校園鬼步舞作文(求一篇以曳步舞為題的五百字作文)

1.求一篇以曳步舞為題的五百字作文

曳步統(tǒng)稱鬼步，20世紀80年代興起于澳洲墨爾本一些地下舞場，勁爆的音樂配合花樣多式的腳步，極其吸引人的目光，所以漸漸流行起來。

在我們廣東這一帶，曳步舞者已經(jīng)漸漸增多，作為其中一員的我，也必須與各位介紹介紹關(guān)于曳步的基本信息。

曳步基本步法為奔跑，測點，測拉這三種基礎(chǔ)，之后加上各種各樣的花式，配合音樂的節(jié)拍使勁搖擺，就能跳出帥氣迷人的曳舞。

首先第一點介紹曳步與其它舞種的區(qū)別，如果別人問你，鬼步曳步是不是街舞的一種，那么回答這種問題，你必須一個字堅決的拒絕，“鬼步不是街舞。”

街舞，起源于美國黑人，是一種比較有參與性的舞蹈，但是街舞與鬼舞之間不管是起源，樂曲，花式，以及訓(xùn)練方法，差別都是特別巨大。比如街舞的訓(xùn)練，必須靠的是臂力，腿的靈活性質(zhì)，而鬼舞靠的是腿力，身體的協(xié)調(diào)以及花式的組合。比如一個人練習(xí)街舞，那么他至少手腳關(guān)節(jié)肯定有孬過，嚴重骨折也不是不可能，但是鬼舞好的一點就是它的危險系數(shù)比街舞少了兩個百分點，鬼步只需要腿力好，便能夠?qū)W習(xí)，一般正常人都能學(xué)習(xí)。所以說，鬼步，它適合與男女老少，適合于各種階級的群種人員。

接下來介紹曳舞的分類，曳步風(fēng)格分為很多種，就好像每個人有每個人的性格一般，曳舞它也有自己的性格，而且各式各樣，讓人眼花繚亂。

最為常見那得屬于風(fēng)格是許多跳曳舞的人都會的基本風(fēng)格，不過會不代表跳得好，就比如我，雖然會AUS，但是跳得特別“渣”。接下來的是小步自由風(fēng)硬派等等。這些都是我比較常見的曳舞風(fēng)格，小步也可以稱為休閑曳舞，比較適合與上層領(lǐng)導(dǎo)以及白領(lǐng)。MAS是一種比較適合年輕人的曳舞風(fēng)格，跳起舞來霸氣側(cè)漏，威風(fēng)凜凜。AUS比較瘋狂，適合于一些逗B以及一些傻B以及極端高手也可以說是比較休閑的一種，但我不會跳。自由風(fēng)只需奔跑不勾腳，而且花式組合恰當(dāng)以及音樂配合，卡點等等必須都融會貫通，不然跳起來特別“渣”，這個自由風(fēng)比較適合一些有干勁，有頭腦的年輕人。而T1M是俄羅斯自創(chuàng)的風(fēng)格，可以全場來回奔跑，不過我個人看起來特別像一只青蛙在跳舞，中國也有自創(chuàng)的曳舞風(fēng)格，那便是硬派了，硬派在中國龍隊之中比較多的舞者學(xué)習(xí)，而且各個都跳得非常精彩，可以說中國自創(chuàng)的硬派風(fēng)格很一只猛虎，勢不可擋。

2.我學(xué)習(xí)了跳曳步舞500個字的作文

我正在看書時，忽然聽到節(jié)奏強烈的音樂，探頭一瞧，不得了了！姐姐正在跟碟片里的舞者瘋狂地舞動地著身子。瞧！她頭發(fā)一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，來了個360度大轉(zhuǎn)彎。哇塞，酷斃了！一曲跳完，姐姐見我看的入迷，便趁熱打鐵：“麗麗，跳街舞吧，它會使你越來越帥。來！姐姐教你。”

我開始跟姐姐學(xué)跳街舞了，為了讓我更扎實地學(xué)會基本動作，姐姐把碟片調(diào)到交分解動作的畫面。電視里的教練是個外國男孩，他示范的第一個動作是右腳邁出一小步，右手舉在胸前，然后左腳、左手交替進行?？戳艘槐椋倚南脒@么簡單的動作，我保準行！

隨著節(jié)拍聲的響起，我也跳起來。姐姐在旁邊大笑道：“你這也叫街舞?。亢喼毕衲九紤?，全身關(guān)節(jié)硬邦邦的。不行！先放松放松，跟著節(jié)拍再來幾遍?！蔽乙宦牐钌畹匚艘豢跉?，又和著節(jié)拍跳起來。我就不信，這么簡單的動作我都學(xué)不好。姐姐又發(fā)話了：唉，還是不行，像做廣播體操，沒有街舞的味道，街舞一招一式都講究隨性。你瞧瞧，老姐是怎么跳的。”姐姐隨便擺了幾個姿勢，的確很輕松，很瀟灑。

“慢慢來，我肯定也能達到這種境界?！蔽覄裎孔约海矣肿凶屑毤毜乜戳死辖闾治?，她的動作自在隨意而又一氣呵成，真是瀟灑不羈的青春朝氣。我忍不住也跟著跳起來，聽著音樂，看著畫面，我越來越放松，頸、肩、腰、臀，盡情的扭動起來。慢慢的，我舞出了興致，一邊跳，一邊大喊：“one,two,three,four!”

舞曲結(jié)束了，我也停下來，高呼：“哇！太過癮了?！泵魈?，我就要向同學(xué)們隆重推出――街舞

3.難忘的一件事 練鬼步作文

最難忘的一件事

在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累，于是就出門去逛逛.經(jīng)過同學(xué)家時，我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲地抬起頭，對他們說：“我確實是做完作業(yè)了！”

第二天早上，我去上學(xué)了。到了學(xué)校，組長叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當(dāng)然不是了，一共有五件你漏了一件?！苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補完整。那時同學(xué)們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業(yè)，你才會被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~。”那時我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業(yè)補完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。

每當(dāng)想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍，學(xué)習(xí)要腳踏實地.

4.關(guān)于學(xué)校里學(xué)跳舞的作文800

在漫漫人生旅途當(dāng)中，挫折也許是每個人不得不上的必修課。在我學(xué)習(xí)舞蹈的過程中，也經(jīng)歷了小小挫折，使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經(jīng)過每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會了飛翔，我也是經(jīng)過了每天的艱苦練習(xí)才學(xué)會了舞蹈。

每當(dāng)我看到電視機里面的小朋友在臺上翩翩起舞，我就想：自己要是也能登上這樣的舞臺就好了。于是，我就讓媽媽幫忙報了一個舞蹈班，在少兒舞蹈培訓(xùn)班中，我和其他小朋友一樣，在明亮、寬敞的教室中認真排練著舞蹈基本功，有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等，一個上午下來，常常累得滿頭是汗。剛開始壓腿非常的痛，經(jīng)常會哭鼻子，可是每當(dāng)這個時候，我都會想起在臺上翩翩起舞的小朋友。其實，他們不也是經(jīng)過這樣每天的艱苦練習(xí)才有機會登上舞臺的嗎！于是我咬住牙，勇敢的挺了過來。因為進步的快，我被老師調(diào)到了大班，有一次，為了迎接國家的等級考試，由于時間緊迫，白天學(xué)校上課，晚上自己一人就在家中抓緊訓(xùn)練。面對一個個難度較大的分解動作，我咬咬牙關(guān)，堅持一個一個高標準地去做，反復(fù)練習(xí)。當(dāng)我練習(xí)高標準的下腰時，突然，“啪”地一聲，一個踉蹌，我不小心往后重重地摔了一跤，肋骨受傷了……我整整躺在床上休養(yǎng)了七天，這是我有生以來遇到的最大的挫折，我打算就此放棄舞蹈練習(xí)了?？墒沁@時的我已經(jīng)深深地愛上了舞蹈，無法割舍了。想著電視機里的小朋友，再看看病床上的我，我心里矛盾極了！

在我躺在床上休養(yǎng)的這幾天中，媽媽時時刻刻地陪伴著我，無微不至地照顧著我，并給我講述有關(guān)激勵的故事。媽媽說，人的一生當(dāng)中，如果沒有一點挫折，沒有一點起伏，不去學(xué)習(xí)，不去開創(chuàng)，生活就像一杯白開水一樣，索然無味，那還有什么意義呢？小小挫折，不但能鍛煉人，而且能激勵人，成就人生。做事情更不能半途而廢呀。比如，古代文人蒲松齡，年輕時期考試屢屢失敗，生活貧困潦倒，遭遇了平常人難以忍受的挫折，但是，蒲松齡人窮志堅，激勵前進，終于寫出了中國第一部文言短篇小說《聊齋志異》，聞名遐邇。又比如，著名文學(xué)家吳承恩，在科舉考試中屢遭挫折，可以說是一生不得志，但他并沒有放棄，孜孜不倦地堅持寫作，終于寫出了中國第一部浪漫主義神話小說《西游記》，流芳百世……

經(jīng)過了這四年的艱苦練習(xí)，我終于成功的站在了我夢想的舞臺上了。在學(xué)舞蹈的過程中，也讓我明白了一個道理：“梅花香自苦寒來”。所以說，人遇到小小挫折并不可怕，我們小朋友從什么地方摔倒，就勇敢地從什么地方爬起，只要做事不半途而廢，什么事都會成功。

5.校園鬼故事作文600~700字

一所公里中學(xué)，隱藏著不可告人的秘密，所有的人，都在好奇，不斷的猜測，真相也許就在好奇中被揭發(fā)。

這所學(xué)校新蓋了一所教學(xué)樓，所有的班級都搬到那里，舊的教學(xué)樓就改成實驗室，很少人會進出那里，到了晚上，那里就異常的恐怖，冷清。 這天一個女生因為老師的吩咐，來到這所實驗室樓拿實驗用具準備上課要用，其實她是害怕的，雖然是早上，而且是下課，大家都吵吵鬧鬧，很熱鬧，但是她還是會害怕，因為有人傳聞，這里曾經(jīng)有個學(xué)姐想不開在這里自殺，還有的說這里有殺人魔，這些傳聞讓她不敢走上實驗樓的第一個階梯，后來她自我安慰，說這些都只是別人亂說的，沒什么，況且自己也很好奇，都很想來探探究竟，這個不是很好的機會嗎，于是她走了上去，因為實驗樓有一部分給前面的房子擋住了，所以那部分很陰暗，所以就算是早晨，都要開燈，不巧的是，實驗器材室剛好就在那里，她走了上去，看見燈還開著，推開門，正想走進去，手機響了，里面發(fā)出了一個聲音：好奇的肉體總會推開事情的真相，導(dǎo)致事件落敗，所以既然好奇就來吧，我在這里等你！掛掉電話，女生很害怕，但還是走了進去，里面沒有人，燈很暗，女生感覺后面有人，回頭一看，一堆箱子砸了下來，把她砸昏了，醒來的時候已經(jīng)在醫(yī)療室了，醫(yī)生看見她醒了，就說總算醒了，剛有老師去實驗室拿東西，看到你和一大堆箱子，就把你送過來了，可能是那邊的箱子沒放清楚，你趕了個正著，女生說：不對！我在進去之前接到了一個奇怪的電話，后來進去之后感覺后面有人回頭一看就被砸暈了，但，我好像看到了一個人影，醫(yī)生，怎么辦，我。

叮鈴鈴鈴。手機響了，女生接起來一聽，又是那個怪人：好奇的人類，這就是你好奇的后果。

掛了電話，女生決定再去一探究竟.這天她又來到這間教室，但不同的是，有老師在，她報告了一聲，老師回應(yīng)了她，她走進去，無意中踩到了一樣?xùn)|西，撿起來一看是體溫計的盒子，她想可能是實驗用品就沒多想，不過實驗室怎么會有體溫計的？這讓女生很奇怪，這應(yīng)該專屬于醫(yī)療室的，怎么會在這兒，想著想著，又看到箱子旁邊有一個化學(xué)試驗用的用具，她開始懷疑，難道。 她想來想去，都很奇怪，于是她去問化學(xué)老師，她的化學(xué)老師很年輕，是個女老師，大家都很樂意和她做朋友，老師沒等她說話，就開口說了，你沒事吧頭有沒有受傷，是誰把你打傷的，說，老師幫你！女生就說：老師，我沒事啦！不用擔(dān)心了。

晚上，她在宿舍時，又接到了電話，電話說，好奇的人類，認輸吧，你是永遠找不到你想要的 秘密的，女生就說，我已經(jīng)找到了證據(jù)，我知道你是誰了，電話那頭說：是嗎，那你就會完蛋了，哈哈哈哈哈哈哈。不怕死你就來老地方吧，我們一決勝負！掛掉電話！女生就堅定的邁出了前進的步伐！你們猜，兇手是誰呢？。

6.寫一篇關(guān)于“冬日,漫步于校園”的800字文章

冬日，漫步于校園

冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩情畫意！

漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染著我，激勵著我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

?。∥艺嫦Ｍ肋h與這冬天的校園為伴。

7.給我一些能在學(xué)校跳的舞蹈（一個人跳的）,要酷一點（比如曳步

你好，首先我要說一下我是跳Breaking的，但是在Breaking中有跑步的動作，和鬼步差不多。

所以在這里我2113給你分解一下這個步法：首先你要想"跑步"就得有律動壓著，要不然會看上去像踢踏舞，律動就是所謂的Up down，動作就是跟著節(jié)拍立正挺胸然后含胸彎腿。當(dāng)你熟5261悉了律動之后就要把律動加進你的"跑步"中，也就是說在你抬腿的時候同時含胸，然后著地的那條腿也同時彎曲，這是Down.接下來你就要把抬起的腳踹4102下去，同時沒抬起來的那只腳向后墊步，而且上1653身上挺.這里需要注意的便是當(dāng)你的腳踹出去的時候后腳跟要著地.而且注意是踹不是踢.踢的動作是用腳尖帶力，而這里我們需要的是用后腳跟帶力，是踹下去的！如果搞錯回了會很難看！然后換腿的時候直接蹦回來就可以了，也就說墊步的那只腳抬起，踹出去的那只腳回到身體下方支地同時含胸.這就是我目前答想到的動作要點了。

純手打的，有勞采納了！謝謝您.最后祝愿早日把舞步練得純熟自如。

8.校園集體舞童心舞動寫作文怎么寫

期中考試過后，我們便學(xué)起了校園集體舞。我們學(xué)校園集體舞，一般是在音樂課和體育課。 來自：作文大全 星期二的音樂課到了，同學(xué)們似乎不怎么高興，個個裝出一副不想學(xué)舞的樣子。因為這種舞蹈需要男女合起來跳。不一會兒，音樂老師走進了教室，大聲說：“接著上一課學(xué)跳‘小白船’?！薄皼]弄錯吧！

怎么又要學(xué)這種舞蹈呢？”同學(xué)位異口同聲的說。同學(xué)們的話音剛落，一個同學(xué)又嘀咕起來：“這種舞蹈我一想就惡心！

”幸好這話沒被老師聽見，不然就慘了。雖然同學(xué)用這種口氣把話說了出來，可我還是覺得不惡心，跳舞又不是做什么壞事，更不是什么丑事，你們害什么羞，說什么惡心呢？ 來源：作文網(wǎng) zw.liuxue86.com“要開始學(xué)了，做好準備。”老師溫和的對我們說。接著又說“快點，找好自己的舞伴?！闭f完，同學(xué)們都無精打采的跳了起來。第一節(jié)是男同學(xué)伸出右手，女同學(xué)緊跟著把手放在男同學(xué)的手上……在學(xué)的過程中，有許多的同學(xué)好像很害羞，好像是做了什么壞事沒臉見人似的。我真想對他們說一聲：“放開點，好好學(xué)吧！