同學們講，培育我們上臺發(fā)言的能力，還會得到老師的建議，讓我們學習別人的優(yōu)點，改正自己的缺點！做一個擁有良好習慣的好學生！

我的同學，是一個個優(yōu)秀、聰明的學生。他們熱情幫助同學，上課積極舉手發(fā)言，是老師的好助手。他們活潑開朗，可愛大方，從來不會因為一點點小事就和同學吵架。我覺得他們就像是我的哥哥姐姐、弟弟妹妹們，我們一起在這個大家庭中，一起學習，一起玩耍！我覺得這就是我的第二個“家”！

我的老師們，她們是那樣和藹可親，有時嚴厲，有時溫柔，有時就像我們的母親一樣，教育我們，把知識傳播給我們，讓我成為祖國的棟梁，為祖國做貢獻！?。∥易钣H愛的老師，您辛苦啦！最溫馨的教室，最活潑、優(yōu)秀的同學，最善良的老師。你們將是我一生中最美好的回憶！

希望幫到你 望采納 謝謝 加油

6.校園中的美麗身影作文結尾

校園中的美麗身影

我的腦海里時常浮現(xiàn)一個美麗的身影：她身穿著一件藍色的雨衣，身姿窈窕而輕盈……

那次，下雨了。風夾著雨點四處亂竄，手中的傘東倒西歪，我使勁地撐著傘，艱難地走在回家的路上。

街上的行人地奔走著，有些沒帶雨具的人們就在路邊躲雨。這時，一個女孩子引起了我的注意。她穿著一件藍色的雨衣，身姿窈窕而輕盈。那烏黑的秀發(fā)已被雨水打濕，一縷縷，黏貼在臉上。脖子上掛著一個帽子。真令人費解，為什么她不戴帽子？我仔細地打量她，為什么？為什么？我不敢相信自己的眼睛——兩只空空的袖管在風中搖曳，她沒有雙臂！我的心在顫抖：她該多么難過啊，她甚至不能幫自己帶帽子，她多么無助啊，雨水打在臉上，滾落的該是滾燙的淚吧！

正在這時，一把小紅傘從我眼前晃過，火一樣的顏色，匆忙的腳步全然不知腳下的泥濘，濺起的一朵朵美麗的泥花飛濺到她褲子上。她那風風火火的樣子，應該是在趕路吧。

可誰知，她腳下一滑，重重地摔倒在地上，紅傘在地上打著轉，而后，傳來了小姑娘的哭聲。

看到這一幕，我趕緊加快了步伐，想上前扶起她，可一個身影已到了她跟前。

是她嗎？怎么可能！不，就是她，那個失去雙臂的姑娘！她蹲下身子，靠近那個小女孩，說：“上來吧，把你的手搭在我的肩上。勇敢地站起來！”小女孩遲疑地將手搭到她的肩上，她鉚足了勁，用力，用力，再用力，終于，她站了起來。女孩子不好意思的說：“姐姐，對不起?！惫媚飿泛呛堑卣f：“沒關系的，咱們一起走吧?！庇谑?，一高一矮的兩個可愛的女孩，肩并肩，互相攙扶著走遠了……

雨淅淅瀝瀝的下著，我的心如雨般滂沱。

那么羸弱的姑娘，如何有這么大的力量，敢于伸出自己殘缺的突兀的“手”？沒有一絲自怨自艾，有的是堅強和溫暖，她的心里一定裝滿了整個太陽。

我靜靜地站著，望著，目送著那團火溶入雨幕中……

7.寫人的作文優(yōu)秀開頭和結尾

可愛的校園，最美在春天！

一天暖似一天的春風，吹在臉上，癢癢的。春風用她神奇的畫筆偷偷地點染，于是校園變了模樣。高大的柳樹垂下絲絲縷縷的柔條，蕩蕩悠悠，仿佛飄一簾簾綠色的幽夢；濃密的大白楊如一座座碧塔，寬大翠綠的葉子在風中抖動著，閃動著陽光的眼眸；耳畔隱約的“嘩嘩”聲，似極遠處的流水聲，又如許多頑皮的孩子在竊竊私語。

恬靜的春風，是一個心靈手巧多才多藝的淑女，剪柳裁楊，繡花繪草；奏響迷人的萬籟，恰似神曲仙調。

操場上，草綠了，花開了。濃綠盈目，草坪好像一塊大綠毯，軟軟的；又如一潭深邃的湖，靜靜的?？粗粗?，我理解了蘇軾“我欲醉眠芳草”的癡情。人癡，是因為神秀的造化有魔力！

更惹人愛的是點綴在綠草中的那些嬌媚的花兒！瞧，成片成片金黃的蒲公英，一堆一堆銀白的佛爺菜，還有零星地躲在草叢中身著紫衣的嬌羞的無名花……

春風撥弄著小草，撫摸著小花，和溫暖的陽光一起攪拌著所有植物的芳香，將春意發(fā)酵成一種香醇的味道，它們蒸騰著，翻涌著，吹過柳樹，穿過甬道，鉆進校園的每個角落……

8.美麗的校園,作文開頭和結尾,急求

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季.四個季節(jié)，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗.

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學們.小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復蘇的景象.小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了.

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風飛舞著.校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠.松樹張開大手，為同學們乘涼.聽到同學們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花.校園沉浸在綠色之中.

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實.我們學校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學校像是一個美麗的大花園.

隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王.梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容.

?。『妹利惖男@啊，我愛這美麗的校園.

9.最美的人作文開頭

美麗的事物很多，花兒擁有雍容華貴的美，竹子擁有素雅高貴的美，白楊擁有高大挺拔的美，小草擁有自然淳樸的美……而我發(fā)現(xiàn)的美卻不同尋常，那是一種別樣的觸動人心弦的美。

三月里的一天，春雨蒙蒙，我一手撐著雨傘，一手拎著幾乎快濕透的書包，拖著疲憊的身軀，來到公交車站。

這時，一個瘦小的身軀躍入我的眼簾，我定睛一看，原來是一位白發(fā)蒼蒼佝僂著背的老奶奶。她沒有撐傘，也沒有穿雨衣，任憑雨水打落在她顫顫巍巍的身體上。從她手上拿的掃帚和簸箕，我看出她是一位環(huán)衛(wèi)工人。掃帚掃地的刷刷聲伴隨著雨水聲，這一刻，這個世界顯得此時此刻異常冷清和寂寞。

雨，漸漸大了起來，老奶奶抬頭看看天空不斷灑落的雨點，便走到一家面包店的屋檐下躲雨。她的頭發(fā)全淋濕了，雨水從頭上滑落下來，滴在她的額頭上，臉頰上，衣領上再嘩嘩落地，仿佛剛從水里爬上來一般。

10.美麗的校園【作文】的開頭與結尾

我們的校園是一個美麗的校園。

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑。。啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！

夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。

秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。

冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！

?。∫粋€多么美麗的校園。